Giáo án dạy Tuần 28 Khối 2

- Yêu cầu HS đọc các số tròn chục từ bé đến lớn 4.Củng cố : Hỏi tựa - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.. - GV nhận xét tuyên dương.[r]

Giáo án - 1 -

 2

Chào 

 !"

 !"

#$ !

Toán

Kho báu (T1 ) Kho báu (T2 ) Giúp !+ ,- '/01 1 1 (T1)

%23 145!6 7

 3  !" Chính 1: (TC)

Toán

2 ;<

$ có &01 Kho báu

#> ?6@ <@ 14A3@ nghìn Trò > tung vòng vào !9

 4  !" Toán

TN - XH

 ?01

Cây ;G5

So sánh các IJ tròn 14A3

K1 IJ loài ? 1 IJ, trên $

O hoa Y

 5 Chính LT và câu1: (N -V)

Toán

R công

Cây ;G5

G ,O ?T cây J –#V1 và 14: L câu W !2 làm gì ? Các IJ tròn < 1G 110 !0 200

Làm vòng !Z tay

 6

 làm ?A

%2 '/\

Toán

2 ;<

Sinh $1

# L chia vui – : ,] ?T cây J

Kho báu Các IJ1G 101 !0 110 Trò > tung vòng vào !9 $/ !^ _ ?_ tay nhau Sinh $1 'J 1'`

 hai ngày tháng  2006

I )*% tiêu :

#" L-' loát !-a : bài , !" !*, các 1G khó , ;b Lc

Giáo án - 2 -

,]1 , ,d > !*, sau ;e' e3 , f/ , ,O5 các <3 1GN

01 12 \ L R5 1G, nhân ? 1 cho phù aN

2' ý ,i5 các 1G 3 : > ,> , !, hoàng , kho báu , …

2' ý ,i5 câu 14'/\ : Ai &01 quý !e1 !5 , A3 d lao !K, trên 4'K, !m, , ,- != In có

'K IJ, e3 no , $ phúc

II - dùng /1 $% :

-Tranh minh $ bài 1 !"N

:, < ghi Io câu ` L'/\ !"

III Các 21 #3 /1 $% :

21 #3 %4 GV 21 #3 %4 HS

1 8 #9 :

2 ': tra bài %= :

- GV   xét bài 23 tra ,O5 HKII

3 Bài ? :  1\' bài ghi 1r5

a

- GV !" 3c' tóm 1]1 K dung:

Ai &01 quý !e1 !5@ A3 d lao !K, trên 4'K, !m,@

,- != In có 'K IJ, e3 no, $ phúc

+ Bài này chia làm 3e/ !$ ? Nêu rõ 1G, !$

- " HS !" bài

* -, ;c phát âm:

-Yêu `' HS tìm và nêu 1G khó

- GV J1 L$ và ghi &:, :

hai I->g, mV1 tr@ e/ lúa, !àng hoàng, làm l<g

- GV !" 3c'

G 3 :

+ Em 2' !, hoàng là 10 nào ?

+ Hão '/T là 10 nào ?

+ Hai I->, 3K1 ], i5 là gì ?

*

- Ngày p-5@ / có hai ?a m, ,- nông dân kia /

quanh A3 hai I->, 3K1 ],@x 'J &c3 cày sâu.//

Hai ông bà / 1-, ra !m, 1G lúc gà gáy sáng / và 14y

?T nhà khi !w LV 3V1 14 //

GV -, ;c !" và !" 3c'

#" 1G, câu

#" 1G, !$

- Thi !" 1G, !$

- GV   xét tuyên ;->, HS !" 1J1

#" toàn bài

#" !m, thanh

@ 2

b -, ;c tìm 2' bài :

" HS !" bài

+ Tìm các hình : nói lên Ir ` cù, 6' khó R5 ?a

m, ,- nông dân ?

+  A3 d lao !K, 2 ?a m, ,- nông dân

- Bài này !-a chia làm 3 !$

- #$ 1 : G !`' k!, hoàng

- #$ 2 : 0 != …mà dùng

- #$ 3 : z` còn L$

- 1 HS !" bài -HS tìm và nêu 1G khó

- HS !" 1G khó

-Ý nói !`/ !R -Là không có 1r -Làm ?\ ?e1 ?: 1G I3 1 1J

-HS !" câu ?A dài

- HS J 10 nhau !" 1G, câu

- HS J 10 nhau !" !$ 14- L

- Các nhóm | !$ ;\ thi !"

- hay e1

- 1 HS !" bài

-

-1 HS !" bài, L !" 1`3

- Quanh A3 hai I->, 3K1 ], , 'J

&c3 cày sâu kN,> tay

Giáo án - 3 -

!w !$1 !-a !T' gì?

+ Hai con trai ,- nông dân có A3 d làm 4'K,

- cho 3~ R5 " không ?

s4- khi 3e1@ ,- cha cho các con &01 !T' gì?

+ Em 2' 10 nào là kho báu ?

+ Theo L ,- cha 2 con làm gì ?

+ Vì sao 3e/ ?< lúa !T' &K thu ?

+ 'J cùng, kho báu mà hai ,- con tìm !-a là gì

?

+ Câu '/\ 3'J khuyên chúng ta !T' gì?

Ý ,i5 : Ai biết quý đất đai, chăm chỉ lao động trên

ruộng đồng, người đó sẽ có cuộc sống ấm no, hạnh

phúc

c

- GV   xét tuyên ;->,

4 4 %B : W 1r5

+ Qua câu '/\ em 2' !-a !T' gì ?

Giáo ;< 1- 1-y, : G câu '/\ Kho báu các em

` rút ra bài " cho mình : Ai A3 "@ A3 làm,

,- e/ In thành công, In có 'K IJ, e3 no $

phúc, có T' T3 vui

5

bài “ $ có &01

  xét ! giá 101 "

- `/ ;r, !-a 3K1 > ,> !, hoàng

" ,$ làm 4'K,@ d 3> 1-y, hão

'/T ‚'K, nhà mình có 1 kho báu các con hãy 1r ! lên mà dùng

- Là _ e1 ,O T' R5 quí

- " ! & : !3 4'K, lên !2 tìm kho báu

- #e1 !5 !-a 'J p 1> pJ nên lúa 1J1 #e1 !5 màu 3+ và Ir ` cù lao !K,

#G, ,m 3> 1-y, : '/T , d có lao

!K, ` cù 3 1$ ra R5 cái #e1 !5 là kho báu vô 1  , A3 d lao !K, thì 3

có 'K IJ, e3 no $ phúc

-HS ] L$

- HS !" J 10 !$ và !" : bài

- HS 14: L

-12 #% : GIÚP

I )*% tiêu : HS 2'j

-Vì sao ` : giúp !+ ,- '/01 1 1

` làm gì !2 giúp !+ ,- '/01 1 1

4ƒ em '/01 1 1 có l'/T !J p| bình ;o, , có l'/T !-a _ 14a , giúp !+

-HS có O, ?\ làm 101 1r giúp !+ ,- '/01 1 1 1'7 theo : A, R5 &: thân

-HS có thái !K thông :3 , không phân &\1 !J p| ? ,- '/01 1 1

II - dùng /1 $% :

-Tranh minh $ cho $1 !K, 1 ( 101 1 )

z0' 1: L'  nhóm ( $1 !K, 2 101 1 )

Qy bài 1

III Các 21 #3 /1 $% :

21 #3 %4 GV 21 #3 %4 HS

1 8 #9 :

2 ': tra bài %= : W 1r5

+ Vì sao em : L6 Ir khi !0 nhà ,- khác? - 2 HS 14: L

Giáo án - 4 -

+ - p| L6 Ir là 12 \ !T' gì ?

-GV   xét ! giá

-   xét chung

3 Bài ? :  1\' bài ghi 1r5

* $1 !K, 1 :Phân tích tranh   &01 !-a hành vi

< 12 ?T giúp !+ ,- '/01 1 1

+ Tranh ?n gì ?

+ Q\ làm R5 các &$ W giúp gì cho &$ &6 '/01

1 1 ?

+ Theo em thì em In làm gì !2 giúp !+ &$ ? Vì sao ?

%01 L'  : Ta cần giúp đỡ các bạn bị khuyết tật để các

bạn được học tập

* $1 !K, 2 : O, ?\ ` làm !2 giúp !+ ,-

.'/01 1 1

- $1 !K, nhóm :Tìm O, ?\ ` làm và không

nên làm !J ? ,- '/01 1 1

-GV   xét I|5 sai và rút ra 01 L' 

%01 L'  : Tuỳ theo khả năng và điều kiện mà làm

những việc giúp đỡ người tàn tật cho phù hợp Không

xa lánh , thờ ơ đối với người khuyết tật

* $1 !K, 3 : Bày 1W ý 0 (có thái !K !*, ? ?\

giúp !+ ,- '/01 1 1)

a Giúp !+ ,- '/01 1 1 là !T' 3" ,- nên làm

b d giúp !+ ,- '/01 1 1 là con 1->, binh

c Phân &\1 !J p| ? &$ '/01 1 1 là vi $3 l'/T

14ƒ em

d Giúp !+ ,- '/01 1 1 là góp ` làm &1 !

O, khó A 1\1 thòi R5 "

%01 L'  : Các ý a, c, d là !*, ý b -5 !*, vì 3"

,- '/01 1 1 ` !-a giúp !+

4 4 %B : W 1r5

+ $ sao chúng ta ` : giúp !+ ,- '/01 1 1 ?

+ Em có giúp !+ ,- '/01 1 1 -5 ?

+ Em hãy 2 3K1 ?\ làm !2 giúp !+ !+ ,-

.'/01 1 1

5

vào 'K IJ,

  xét ! giá 101 "

-Quan sát tranh -Tranh ?n : 3K1 IJ !5, !f/ xe cho 1

&$ &$ L\1 ! " -Giúp &$ &6 '/01 1 1 !-a !0 14-,

" 1

- HS 14: L theo :3  

- : L'  và ghi 01 l': vào 0' "

1

O, ?\ ` làm : s#f/ xe cho &$ &6 &$ L\1 s#-5 ,- Z03 16 qua !-, + Vui > ? &$ '/01 1 1

- O, ?\ không nên : + Trêu " ,- '/01 1 1 + 0 ,b'@ xa lánh ,- '/01 1 1

- HS bày 1W thái !K !m, tình hay không

- K1 IJ HS 14: L

 ba ngày tháng  2006

!" #$%

Giáo án - 5 -

I )*% tiêu :

#" 14> !-a : bài , !" !*, các 1G khó

,]1 ,d > !*, sau ;e' e3 , ;e' f/ , ,O5 các <3 1GN

#" toàn bài ? ,", &: tin rành 3$ , rõ ràng

2' các 1G 3 trong SGK

2' K dung bài : Cung e thông tin ?T 5 L$ cây L$ trên 10 , Có ý 1 tìm !" 3< &$ có

&01 trên các báo

II - dùng /1 $% :

-Tranh minh $ trong SGK

-Báo Nhi !m, , Toán 1'^ 1> , …

-Bút , ,e/

:, < ghi Io các 1G , câu ` L'/\ !"N

III Các 21 #3 /1 - $% :

21 #3 %4 GV 21 #3 %4 HS

1 8 #9 :

2 ': tra bài %= : W 1r5

- GV ," !" bài và !V1 câu WN

+ 4- khi 3e1 ,- cha ;V các con !T' gì ?

+ Vì sao 3e/ ?< LT lúa &K thu ?

+ '/\ khuyên ta !T' gì ?

-GV   xét ghi !23

  xét chung

3 Bài ? :  1\' bài ghi 1r5

a

- GV !" 3c' tóm 1]1 K dung : Cung e thông tin

?T 5 L$ cây L$ trên 10 , Có ý 1 tìm !" 3<

&$ có &01 trên các báo

* -, ;c phát âm:

- GV yêu `' HS tìm các 1G khó

- GV J1 L$ và ghi 1G khó :

lâu A3@ 4b, chia sƒ@ bao -báp, cao nhe1, 1\3 gi:

khát

G 3

+ \3 ,: khát

* -, ;c !" câu ?A dài :

2.// Cây to e1Nxx Cây xê -côi -a 6000 1'^ y i to

!0 3 / ,- ta !V1 !-a : 3K1 1\3 ,: khát

trong ,J cây.// Cây bao -báp 4000 1'^ y Châu Phi

, to không kém :/ : 3K1 L 40 HS ]3 tay nhau /

3 ôm !-a 01 thân R5 nó.//

-GV -, ;c !"@ !" 3c'

* -, ;c !" bài j", !" rõ ràng rành 3$@

,]1 ,d > !*, các ;e' câu e ,", y các 1G

,O ,a 1: !2 gây e 1-a, ?T thông tin

- #" 1G, câu

- #" 1G, !$

- Thi !" 1G, !$

- GV   xét tuyên ;->, O, HS !" 1J1

#" toàn bài

-Kho báu

- HS !" và 14: L câu W ‚'K, nhà có 3K1 kho báu các hãy 1r ! lên mà dùng

-Vì 4'K, hai anh em ! & !2 tìm kho báu , !e1 !-a làm i nên lúa 1J1N

A3 d lao !K, In !-a e3 no , $ phúc

- HS chú ý L], nghe

-1 cá nhân !"

- HS tìm và nêu 1G khó

- HS !"N

|5 hàng bán - 'J,N

- HS !" câu ?A dài

- HS J 10 nhau !" 1G, câu trong bài -HS J 10 nhau !" 1G, !$ trong bài

- #$ ;\ nhóm !" 14- L N -1 HS !" toàn bài

-

Giáo án - 6 -

- #" !m, thanh

c.-, ;c tìm 2' bài:

" HS !" bài

+  bài ?01 trên , em &01 !-a O, !T' gì 3 ?

+ Vì sao bài báo L$ !V1 tên là &$ có &01 ?

+ Hãy nói ?T cây J y làng, J@ 14-, em ?

a Cây cao e1

b Cây 1e e1

c.Cây to e1

-GV   xét I|5 sai

+ #" 3< &$ có &01 In có tác ;<, gì ?

c

- GV   xét tuyên ;->, HS !" bài 1J1

4 4 %B : W 1r5

+ #" 3< $ có &01 giúp ta !T' gì ?

+ Vì sao bài ?01 L$ !V1 tên là &$ có &01 ?

-Giáo ;< 1- 1-y, : Nên !" T' L$ sách báo !2

&01 T' thông tin 3 L$@ T' !T' hay và thú ?6

5

sau

-   xét 101 "N

-1 HS !" bài, L !" 1`3

01 trên 10 , có O, cây IJ, lâu

A3 e1@ cây to e1@ cây 1e e1@ cây

! 01 e1@ các cây != IJ, y vùng nào

-Vì != là O, tin L$ mà 3" ,- -5

&01 Vì != là O, tin 1 gây ,$ nhiên cho 3" ,-N#V1 tên - ? / !2 gây Ir chú ý và tò mò giúp ,- !" có , thú

- HS 1: L'  theo nhóm

- #$ ;\ các nhóm trình bày

Hn &01 !-a T' !T' 3 L$ trên 10 ,N

- HS !" J 10 !$

- 2 HS 14: L

Chính W (N - V) KHO BÁU

I )*% tiêu :

-Nghe và ?01 L$ !*, , !~ !$ “Ngày p-5 … 14m, cà”

-Làm !*, các bài 1 chính 1:N

II - dùng /1 $% :

- :, < ghi Io K dung bài 1 N

III Các 21 #3 /1 - $% :

21 #3 %4 GV 21 #3 %4 HS

1 8 #9 :

2 ': tra bài %= :

  xét bài 23 tra !6 7N

3 Bài ? :  1\' bài ghi 1r5

- GV !" 3c' tóm 1]1 K dung : #$ ?A nói ?T Ir

A3 d làm L<, R5 hai ?a m, ,- nông dân

" HS !" bài

+ K dung R5 !$ ?A là gì ?

+ O, 1G ,O nào cho em 1e/ " 4e1 ` cù ?

- HS theo dõi và !" L$N

- 1 HS !" bài -Nói ?T Ir A3 d làm L<, R5 hai ?a

m, ,- nông dân

-Hai I->, 3K1 ],@ 'J &c3 cày sâu , ra

Giáo án - 7 -

*

-Yêu `' HS tìm và nêu 1G khó

- GV J1 L$ và ghi &:, :

quanh A3@ trm, khoai, c'J &c3@ try ?T@ gà gáy

" HS lên &:, ?01@ L ?01 vào &:, con

-GV   xét I|5 sai

* -, ;c trình bày :

+ #$ ?A có 3e/ câu ?

+Trong !$ ?A O, ;e' câu nào !-a I| ;<,X

+ O, O nào : ?01 hoa ? Vì sao ?

- GV !" 3c' L` 2

- GV !" bài yêu `' HS ?01 vào ?y

- GV !" L$ bài ?y bài 1

- Thu 3K1 IJ ?y !2 e3

* H -, ;c làm bài 1 :

Bài 2 j#T vào _ 14J, ua hay ,X ?

-GV   xét I|5 sai

Bài 3 : #T vào _ 14J, :

a l hay n ?

" HS lên &:, làm, L làm vào ?y

-GV   xét I|5 sai

" HS !"

4 4 %B : W 1r5

4: ?y   xét, I|5 sai

5

Cây ;G5

  xét ! giá 101 "

!m, 1G lúc gà gáy sáng !0 lúc lúc LV 3V1 14@ 01 14m, lúa, L$ 14m, khoai, 14m, cà -HS tìm và nêu 1G khó

-HS lên &:, ?01@ : L ?01 vào &:, con

-Có 3 câu

e' e3@ ;e' f/N

O Ngày, Hai, #0 ?01 hoa vì là O cái

!`' câu

- HS theo dõi -HS ?01 bài vào ?y

- HS dò bài, I|5 L_ -HS K ?y

-HS !" yêu `'

- 2 HS làm &:,@ L làm vào VBT

voi h,X vòi, mùa màng

th,[ W@ chanh chua

- HS !" yêu `' … 14 3-5 n], : thì

N > thì &G5 $@ n> thì cày sâu

Công lênh †, l': bao lâu Ngày nay - &$@ ngày sau >3 vàng

Ai > !G, &W 4'K, hoang Bao nhiêu 1e !e1@ 1e vàng &e/ nhiêu

- 2 HS !" L$

Toán :

I )*% tiêu : Giúp HS :

-Ôân L$ ?T quan \ ,O5 !> ?6 và < , ,O5 < và 14A3N

]3 !-a !> ?6 nghìn , 2' !-a quan \ ,O5 14A3 và nghìn

01 cách !" và ?01 các IJ tròn 14A3N

II - dùng /1 $% :

-10 hình vuông &2' ;b !> ?6N

-20 hình O  1 &2' ;b 1 <N

-10 hình vuông 3_ hình &2' ;b 100

K IJ &‡, bìa

III Các 21 #3 /1 - $% :

21 #3 %4 GV 21 #3 %4 HS

1 8 #9 :

2 ': tra bài %= :

Giáo án - 8 -

- Nhân xét bài 23 tra !6 7

3 Bài ? :  1\' bài ghi 1r5

* Ôn 1 ?T !> ?6@ <@ 14A3

- GV ,] lên &:, 1 ô vuông và W :

+ Có 3e/ !> ?6 ?

- GV ,] 10 2, 3 … 10 ô vuông - ` SGK và

yêu `' HS nêu IJ !> ?6 1->, 1r - trên

+ 10 !> ?6 còn ," là gì ?

+ 1 < &‡, bao nhiêu !> ?6 ?

- GV ghi &:, : 10 !> ?6 = 1 <

+ GV ,] lên &:, các hình O  1 &2' ;b <

và yêu `' HS nêu các < 1G 1 < (10) !0 10

< (100) 1->, 1r - !w làm ? ` !> ?6N

+ 10 < &‡, bao nhiêu ?

- GV ghi &:, : 10 < = 100

*  1\' 1000 :

+  1\' IJ tròn 14A3

- GV ,] lên &:, 1 hình vuông &2' ;b 1000

+ Có 3e/ 14A3 ?

- GV ?01 IJ 100 ;- hình &2' ;bN

- GV ,] 2 hình vuông - trên

+ Có 3e/ 14A3 ?

- GV yêu `' HS suy ,i và ?01 IJ 2 14A3N

- GV , 1\' : #2 d IJ L-a, là 2 14A3 , ,- ta

dùng IJ 2 14A3 , ?01 là 200

- GV L` L-a1 !-5 ra 3 , 4 , … , 10 hình vuông -

trên !2 , 1\' các IJ 300 , 400 , … , 900

+ Các IJ 1G 100 !0 900 có !V !23 gì chung ?

%01 L'  : O, IJ 100, 200, 300 900 !-a ," là

O, IJ tròn 14A3N

- GV ,] lên &:, 10 hình vuông :

+ Có 3e/ 14A3 ?

- GV , 1\' : 10 14A3 !-a ," là 1 nghìn

- GV ?01 &:, : 10 14A3 = 1000

- GV ," HS !" và ?01 IJ 1000

+ 1 < &‡, 3e/ !> ?6 ?

+ 1 14A3 &‡, 3e/ < ?

+ 1 nghìn &‡, 3e/ 14A3 ?

* r hành :

Bài 1 :

a #" và ?01 IJ

- GV ,] các hình vuông &2' ;b 3K1 IJ !> ?6 ,

<@ các IJ tròn 14A3 &e1 7 lên &:, Sau != ," HS

!" và ?01 IJ 1->, ,N

b " hình phù a ? IJ

- GV !" (3K1 IJ < V tròn 14A3 )

-   xét

4 4 %B : W 1r5

+ 1 < &‡, 3e/ !> ?6 ?

+ 1 14A3 &‡, 3e/ < ?

+ 1 nghìn &‡, 3e/ 14A3 ?

- HS ]N

-Có 1 !> ?6N -Có 2 , 3 , … , 10 !> ?6N

-Còn ," là 1 <N ‡, 10 !> ?6N

-1 < = 10 ; 2 < = 20 ; … ; 10 <

= 100 -10 < = 100

-Có 1 14A3

-Có 2 14A3N

- HS lên &:, ?01 các IJ tròn 14A3

- Cùng có 2 O IJ 0 !, 'J

- HS L` L-a1 !" và ?01 các IJ 200 - 900 -Có 2 O IJ 0 !, 'J cùng

1 < = 10 !> ?6

1 14A3 = 10 <

1 nghìn = 10 14A3

- HS !" và ?01 IJ theo theo hình &2' ;b

- HS 1r \ " hình sao cho phù

a ? yêu `' !V1 ra

- 2 HS 14: L

- HS lên &:, ?01

Giáo án - 9 -

-Yêu `' HS !" và ?01 IJ theo hình &2' ;b

5

y nhà

: /*% TRÒ \ “ TUNG VÒNG VÀO -d ”

I )*% tiêu :

-Làm quen ? trò > “ Tung vòng vào !9 ”

-Yêu `' &01 cách > và &- !`' tham gia vào !-a trò >N

II -9 #: – "gX h :

-Trên sân 14-, Q\ sinh an toàn > 1 N

-Còi , 12 -20 0 vòng r5N

III

21 #3 %4 GV 21 #3 %4 HS

1 Jj [ #j, :

- GV   L , ^ &0 K dung bài " :

- Làm quen ? trò > “ Tung vòng vào !9 ”

- Xoay các  ^ tay, chân, !`' ,J@ hông, vai

- ^  $/ ~ nhàng theo 3K1 hàng ;" trên sân

14-,N

2 Jj %X <W :

* Ôn 5 !K, tác tay, L-@ &<, và :/ R5 bài 12

;< phát 142 chung :

-GV !T' 2

* Trò > “ Tung vòng vào !9 ”

+ GV nêu tên trò >@ ^ &0 L' 1 > và cách >N

+ GV cho HS > 1|

+ Chia 1^ cho các em >

3 Jj l@ thúc :

- GV 1^  cho HS ! !T' và hát

- Ôân 3K1 IJ !K, tác 1: LW,N

- \ 1J, bài "N

- Giao bài ?T nhà

-   xét 101 "N

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * 80 – 90 mét

* * * * * * * *

* * * * * * * *

-HS 1r \ 3_ !K, tác 2 L` x 8 6

- #K hình 1 - bài 14- cán Ir L !T' .2



* * * * * * * *



* * * * * * * *

5 mét



* * * * * * * *



* * * * * * * * -HS 1r \ 5 - 6 L` / !K, tác

Giáo án - 10 -

 g ngày tháng  2006

!" #$%& CÂY op

I )*% tiêu :

#" 14> !-a : bài, !" !*, các 1G khó, các 1G ;b LcN

,d > sau ;e' e3@ ;e' f/@ ,O5 các <3 1G và sau 3_ dòng 1>N

", !" 1> ~ nhàng, m nhiên, có 6 !\'N

2' ,i5 các 1G 3 : 1:@ &$ 0@ !R, !d@ canh …

2' K dung bài 1> : Q cách nhìn R5 14ƒ em, nhà 1> 4` #A, Khoa !w miêu 1: cây ;G5 ,J,

- con ,- luôn ,] bó ? !e1 14 và thiên nhiên

" 1'K lòng bài 1>N

II - dùng /1 $% :

-Tranh minh $ bài 1 !" trong SGK

:, L ghi Io câu ?A ` L'/\ !"

III Các 21 #3 /1 - $% :

21 #3 %4 GV 21 #3 %4 HS

1 8 #9 :

2 ': tra bài %= : W 1r5

" HS !" bài và 14: L câu W sau :

s bài ?01 trên em &01 !-a !T' gì 3 ?

+Vì sao bài ?01 !-a !V1 tên là &$ có &01 ?

-GV   xét ghi !23N

  xét chung

3 Bài ? :  1\' bài ghi 1r5

a

- GV !" 3c'@ tóm 1]1 K dung bài : Q cách nhìn

R5 14ƒ em, nhà 1> 4` #A, Khoa !w miêu 1: cây

;G5 ,J, - con ,- luôn ,] bó ? !e1 14 và

thiên nhiên

-Bài này !-a chia làm 3 !$

#$ 1 : G !`' trên $

#$ 2 : #M3 hè ^ ;G5

#$ 3 : Còn L$

" HS !" bài

* -, ;c phát âm:

- GV yêu `' HS tìm các 1G khó , GV ghi &:,

&$ ph0, n- lành, rì rào , t: , g 1 !`' , ch:

-GV !" 3c'

+ Em 2' &$ 0 là 10 nào ?

* -, ;c ,]1 6 :

Cây ;G5 xanh / 1: T' tàu,/

Dang tay != gió,/ , 1 !`' ," 14A,Nxx

Thân ;G5 / &$ 0 tháng A3@x

}': ;G5 / ! La con / ‡3 trên cao.//

#M3 hè / hoa y cùng sao,/

Tàu ;G5 / 0 L-a / : vào mây xanh.//

Ai mang - ,"1@x - lành,/

Ai !Z / bao  4-a' / quanh ^ ;G5Nxx

$ có &01N -3 HS !" bài và 14: L câu W theo yêu

`' R5 GV

- HS theo dõi bài

- 1 HS !" bài

- HS tìm và nêu 1G khó

- HS L'/\ !" 1G khó

- 6 3e1 màu &0 thành màu 14],  pe'

Làm vòng !Z tay



 làm ?A

%2 ''/\

Toán

 2 ;<

Sinh $1

#... class="page_container" data-page= "2" >

Giáo án - -

,]1 , ,d > !*, sau ;e'' e3 , f/ , ,O5 <3 1GN

01 1 2 \ L R5 1G, nhân ? cho phù aN

 2'' ý ,i5 1G 3...

III Các 21  #3 /1 $% :

21  #3 %4 GV 21  #3 %4 HS

1 8 #9 :

2 '': tra %= :

- GV   xét 23 tra ,O5 HKII

3