C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KTBC - Gọi 2 HS lên bảng ,đọc các từ khó HS viết theo yêu cầu : long lanh ,non ,các từ cần phân biệt của tiết trước.. n[r]
Trang 16
- Tranh minh bài
-B/ CÁC
% 1
I/ KTBC :
+
câu
+
II/ () – + BÀI - :
1/
2/
*/ "# &'( :
+ GV : ! 1, < theo
343 !56 78
a, "# 7 câu
+ Yêu
câu
b, "# 7 <*+# -+28
+ Hướng dẫn ngắt giọng.
+ Yêu hs , tìm cách C
các câu khó
tình sau E cho !9 ! "#
các câu này
+
đánh bạo, thích thú.
c, "# 7 trong nhóm.
+ Yêu
sau E nghe và H '@
+ Chia nhóm và yêu hs ! "#
trong nhóm
+
d, Thi "# 3>6 các nhóm.
2 hs lên + HS1: Tìm
tình J cái 1
+ HS2: Tình
2+ 2 > nào ?
+ 1 hs ! 2, !9 theo
+ O các khó 2 P tiêu
+ bài
+ Tìm cách và ! "# các câu
Lớp học rộng rãi,/ sáng sủa/ và sạch
sẽ / nhưng không biết ai/vứt một mẫu giấy/ngay giữa lối ra vào.//
Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá!//Thật
+
+ + O bài 29 !9
+ HS thi
% 2
3/ Tìm .70 bài :
Yêu hs và
+
không?
HS câu + +
Trang 2+ Cô giáo yêu !9 làm gì ?
+
+ Khi
"# gì 5" ra ?
+
?
+
?
+
+
+
vào thùng? Cho rác vào thùng làm cho
quan nhà 2+ > nào ?
4/ Thi
+ ^ Z cho hs thi theo nhóm
Nhóm nào hay U C U là
nhóm E F
+ ^ D> xét tuyên 2_
nói gì
+ Vì không ai nghe +
+ Các + Không +
+ + Cô giáo sinh 2+ 7 2+ luôn '
c
+ M hành theo vai
Tuyên 2_
III/
- Em thích
- Câu
GV
TOÁN : 7 B - B CD 7 + 5.
A/ ! TIÊU
Que tính,
C/ CÁC
I/ KTBC :
II/ () – + BÀI - :
1/
2/ Phép
+ GV nêu bài toán: Có 7 que tính,
thêm 5 que
nhiêu que tính ?
+
+ Nghe và phân tích e toán
+
Trang 3$KL4 2 : Tìm D> ]
+ Yêu hs '@ que tính 7 tìm k
]
+ Yêu hs nêu cách làm
$KL4 3 :O` tính và tính.
+ Yêu
+ Hãy nêu cách ` tính J em?
+ Thao tác trên que tính 7 tìm D> ]
+ Là 12 que tính
+ + O` tính : + 7
5 12 + Nêu và xét
3/
+ HS '@ que tính 7 tìm D> ]
các phép tính trong bài
+ HS báo cáo
+ Xoá các công Z cho hs
lòng
+ Thao tác trên que tính
+
7 + 4 = 11
………
7 + 9 = 16 + Thi các công Z
4/
Bài 1,2 4
+ Yêu hs M làm vào *P +
III/
GV
!E ba, ngày 9 tháng 10 I& 2007.
TOÁN : 47 + 5
- Que tính
C/ CÁC
I/ KTBC :
+
+
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/
GV nêu e toán : Có 47 que tính,
thêm 5 que tính
nhiêu que?
+
+ Yêu
tính
+
+ HS1: O lòng các công Z
7 + HS2: Tính < 7 + 4 + 5 =
7 + 8 + 2 =
Nghe và phân tích e toán
+ Phép 47 + 5 + 47 + 47
5 25
52 72 +
+ HS nêu
Trang 4+ Yêu HS nêu cách ` tính và
cách tính 47 + 25
3/
Bài 1 :
+
+ Yêu nêu rõ cách ` tính và tính
:
+
Bài 3 :
GV
nhìn
+ Hãy
+ Cho hs làm vào
+ /U bài và xét
+ Nêu yêu
+ 3 hs ! !2[ nêu : 17 + 4 ; 47 + 7;
67 + 9
+ Vài hs e bài M vào tóm F
+ Làm bài vào
III/
- Yêu
-'V + W : !
Tranh minh câu "# trong SGK
C/ CÁC
I/ KTBC :
+
+ 4 xét sinh
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/ *+ ' /P 7 )
Bước 1 : T7 trong nhóm.
+ Yêu hs chia nhóm, M vào tranh
minh và D7
Bước 2 : T7 29 !9
+ Yêu
trình bày 29 !9
+ Yêu
* Chú ý :Khi Hs D7 GV có 7 ` câu
Tranh 1 :Cô giáo H cho HS U" cái
gì ?
………
Tranh 2
nói gì không ?
+ 3 hs M
+ Câu "# có nhân * nào?
Em thích nhân * nào UL Vì sao ?
+ Chia nhóm M vào tranh 7 D7
trong nhóm
+
!9
+
+ +
+ Không ai nghe
Trang 5
- trai Z lên làm gì ?
-Nghe ý
nào ? Tranh 3,4 : / "# gì 5" ra
sau E ?
- T7 theo hình Z phân vai
*
- R 2 :Chia nhóm, yêu HS M
phân vai trong nhóm J mình *M
- GV
+ + / !9 X tình 2P Z
+ 1 thùng rác + gái nói: Mẩu giấy bảo: Các bạn
ơi! hãy bỏ tôi vào sọt rác!
+ Các
"# theo vai
+ M hành D7 theo vai
III/
- GV ^ D> ND *
CB
TNXH : TIÊU HOÁ +Y Z"
Sau bài sinh có 7
- Nói
già
Có ý Z y nhai Dz không " " sau khi y no
- Tranh *t _ quan tiêu hoá
-C/ CÁC
I/ KTBC :
+
+ 4 xét
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/
Trò
1 : !U# hành và !4
-(W 8
2 hs lên + HS1: /H và nêu '1 "> tiêu hoá
+ HS2: "> tiêu hoá giúp gì cho ta ?
HS
Trang 6GV phát
+ Mô
khoang
*g Z y
+ Nêu vai trò
+ Vào
gì?
4 xét và D> !
2: Nhìn tranh P <4 -Z3
câu ![38
Cho
+ Vào
+
+
,
+ Y già có vai trò gì trong quá trình
tiêu hoá ?
+
ngày
4 xét tuyên 2_
3 )\W ] 8
GV nêu
+
DzL
+
"L
GV C D> ý và giáo cho hs
+
! theo ` và trình bày 29
!9
+ Thành + U qua non vào máu và
+ Vào ngoài
+ /Z và 2 phân ra ngoài
+ Tránh
Hs
III/
- Vì sao y nhai Dz và không " " khi y no?
-
)? Y : GÀNG – Z ]"^ T2)
- HS
Thành E vai và 5@ lý tình 1
Trang 7B/ CÁC
I/ KTBC :
- Hãy cho
- Em hãy
GV xét 0 giá
II/ () – + BÀI - :
1/
2/
1 : OE vai theo tình
1
GV chia
nhóm có
trong
trò
a/Em * y _ xong, 2 Dg
mâm bát thì
gì ?
b/Nhà 'F có khách, c ` em quét
nhà trong khi em 1 xem phim
hình
sau khi
không làm
+ Các nhóm phân vai 7
GV xét D> !
- a/ Em
- b/ Em
- c/ Em
Vì
2 :M liên #
GV nêu
+
+ Em nào 2+ xuyên c góc
+ Làm gì khi 2[ F P
Sau
tuyên 2_ và giáo hs
* Các em có ý Z '1 gàng, y F làm cho nhà @ thêm ' c
và khi
III/
- Cho 2 hs nêu tình 1 và cho !9 5@ lý tình 1 E
Trang 8
HÁT +) : GV $B MÔN C?) a
!E *9 ngày 10 tháng 10 I& 2007.
TOÁN : 47 + 25
/J 1 phép b 7+5 ;47+5
- Ap
- Que tính
-C/ CÁC
I/ KTBC :
+
+
II/ () – + BÀI -
1/ G
+ HS1: Tính < 47 + 5 + 2 ; 67 + 7 + 3
+ HS2:
8
2/
Bài 1 :
+ Yêu hs M làm bài
+ Nêu D> ] phép tính
+ Nêu cách ` tính và tính : 17 + 24;
77 + 3
GV xét
Bài 2 :
+
+ Phép tính làm C là phép tính ntn
?
+ Yêu
+
+
nào
+ Yêu
Bài 3 :
+ Yêu
+ Làm bài vào +
+
+ OC ghi O sai ghi S
+ O` tính C và D> ]
C
+ Làm bài vào *P
+ hàng _ *g do ` tính nên sai D> ]
+ 2 phép này e sai D] không
9
+ + O yêu và làm bài
Trang 9làm vào *P theo tóm F sau.
Nam : 18
GV thu
Bài 4 : .N N."
Bài
27 + 18 = 45 (
III/
- Yêu
GV
: NGÔI bcd - "
I/ 34 :
- O _ 2[ bài
- O C các Ngôi trường, xây trên nền, lợp lá, tường vàng, lấp ló,
bỡ ngỡ, xoan đào, sáng lên, trong nắng, rung động, trang nghiêm, thước
kẻ .
II/ +.70 :
- Tranh minh
-C/ CÁC
I/ KTBC :
+
+
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/
*/ "# &'( :
+ GV
343 !56 78
+ HS1:
không nghe + HS2:
nghe
+ 1 hs
+
Trang 10a, "# 7 câu.
+ Cho hs ! "# câu và ! "#
khó
4 khó 2 tiêu
b, "# 7 <*+# -+28
Hướng dẫn ngắt giọng :
+ Yêu tìm cách và ! "#
câu dài khó
+ Yêu
c, "# 7 trong nhóm.:
+ Yêu
cho > > bài
+ Chia nhóm và yêu trong
nhóm
d, Thi "# 3>6 các nhóm.
^ Z cho các nhóm thi
GV xét 0 giá nhóm
e, "# ` thanh #4 -+28
Cho hs X thanh 1 > 2 !
3/ Tìm .70 bài:
Yêu
+ O *y nào ngôi 2+ xa ?
+ Ngôi
+ O *y nào trong bài !9 ?
+ / * trong !9 2[ miêu ntn
?
+
+
+ Theo em,
E ?
khó
+ HS trong bài
Nhìn từ xa,/ những mảng tường vàng,/ngói đỏ/như những cánh hoa lấp
ló trong cây.//
Em bước vào lớp/vừa thấy bỡ ngỡ/vừa thấy quen thân.//
+
+ HS
+ Các nhóm thi
+ / !9 cùng
O bài
+ O 1 O 1
+ 4 2+ vàng ngói -
2 0 hoa !U ló trong cây + O *y Z hai
+ 2+ vôi F _ tho trong
F mùa thu
+
+
cô giáo nghiêm mà bài J chính mình vang vang
> kì ! Nhìn ai U" thân
2_ Bút chì, 29 D 0 yêu _
+ hs U yêu 2+ J mình vì
e F bó, 0 yêu
III/
- Nêu
- Giáo 2 2P cho hs
Trang 11
CHÍNH TA : (TC) !"
- Nghe và
bỏ tôi vào sọt rát trong bài tập đọc Mẩu giấy vụn
-ai /ay ,s /x thanh
C/ CÁC
1/ KTBC
-
,các
-
2/ () – + BÀI -
a/
b/
- GV
- O *y trích trong bài
nào?
- O này D7 *e ai ?
- gái b làm gì ?
-
* *+ ' cách trình bày
- O *y có U" câu ?
- Câu tiên có U" U <" ?
- Ngoài U <" trong bài còn có các
U câu nào?
- fU ` kép ` P , ?
- Yêu
W !:
- Yêu
H '@
* "# cho hs V30 chính 4 sau E
cho hs soát
* Gv thu Vc #!d& 3P&9 !W xét.
3/
+
+ Yêu hs M làm bài
+ /H '@ sai cho hs
+ Yêu các có trong bài sau
HS
nước ,chen chúc , leng keng ,lỡ hẹn
-HS
- HS !F nghe
- Bài
-
-
- “Các
- Có 6 câu
- Có 2 U <"
- fU U hai U ngang,
` kép
-
-
- 2 hs lên nháp
+
+ O yêu
+ 3 hs lên
Bài 2: mái nhà, máy cày, thính tai, giơ tay, chải tóc, nước chảy.
Trang 12khi Bài 3:
a/ xa xôi, sa xuống, phố xá.
b/ ngã ba đường, ba ngả đường, vẽ tranh, có vẻ.
III/
- Cho hs
- GV
GV
+V (! : GV $B MÔN C?) a
!E I&9 ngày 11 tháng 10 I& 2007.
TOÁN : 1 W "
-25
So sánh '1
-C/ CÁC
I/ KTBC :
+
+
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/
Bài 1 :
Yêu
bài
Bài 2 :
*P
+
2 hs lên +HS1:Nêu cách 47+25
Làm bài vào
Làm bài
+ tính và D> ] phép tính
+ 2 hs ! !2[ nêu
Trang 13+ Yêu nêu cách ` tính và M
+
Bài 3 :
+ Yêu M vào tóm F 7 ` e
toán
+ Yêu
lên
Bài 4 :
+
gì?
+
làm gì ?
+ Yêu hs M làm
+
và17 + 7
Bài 5 : .N N .
+ Thúng cam Z U có 28 ] thúng quýt có 37
có bao nhiêu ]
Bài / hai thúng có là :
28 + 37 = 65 ( ] S O0 '1 : 65 ]
+ + sánh hai + Làm bài:
19 + 7 = 17 + 9 23 + 7 = 38 – 8
17 + 9 > 17 + 7 16 + 8 > 17 + 7
Vì 17 = 17; 9 >7 nên 17 + 9 > 17 + 7
So sánh thành J phép tính
III/
+
- N hình có 9 ô vuông 29 ` vào 9 '1 X : 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9
- Quy 29 con '1 may F ( '1S
- Chia
?1 2 là '1 may F có phép tính 27 + 25 = ?
-+
+ GV
% : +f HOA "
- D ' khung / Đ hoa ` trong khung
Trang 14
-C/ CÁC
I/ KTBC :
+ Cho hs
/ : Dân giàu nước mạnh.
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/
a/ Quan sát 4h \0 và quy trình
=.g"
+ Treo
+ Yêu
và nêu cách
hoa
+ GV
b/
+ Yêu
không trung
+ 4 xét H '@ cho hs
3/
Cho hs
+
gì?
+ Oc 2+ c !9 có U"
nào?
+ Nêu xét cao các cái ?
+ Cho hs
4/
Yêu
+ 1 dòng O hoa { *
+ 2 dòng O hoa { -
+ 1 dòng Oc hoa { *
+ 1 dòng Oc hoa { -
+ 3 dòng Z P -
Thu
+
mạnh.
+ Quan sát + HS
+
O Z
+ mát
+ 4
c
+ / : O lcao 5 li Các p cao: 2li,
cao 1 li
+
III/
GV
Trang 15LTVC :CÂU ' V AI LÀ GÌ ? '+q r+ , +s r+
-gì) là gì?
NP *1 liên quan > *e X dùng
- Tranh minh bài 3
C/ CÁC
I/ KTBC :
+
các
Sông /@ Long, núi Ba Vì, X Ba 7
+ Yêu
Ai (cái gì, con gì) là gì ?
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/
Bài 1 :
+
+ O câu a
+ nào 2[ in L
+
câu
+
Bài 2 :
+
+ Yêu câu a
+ Yêu hs :
+ Các câu này cùng có zD
g hay J gL
+ Hãy các in trong các câu
:
GV nêu: Khi
+ 3 hs lên +
+
+ Em là sinh !9 2
+ Em.
+ Ai là sinh !9 2 ? (
* b/ Ai là c/ Môn nào em yêu thích?
Em yêu thích môn nào?
Môn em yêu thích là gì ?
Tìm câu sau + + O : trong sgk
+ 4z J g
+ Không :( ; có :( ; :( có.
Trang 16cùng z J g ta thêm các `
trên vào trong câu
+ Yêu
nhau nói các câu có
câu b
+
Bài 3:
+
+ Yêu
các X dùng em tìm 2[ ra +
+
+
HS1: Em không thích H :( HS2: Em có thích H :(.
HS3: Em :( có thích H
+ O," không 2!43 2+ > 2+
:(.
+ O," có 2!43 là 2+ > 2+
:(.
+ O," :( có 2!43 là 2+ >
2+
+ O e
+ 2 hs tìm +
hs kia H tranh và nói tác
+
III/ C
- Nêu
GV
+s CÔNG : MÁY BAY ` bd ( T2)
- HS
- Giáo sinh yêu thích U hình
Qui trình
-C/ CÁC
I/ KTBC :
II/ () – + BÀI - :
1/
2/ *+ ' !U# hành :
GV
U
+ Máy bay có U" ? %X
Quan sát theo dõi
+ %X có 4 cánh, thân,
Trang 17nào ?
+
+
3/ !U# hành :
Cho hs M hành U máy bay hoàn
H
4/ R3P& tra !W xét :
Gv thu
các Dz U J sinh
5/ *+ ' ai ] :
+ Cho các nhóm thi phóng sao E
tuyên 2_
+ Hình sau E F 2 : 1
hình vuông và 1 hình
-
+
M hành U máy bay cho > khi hoàn thành
HS ' <
+ bay
III/
Máy bay
GV
!E sáu, ngày 12 tháng 10 I& 2007.
TOÁN : BÀI TOÁN % ÍT +u"
Giúp hs
Hình 12
C/ CÁC
I/ KTBC :
+
+
II/ () – + BÀI - :
1/ G
2/
+ HS1: Nêu cách
37 + 15 ; 67 + 9
+ HS2:
Nghe và phân tích e toán
Trang 18GV nêu e toán : Cành trên có 7 ]
cam,
_ cành trên 2 ] cam ( F 5 ]
lên
] cam?
+
+ Cành
nào?
+ Cho hs ! cách tóm F bài
toán.(
cách tóm FS
+
Cành trên có 7
ntn?
nhiêu ?
+ Bài toán
+
gì ?
+ Yêu
xét
+ 2 hs + + 4 nhóm ! cách tóm F
7 ]
Cành trên :
Cành ? ]
+ +
Bài
7 – 2 = 5 ( ] cam) O0 '1 : 5 ] cam
3/
Bài 1 :
+
+ Bài toán cho
+ Bài toán yêu tìm gì ?
+ Bài toán nào ?
+ Yêu
câu
Bài 2 :
+
+ Bài toán nào? Vì sao ?
+ Yêu
An cao : 95 cm
Bình cao _ An : 5 cm
Bình cao : cm ?
+
Bài 3 : .N N .
+ O e
+ Nhà Mai có 17 cây cam, nhà Hoa ít
_ nhà Mai 7 cây cam
+ Tìm '1 cây cam *2+ nhà Hoa
+ Bài toán *e ít _
+ Làm bài 2 hs chéo
+ O e bài
+ Bài toán *e ít _U _ z là
ít _
+ Làm bài vào
Bài Bình cao là :
95 – 5 = 90 ( cm) O0 '1 : 90 cm
III/
...-HS
- HS !F nghe
- Bài
-
-
- “Các
- Có câu
- Có U <"
- fU U hai U ngang,
` kép
-
-. ..
-
,các
-
2/ () – + BÀI -
a/
b/
- GV
- O *y trích
nào?
- O D7 *e ?
- gái... U" thân
2_ Bút chì, 29 D 0 yêu _
+ hs U yêu 2+ J
e F bó, 0 u
III/
- Nêu
- Giáo 2 2P cho hs