Giao an khoi 2 tuan 31

Củng cố: - Giáo viên củng cố lại bài và nhận xét tiết học ---TIẾT 4 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Luyện kĩ năng tính cộng các số có 3 chữ số không nhớ - Oân tập về chu vi

Trang 1

TUẦN 31

Thứ 2 ngày 20 tháng 04 năm 2009

TIẾT 1 CHÀO CỜ

CHIẾC RỄ ĐA TRÒN

I.Mục tiêu:

* Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng

- Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật

* Rèn kĩ năng đọc – hiểu:

- Hiểu các từ ngữ được chú giải trong SGK

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện

HT: – Gv đọc mẫu 2 lần.

II Đồ dùng dạy học:

Tranh minh họa bài đọc trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

1 Bài cũ: Hs trả lời bài tiết trước

2 Bài mới – GTB:

a Luyện đọc:

- Giaó viên đọc diễn cảm toàn bài

- Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ

+ Đọc từng câu

+ Đọc từng đoạn trước lớp

+ Đọc từng đoạn trong nhóm

+ Thi đọc giữa các nhóm (ĐT – CN, từng đoạn, cả bài)

b Hướng dẫn tìm hiểu bài:

C1 Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì? (Bác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp)

C 2 Bác HD chú cần vụ trồng chiêc rễ đa ntn? (BÁc HD chú cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc tựa vào 2 cái cọc, sau đó vùi 2 đầu rễ xuống đất)

C 3 Chiếc rễ đa ấy trở thành 1 cây đa có hình dáng thế nào? (Trở thành cây đa con có vòng lá tròn)

C 4.Các bạn nhỏ thích choi trò gì bên cây đa? (Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua chui lại vòng lá tròn được tạo nên từ chiếc rễ đa)

C5 Hãy nói 1 câu:

Trang 2

- Về t/c của Bác đối với Thiếu nhi? (Hs suy nghĩ phát biểu)

- Về thái độc cảu Bác đối với mỗi vật xung quanh (Hs suy nghĩ phát biểu ý kiến)

c Luyện đọc lại:

- Giáo viên đọc mẫu lần 2

- Các nhóm thi đọc lại toàn bộ câu chuyện

3 Củng cố:

- Giáo viên củng cố lại bài và nhận xét tiết học

-TIẾT 4 TOÁN

LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Luyện kĩ năng tính cộng các số có 3 chữ số (không nhớ)

- Oân tập về chu vi hình tam giác và giải bài toán

1 Bài cũ: Gọi 3 em lên bảng.

* Hướng dẫn hs thực hành:

Bài1: Hs làm bài bảng con, gv làm bảng lớp

225

634

425

204

256 +

859 787 887 758

Bài2: Tiến hành như BT1

a) 245 + 312 b) 68 + 27

+245312 +6827

557 95

Bài4: Lớp làm làm VBT – Gv làm bảng lớp

Bài giải:

Con Sư TỬ nặng số kg là:

210 + 18 = 228 (kg)

ĐS: 228kg Bài 5: Tiến hành như BT4

Bài giải:

Chu vi hình tam giác ABC là:

300 + 200 + 400 = 900 (cm)

Trang 3

ĐS: 900cm

3 Củng cố:

- Giáo viên củng cố lại bài và nhận xét tiết học

-TIẾT 5 ĐẠO ĐỨC

BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (T 2)

I.Mục tiêu:

- Hs hiểu: Ích lợi của 1số loài vật đối với c/s con người

+ Cần phải bảo vệ loài vật có ích, giữ gìn MT trong lành

- Hs có kĩ năng:

+ Phân biệt được hành vi đúng và hành vi sai đối cới các loài vật có ích

+ Biết bảo vệ loài vật có ích trong c/s hàng ngày

- Hs có thái độ: ĐỒng tình với những người biết bảo vệ loài vật có ích

- Tranh ảnh các loài vật có ích

1 Bài cũ:

2 Bài mới - Giải thích bài:

a Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

* Cách tiến hành:

- Gv nêu y/c: Khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng gậy thọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng, em chọn cách ứng xử nào?

a) Mặc các bạn, không quan tâm

b) Đứng xem, hùa theo trò nghịch của bạn

c) Khuyên ngăn các bạn

d) Mách người lớn

- Hs thảo luận nhóm – Cử người đaị diện nhóm báo cáo KQ thảo luận

* Kết luận: Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích

b Hoạt động 2: Chơi đóng vai

* Cách tiến hành:

- Gv nêu tình huống

- Hs thảo luận nhóm và phân công đóng vai theo tình huống gv nêu

- Lơp, gv nhận xét

* Kết luận: Trong tình huống đó An cần khuyên răn bạn không nên trèo cây, phá tổ chim vì:

- Nguy hiểm, dễ bị ngã, có thể bị thương

Trang 4

- Chim non sống xa mẹ, dễ bị chết.

c Hoạt động 3: Tự liên hệ

* Gv nêu: Em đã biết việc bảo vệ loài vật có ích chưa? Hãy kể 1 vài việc làm cụ thể?

- Hs tự liên hệ

* Kết luận: Hầu hết các loài vật đều có ích cho con người, Vì thế cần phải bảo vệ loài vật để con người sống và phát triển trong MT trong lành

4 Củng cố:

- Giáo viên củng cố lại bài và nhận xét tiết học

CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI: NÉM BÓNG TRÚNG

ĐÍCH

I.Mục tiêu:

- Oân chuyền cầu theo nhóm 2 người Y/c nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn

- Làm quen với trò chơi “Ném bóng trúng đích”, y/c biết cách chơi và tham gia

chơi ở mức độ ban đầu

II Địa điểm – Phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, cầu, bóng

III Nội dung và phương pháp:

1 Phần mở đầu:

- Gv ổn định lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

- Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai

- Chạy nhẹ nhàng trên 1 hàng dọc

- ĐI đường theo vòng tròn và hít thở sâu

- Oân 1 số động tác của bài TD phát triển chung

2 Phần cơ bản:

- Chuyền cầu theo nhóm 2 người

* Trò chơi: Ném bóng trúng đích – Gv nêu TC, giải thích và HD tổ chức cho hs chơi

3 Phần kết thúc:

- ĐI đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát

- Tập 1 số động tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống bài

- Trò chơi hồi tĩnh

Trang 5

- Nhận xét – dặn dò về nhà

VIỆT NAM CÓ BÁC

I.Mục tiêu:

- Nghe-viết chính xác, trình bày đúng bài thơ thể lục bát trong bài “Việt Nam có

Bác”

- Viết đúng 1 số tiếng có âm vần dễ lẫn: r / d / gi, thanh ? / ~

HT: Lớp đọc ĐT bài 2 lần.

- Bảng phụ chép sẵn ND bài tập 2 và BT 3a

1 Bài cũ:

a Hướng dẫn nghe-viết:

+ Giaó viên HD hs chuẩn bị

- Lớp đọc ĐT 1 lần

- Gv hỏi hs về ND bài thơ: Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biểu cho DT Việt Nam

- Hs tìm các tên riêng được viết hoa và tập viết: Bác, Việt Nam, Trường Sơn và 1số từ khó: Non nước, lục bát, …

* Học sinh viết bài vào vở:

* Chấm, chữa bài

c Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả:

Bài 2: Lớp làm bài vào VBT, CN làm bài bảng lớp

Có bưởi cam thơm mát bóng dừa

Có rào dâm bụt đỏ hoa quê

Có bốn mùa rau tươi tốt lá

Như những ngày cháo bẹ măng tre

Gỗ thường mộc mạc chẳng mùi sơn

Giường mây chiếu cói, đơn chăm gối.

Bài 3: Các tiến hành như BT2

Tàu rời ga Sơn Tinh dời từng dãy núi đi

Hổ là loài thú dữ Bộ đội canh giữ biển trời.

3 Nhận xét- dặn dò:

Trang 6

TIẾT 3 TOÁN

PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000

I.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Biết cách đặt tính rồi trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc

Các hình vuông to, nhỏ Các HCN

1 Bài cũ: Gọi 3 em lên bảng.

a Trừ các số có 3 chữ số:

- Gv viết phép tính: 635 - 214 = ?

- Gv thể hiện phép tính

- Đặt phép tính và HD hs viết phép tính

- Thực hiện phép tính (Trừ từ phảisang trái, bắt đầu từ hàng đơn vị)

635

214

− * 5 trừ 4 bằng 1, viết 1; 3 trừ 1 bằng 2, viết 2

421 * 6 trừ 2 bằng 4, viết 4

- Gv HD hs tổng kết thành quy tắc

+ Đặt tính: Viết trăm dưới trăm, chục dưới chục, đơn vị dưới đơn vị

+ Tính: Từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm

c Hướng dẫn hs thực hành:

484

241

253

125

470

−

243 333 372 120

548 – 312 395 – 023

548

312

023 +

Bài3: Làm miệng

a) 500 – 200 = 300 700 – 300 = 400 …

b) 600 – 100 = 500 600 – 400 = 200 …

Bài 4: Lớp làm VBT, gv làm bảng lớp

Trang 7

Tóm tắt:

Đàn vịt

Đàn gà:

Bài giải:

Đàn gà có số con là:

183 – 121 = 62 (con)

ĐS: 62 (con)

3 Củng cố:

CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC

I.Mục tiêu:

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu câu và chỗ cần tách ý, gây ấn tượng trong những câu dài

- Biết đọc bài với giọng trang trọng, thể hiện niềm tôn kính của nhân dân đối với Bác

2 Rèn kĩ năng đọc – hiểu:

- Hiểu nghĩa 1 số từ ngữ: Uy nghi, tụ hội, tam cấp, …

- Hiểu ND bài

HT: Gv đọc mẫu 2 lần.

Aûnh lăng Bác trong SGK

1 Bài cũ:

a Luyện đọc:

- Giaó viên đọc mẫu

- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

+ Đọc từng dòng thơ

+ Đọc từng đọan trước lớp

+ Đọc từng đọan trong nhóm

+ Thi đọc giữa các nhóm (ĐT, CN, từng đoạn, cả bài)

b Hướng dẫn tìm hiểu bài:

C1 Kể tên những loại cây được trồng phía trước lăng Bác? (Vạn tuế, dầu nước, hoan bạn)

Trang 8

C2 Kể tên những loài hoa nổi tiếng ở khắp miền đất nước được trồng quanh lăng Bác? (Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa dạ hương, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu)

C3 Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang t/ của con người đối với Bác? (Cây và hoa của npn sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác)

c Luyện đọc lại:

- GV đọc mẫu 2 lần

- 3, 4 HS thi đọc lại bài văn

3 Củng cố:

- Giáo viên hệ thống bài.

LÀM CON BƯỚM (T 1)

I.Mục tiêu:

- Hs biết cách làm con bướm bằng giấy

- Làm được con bướm

- Thích làm đồ chơi, yêu thích sp lao động của mình

- Con bướm mẫu, quy trình, giấy TC, kéo, hồ dán, …

1 Bài cũ:

a GvHD hs QS và nhận xét 1:

- Gv giơí thiệu con bướm mẫu gấp bằng giấy và đặt CH cho hs QS

b Gv HD mẫu:

- B1: Cắt giấy

- B2: Gấp cánh bướm

- B3: Buộc thân bướm

- B4: Làm râu bướm

c Gv cho hs cắt giấy và tập gấp cánh bướm

- Gv theo dõi giúp đỡ

3 Củng cố - Giáo viên củng cố lại bài và nhận xét tiết học

TIẾT 1 ÂM NHẠC

Trang 9

-TIẾT 2 TOÁN

LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu: Giúp hs:

- Luyện kĩ năng tính trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)

- Luyện kĩ năng tính nhẩm – Oân tập về giải bài toán

1 Bài cũ:

682

351

255

148

203

−

331 732 451 222

a) −986264 … b) −7326 …

722 53

Bài3: Lớp làm làm VBT – Gv làm bảng lớp

Số bị trừ 257 257 867

Bài 4: Tiến hành như BT3

Tóm tắt:

Trường Thành Công:

Trường Hữu Nghị

Bài giải:

Số hs trường Hữu Nghị có là:

865 – 32 = 833 (hs)

ĐS: 833 hs

3 Củng cố:

Trang 10

CHỮ HOA n (KIỂU 2)

I.Mục tiêu:

* Rèn kĩ năng viết chữ

- Biết viết chữ n hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ ứng dụng trong bài, theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định

Mẫu chữ n đặt trong khung; kẻ sẵn các dòng kẻ ô ly

1 Bài cũ:

a Hướng dẫn học sinh viết chữ hoa:

* Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ n

- Cấu tạo chữ n

- Cách viết n

- Giáo viên viết mẫu n trên bảng và nhắc cách viết

* Hướng dẫn học sinh viết chữ n trên bảng con

b Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:

* Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- 1 học sinh đọc cụm từ ứng dụng

- Học sinh nêu cách hiểu cụm từ ứng dụng

* Học sinh quan sát cụm từ ứng dụng, nêu nhận xét

- Độ cao của chữ cái

- Cách đặt dấu thanh

- Khoảng cách giữa các con chữ

- Giáo viên viết mẫu chữ: người trên dòng kẻ ô li

* Hướng dẫn học sinh viết chữ người vào bảng con.

c Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở bài tập

3 Củng cố:

VẼ TRANG TRÍ – TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG

I Mục tiêu:

- Hs biết được cách trang trí hình vuông đơn giản

Trang 11

- Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích

- Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của sự cân đối trong trang trí hình vuông

II Chuẩn bị:

- Một số bài trang trí hình vuông, giấy, bút chì màu

1.Bài cũ:

2.Bài mới: GTB – Ghi bảng

a Hoạt động 1: Quan sát, NX

- Gv gợi ý để hs tìm các đồ vật dạng hình vuông có trang trí (Viên gạch lát nền, cái khăn, tấm thảm, …)

- Gv giơí thiệu các bài trang trí hvuông mẫu và gợi ý NX:

+ Hvuông được trang trí bằng họa tiết gì?

+ Các họa tiết được sắp xếp ntn?

+ Họa tiết to thường ở giữa, họa tiết nhỏ thường ở 4 góc

+ Màu sắc trong bài trang trí ntn?

b Hoạt động 2: Trang trí hvuông

- Gv đặt CH cho hs suy nghĩ TL

- HD hs cách sắp xếp các họa tiết vào hvuông

- Gv HD hs cách vẽ màu

c Hoạt động 3: Thực hành

- Hs thực hành vẽ trang trí hvuông vào VTV

- Gv theo dõi giúp đỡ

d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- Gv thu bài và HD hs nhận xét, xếp loại

- HS, gv chọn bài vẽ đẹp TD

3 Củng cố: - Giáo viên củng cố lại bài và nhận xét tiết học

CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI: NÉM BÓNG TRÚNG

ĐÍCH

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôân chuyền cầu theo nhóm 2 người Y/c nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn

- Tiếp tục chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích”, y/c biết cách chơi và tham gia chơi

ở mức độ ban đầu

Trang 12

II Địa điểm – Phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, cầu, bóng

III Nội dung và phương pháp:

1 Phần mở đầu:

- Gv ổn định lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

- Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai

- Chạy nhẹ nhàng trên 1 hàng dọc

- ĐI đường theo vòng tròn và hít thở sâu

- Oân 1 số động tác của bài TD phát triển chung

2 Phần cơ bản:

- Chuyền cầu theo nhóm 2 người

* Trò chơi: Ném bóng trúng đích – Gv nêu TC, giải thích và HD tổ chức cho hs chơi

3 Phần kết thúc:

- ĐI đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát

- Tập 1 số động tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống bài

- Trò chơi hồi tĩnh

- Nhận xét – dặn dò về nhà

CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC

I.Mục tiêu:

- Nghe, viết chính xác, trình bày đúng 6 bài thơ cuối của bài Cây và hoa bên lăng

Bác

- Viết đúng và nhớ cách viết 1 số tiến có âm đầu dễ lẫn r / d / gi Thanh ? / ~

HT: Lớp đọc ĐT 1 lần

II Đồ dùng dạy học: - Chép sẵn ND BT 2a

1 Bài cũ:

a Hướng dẫn nghe - viết:

* HD hs chuẩn bị

+ Lớp đọc đồng thanh bài chính tả

- Gv nêu ND bài chính tả: Đoạn văn tả vẻ đẹp của những loài hoa ở khắp miền đất nước được trồng sau lăng Bác

Trang 13

- Hs viết 1số tên riêng và những TN khó vào bảng con: Sơn La, Nam Bộ, khỏa

khoắn, ngào ngạt, …

+ Gv đọc – Hs viết bài vào vở

+ Chấm chữa bài

b Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả:

Bài 2a: Lớp làm bài vào VBT, gv làm bài bảng lớp

- Dầu, giấu, rụng

3 Củng cố

LUYỆN TẬP CHUNG

I.Mục tiêu: Giúp hs:

- Luyện kĩ năng tính cộng và trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)

- Luyện kĩ năng tính nhẩm

1 Bài cũ:

35

28

15

26

7 +

63 63 83 90

75

.9

17

34

66 46 47

Bài3: Hs làm miệng

700 + 300 = 1000 800 + 200 = 1000 …

1000 – 300 = 700 1000 – 200 = 800 …

Bài 4: Lớp làm VBT, gv làm bảng lớp

a) +351261 427

142

542 +

612 569 645 457

3 Củng cố:

Trang 14

-TIẾT 4

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ, DẤU CHẤM - DẤU PHẨY

I.Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ, TN về Bác Hồ

- Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy

- Viết sẵn ND BT1 và 3 lên bảng

1 Bài cũ:

2 Bài mới –GTB:

a Hướng dẫn HS làm bài tập.:

Bài1: Lớp làm bài bảng con, gvlàm bảng lớp

- Bác Hồ sống rất giản dị Bữa cơm của Bác đạm bạc như bữa cơm của mọi người dân Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết Nhà Bác ở là một ngôi nhà sàn khuất trong vườn phủ chủ tịch Đường vào nàh trồng hai hàng râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền trung quê Bác Sau giờ làm việc, Bác thường tự tay chăm sóc cây,

cho cá ăn

Bài2: Hs suy nghĩ trao đổi theo cặp

- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi tiếp sức và đọc KQ

- Lớp, gv nhận xét

Bài3: Lớp làm VBT, 2 hs làm bảng lớp

Một hôm, Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa Lệ thường, ai vào chùa cũng phải bỏ dép Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đi dép vào, Bác không đồng yù Đến thềm chùa, Bác cởi dép để ngoài như mọi người, xong mới bước vào

3 Củng cố: Giáo viên củng cố lại bài và nhận xét tiết học

ĐÁP LỜI KHEN NGỢI –- TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ

I.Mục tiêu:

- Biết nói câu đáp lời khen ngợi

- QS ảnh Bác Hồ, TL đúng các CH về ảnh Bác

- Viết được đoạn từ 3-5 âu về ảnh Bác Hồ dựa vào những caau TL ở BT2

Tiêu đề	Giáo án Khối 2 Tuần 31
Tác giả	Nguyễn Thị Loan
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở Khối 2
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	177,5 KB