1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 9 (19)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 220,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

B .Dạy bài mới 20’ 1 .Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học - Ghi tựa 2 .Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: HS làm bảng con GV HD caùch veõ goùc vuoâng ñænh O -Ñaët eâ ke sao cho ñænh goùc vuo[r]

Trang 1

Thứ hai tiết 1ngày : 25 / 10/ 2010

  CT:25 ÔN TẬP VÀ KI TRA GIỮA HKI-TIẾT 1 I.MỤC TIÊU :

-

- Tìm

-

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* Giáo viên:

-Phiếu viết tên từng bài TĐ(không có Y/C HTL )

-Bảng phụ

-Vở BT

*  sinh:

SGK

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5’) Lớp hát

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài (1’) : Nêu yêu cầu

của bài Ghi tựa

2 KT đọc (10’) :khoảng ¼ số HS lớp

a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm

-Nêu câu hỏi nội dung bài đọc

Ghi điểm

GV yêu cầu những HS đọc yếu về

nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra

3 Bài tập2 (10’) : yêu cầu học sinh

đọc đề

Treo bảng phụ

-Mời HS phân tích làm mẫu

GV gạch chân :

+Hồ như một chiếc gương bầu dục

khổng lồ

-Tổ chức cho 2 dãy thi đua

Nhắc lại

HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )

HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu ,trả lời câu hỏi

Lớp theo dõi

HS đọc thầm và TLCH : 1HS làm miệng Lớp theo dõi

ï

- 2dãy thi đua cùng nội dung Cầu Thê Húc cong cong như con tôm Con rùa đầu to như trái bưởi

Trang 2

-GV và cả lớp bình chọn dãy thắng

cuộc

GV nhận xét

4.Bài tập 3 (10’)

Hướng dẫn HS làm mẫu

a)……một cánh diều

Yêu cầu HS làm bài vào vở

GV nhận xét

GV chốt lời giải đúng :

a)Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng

giữa trời như một cánh diều

b) Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo

c)Sương sớm long lanh tựa những hạt

ngọc

Củng cố -dặn dò : (2’)

NX tiết học

Đọc điểm KT

* NX bình chọn TD.những HS thuộc

những câu văn có h/ảnh so sánh đẹp

* Về nhà đọc lại các câu chuyện đã

học chọn kể 1 câu chuyện hay cho

người thân nghe

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI

tiếp

………

………

1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS làm miệng, lớp nhận xét

HS làm bài vào vở a)Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều

b) Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo c)Sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc

HS đọc bài Lớp theo dõi NX

HS sửa bài

Trang 3

  ! CT: 26 ÔN TẬP VÀ KI TRA GIỮA HKI-TIẾT 2 I.MỤC TIÊU :

-

-

-

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Phiếu viết tên từng bài TĐ(không có Y/C HTL )

-Bảng phụ -Vở BT

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5’) Lớp hát

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của

bài Ghi tựa

2 KT đọc (10) :khoảng ¼ số HS lớp

a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm

Yêu cầu HS đọc

_Nêu câu hỏi nội dung bài đọc

Ghi điểm

GV yêu cầu những HS đọc yếu về

nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra

3 Bài tập2 : (10’)

Treo bảng phụ

Mời HS phân tích làm mẫu

GV nhắc :để làm đúng BT các em

phải xem các câu văn được cấu tạo

theo mẫu câu nào

-Trong 8 tuần vừa qua các em đã học

những mẫu câu nào ?

GV ghi nhanh câu hỏi đúng lên bảng

-a) Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu

nhi phường ?

b).Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ?

4.Bài tập 3 (10’)

Nhắc lại

HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )

HS đọc bài trả lời câu hỏi Lớp theo dõi

1HS đọc đề

HS đọc thầm và TLCH : 1HS làm miệng Lớp theo dõi

-Ai là gì?

-Ai làm gì?

HS nêu miệng

HS NX bạn

HS viết câu Q vở 1HS đọc đề lớp theo dõi

Trang 4

- Yêu cầu HS nêu tên các truyện đã

học

Treo bảng phụ ghi tên các truyện

Yêu cầu HS chọn truyện để kể

-Thi kể

Bình chọn người kể tốt

Củng cố -dặn dò : (2’)

* .NX bình chọn TD.những HS

thuộc những câu chuyện và kể tự

nhiên , hấp dẫn

* Về nhà đọc lại các câu chuyện đã

học chọn kể 1 câu chuyện hay cho

người thân nghe

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI

tiếp

………

………

1HS nêu miệng tên các bài truyện đọc

lớp nhận xét HS.suy nghĩ chọn truyện kể va kể

HS thi kể.ø Lớp theo dõi nhận xét

Trang 5

#$ % CT: 9 CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (tiết 1) I.MỤC TIÊU :

1 HS hiểu:

-Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi,động viên,giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn

-Ý nghĩa của việc chia sẻ buồn vui cùng bạn

-Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè,có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi khó khăn

2.HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp đỡ bạn

3.Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-VBT ; Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát về chủ đề tình bạn

-Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi t/chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Khởi động (5’) Lớp hát bài : “Lớp chúng ta

đoàn kết.’”

Bài hát này nói lên điều gì?

GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa

Hoạt đông 1(6’) : Thảo luận và phân tích tình

huống

 Mục tiêu: HS biết một biểu hiện của

quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn

 Cách tiến hành :

Treo tranh YC HS quan sát và nêu ND tranh

-GV giới thiệu tình huống :

+ Đã hai ngày nay các bạn HS lớp 3B không

thấy bạn Aân đến lớp Đến giờ sinh hoạt của

lớp cô giáo buồn rầu báo tin :

-Như các em đã biết,mẹ bạn Aân lớp ta ốm đã

lâu ,nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao thông

.Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó

khăn.Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Aân

vượt qua khó khăn này ?

Hát Nhắc tựa

Lớp q/sát tranh Lắng nghe

Trang 6

Nếu em là bạn cùng lớp với Aân em sẽ làm gì

để an ủi và giúp đỡ bạn?

-Tổ chức cho HS thảo luận

GV nhận xét

Chốt : Khi bạn có chuyện buồn ,Em đến nhà

bạn gúp bạn công việc nhà,giảng bài và chép

bài cho bạn ,an ủi bạn để bạn có thêm sức

mạnh vượt qua khó khăn …

Hoạt động 2 (6’) Xử lý tình huống đóng vai.

 Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan

tâm,chia sẻ buồn vui cùng bạn

 Cách tiến hành :

-Chia nhóm -giao N/vụ cho các nhóm thảo

luận về ND một tranh và cho ý kiến nhận xét

GV treo tranh nêu câu hỏi gợi ý

TH1: em sẽ làm gì khi bạn có chuyện vui

(Bạn được điểm tốt ,khi sinh nhật bạn)?

GV kết luận: Khi bạn có chuyện vui , cần chúc

mừng,chung vui với bạn

TH2: Em làm gì khi bạn gặp khó khăn (Bạn

gặp khó khăn trong HT ,bạn bị ngã đau , bạn

bị ốm

GV kết luận :khi bạn có chuyện buồn , cần an

ủi , động viên và giúp bạn bằng những làm

phù hợp với khả năng

Hoạt động 3: Bày tỏ tình cảm thái độ

 Mục tiêu :HS được bày tỏ tình cảm thái

độ của mình trước ý kiến có liên quan

đến ND bài học

 Cách tiến hành :

- GV lần lượt đọc từng ý kiến, HS suy nghĩ và

bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành hoặc

lưởng lự bằøng cách giơ tay hoặc giơ các tấm

bìa theo quy định

GV dán lần lượt từng ý kiến lên bảng:

a.Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình bạn

thêm thân thiết,gắn bó

b.Niềm vui,nỗi buồn là của riêng mỗi

ngưòi,không nên chia sẻ với ai

c.Niềm vui sẻ được nhân lên , nỗi buồn sẽ

2HS nhắc lại tình huống

_Thảo luận nhóm Đại diện nhóm b/cáo

NX bổ sung -Em đến nhà bạn gúp bạn công việc nhà,giảng bài và chép bài cho bạn ,an ủi bạn để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn …

-HS thảo luận nhóm ,xây dựng kịch bản –Đóng vai

-Các nhóm lên trình bày trước lớp Cả lớp NX rút K/nghiệm

Trang 7

được vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ

d.Người không quan tâm đến niềm vui , nỗi

buồn của bạn bè thì không phải là người bạn

tốt

Đ.Trẻ em có quyền được hỗ trợ , giúp đỡ khi

gặp khó khăn

e Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có

hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em

NX tuyêndương

GVKL:

-Các ý kiến a,c,d,đ,e là đúng

-Ý kiến b là sai

KLchung: Cần chúc mừng khi bạn có chuyB

vui, an ủi,động viên,giúp đỡ khi bạn có

chuyện buồn

C C'( ) *+ dị : (2’)

Ghi nhớ và thực hiện tốt điều mình đã học

Sưu tầm các truyện thơ , ca dao,tục ngữ nói

về tình bạn

ChuN bị học sau “Chia sẽ buồn vui cùng bạn

tiết 2”

………

………

HS đọc từng ý kiến có thái độ tán thành, không tánthành hoặc lưỡng lự nêu lý do

HS nhận xét bạn

HS giơ thẻ hoặc giơ tay

HS có ý kiến đúng được lên gắn thẻ

-

-Lớp lắng nghe

Trang 8

Tốn: CT 41 GÓC VUÔNG ,GÓC KHÔNG VUÔNG I.MỤC TIÊU

* / 0%

-

-

* 1 2(

-

* Thái 3

- Giáo

II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

* Giáo viên:

-Bảng phu, ê ke GV

*  sinh:

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

A Kiểm tra bài cũ (5’) : Luyện tập

HS nộp vở (1 tổ )

3 HS lên bảng làm bài

GV n/xét ghi điểm

B Dạy bài mới

Giới thiệu bài : (1’)

- GV giới thiệu trực tiếp ghi tựa

Hoạt động 1(5’) :Làm quen với

góc

-Treo mô hình đồng hồ

+Cho HS xem h/ảnh 2 kim đồng hồ

tạo thành 1 góc

+ Mô tả để HS có biểu tượng về góc

Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát

từ 1 điểm

+ Vẽ góc :

Hoạt động 2(5’) :Giới thiệu góc

vuông, góc không vuông

Thực hiện theo yêu cầu Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần

Nhắc lại HSq/sát

1HS mô tả góc: gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm

Lớp q/sát

Trang 9

-GV vẽ góc vuông, giới thiệu

Ta có góc vuông đỉnh O ,cạnh OA,

OB

A

O

B

-GV vẽ góc không vuông, giới thiệu

GV vẽ góc đỉnh P,cạnh PN,PM và

góc đỉnh E ,cạnh EC, ED như SGK

Hoạt động 3 (5’):Giới thiệu ê ke

-Đưa ê ke mẫu giới thiệu đây là cái

ê ke được làm bằng gỗ

-Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông

và vẽ góc vuông

Yêu cầu HS giới thiệu ê ke của

mình

Hoạt động 4:Thực hành (15’)

GV HDlàm bài tập

Bài 1: Y/C HS tự làm miệng GV

HD kĩ y/c Cho HS làm

? Những em nào có kết quả đúng

như bạn ? khen

-Dùng ê ke để vẽ góc vuông

HD Khi vẽ góc vuông có đỉnh là O

có cạnh là OA và OB.Ta đặt đỉnh

góc vuông của êke trùng với đỉnh

O.vẽ cạnh OA và cạnh OB

-HS vẽ gócvuông đỉnh M,cạnh MC

và cạnh MD

Bài 2 :Cho HS nêu y/c

Cho HS tự làm bài vào vở ( 3 hình

dịng 1, cịn

HS nhắc lại tên góc

3HS đọc tên góc

HS quan sát

HS giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây là cái ê ke được làm bằng nhựa

Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông

HS NX

HS đọc đề Hai HS lên bảng Dùng ê ke để K/tra góc vuông

Lớp quan sát nhận xét tuyên dương Lớp theo dõi

HS đổi chéo vở KT - chữa bài Nhận xét sửa sai nếu cần

HS nêu y/c

HS dùng e ke để KT â rồi trả lời

Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX

Trang 10

làm thêm 3 hình K  2)

Cho HS đứng dậy trình bày Lớp

NX

GV chốt : góc vuông đỉnh A cạnh

AD,AE

Góc không vuông dỉnh B cạnh

BG,BH

Bài 3: Cho HS đọc đề bài.

GV HD Như bài2

GV NX chốt bài Các góc vuông là

:góc đỉnhM,đỉnh Q

-Các góc không vuông là góc đỉnh

N,đỉnh P(cạnh của các góc có thể

trùng nhau)

Bài 4: ( HS làm vào

C Củng cố dặn dò : (2’)

Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất )

GV chia lớp thành 2 đội treo bảng

mẫu

Yêu cầu mỗi đội chọn1 bạn tham gia

trò chơi:

Bạn được chọn lên khoanh vào chữ

dã chọn đội nào xong trước và đúng

KQ là thắng cuộc

GV nhận xét chọn đội thắng cuộc

NX tiết học

Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại

các bài tập vào vở Xem trước bài

sau:’Thực hành nhận biết và vẽ góc

vuông bằng ê ke

………

………

HS nêu y/c

HS dùng e ke để KT â rồi trả lời

Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX

HS  +

- HS làm

HS tham gia trò chơi Dãy A Dãy B Hình trên có : Hình trên có :

A 1góc vuông A 1góc vuông

B 2góc vuông B 2 góc vuông

C 3góc vuông C 3góc vuông

D 4góc vuông D 4góc vuông

Lớp cổ vũ Nhận xét chọn đội thắng cuộc

Trang 11

6 ! toán: CT:42

6789: ;<

I

* / 0%

-

-

* 1 2(:

* Thái 3 :

Giáo

* Giáo viên:

-

*  sinh:

- SGK, K #)GB chung, K BT

III CÁC

1 L M

2 N tra (5’)

- GV ; tra  / K BTT ]4 HS

- GV

3 Bài NT (25’)

GTB - Ghi 04

* H

Bài 1:Dùng êke ; b góc vuông:

a) Có

B

O

b) Có

M

3 HS

- HS  yêu I)

-2 HS lên

Trang 12

Yêu

Bài 2 : ( Cho HS làm bài vào

- Dùng êke ; ; tra / góc vuông trong

: hình

4

- W* # bài

………

………

HS

- HS  yêu I)

- HS làm bài vào

- HS m chéo bài ; tra cho nhau

- HS  yêu I) ]4 bài toán

Trang 13

Tốn: CT:43 THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE I.MỤC TIÊU

* / 0%:

trong

* 1 2(

* Thái 3:

Giáo

II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

-Bảng phụ hoặc bảng sẵn dán lại BT2

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

A Kiểm tra bài cũ (5’) : Góc

vuông ,góc không vuông

Y/C HS nộp vở và lên bảng làm BT

GV n/xét ghi điểm

B Dạy bài mới (20’)

1 Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết

học - Ghi tựa

2 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: HS làm WX( con

GV HD cách vẽ góc vuông đỉnh O

-Đặt ê ke sao cho đỉnh góc vuông

của ê ke trùng với điểm Ovà 1 cạnh

ê ke trùng với cạnh cho trước

(Chẳng hạn OM )

-Dọc theo cạnh kia của ê ke trùng

với điểm Ovà 1 cạnh ê ke vẽ tia ON

.ta được góc vuông đỉnh O cạnh OM,

ON

.Cho HS vẽ góc vuông đỉnh A,đỉnh

B

HS nộp vở (1 tổ )

3 HS lên bảng làm bài

Nhắc lại

HS đọc đề bài Quan sát

2 HS lên bảng vẽ Lớp vẽ bảng con

Trang 14

Bài 2: GV treo bảng phu yêu cầu

HS quan sát ï

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán yêu cầu tìm gì?

Cho HS nêu y/c

GV hướng dẫn :Các em có thể dùng

ê ke để kiểm tra rồi trả lời

GV nhận xét

Chốt : hình a.có 4 góc vuông hình b

có 2 góc vuông

HS làm

Bài 3 :Cho HS nêu yêu cầu.

Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK

Chia lớp thành 4 nhóm

Phát bìa cắt sẵn về các nhóm

YC 4 nhóm hãy ghép các miếng bìa

đã cắt sẵn tạo góc vuông như hình

vẽ nhóm nào ghép nhanh và đúng

sẽ thắng cuộc

Lớp NX

-GV nhận xét sửa sai hoặc tuyên

dương

Bài 4 thực hành

-GV hướng dẫn

-Các em có thể lấy góc vuông này

thay ê ke để KT nhận biết góc

vuông (trong trường hợp quên ê ke ở

nhà )

C Củng cố dặn dò : (2’)

Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) GV

chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu

Yêu cầu mỗi đội chọn các bạn tham

gia trò chơi: tìm góc vuông của các

hình sau theo mẫu Mỗi đội xếp

2 HS lên bảng làm lớp theo dõi hình a.có 4 góc vuông hình b có 2 góc vuông

Lớp NX

2 – HS nhắc lại

HS nêu y/c Lớp thực hiện

4 nhóm thi đua

HS thực hành

HS tham gia trò chơi

2 đội cùng nội dung:

Tìm góc vuông của các hình sau: …

Trang 15

thành một hàng dọc bạn đầu tiên

của mỗi đội lên bảng ghi tên đỉnh

góc vuông vào bảng xong về cuối

hàng bạn kế tiếp lênghi góc vuông

thứ ù 2 tiếp tục cho đến khi hoàn

thành đội nào xong trước và đúng là

thắng cuộc

GV nhận xét chọn đội thắng cuộc

NX tiết học

Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại

các bài tập vào vở Xem trước bài

sau “Đề -ca –mét Héc - tô –mét

………

………

Lớp cổ vũ Nhận xét chọn đội thắng cuộc

Trang 16

% ba 0/0 1 ngày 26/10/2010

Chính 0X : ÔN TẬP VÀ KI TRA GIỮA HKI-TIẾT 3 I.MỤC TIÊU

-

-

- Hồn thành

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Phiếu viết tên từng bài TĐ(không có Y/C HTL )

-Bảng phụ

-Vở BT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài (1’) : Nêu yêu cầu

của bài Ghi tựa

2 Kiểm tra đọc (10’) :khoảng ¼ số

HS lớp

-Gvyêu cầu HS lên bốc thăm, yêu

cầu HS đọc

Nêu câu hỏi nội dung bài đọc ,

nhận xét,

ghi điểm

-GV yêu cầu những HS đọc yếu về

nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra

3 Bài tập 2 : (10’)

Treo bảng phụ

Mời HS phân tích làm mẫu

GV ghi bảng câu theo mẫu Ai là gì?

-Chúng em là HS trường Tiểu học

Phước Tân

Nhắc lại

HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )

HS đọc bài, trả lời câu hỏi Lớp theo dõi

Học sinh đọc đề 1HS làm miệng Lớp theo dõi ,nhận xét

... tình :

+ Đã hai ngày bạn HS lớp 3B không

thấy bạn Aân đến lớp Đến sinh hoạt

lớp cô giáo buồn rầu báo tin :

-Như em biết,mẹ bạn Aân lớp ta ốm

lâu ,nay bố bạn lại...

-Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi t/chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Khởi động (5’) Lớp hát : ? ?Lớp

đoàn kết.’”

Bài hát nói... buồn bạn tình cụ thể, biết đánh giá tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn

3. Quý trọng bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-VBT

Ngày đăng: 31/03/2021, 02:02

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w