CHUAÅN BÒ: Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ ghi bài tập , nghiên cứu SGK + SGV Học sinh : + Làm tốt các bài tập đã cho và ôn tập lại định nghĩa hai số đối nhau, quy tắc trừ các phân thức, [r]
Trang 1Giáo án Đại số 8
GV : Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh 1
Tuần 16 Tiết 31 : LUYỆN TẬP.
I MỤC TIÊU BÀI DẠY
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép trừ các phân thức
+ Biết cách viết phân thức đối thích hợp
+ Biết cách làm tính trừ và thực hiện một dãy phép trừ
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng trình bày bài giải
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ ghi bài tập , nghiên cứu SGK + SGV
Học sinh : + Làm tốt các bài tập đã cho và ôn tập lại định nghĩa hai số đối
nhau, quy tắc trừ các phân thức, bảng phụ, bút viết
III TIẾN HÀNH BÀI DẠY.
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra bài cũ ( 10 phút ).
10 4 4 10
2
x y x y
2.2 Tính 1 2 25 2 15
x
3 Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hđ1: Kiểm tra
GV nêu đề bài lên bảng
Hđ2 (30 phút ):
Luyện tập
Gv nêu đề bài tập lên
bảng bài 33b 34 a, sau đó
hướng dẫn học sinh thực
hiện
? Có nhận xét gì về mẫu
của hai phân thức ở bài
34a/ sgk
? vậy nên thực hiện phép
tính này như thế nào
GV nhận xét cách làm
của học sinh
Học sinh lên bảng thực hiện,
ở lớp thực hiện vào bảng phụ và nhận xét
Học sinh ghi đề bài sau đó 2 học sinh lên bảng thực hiện, học sinh khác làm vào vở
Học sinh trả lời và thực hiện
Nhận xét cách làm
Học sinh trả lời và thực hiện
Bài 33b./ sgk:
2
2 ( 7) 2 14
7 6 (3 6) 7 6 3 6 4
2 ( 7) 2 ( 7) 2 ( 7) 2 ( 7) 2
7
x
34a/ sgk:
5 ( 7) 5 (7 )
5 ( 7) 5 ( 7)
5 ( 7)
x x x x
x
x x x
Bài 35/ sgk:
2
1 1 2 (1 )
Lop8.net
Trang 2Giáo án Đại số 8
GV : Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh 2
Gv nêu bài tập 35/ sgk
? Hãy trình bày phương
pháp làm
Gv nhận xét đánh giá
Gv lưu ý cho học sinh
cách áp dụng quy tắc trừ
phân thức bằng cách viết
phân thức đối thích hợp
cũng như việc trình bày
bài giải
Gv nêu bài tập 36/ sgk
? Trong bài toán này có
những đại lượng nào ?
Gv ta sẽ phân tích các đại
lượng trên trong hai
trường hợp : KH và thực
tế
Vậy số sản phẩm làm
thêm trong một ngày được
biểu diễn như thế nào?
theo nhóm bàn.( theo từng dãy)
2 học sinh lên bảng sửa bài, nhận xét đánh giá
Học sinh đọc đề bài 36/ sgk Tóm tắt đề bài
Trong bài toán có các đại lượng : số sản phẩm, số ngày, số sản phẩm làm trong một ngày
Học sinh xây dựng và trả lời
( sản phẩm)
10080 10000 1
Học sinh lên bảng tính giá trị của biểu thức
( 3)( 3)
( 3)( 3) ( 3)( 3) 2
3
x x
x
b./ ( 3)2
( 1)
x x
Bài 36/ sgk:
Số sản phẩm phải sản xuất trong một ngày theo kế hoạch là : 10000 ( SP)
x
Số sản phẩm thực tế đã làm trong một ngày là :10080(SP)
1
x
Số sản phẩm làm thêm trong một ngày là10080 10000
1
(SP) Với x =25 thì biểu thức có giá trị bằng 20 (SP)
IV Hướng dẫn Dặïn dò về nha ø(5 phút) :
+ Ôn tập lại quy tắc Nhân hai phân số đã học, xem trước bài mới
+ Làm tốt các bài tập : 24->28/ SBT tập 1
+ Tiết sau học bài mới là PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Hướng dẫn : Bài 37 Gọi M là phân thức phải tìm Rút ra được
Bảng phụ dùng cho bài tập 36/ sgk:
Số SP Số Ngày Số SP làm 1 ngày
x
Thực tế 10080 (sp) x-1 ( ngày) 10080
1
x
Lop8.net