*Mọi người trong gia đình phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau làm tốt nhiệm vụ của mình HĐ2: Nói về công việc thường ngày của gia đình em HDhs kể .Ví dụ:Ai thường làm các việc : Đánh thức con[r]
Trang 1
Thực hành kỹ năng giữa kì 1
I Yêu cầu cần đạt
- Rốn
- Cú ý $ % gàng &' %( )
- * + làm , nhà - giỳp / ba +0
- !+ 1 % ' - mau 3 và 45 +% 46 yờu quớ
III LấN :
1’
3’
27’
4’
- Bài AB
2 Bài +CB DC ,2
H 2 :
- Liờn , trong C'
- Giỏo LM % sinh cú thúi quen
khi cú ( $ gỡn % gàng
&' %( )
- * giỳp / ba +0 $ cụng
, nhà
- !+ 1 % ' - mau tiờn
3 và 45 bố yờu quớ
3/ !E F LR dũ:
- T xột chung- WR dũ
- !+ 1 % '
- X lý tỡnh 2F
Y Hụm nay nhà cú K+ 4C mà G '[
% Theo em, nờn U lý tỡnh 2F ntn?
Y 6 % mà ^ cũn phim Theo em, em _ làm gỡ?
+ \[ 2 nhúm
N1: a khi +& ta b '[ làm gỡ?
Vỡ sao?
N2: Vỡ sao b '[ &' U' d dựng
% gàng, &']
N3: \ nào là + làm , nhà?
N4: !+ 1 % ' cú 5 gỡ?
- L, cỏc nhúm trỡnh bày
Trang 2GV: Traàn Thò Beù Em
Lop2.net
Trang 3H- 27,
Bà cháu
I Yêu cầu cần đạt
-
- HS khỏ
II 2m nB
- Tranh minh sỏch giỏo khoa
III Cỏc 3 L7 – %
1’
3’
27’
4’
; H-+ tra bài AB
-
Hà - T xột và cho -+
2.Bài +CB
DC ,2
H
a H- f cõu 27, theo tranh
+ H- +^2 1 theo tranh
- Yờu b2 hs J[ 6 cỏc cõu i sau
-Trong tranh cú $ nhõn nào ?
- Ba bà chỏu F C nhau ntn?
- Cụ tiờn núi gỡ ?
- H- 27, trong nhúm
G/v quan sỏt cỏc nhúm
* H- 27, tr4C C'
- GV
r
b H- toàn 3 cõu 27,
- Sau
cỏch Ls ,cỏch - ,
-
27,
3 !E F LR dũ:
- H- 27, ta '[ chỳ ý 2 gỡ ?
- T xột %
-
- Z% sinh khỏc xột K giỏ
1 h/s % yờu b2
- 1 h/s
- HS quan sỏt tranh
- Ba bà chỏu và cụ tiờn
Cụ tiờn ó cho 2 bộ 92[ tỏo -Ba bà chỏu F r [ rau chỏo nuụi nhau, 4ng Jr yờu th4) nhau
- Khi bà +r gieo này lờn +3 cỏc chỏu _ giàu sang
- HS quan sỏt f tranh ' F nhau
- Cỏc nhúm
J4C C'
- ![ C' xột
- 4 hs
- HS khỏc xột – K giỏ
-+
-
Trang 4-GV: Traàn Thò Beù Em
-
thân nghe
chú ý thay t nét +R ,2
3
Lop2.net
Trang 532 – 8
I Yêu cầu cần đạt
- * , phộp Jf cú C trong '+ vi 100, L 32 – 8
- * [ bài toỏn cú +3 phộp Jf L 32 – 8
* tỡm F E +3 t
II !2m n :
- *[ gài, que tớnh
III Cỏc 3 L7 %
1’
3’
27’
B4C 1:
- Gvnờu: Cú 32 que tớnh, C 8 que
tớnh Zi cũn bao nhiờu que tớnh?
- a2F cũn bao nhiờu que tớnh
chỳng ta '[ làm gỡ?
- Yờu
92[
c7 32 que tớnh C 8 que tớnh cũn
bao nhiờu que tớnh?
B4C 3
- R tớnh và tớnh
- Nờu cỏch R tớnh và tớnh
Bài1: (dũng 1)
- Y/c H/S làm [ con
- DQ xột $ bài
Bài 2: (a,b)
- Y/c h/s làm bài vào BC
- Nờu cỏch R tớnh và tớnh
Bài 3:
- Phõn tớch bài toỏn
-YC % sinh túm & và [ bài toỏn
Túm &
Cú :22 nhón y
Cho : 9 nhón y
Cũn :….nhón y ?
Bài 4:
- HD % sinh làm bài
- Nờu cỏch tỡm F
- 2 em nờu toỏn
- \ , phộp Jf
- HS thao tỏc trờn que tớnh - tỡm
- Cũn 24 que tớnh
- 1 % sinh làm [ C'( L4C
C' làm [ con
- Vài HS nờu cỏch , pt
* Tớnh
- a3 h/s nờu y/c E bài
- ![ C' làm [ con
* R tớnh Jd tớnh ,2B
Bài [ :
hF nhón y Hoà cũn là
22 – 9=13(nhón y ) K' FB 13 nhón y
- HS làm [ con [ C'
- Z% sinh khỏc xột
* Tỡm x
a) x + 7 = 42 b) 5 + x = 62
x = 42 – 7 x =
62
x = 35 x = 57
Trang 6GV: Traàn Thò Beù Em
4’ 3 !E F( LR dò:
- Giáo viên xét 6 %
Lop2.net
Trang 7\ 4 ngày 03 thỏng 11 + 2010
I27, f và cõu
Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà
I Yêu cầu cần đạt
- Nờu 45 +3 F f $ 1 d và tỏc LM E d _ m trong tranh( BT1) -Tỡm 45 f $ 1 cụng , ) [ trong nhà cú trong bài ) \i j*\>k
II !2m bi :
-Tranh minh bài ' 1 trong sgk
III Z 3 L7 %B
1’
3’
27’
4’
Bài 1:
- GV treo tranh phúng to lờn [
- GV nờu YC tỡm cỏc d m trong
tranh và cho + d dựng - làm
gỡ
- GV cho HS [ 2 nhúm
- GV phỏt
nhúm
- D% cỏc nhúm trỡnh bày
- G/v xột bài làm E h/s
- G/v ghi tờn nhúm & 23 lờn [
Bài 2:
- Tỡm cỏc f $ 1 , làm E i
trong bài ) B\i
- T$ , i +2F giỳp ụng
2 ) hay $ , i 6 ụng
giỳp 2 ) ?
* i trong bài ) cú nột gỡ 3
K yờu
- GV F ý chớnh :
- * i trong bài +2F giỳp ụng 2
4C - ụng ' khỏch nh4 - 2 45
r+ 4C giỳp ụng thỡ i '[ 6
ụng giỳp mỡnh Jr 2 , C $ lý
do khỏc nhau
3 !E F LR dũ
-Tỡm $ f 1 d trong gia O
em
- GV xột 6 %
- HS quan sỏt phỏt , cỏc d
cú trong tranh Nờu tờn chỳng và núi rừ + d " dựng - làm gỡ ?
- HS [ 2 nhúm 2
- Cỏc nhúm
- L, cỏc nhúm trỡnh bày
- a3 HS % YC E bài
- ![ C' % b+ bài )
- Z% sinh ra y nhỏp c, làm giỳp ụng: 2 n4C( rỳt J
c, 6 ụng: xỏch siờu nC(
ụm J( L' ( t khúi
- c, 6 ụng giỳp 2
)
- I6 núi E Jr 3
- í +2F giỳp ụng E Jr
K yờu
- 1-2 em &
Trang 8GV: Traàn Thò Beù Em
Lop2.net
Trang 9Chớnh [ j\' chộp)
Bà cháu
I Yêu cầu cần đạt
- Chộp chớnh xỏc bài chớnh [( trỡnh bày trớch trong bài “Bà chỏu “
- Làm 45 bài ' 2; BT3; BT(4) a/ b R BTCT '4) $ do GV
II !2m nB
- *[ 'M 3 dung b chộp
- Bỳt
III Z 3 L7 %B
1’
3’
27’
4’
1 H-+ tra:
- GV % cho hs
- GV – HS xột
2 Bài +CB
DC ,2 bài:
H4C L^ ' chộp:
- GV % chộp trờn [ 'M
- H4C L^ 2m n
- GV treo [ 'M
b chộp
-Tỡm 6 núi E hai anh em trong bài
chớnh []
- I6 núi r7 45 C Lr2 cõu nào
?
c f khú:
+ GV % f khú
+ GV cho hs
HS chộp bài vào y:
- GV quan sỏt 2F &
!r+ – $ bài
- !r+ 5- 7 bài
- \J[ bài xột
HD làm bài '
- GV % HS % YC
vào JF x hay s
- G/v xột $ bài
3 !E F LR dũ:
- GV xột 6 %
c nhà % quy & chớnh [ g/gh
HS BC- BL + +_( R _ ,v) vai
- 2 HS % chộp
- HS quan sỏt
- Chỳng chỏu 1 b bà F
- I6 núi r7 45 R trong Lr2 R kộp, sau Lr2 hai r+
- HS [ con : Màu ,+( J23 46 ( múm mộm, dang tay
- HS chộp bài vào y
-
- Dựng bỳt chỡ chõn $ f
sai
- HS nờu yờu b2
- HS làm '2 bài ' T4C sụi xụi Cõy xoan siờng
Trang 10GV: Traàn Thò Beù Em
Lop2.net
Trang 11\ nhiờn và xó 3
Gia đình
I Yêu cầu cần đạt
H- 45 +3 F cụng , 46 ngày 2[ f 46 trong gia O
- * 45 cỏc thành viờn trong gia O b cựng nhau chia U cụng , nhà.
- Nờu tỏc LM cỏc , làm E em F C gia O
II !2m nB Tranh minh sgk
III Cỏc 3 E 72B
1’
3’
27’
4’
1.Bài AB
2.Bài +CB
kDC ,2 bài :
qHy 3 : ![ C' hỏt bài “ Ba %
Z;BI+ , C sgk
*HD hs quan sỏt tranh J[ 6 cõu i :
-Gia O Mai cú $ ai?
-ễng Mai làm gỡ ?
-Bà Mai làm gỡ ?
-Ba Mai làm gỡ ?
a0 Mai làm gỡ ?
* Mai làm gỡ ?
KL :Gia O Mai d+ ụng, bà ,ba, +0
,Mai và em Mai Cỏc tranh cho r7 +%
46 trong gia O Mai 2 làm , 2
theo E mỡnh
qa% 46 trong gia O '[ quan tõm giỳp
/ ^ nhau làm F ,+ M E mỡnh
Z>B Núi cụng , 46 ngày E gia
O em
HDhs
K con cỏi L7 %( 2m n $
5 ( r2 ( L% mõm K( em,quột L%
nhà + i ụng bà (4C cõy làm 46
(Jd rau hay Jd ( $ d dựng
trong nhà n i ,làm cỏc , khỏc
q2 gỡ cú - U[7 ra 2 ba +0 R $
46 trong gia O khụng làm trũn trỏch
,+ E mỡnh
Vào lỳc nhàn J cỏc TV trong gia O em
46 làm gỡ?
Vào ngày 1 ngày s em 46 45 F +0
4 g2]
=k!E F( LR dũ:
-Chỳng ta b 2F 4 nào \ sao '[ 2F _ ?
HS [ 2 nhúm 4 L, nhúm
TL cỏc cõu i
-Cú ụng, bà ,ba (+0 ,Mai và em Mai -ễng 4C cõy
-Bà " em bộ y J46 +^2 giỏo -Ba Mai tra Lb2 vào 92 , a0 r2
-Mai R rau giỳp +0 ![ nhà Mai 1 ) vào 2t F
HS [ 2 nhúm 2 trao t $ , làm E $ 46 trong gia O mỡnh
T$ TV trong gia O T$ cụng , làm 46 ngày ễng
Bà
Ba a0
jnk Em
Wd cụng , cho 1 46 làm
_ L^ quỏ nờn + 46 '[ tham gia giỳp / nhau làm F cụng , E mỡnh
*Sau $ ngày làm , r [ )
Trang 12GV: Traàn Thò Beù Em
qZ%' +R vui ( + i 46 thân,du n(+2 &+
Hãy nêu tên các thành viên trong D em
Lop2.net
Trang 13\'
Chữ hoa I
I Yêu cầu cần đạt
- c $ hoa I(1 dũng / f ( 1 dũng / ik$ và cõu LM
-Ích (1 dũng / f ( 1 dũng / ik( Ích 4C 5 nhà (3 b k
II
- a^2 $ hoa ,
III Cỏc ! "# $
H4C L^ HS quan sỏt xột
a) !$ hoa:
- GV C ,2 $ +^2
- !$ I 5 r2 +r7 nột
+ Cỏch
- GV f +^2 f & cỏch
- HD HS $ I vào [ con
b) H4C L^ M+ f LM
- DC ,2 M+ f LM
- Y/c % M+ f LM
- Z-2 M+ f LM
- GV +^2 M+ f LM
- HS quan sỏt xột
- !$ nào cú 3 cao 2,5 li?
- Cỏc $ cỏi cũn cao +r7 li?
- Wr2 thanh 45 ntn?
- H[ cỏch cỏc $ cỏi ntn?
- HD HS vào [ con
- Gv quan sỏt 4C L^ và
- HD bài vào y ' :
- GV 4C L^ HS 1 dũng $ I
/ f ( 2 dũng $ I / i
- 1 dũng $ Ích / /( 1dũng / i
- 2dũng cõu LM B Ích n4C 5 nhà
/ i
c !r+ $ bài:
- GV r+ ; F bài- xột bài
E HS
3 !E F( LR dũ:
- Dc xột 6 %
- WR dũ % sinh
- HS quan sỏt $ +^2
- Dd+ 2 nột Nột 1: H 5' hai nột ) [ nột cong trỏi và nột l45 ngang
Nột >B\f -+ Lf bỳt E nột
;(t 2 bỳt, nột múc ng45 trỏi ,
- HS $ vào [ con
- HS % :Ích n4C 5 nhà
- 4 ra 6 khuyờn nờn làm $
, F cú ớch cho r n4C
- HS quan sỏt
- Cao 2,5 li : h,l,
- Cao 1li:c,()( (
- *u 1 con $ o
- HS [ con
- HS bài vào y \' theo
YC E GV
Trang 14GV: Traàn Thò Beù Em
Lop2.net
Trang 15Thứ 2 ngày 01 tháng 11 năm 2010
Tâập đọc BÀ CHÁU
I MỤC TIÊU
1Kiến thức:
-Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,bươcù đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng
2.Kỹ năng:
- Hiểu nội dung của bài: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc, châu báu.
3.Thái độ:
-Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt.
II CHUẨN BỊ
Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK Bảng có ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG
TIẾT 1
1’
2’
28’
1 Ổn định:
2 Bài cũ
Kiểm tra sự chuan bị của học sinh
3 Bài mới
a.Giới thiệu bài:
b Phát triển :
Luyện đọc đoạn 1 , 2
GV đọc mẫu
HS đọc từng câu
Hướng dẫn phát âm từ khó, từ dễ lẫn
- Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng
Đọc cả đoạn
Luyện đọc câu dài, khó ngắt
Yêu cầu 3 đến 5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc
đồng thanh
.
Chia nhóm HS luyện đọc trong nhóm
Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
Đọc đồng thanh
*Tìm hiểu đoạn 1, 2
- Làng quê
- Rất sung sướng và hạnh phúc
+ Ba bà cháu / rau cháo nuôi
nhau, / tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng
+ Hạt đào vừa reo xuống đã nảy mầm,/ ra lá, / đơm hoa,/ kết bao nhiêu là trái vàng, trái bạc./ đầm ấm /
Từ ngữ: làng, nuôi nhau, lúc
nào,sung Sướng.
Trang 16GV: Trần Thị Bé Em
3’
1’
Hỏi:- Gia đình em bé có những ai?
-Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà
cháu ra sao?
-Tuy sống vất vả nhưng không khí trong gia
đình như thế nào?
-Cô tiên cho hai anh em vật gì?
-Cô tiên dặn hai anh em điều gì?
- Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát
triển rất nhanh?
Cây đào này có gì đặc biệt?
- GV chuyển ý: Cây đào lạ ấy sẽ mang đến
điều gì? Cuộc sống của hai anh em ra sao?
Chúng ta cùng học tiếp
4 Củng cố:
GV nhắc lại bài
5 Dặn dò
Chuẩn bị tiết 2.
- Sống rất nghèo khổ / sống khổ cực, rau cháu nuôi nhau
- Rất đầm ấm và hạnh phúc
- Một hạt đào
- Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu sẽ được giàu sang sung sướng
- Vừa gieo xuống, hạt đào nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu là trái
- Kết toàn trái vàng, trái bạc
Lop2.net
Trang 17I )* TIÊU:
- Giúp hs:
- Thuộc bảng 11 trừ đi một số
- Thực hiện được phép trừ dạng 51 – 15
- Biết tìm số hạng của một tổng
- Giải bài toán có một phép trừ dạng 31-5
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG Ho t đ ng d y của Giáo viên Ho t đ ng của h$c sinh
1’
4’
28’
2’
1’
1.Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ: 51 - 15
-Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số
trừ lần lượt là:
81 và 44 51 và 25 91 và 9
- GV nhận xét.
3 Bài mới
a Giới thiệu:
b Phát triển
Bài 1: Cho hs nêu nhanh cơng Jf cĩ C
G %
Bài 2: R tính Jd tính
a) 41 - 25 51 - 35
b) 71 - 9 38 + 47
Bài 3: Tìm x
Bài 4:
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì?
4 1 2
GV cho HS nhắc lại nội dung bài
5 !4 dị :
- GV xét %
-3 HS làm.
Ib 45 hs nêu.
11-2 = 9 11- 4 = 7 11-6=5 11-3 = 8 11-5 = 6 11-7 =4
41 51 71 38
25 35 9 47
16 16 62 85
- HS làm bài Jd $ bài.
- x + 18 = 61 23+x = 71
x = 61 – 18 x= 71-23
x = 43 x=48
- HS làm bài Jd $ bài.
Tĩm & :
Cĩ : 51 kg Bán : 26 kg Cịn : kg ?
Bài ,6,
hF táo cịn là :
51 - 26 = 25 (kg)
K' F : 25 kg táo
+
Trang 18
-GV: Traàn Thò Beù Em
Lop2.net
Trang 1912 %78 9 ):% ;< : 12 - 8
I a! TIÊU: Giúp HS :
-Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 – 8, lập được bảng 12 trừ đi một số.
- Biết giải bài có một phép trừ dạng 12 – 8.
-GDHS ham thích h% tốn
II.CHUẨN BỊ
1 bĩ 1 M que tính & 2 que tính J6
III.CÁC Z\ TD DẠY VÀ HỌC:
1’
3’
28’
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ : Luyện tập.
Đặt tính rồi tính:
41 – 25 51 – 35
81 – 48 38 + 47
- GV nhận xét.
3 Bài >?,
a ,?, ,A
b Z4C L^ hs , phép Jf L 12- 8
& ' [ Jf (12 Jf 1 Fk
- Cho hs r7 1 bĩ 1 M qt & 2 qt J6( ZiB Cĩ
r [ bao nhiêu qt ?
GV : Cĩ 12 qt r7 8 qt Zi cịn +r7 qt?
- GV cho HS nêu phép tính 12 - 8 = 4 Jd
[ : 12 - 8 = 4.
GV hd HS theo 3
- GV cho hs LM 1 bĩ 1 M qt & 2 qt J6 -
' [ Jf
- GV cho hs nêu f phép tính trong [
Jf
c %B hành :
Bài 1 : Tính m+
- 2 hs làm, lớp nhận xét
- HS ,
- 12 qt.
- HS & bài tốn, Jd nêu các cách khác nhau - C 8 qt f 12 qt : Ir7 2 qt J6 Jd tháo 1 bĩ 1 M qt
r7 ' 6 qt $ (2 + 6 = 8), cịn
4 qt.
- HS nêu bài tốn Jd J[ 6 : Cĩ
12 qt, r7 8 qt, cịn 4 qt.
- Hs % "12 Jf 8 u 4"
- \J4C F 12, sau " F
8 3 C F 2 ; Lr2 phép tính
1 2 12 Jf 8 u
8 4 viết 4
4 3 C 2 Và 8
- HS % 23 [ Jf 1.Tính nhẩm:
...
* H- 27 , tr4C C''
- GV
r
b H- toàn 3 cõu 27 ,
- Sau
cỏch Ls ,cỏch - ,
-
27 ,
3 !E F LR dũ:
- H- 27 , ...
+ H- + ^2 theo tranh
- Yờu b2 hs J[ 6 cỏc cõu i sau
-Trong tranh cú $ nhõn ?
- Ba bà chỏu F C ntn?
- Cụ tiờn núi gỡ ?
- H- 27 , nhúm...
27 ’
4’
; H -+ tra AB
-
Hà - T xột cho -+
2. Bài +CB
DC ,2
H
a H- f cõu 27 , theo