Giáo án 4 cột - Lớp 3 Tuần 19

Môn: Toán Baøi daïy: Luyeän taäp Muïc tieâu: -Học sinh củng cố về đọc ,viết các số có 4 chữ số mỗi chữ số đều khác 0 -Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 4 chữ số trong từng dãy số ,[r]

Trang 1

Tuần: 19 Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008

Tiết: 37

Môn: Tập đọc Bài dạy: Hai Bà Trưng.

Mục tiêu:

-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng đọc đúng các từ dễ phát âm sai

-Hiểu nghĩa từ mới và nội dung truyện:Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta

-Học sinh kể lại từng đoạn của câu chuyện,phối hợp lời kể với điệu bộ,động tác,biết nhận xét lời kể của bạn

Chuẩn bị:

-Tranh minh hoạ truyện

NDHT -TC Thờigian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

2 Bài mới;

Tiết 1 :

G thiệu bài

N.dung d học

Hoạt đông 1:

Luyện đọc

Hoạt đông 2

Hướng dẫn

sinh hiểu bài

5’

45’

2’

13’

10’

-Nhận xét bài kiểm tra học kì I

+Hai Bà Trưng

Cho xem tranh để giới thiệu bài

-Luyện đọc

-Giáo viên đọc mẫu

Luyện đọc từ khó

+Đọc và tìm hiểu đoạn 1

-Nêu tội ác của giặc ngoại xâm đối với nhân dân ta ?

Thi đọc lại đoạn văn

-Đọc và tìm hiểu đoạn 2

Giảng từ:Mê Linh nuôi chí

-Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như thế nào?

-Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?

-Hãy cho biết khí thế của đoàn quân khởi nghĩa?

-Nêu kết quả của cuộc khởi nghĩa?

-Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng?

-Nêu nội dung bài?

-lắng nghe

-Quan sát và lắng nghe

-Lắng nghe -Đọc CN-ĐT

2 em đọc

-Chúng thẳng tay chém giết dân lành,cướp hết rg nương ,bắt dân ta lên rừng săn thú lạ …ngút trời -2 em đọc

-3 em đọc đoạn 2

-Lắng nghe

-Hai Bà Trưng rất giỏi võ nghệ, nuôi chí giàn lại non sông

-2 em đọc đoạn 3

-Vì Hai Bà Trưng yêu nước ,thương dân,căm thù quân xâm lược giết hại Thi Sách và gây bao tội ác cho dân

-Hai bà mặc áo giáp …tiếng trống đồng dội lên

-2 em đọc

-Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ,Tô Định chạy về nước ,đất nước

ta sạch bóng quân thù

-Hai Bà Trưng lãnh đạo nhân dân

ta giải phóng đất nước,là hai vị anh hùng đầu tiên trong lịch sử nước nhà

-Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng

Trang 2

Hoạt đông 3

Luyện đọc lại

bài

Tiết 2

Kể chuyện

Hoạt đông 4

Hướng dẫn h

s kể chuyện

* Yêu cầu HS

kể

3.Củng cố

Dặn dò

20’

25’

13’

12’

5’

Gọi 4 em đọc bài và trả lời câu hỏi

Nhận xét ,cho điểm

*Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 2

Gọi 3 em đọc Nhận xét ,cho điểm

*Giáo viên nêu yêu cầu kể chuyện

Kể từng đoạn theo tranh

Kể theo nhóm bàn

Yêu cầu 4 em kể 4 đoạn

Gọi 2 em kể toàn chuyện

* Nêu nội dung bài?

Luyện đọc và kể lại câu chuyện

Nhận xét tiết học

và nhân dân ta -4 em đọc bài và trả lời câu hỏi

-Chú ý theo dõi

-3 em đọc lại

-1 em nhận xét

-Lắng nghe

-2 em nhắc lại

-Kể theo nhóm bàn

-4 em kể 4 đoạn

-2 em kể toàn chuyện

-1 em nêu nội dung

Trang 3

Tuần :19 Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007

Tiết :19

Môn: Đạo đức Bài dạy:Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ( tiết 1 )

Mục tiêu:

-Trẻ em có quyền được kết giao bạn bè,được tiếp nhận thông tin phù hợp,được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng

-Thiếu nhi thế giới đều là anh em,bạn bè,do đó cần phải giúp đỡ ,đoàn kết

-Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu

-Học sinh có thái độ tôn trọng ,thân ái ,hữu nghị với các thiếu nhi các nước

Chuẩn bị:

-Tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế

NDHT -TC Thờigian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

2 Bài mới;

* Giới thiệu bài

*N.dung dạy

học

Hoạt đông 1

* Hoạt dộng 4

nhóm

Hoạt đông 2

* Hoạt dộng 6

nhóm

Hoạt đông 3

Hoạt động cả

lớp

3.Củng cố

Dặn dò

4’

30’

2’

10’

8’

6’

+Nhận xét bài kiểm tra

*Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế

* Phân tích thông tin

Yêu cầu 4 nhóm thảo luận

Phát cho mỗi nhóm vài bức tranh giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế

Tìm hiểu nội dung các hoạt động đó

Đại diện 4 nhóm trình bày kết quả thảo luận

Giáo viên nhận xét

*Kết luận: SGK

* Du lịch thế giới

+Cách tiến hành:

Yêu cầu 6 nhóm thảo luận ,mỗi nhóm học sinh đóng vai trẻ em một nước như :Lào ,Thái Lan, Nhật Bản, Trung Quốc,Nga,Hàn Quốc.Giới thiệu đôi nét văn hoá của dân tộc đó,về cuộc sống và học tập

Đại diện 6 nhóm trình bày

Liệt kê những việc các em có thể làm được để thể hiện tình đoàn kết ,hữu nghị với thiếu nhi quốc tế

+Kết luận: SGK

*Để thể hiện tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế em phải làm gì?

Giáo dục học sinh đoàn kết ,hữu nghị với thiếu nhi quốc tế

Học bài và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế + Nhận xét tiết học

-Lắng nghe -Nghe giới thiệu

-4 nhóm thảo luận về nội dung của bức tranh

-4 em lần lượt trình bày

-Học sinh nhận xét

-Lắng nghe -6 nhóm thảo luận

-6 nhóm trình bày

-1 số em nêu những việc làm thể hiện tình đoàn kết ,hữu nghị với thiếu nhi quốc tế

-Học sinh trả lời

Trang 4

Tuần :19 Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008

Tiết : 96

Môn: Toán Bài dạy: Các số có bốn chữ số

Mục tiêu:

-Học sinh nhận biết các số có 4 chữ số (các chữ số đều có 4 chữ số )

-Bước đầu biết đọc ,viết các số có 4 chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của từng hàng

-Nhận ra thứ tự cuả các số trong một nhóm các số có 4 chữ số

-Giáodục học sinh làm toán đúng và áp dụng vào thực tế

Chuẩn bị:

-Các tấm bìa,mỗi tấm bìa có 100,10,1

NDHD- TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

2 Bài mới;

*N.dung d học

Hoạt đông 1

Hướng dẫn học

sinh tìm hiểu

bài

Hoạt đông 2

- Làm phiếu

- Làm vào vở

-Hoạt động

nhóm 3

3.Củng cố

Dặn dò

4’

32’

2’

13’

17’

4’

*Nhận xét bài kiểm tra

*Các số có 4 chữ số

Giáo viên cầm trên tay thẻ số và tấm bìa.Mỗi tấm bìa có 10 cột ,mỗi cột có 10 ô vuông,mỗi tấm bìa có 100 ô vuông

Nhóm 1 có 10 tấm bìa có 1000 ô vuông.Nhóm 2 có 4 cột ,mỗi cột có 100 ô vuông.Nhóm 3 có 20 ô vuông.Nhóm 4 có 3 ô vuông Vậy trên hình vẽ có 1000 ,400,20 ,3

Yêu cầu học sinh quan sát bảng các hàng

Gọi 1 số em đọc số

Số 1423 có mấy chữ số?

Bài 1:Viết theo mẫu

Yêu cầu học sinh làm bài vào phiếu gọi 1 em lên bảng làm

Yêu cầu học sinh làm vào vở ,gọi

1 em lên bảng làm

Chấm 1 số bài ,nhận xét

Bài 3:Số?

Yêu cầu chơi trò chơi tiếp sức,3 nhóm nối tiếp nhau làm bài

*Gọi 3 em đọc số:7165,3938,4967

Về nhà luyện làm bài tập

-Lắng nghe -Lắng nghe -Quan sát và nhận xét

-Học sinh quan sát bảngvà nêu

-Một nghìn bốn trăm hai mươi ba

-Có 4 chữ số

-1 em nêu yêu cầu

-Học sinh làm bài vào phiếu,1

em lên bảng làm

-Học sinh làm bài vào vở,1 em lên bảng làm

-Lắng nghe -1 em nêu yêu cầu

-3 nhóm làm bài tiếp sức -1 em nhận xét

-3 em đọc số

Trang 5

Tuần :19 Thứ ba ngày 22 tháng 1 năm 2008

Tiết : 19

Môn: Chính tả (nghe viết) Bài dạy: Hai Bà Trưng

Mục tiêu:

-Học sinh nghe viết đoạn 4 của bài:Hai Bà Trưng ,biết viết hoa đúng các tên riêng

-Điền đúng vào các chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc iêt/iêc,tìm được các từ ngữ bắt đầu bằng l/n hoặc iêt/iêc

-Rèn cho học sinh rèn chữ giữ vở

Chuẩn bị:

-Bảng phụ viết bài 2b

NDHT -TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

2 Bài mới;

Giới thiệu bài

N.dung d.học

Hoạt đông 1

Hướng dẫn

HS nghe viết

Hoạt đông 2

Hướng dẫn

làm bài tập

3.Củng cố

Dặn dò

3’

34, 1’

16’

17’

3’

-Nhận xét bài kiểm tra

*Hôm nay các em nghe viết đoạn 4 của bài :Hai Bà Trưng và làm bài tập chính tả

a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:

Giáo viên đọc 1 lần đoạn 4

Gọi 1 em đọc lại

-Những tên riêng nào ở trong bài?

-Các tên riêng này được viết như thế nào?

-Trong bài chính tả những chữ nào viết hay sai?

-Giáo viên đọc từ khó cho học sinh viết vào bảng con

Gọi 3 em đọc lại các từ trên bảng

b-Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở

Giáo viên đọc lần 2 và hướng dẫn học sinh viết bài

Giáo viên đọc từng câu

Giáo viên đọc lại bài

Giáo viên chấm 1 số bài ,nhận xét

a-Bài 2b: Điền vào chỗ trống iêt/iêc

Thảo luận theo nhóm cặp

Gọi 1 số em trả lời

Bài 3b:Tìm từ có vần iêt/iêc

4 nhóm chơi trò chơi tiếp sức trong

3 phút

* Giáo viên cho học sinh xem bài chính tả viết đúng và đẹp

Viết sai 1 lỗi về sửa lại 1 hàng cho đúng +Nhận xét tiết học

-Lắng nghe -Lắng nghe

-Học sinh theo dõi

-1 em đọc bài viết

-Hai Bà Trưng,Tô Định

-Viết hoa

-Học sinh tự tìm

-Học sinh viết vào bảng con,1

em lên bảng viết

-3 em đọc lại

-Học sinh viết vào vở

-Học sinh soát lỗi

-1 em đọc yêu cầu

-Học sinh thảo luận theo nhóm cặp

-4 nhóm chơi trò chơi tiếp sức làm bài

-Quan sát

Trang 6

Tiết :37

Môn: Tự nhiên xã hội Bài dạy: Vệ sinh môi trường

Mục tiêu:

-Học sinh nêu tác hại của người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khoẻ con người -Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh

-Giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh môi trường

Chuẩn bị:

-Các hình trang 70,71 SGK

1 Bài cũ:

2 Bài mới;

Giới thiệu bài

N.dung d học

Hoạt đông 1

Hoạt động cá

nhân

Hoạt đông 2

Hoạt động

nhóm

3.Củng cố

Dặn dò

4’

29’

2’

14’

13’

5’

-Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ?

-Nêu cách xử lý rác ở địa phương em?

* Giữ vệ sinh môi trường

Bước 1:Quan sát cá nhân

Bước 2:Nói về nội dung từng hình

-Nêu tác hại của người và gia súc phóng uế bừa bãi?

-Cần phải làm gì để tránh các hiện tượng trên?

+Cách tiến hành:Quan sát hình 3,4 trang 71

4 nhóm thảo luận

-Chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu có trong hình?

-Ở địa phương em thường sử dụng loại nhà tiêu nào?

-Cần làm gì để giữ nhà tiêu sạch sẽ?

-Cần làm gì để phân vật nuôi không phóng uế làm ô nhiễm môi trường?

Đại diện các nhóm trả lời

*Cần làm gì để giữ vệ sinh môi trường?

Giáo dục học sinh đi tiểu ,đi tiêu xong phải dội cầu sạch sẽ

Học bài và chuẩn bị bài sau

- 2 hs trả lời

-Học sinh quan sát hình 70,71 SGK

-1 số em nêu nội dung tranh -Làm ô nhiễm môi trường

-Không thả gia súc phóng uế bừa bãi

-Người và gia súc đi vệ sinh đúng nơi quy định

-Học sinh quan sát hình 3,4 trang 71

-4 nhóm thảo luận

-Nhà tiêu tự hoại và nhà tiêu 2 ngăn

-Nhà tiêu tự hoại

-Phải lau chùi thường xuyên

-Nhốt vật nuôi đúng nơi quy định

-4 em trả lời

Học sinh trả lời

Trang 7

Tiết : 92

Môn: Toán Bài dạy: Luyện tập

Mục tiêu:

-Học sinh củng cố về đọc ,viết các số có 4 chữ số (mỗi chữ số đều khác 0)

-Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 4 chữ số trong từng dãy số ,làm quen bước đầu với các số tròn nghìn(từ 1000 đến 10000)

-Rèn cho học sinh làm toán đúng và áp dụng vào thực tế

Chuẩn bị:

-4 bảng phụ

1 Bài cũ:

2 Bài mới;

*Giới thiệu

bài

*N.dung d học

+ Học sinh

làm phiếu

-Làm làm vào

bảng con

Trò chơi tiếp

sức

Làm vào vở

3.Củng cố

Dặn dò

4’

32’

1’

8’’

7’

8’

4’

*Gọi 2 em làm bài tập 3,4 trong vở bài tập

* Luyện tập

Yêu cầu học sinh làm vào phiếu ,gọi

Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng

Yêu cầu học sinh làm bài vào bảng con ,gọi 1 em lên bảng làm

Nhận xét bài ở bảng con

Nhận xét ,cho điểm bài làm trên bảng

Bài 3:Số?

Tổ chức trò chơi tiếp sức

4 nhóm làm bài nối tiếp nhau

Nhận xét ,cho điểm 4 nhóm

Bài 4: Vẽ tia số rồi viết tiếp các số tròn nghìn thích hợp vào dưới các vạch của tia số

Yêu cầu học sinh làm bài vào vở ,gọi

Chấm 1 số bài ,nhận xét

Nhận xét,cho điểm bài trên bảng

Giáo viên viết 2 số có 4 chữ số ,yêu cầu học sinh đọc số

Luyện làm bài tập Nhận xét tiết học

- Dương , Men

-1 em đọc đề

-Học sinh làm vào sách,1 em lên bảng làm

-1 em nhận xét

-Học sinh làm vào bảng con,1

em lên bảng làm

-1 em nhận xét

-4 nhóm làm bài tiếp sức -1 em nhận xét

-Học sinh làm bài vào vở,1 em lên bảng làm

-1 em nhận xét bài trên bảng -2 em đọc số

Tuần :19 Thứ tư ngày 23 tháng 1 năm 2008

Trang 8

Tiết : 93

Môn: Toán Bài dạy: Các số có bốn chữ số (tiếp)

Mục tiêu:

-Học sinh nhận biết các số có 4 chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị ,hàng chục ,hàng trăm là 0) -Đọc viết các số có 4 chữ số dạng trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng nào đó của số có 4 chữ số

-Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong 1 nhóm các số có 4 chữ số

-Rèn kỹ năng làm toán đúng và áp dụng vào thực tế

Chuẩn bị:

-Bảng phụ kẻ bảng bài học

-Bảng phụ ghi bài 1

1 Bài cũ:

2 Bài mới;

*N.dung dạy

học

Hoạt đông 1

Hướng dẫn học

sinh tìm hiểu bài

Hoạt đông 2

Thực hành

- Làm vào phiếu

- Làm vào bảng

con

- Làm vào vở

3.Củng cố

Dặn dò

4’

32’

2’

13’

17’

4’

*Đọc viết các số tròn nghìn

*Các số có 4 chữ số

-Giới thiệu số có 4 chữ số ,các trường hợp có chữ số 0

Hướng dẫn học sinh quan sát bảng viết số và đọc số

Ví dụ:2000

*Bài 1: Đọc theo mẫu Học sinh làm vào phiếu ,gọi 1 em lên bảng làm vào bảng phụ

Nhận xét,cho điểm bài ở bảng phụ

Bài 2:Viết số vào ô trống Yêu cầu học sinh làm vào bảng con,gọi 1 em lên bảng làm

Nhận xét bài ở bảng con

Nhận xét ,cho điểm em làm trên bảng

Bài 3:Viết số thích hợp vào chỗ chấm?

Yêu cầu học sinh làm vào vở,gọi 1

em lên bảng làm

Chấm nhận xét bài ở vở

Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng

*Giáo viên viết các số 1800,5905,7000,9301

-Rèn học sinh làm toán đúng

-Luyện làm bài tập phần này

-Nhận xét tiết học

- Men, Đạt -Lắng nghe

-Học sinh làm vào sách

-1 số em đọc số và viết số

-Hai nghìn

-Học sinh làm vào phiếu,1 em lên bảng làm

-Học sinh làm vào bảng con,1

em lên bảng làm

-1 em nhận xét

-Học sinh làm vào vở,1 em lên bảng làm

-Lắng nghe -1 em nhận xét

-4 em đọc 4 số

Trang 9

Tiết : 38

Môn: Chính tả (nghe viết) Bài dạy: Trần Bình Trọng

Mục tiêu:

-Học sinh nghe viết đúng chính tả bài:Trần Bình Trọng Biết viết hoa đúng các tên riêng,các chữ đầu câu trong bài ,viết đúng các dấu câu ,trình bày bài rõ ràng ,sạch sẽ

-Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống phân biệt l/n, iêt/iêc

-Giáo dục học sinh rèn chữ giữ vở

Chuẩn bị:

-4 bảng phụ viết bài 2b

I Bài cũ:

II Bài mới;

Giới thiệu bài

N.dung dạy học

Hoạt đông 1

Hướng dẫn HS

nghe viết

Hoạt đông 2

Hướng dẫn làm

bài tập

III.Cũng cố

VI.Dặn dò

3’

34, 1’

16’

17’

3’

Gọi 2 em lên bảng viết:liên hoan, thương tiếc, xiết tay

*Nghe viết bài:Trần Bình Trọng và làm bài tập

a-Hướng dẫn chuẩn bị:

Giáo viên đọc bài

Gọi 2 em đọc lại

Gọi 1 em đọc chú giải

-Khi giặc dụ dỗ hứa phong tước vương cho T B.Trọng tr lời thế nào?

-Những chữ nào trong bài được viết hoa?

-Câu nào được đặt trong dấu ngoặc kép?

Yêu cầu học sinh tìm từ khó

-Đọc từ khó để học sinh viết vào bảng con,1 em lên bảng viết Gọi 3 em đọc lại các từ đó

b-Giáo viên đọc cho h.s chép bài

Giáo viên đọc lần 2

Giáo viên đọc từng câu Giáo viên đọc lại bài viết

c-Chấm ,nhận xét

Chấm 1 số bài để nhận xét

*Bài 2b:Điền vào chỗ trống iêt/iêc

4 nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên bảng

Nhận xét ,cho điểm 4 nhóm

*Giáo viên cho cả lớp xem bài chính tả viết đúng và đẹp

Viết sai 1 chữ thì sửa lại 1 hàng cho đúng.Nhận xét tiết học

- Khải , K Xuân

-Lắng nghe

-Theo dõi trong sách

-2 em đọc bài

-1 em đọc chú giải

-Ta thà làm ma nước Nam chứ khg thèm làm vua đất Bắc -Chữ đầu bài ,đầu đoạn,tên riêng:T B Trọng, nguyên , Nam , Bắc

-Câu nói của Trần Bình Trọng trả lời bọn giặc

-Học sinh tự tìm

-Học sinh viết vào bảng con,1

em lên bảng viết

-3 em đọc lại các từ đó

-Lắng nghe -Học sinh ghi bài vào vở

-Học sinh soát lỗi

-Lắng nghe

-4 nhóm làm vào bảng phụ -1 em nhận xét đọc các từ:đi biền biệt,thấy thương tiếc,xanh biêng biếc

-Học sinh quan sát để học tập bạn

Trang 10

Tiết : 38

Môn: Tập đọc Bài dạy:Báo cáo kết quả tháng thi đua

“Noi gương chú bộ đội “

Mục tiêu:

-Học sinh đọc thành tiếng,đọc trôi chảy rõ ràng,rành mạch từng nội dung,đúng giọng đọc một bản báo cáo

-Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ,lớp.Rèn cho học sinh thói quen mạnh dạn,tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ,họp lớp

-Rèn kỹ năng điều khiển một cuộc họp tổ ,họp lớp

Chuẩn bị:

-Tranh minh hoạ bài

ND-HTTC TG Các hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Bài cũ:

2-Bài mới:

Giới thiệu

bài-*Hoạt động 1:

Luyện đọc

*Hoạt động 2:

Tìm hiểu bài:

*Hoạt động 3:

Luyện đọc lại

*Hoạt động 4:

Củng cố –Dặn

dò

Gọi 2 em đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi bài: Hai Bà Trưng

+Giáo viên treo tranh để giới thiệu bài +Luyện đọc:

a-Giáo viên đọc toàn bài:Giọng rõ ràng ,rành mạch ,dứt khoát

b-Hướng dẫn học sinh luyện đọc

-Đọc từng câu

-Đọc từng từ khó:Đoạt giải ,khen thưởng

-Đọc từng đoạn

Ngày quân đội nhân dân Việt Nam thành lập vào ngày tháng nào?

+Đọc từng đoạn trong nhóm và tìm hiểu bài

Báo cáo trên là của ai?

-Bạn đó báo cáo với những ai?

-Báo cáo gồm những nội dung nào?

-Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì?

-Nêu nội dung của bài?

-Gọi 1 số em đọc bài và trả lời câu hỏi

+Thi đọc báo cáo giọng rõ ràng,dứt khoát

+Nêu nội dung của bài?

Rèn cho học sinh biết điều khiển một cuộc họp tổ,lớp Luyện đọc lại bài này

-2 em đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi

-Quan sát và lắng nghe -Lắng nghe

-L/ đọc nối tiếp từng câu

-Đọc CN –ĐT

-Đọc nối tiếp từng đoạn -22-12

-Đọc từng đoạn trong nhóm và tìm hiểu bài -Bạn lớp trưởng

-Tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi đua của lớp về tháng thi đua :Noi gương chú bộ đội

-Nêu các mặt hoạt động của lớp.Đề nghị khen thưởng những tập thể và cá nhân tốt

-Tổng kết thành tích của lớp,tổ ,cá nhân ,nêu khuyết điểm để sửa chữa -1 số em đọc bài và trả lời câu hỏi

-4 em đọc báo cáo

-1 em nhận xét

-1 em nêu nội dung bài -nghe và thực hiện

Tuần :19 Thứ năm ngày 24 tháng 1 năm 2008

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	222,22 KB