Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy 23

Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Phương pháp - Tổ chức A.. KiÓm tra t×nh tr¹ng søc khoÎ häc sinh quan s¸t s¾c mÆt häc sinh G.[r]

Trang 1

- Tuần 23 -Bài 45 : trò chơi “kết bạn”

I Mục tiêu:

- Ôn đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông, hai tay dang ngang Y/c thực hiện đ\tác tương đối chính xác

- Học trò chơi “Kết bạn” Y/c biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi

II Địa điểm, phương tiện:

- Vệ sinh an toàn sân tập

- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

A Phần mở đầu:

1 Nhận lớp

2 Khởi động

- Xoay các khớp.xong chạy nhẹ nhàng,

đi thường hít thở sâu.Tập bài TD (2x8

nhịp).Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

B Phần cơ bản:

1 Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống

hông

2 Học trò chơi “kết bạn”

C Phần kết thúc:

- Củng cố

- Thả lỏng

- Nhận xét

-BTVN

H Tập hợp, điểm số, báo cáo

G K\tra tình trạng s\k H ( q\s sắc mặt H )

G nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học

* * * * * * * *

* * * * * * * * GV

G Điều khiển - hô nhịp

H Chạy theo hàng dọc vòng sân rồi về đội hình hàng ngang tập bài TD, chơi trò chơi

G Nêu tên động tác - Điều khiển H.tập theo đội hình hàng dọc

* * * * * * *……… +

G kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS H.2 em t\hiện lượt.Xong H.G n\x đánh giá

G Nêu tên, g\thiệu cách, luật của trò chơi, hướng dẫn cho học sinh thực hiện

H Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức

G Nhận xét, đánh giá, biểu dương

G-H Cùng hệ thống bài

H Vỗ tay hát, cúi người thả lỏng

G Nhận xét giờ học

Trang 2

H Thường xuyên tập bài thể dục.

Bài 46 : đi nhanh chuyển sang chạy

trò chơi “kết bạn”

I Mục tiêu:

- Học đi nhanh chuyển sang chạy Y/c thực hiện bước chạy tương đối đúng

- Ôn trò chơi “Kết bạn” Y/c biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi

1 Nhận lớp

2 Khởi động

- Xoay các khớp

- Chạy nhẹ nhàng

- Đi thường hít thở sâu

- Tập bài TD (2x8 nhịp)

1 Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống

hông

2 Học đi nhanh chuyển sang chạy

2 Học trò chơi “kết bạn”

- Củng cố

- Thả lỏng

G K\tra tình trạng s\k H ( q\s sắc mặt H )

* * * * * * * *

* * * * * * * * GV

H Chạy theo vòng sân rồi đi thường về đội hình hàng ngang tập bài TD

G Nêu tên động tác

H.tập với hình thức quay vòng

G kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS

G Nêu tên động tác, làm mẫu

H 2 em thực hiện 1 lượt

G Kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS Sau

đó cho hs thực hiện đồng loạt Cuối buổi nhận xét dánh giá rút kinh nghiệm

G-H Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi

H Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức G-H Cùng hệ thống bài

Trang 3

- Nhận xét.

-BTVN H Vỗ tay hát, cúi người thả lỏng.G Nhận xét giờ học

H Ôn BT đi nhanh chuyển sang chạy

- Tuần 24

-Bài 47 : đi nhanh chuyển sang chạy

trò chơi “kết bạn”

I Mục tiêu:

- Đi kiễng gót hai tay chống hông Y/c thực hiện bước chạy tương đối chính xác

- Ôn trò chơi“nhảy ô”.Y/c biết cách và t\gia vào trò chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn

1 Nhận lớp

2 Khởi động

- Xoay các khớp

- Giậm chân tại chỗ

- Tập bài TD (2x8 nhịp)

1 Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay

chống hông

( Ôn đi nhanh chuyển sang chạy)

G Kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh (quan sát sắc mặt học sinh )

G nhận lớp, phổ biến nd – y/c giờ học

H Dàn đội hình hàng ngang k\động,tập bài TD

G Nêu tên động tác, nêu y/c tập luyện

* * * * * * *……… +

Trang 4

2 Chơi trò chơi “nhảy ô”

- Củng cố

- Thả lỏng

- Nhận xét

-BTVN

* * * * * * *……… +

G Kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS

G-H Nêu tên, nhắc lại cách, luật chơi

H Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức Cuối trò chơi GV _ H nhận xét đách giá

Bài 48 : ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và đi nhanh chuyển sang chạy-trò chơi “nhảy ô”

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn một số BT RLTTCB Y/c thực hiện bước chạy tương đối chính xác

- Ôn trò chơi “kết bạn” Y/c biết cách và t\gia vào chơi tương đối chủ động

1 Nhận lớp

2 Khởi động

- Xoay các khớp.Giậm chân tại chỗ

- Chạy nhẹ nhàng

1 Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay

chống hông

2 Ôn đi nhanh chuyển sang chạy

H Dàn đội hình xoay các khớp,giậm chân.chạy xong đi thường hít thở

G Nêu tên động tác, nêu y/c tập luyện

Trang 5

3 Chơi trò chơi “kết bạn”

- Củng cố

- Thả lỏng

- Nhận xét

-BTVN

* * * * * * *……… +

* * * * * * *……… + GV

G Kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS G-H Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi

H Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức Cuối trò chơi nhận xét dánh giá

- Tuần 25 -Bài 49: ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”

I Mục tiêu:

- Ôn trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh” Y/c biết cách và chơi tương đối chủ động

- Cb: 1 còi, kẻ vạch cho BT và trò chơi

1 Nhận lớp

2 Khởi động

- Xoay các khớp.Xong chạy nhẹ 1

vòng.Đi thường hít thở sâu

- Tập một số động tác bài TD

- Kiểm tra bài cũ: Đi nhanh chuyển

sang chạy

1 Ôn BTRLTTCB:

H Tập hợp, điểm số, báo cáo G Kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh (quan sát sắc mặt học sinh )

H Dàn đội hình hàng ngang xoay các khớp rồi chạy vòng sân, đi thường trở về đ/h hàng ngang tập bài TD

G-H Nhận xét, đánh giá

Trang 6

- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống

hông

- Đi.hai tay dang ngang

- Đi nhanh chuyển sang chạy

3 Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy

nhanh”

- Củng cố

- Thả lỏng

- Nhận xét

-BTVN

H.tập với hình thức quay vòng em / 1 lượt 3 nội dung trên

G-H Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - nhảy mẫu

H Chia lớp thành các đội chơi thử lần rồi chơi chính thức

H Ôn ND BTRLTTCB vừa ôn

Bài 50: ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”

I Mục tiêu:

- Ôn trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh” Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn

1 Nhận lớp

2 Khởi động

- Xoay các khớp.Xong chạy nhẹ

- Kiểm tra bài cũ: Đi nhanh chuyển

sang chạy

H Dàn đội hình hàng ngang xoay khớp rồi chạy theo đội hình hàng dọc vòng sân, đi thường trở về đ/h hàng ngang tập bài TD G-H Nhận xét, đánh giá

Trang 7

Phần cơ bản:

1 Ôn BTRLTTCB:

hông

- Đi hai tay dang ngang

3 Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy

nhanh”

- Củng cố

- Thả lỏng

- Nhận xét

-BTVN

H.tập với hình thức quay vòng em /1 lượt 3 nội dung trên

G kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS Cuối các đợt nhận xét rút kinh nghiệm

G-H Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi- nhảy mẫu

H Chia lớp thành 2 đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức

Cuối trò chơi nhận xét đấnh giá

- Tuần 26 -Bài 51: ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản trò chơi “kết bạn”

I Mục tiêu:

- Bước đầu hoàn thiện BT RLTTCB Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác

- Ôn trò chơi “kết bạn” Y/c biết cách và t\gia chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn

1 Nhận lớp H Tập hợp, điểm số, báo cáo

* * * * * * *

* * * * * * * GV

Trang 8

2 Khởi động.

- Xoay các khớp.Xong chạy nhẹ

- Kiểm tra bc: Đi 2 tay chống hông

1 Ôn BTRLTTCB:

hông

- Đi kiễng gót 2 tay chống hông

2 Chơi trò chơi “Kết bạn”

- Củng cố

- Thả lỏng

- Nhận xét

-BTVN

H Dàn đội hình hàng ngang xoay các khớp rồi chạy theo hàng dọc, đi thường trở về đ/h hàng ngang tập bài TD

H.tập với hình thức quay vòng/ 1 lượt 3 nội dung trên

H chọn một số em trình diễn

G Nhận xét biểu dương

G-H Nêu tên , nhắc lại cách, luật chơi

H Chuyển thành đội hình vòng tròn thực hiện trò chơi

Bài 52: hoàn thiện bài tập rèn luyện tư thế cơ bản

I Mục tiêu:

- Hoàn thiện BT RLTTCB Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác

- Ôn trò chơi “Nhảy ô” Y/c biết cách và t\gia chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn

1 Nhận lớp H Tập hợp, điểm số, báo cáo

Trang 9

2 Khởi động.

- Xoay các khớp

- Kiểm tra đ\t: Đi 2 tay dang ngang

1 Ôn BTRLTTCB:

hông

- Đi kiễng gót 2 tay chống hông

2 Chơi trò chơi “Nhảy ô”

- Củng cố

- Thả lỏng

- Nhận xét

-BTVN

* * * * * * *

* * * * * * * GV

H Dàn đội hình hàng ngang xoay các khớp, tập bài TD

H.tập với hình thức quay vòng 1lượt 3 nội dung trên

H chọn một số em trình diễn

G Nhận xét biểu dương

G-H Nêu tên, nhắc lại cách chơi, luật chơi

H Chuyển thành đội hình vòng tròn thực hiện trò chơi

H Ôn ND BTRLTTCB

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	194,28 KB