Mục tiêu : Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng một số tên người, tên địa lí nước ngoµi phæ biÕn trong c¸c bµi tËp B.Đồ dùng dạy học : đề bài.. Hướng dẫn hs làm bài tập.[r]
Trang 1Tuần 8
Thứ Ba ngày 18 tháng 10 năm 2011
Toán
Ôn tập : Tính chất kết hợp của phép cộng
I Mục tiêu
- Nhận biết được tính chất kết hợp của phép cộng
- vận dụnh tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng để tính nhanh giá trị của biểu thức
- GD học sinh ý thức học tốt môn toán
II Đồ dùng dạy học
- VBT
- Nội dung
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
1 ổn định
2 Bài mới
- Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập
trong VBT
Bài 1 :Tính bằng cách thuận tiện nhất ( theo
mẫu )
- GV hướng dẫn mẫu
- Chữa chung
Bài 2 : Tính bằng cách thuận tiện nhất
- Nhận xét
Bài 3: Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và trả
lời câu hỏi : Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- GV nhận xét , Kết luận câu trả lời đúng
3 Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét giờ
- VN xem lại bài tập
Hoạt động của trò
- HS nêu yêu cầu bài
- HS theo dõi cách làm
- HS làm VBT ; Nối tiếp nhau làm bảng
- HS nhận xét , chữa bài
- 2 HS làm bảng
- Lớp làm vở
- HS quan sát và trả lời câu hỏi
Toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
A.Mục tiêu :
- Biết cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
- Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
B Các hoạt động dạy học.
Trang 2Hoạt động dạy
II Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2 Thực hành:
Bài tập 1:
- Gọi hs đọc đề bài
- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- YC HS làm bài vào VBT
- GV nhận xét, cho điểm
Bài tập 2:
- YC HS đọc đề bài
- YC HS làm bài
- GV nhận xét, cho điểm
Bài tập 3
- YC HS đọc đề bài
- YC HS làm bài
- GV nhận xét, cho điểm
III Củng cố dặn dò:
Hoạt động học
- 1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm
- HS trả lời
-1 HS lên bảng tóm tắt và làm bài, lớp làm vào VBT
- 1 HS đọc đề bài
- Đọc đề bài, tự làm vào vở; 2 HS lên bảng
- 1 HS đọc đề bài
- Đọc đề bài, tự làm vào vở; 2 HS lên bảng
Luyện từ và câu Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài
A Mục tiêu : Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng một số tên người, tên địa lí nước
ngoài phổ biến trong các bài tập
B.Đồ dùng dạy học : đề bài.
C.Các hoạt động dạy học :
2 Hướng dẫn hs làm bài tập.
Bài 1:
a) Hãy viết 5 tên người nước ngoài
b) Hãy viết 5 tên địa lí nước ngoài
Bài 2: Viết tên 5 quốc gia trên thế giới mà em biết.
Bài 3: Hãy viết tên thủ đô các nước ở bài tập 2.
3 Củng cố dặn dò:
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011
Toán Luyện: Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
A Mục tiêu:
- Củng cố cho HS cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
- Rèn kĩ năng giải toán, cách trình bày bài giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
B Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập toán 4 trang 43- 44
C Các hoạt động dạy học
Trang 31- Kiểm tra:
2 Bài mới:
Giao việc: làm các bài tập trong vở bài
tập toán 4( trang 43,44)
Bài 1:
- Nêu cách tìm hai số khi biết tổng và
hiệu của hai số đó?
- GV chấm bài - nhận xét
Bài 2:
- GV hướng dẫn HS giải :
Tìm số em đã biết bơi (tìm số lớn)
- GV chấm bài nhận xét
Bài 2:
- GV chấm bài- nhận xét
3 Củng cố, dặn dò
- Về nhà ôn lại bài
Vở BTT
Bài 1: (trang43)
- HS đọc đề -Tóm tắt đề
- Giải bài vào vở theo hai cách
- 2HS lên bảng chữa bài- Lớp nhận xét
Bài 2:
- HS đọc đề- giải bài toán vào vở(một trong hai cách)
- Đổi vở kiểm tra
- 1HS lên bảng chữa bài
Bài 1( trang44)
- HS đọc đề
- Giải bài vào vở
- HS đổi vở kiểm tra
-2HS lên bảng chữa bài- Lớp nhận xét
Bài 2:
- HS đọc đề bài –Giải bài vào vở
- 1HS lên bảng chữa bài – Lớp nhận xét
Tiếng Việt Cảm thụ văn học
A Mục tiêu: Giúp HS nêu được cảm nhận của mình về ý nghĩa của lời chào trong cuộc
sống hằng ngày của mỗi chúng ta
B Đồ dùng dạy học: đề bài.
C Các hoạt đông dạy - học chủ yếu:
1 Giới thiệu bài.
2 HD HS làm bài tập:
Đề bài: Trong bài Lời chào, nhà thơ Nguyễn Hoàng Sơn có viết:
Đi đến nơi nào Lời chào đi trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn Con đường bớt xa.
3 Củng cố dặn dò:
Tập làm văn
Trang 4Luyện tập phát triển câu chuyện
A mục tiêu : HS biết phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng.
B Đồ dùng dạy học : đề bài
C Các hoạt động dạy học :
1 Giới thiệu bài:
2 Luyện tập
Đề bài: Trong một giấc mơ, em được bà
tiên cho 3 điều ước Hãy kể lại câu chuyện
ấy theo trình tự thời gian
- Giáo viên hướng dẫn cách viết
- Y/c HS làm bài
- Gọi HS đọc bài GV sửa lỗi, hướng dẫn
thêm cách viết hay
3 Củng cố dặn dò:
- Dặn HS chưa hoàn thành về nhà tiếp tục
làm bài
- HS đọc đề
- Lắng nghe
- HS thực hiện