1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 Tuần 16 - Buổi chiều

8 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 123,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV hướng dẫn HS làm vở bài tập trong vë bµi tËp.. c.Bµi tËp lµm thªm.[r]

Trang 1

Tuần 16



Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2009

Tiết 1:Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

Giúp HS ôn tập và củng cố về:

- HS biết làm tính và giải bài toán có 2 phép tính, củng cố về giảm và gấp 1 số lên nhiều lần

II Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Gọi HS giải bài toán sau:

Đặt tính rồi tính :

684 : 6 845 : 7 630 : 9

- GV nhận xét, cho điểm

b.Bài tập

- GV <=  dẫn HS làm vở bài tập

- GV chữa bài, nhận xét

c.Bài tập làm thêm.

- Bài 70, 71 (Toán nâng cao lớp 3)

- GV chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

- HS làm vào bảng con + bảng lớp:

684 6 845 7 630 9

08 114 14 120 00 70

24 05 0

0 0

- HS làm bài vào vở

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS làm bài vào vở

- HS chữa bài bảng lớp

Tiết 2: Tập đọc

Ôn: Đôi bạn

I Mục đích, yêu cầu

- HS đọc đúng, trôi chảy và <' loát toàn bài B<= đầu biết đọc diễn cảm

- Hiểu nghĩa các từ mới và nắm :<O nội dung bài

- Kể lại :<O từng đoạn và toàn bộ câu chuyện

II Đồ dùng dạy học:

- Sách giáo khoa…

III Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

Trang 2

2 Ôn tập.

a.Luyện đọc.

- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu,

đoạn và cả bài

- GV nhận xét, cho điểm

Thi đọc diễn cảm

- GV nhận xét, cho điểm

b Tìm hiểu bài

- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu

hỏi SGK + nêu nội dung chính của bài

- GV nhận xét, cho điểm

c.Kể chuyện.

- GV <=  dẫn HS kể lại từng đoạn

câu chuyện và cả câu chuyện

- GV nhận xét, cho điểm

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học và nhắc nhở

- HS đọc nối tiếp câu

- 3 HS đọc đoạn

- 4,5 HS đọc cả bài

- 2HS đọc đoạn

- 3 HS đọc cả bài

- HS hỏi đáp theo cặp

- 3,4 cặp hỏi đáp <= lớp

- Nội dung :

Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của <W ở làng quê ( những <W sẵn sàng giúp đỡ <W khác, hi sinh vì <W khác) và tình cảm thuỷ chung của <W thành phố với những <W giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn

- Lớp nhận xét, bổ sung

- 3 HS kể đoạn (3 <O F

- 3 HS kể cả bài

Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009

Tiết 1: Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

Giúp HS ôn tập và củng cố về:

- HS biết làm tính và giải bài toán có 2 phép tính, củng cố về giảm và gấp 1 số lên nhiều lần

II Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Tính và nêu rõ giá trị của biểu thức:

60 + 20 - 5

205 + 60 : 3

- HS làm vào bảng con + bảng lớp:

60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75

Lop3.net

Trang 3

- GV nhận xét, cho điểm

b.Bài tập

- GV <=  dẫn HS làm vở bài tập

- GV chữa bài, nhận xét

c.Bài tập làm thêm.

- Bài 72, 73 (Toán nâng cao lớp 3)

- GV chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

205 + 60 + 3 = 265 +3 = 268

- HS làm bài vào vở

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS làm bài vào vở

- HS chữa bài bảng lớp

Tiết 2: Tập viết

Ôn chữ hoa M

I Mục đích, yêu cầu

- HS viết đúng, đẹp chữ hoa M ;tên riêng: Mạc Thị Bưởi

câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ:

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

- HS tích cực luyện viết chữ đẹp

II Đồ dùng dạy học

- Mẫu các chữ viết hoa M , tên riêng , câu cao dao viết trên dòng kẻ ô li

III Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài.

2.Ôn tập.

a Hướng dẫn viết bảng con.

- GV gọi HS nêu chữ hoa, tên

riêng, câu ứng dụng trong bài viết

- Nêu độ cao các chữ hoa ?

- Nêu nội dung câu tục ngữ ?

- GV cho HS luyện viết bảng con

các chữ hoa, tên riêng và câu tục

ngữ trong bài

- GV quan sát , sửa sai cho HS

- 2 HS nêu

- 1 HS nêu

- Khuyên con <W phải đoàn kết

Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh

- HS tập viết bảng con

- HS đọc

b.Luyện viết vở.

- GV <=  dẫn HS viết phần ở nhà

trong vở tập viết

- HS viết bài vào vở

- GV chấm 10 vở + nhận xét

Trang 4

Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2009

Tiết 1:Toán

Ôn: Tính giá trị biểu thức

I Mục tiêu.

Giúp HS ôn tập và củng cố về:

- Biết thực hiện tính giá trị biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ hoặc chỉ có các phép tính nhân, chia

- áp dụng :<O việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu =,>,<

II Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Muốn tính giá trị của biểu thức chỉ có

phép cộng và phép trừ; nhân và chia ta

làm thế nào?

- Tính giá trị của biểu thức:

268 - 68 + 17 ; 462 - 40 + 7

- GV nhận xét, cho điểm

b.Bài tập

- GV <=  dẫn HS làm vở bài tập

- GV chữa bài, nhận xét

c.Bài tập làm thêm.

- Bài 74, 75 (Toán nâng cao lớp 3)

- GV chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

- Ta thực hiện lần <O từ trái sang phải

- HS làm nháp + bảng lớp :

268 - 68 + 17 = 200 +17 = 217

462 - 40 + 7 = 422 + 7 = 429

- HS làm bài vào vở

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS làm bài vào vở

- HS chữa bài bảng lớp

Tiết 2:Tập đọc

Ôn: Về quê ngoại

I Mục đích, yêu cầu

- HS đọc đúng, trôi chảy và <' loát toàn bài B<= đầu biết đọc diễn cảm

- Hiểu nghĩa các từ mới và nắm :<O nội dung bài

Lop3.net

Trang 5

II Đồ dùng dạy học:

- Sách giáo khoa…

III Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

2 Ôn tập.

a.Luyện đọc.

- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu,

đoạn và cả bài

- GV nhận xét, cho điểm

Thi đọc diễn cảm

- GV nhận xét, cho điểm

b Tìm hiểu bài

- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu

hỏi SGK

+ Nêu nội dung chính của bài ?

- GV nhận xét, cho điểm

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học và nhắc nhở

- HS đọc nối tiếp câu

- 3 HS đọc đoạn (3 <O F

- 4,5 HS đọc cả bài

- 2HS đọc đoạn

- 3 HS đọc cả bài

- HS hỏi đáp theo cặp

- 3,4 cặp hỏi đáp <= lớp

- Lớp nhận xét, bổ sung

- Bạn nhỏ về thăm ngoại, thấy thêm yêu cảnh đẹp ở quê, thêm yêu những <W nông dân đã làm ra lúa gạo

Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009

Tiết 1:Toán

Ôn: Tính giá trị biểu thức

I Mục tiêu.

Giúp HS ôn tập và củng cố về:

- Biết cách tính giá trị biểu thức có các phép cộng, trừ, nhân, chia

- áp dụng đố giải các bài toán có liên quan đến tính giá trị của biểu thức

II Các hoạt động dạy học

1.Gới thiệu bài.

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Muốn tính giá trị của biểu thức có các

phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta làm thế

nào?

- Tính giá trị của biểu thức:

86 - 10 x 4 ; 253 + 10 x 4

- Ta thực hiện các phép nhân, chia <= rồi cộng trừ sau

- HS làm nháp + bảng lớp :

86 - 10 x 4 = 86 - 40 = 46

Trang 6

- GV nhận xét, cho điểm

b.Bài tập

- GV <=  dẫn HS làm vở bài tập

- GV chữa bài, nhận xét

c.Bài tập làm thêm.

- Bài 76, 77 (Toán nâng cao lớp 3)

- GV chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

253 + 10 x 4 = 235 + 40 = 275

- HS làm bài vào vở

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS làm bài vào vở

- HS chữa bài bảng lớp

Tiết 2: Luyện từ và câu

Ôn: Từ ngữ về thành thị, nông thôn ,dấu phẩy.

I Mục đích, yêu cầu

Giúp HS ôn tập và củng cố về:

- Nêu :<O một số từ ngữ nói về chủ điểm thành thị - nông thôn (tên một số thành phố

và vùng quê ở <= ta; tên các sự vật và công việc <W  thấy ở thành phố, nông thôn)

- Đặt :<O dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn

II Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Kể tên một số thành phố, làng quê mà

em biết ?

- GV chữa bài, nhận xét

- Kể tên một số sự vật, công việc ở

thành phố, nông thôn ?

- 2 HS nêu miệng:

- Thành phố : Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, TP.HCM, Cần Thơ, Điện Biên, Thái Nguyên, Việt Trì, Nam Định, Hải x<w #R Long,Thanh Hoá, Vinh….

- Làng quê : làng Sen (Nghệ An), xã Tứ Xuyên(Tứ Kì)…

* ở TP:

+ Sự vật: ,<W  phố, nhà cao tầng, đèn cao

áp… + Công việc: Kinh doanh, chế tạo máy móc…

* ở nông thôn:

+ Sự vật: Nhà ngói, nhà lá, cánh đồng… + Công việc: Cấy lúa, cày bừa, gặt hái…

Lop3.net

Trang 7

- GV chữa bài, nhận xét

b Hướng dẫn HS làm bài tập

- GV <=  dẫn HS làm bài tập trong

vở bài tập

- GV chữa bài, nhận xét

c.Bài tập làm thêm.

- Bài 37,38 (Tiếng Việt nâng cao lớp 3)

- GV chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

- HS làm bài vào vở

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS làm bài vào vở

- HS chữa bài bảng lớp

Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009

Tiết 2: Tập làm văn.

Ôn: Nghe kể “Kéo cây lúa lên”

Nói về thành thị, nông thôn

I Mục đích, yêu cầu

Giúp HS ôn tập và củng cố về:

- Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui “Kéo cây lúa lên”

- B<= đầu biết kể về nông thôn (hoặc thành thị ) theo gợi ý trong SGK

II Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Gọi HS kể lại câu chuyện “Kéo cây

lúa lên”

- Câu chuyện buồn <W ở chỗ nào ?

- Gọi HS kể những điều em biết về

thành thị hoặc nông thôn ?

- Em muốn kể về nơi nào ?

- Nhờ đâu em biết ?

- Cảnh vật, con <W ở nông thôn có

gì đáng yêu ?

- Em thích nhất điều gì ?

- Cho HS thi kể <= lớp

- GV nhận xét, chỉnh sửa

b Hướng dẫn HS làm bài tập

- 3 HS nêu miệng

- Chàng ngốc kéo cây lúa lên làm lúa chết hết lại <@  là đã làm cho lúa ở ruộng nhà mình mọc nhanh hơn

- 1 HS nêu miệng

- Ví dụ : Thái bình, Hải x<w …

- Đó là quê mẹ em …

- Nhà cửa rộng rãi, có <W rộng, có ao cá, cánh đồng….

- Em thích nhất là :<O đi chăn trâu…

- 5, 6 HS thi kể

Trang 8

- GV <=  dẫn HS làm vở bài tập

trong vở bài tập

- GV chữa bài, nhận xét

c.Bài tập làm thêm.

- Bài 25,26 (Tiếng Việt nâng cao lớp

3)

- GV chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

- HS làm bài vào vở

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS làm bài vào vở

- HS chữa bài bảng lớp

Lop3.net

...

- Bài 37 ,38 (Tiếng Việt nâng cao lớp 3)

- GV chữa bài, nhận xét

3. Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

- HS làm vào

-. ..

- 4,5 HS đọc

- 2HS đọc đoạn

- HS đọc

- HS hỏi đáp theo cặp

- 3, 4 cặp hỏi đáp <= lớp

- Lớp nhận xét, bổ sung

- Bạn nhỏ thăm ngoại, thấy thêm...

- Bài 72, 73 (Toán nâng cao lớp 3)

- GV chữa bài, nhận xét

3. Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

205 + 60 + = 265 +3 = 268

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:12

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w