Giáo án Tuần 28 - Lớp 4

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.. -** HS k[r]

Trang 1

TẬP ĐỌC: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 1)

Ngày: ……….

I Mục tiêu:

- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85

tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hìnhảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tựsự

-** HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 85 tiếng/phút)

II Đồ dùng dạy học:

- Máy chiếu, phấn màu

III Các hoạt động dạy học:

4’

30’

A Kiểm tra bài cũ:

Gv kiểm tra ự chuẩn bị của hs.

B Bài mới.

1 Giới thiệu bài:

Ở tuần này các em sẽ ôn tập giữa học kì II

2 Hướng dẫn ôn tập:

a Kiểm tra tập đọc và HTL:

- GV tổ chức cho hs bốc thăm tên bài

+ HS bốc thăm tên bài tập đọc và HTL

- Kiểm tra lần lượt từng h/s việc đọc thành tiếng, yêucầu trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung đoạn đọc ( Kiểmtra khoảng 1/3 số h/s của lớp)

- HS đọc bài, thực hiện các yêu cầu kiểm tra

b Hoàn thành nội dung bài tập:

- Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã họctrong chủ điểm Người ta là hoa đất

- Lưu ý h/s: chỉ tóm tắt nội dung bài tập đọc là truyệnkể

- Tổ chức cho h/s hoàn thành nội dung vào phiếu

Tên bài

Tác giả

Nộidung Nhân vật

Bốn anh tài

Truyện

cổ dân tộc Tày

Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệtthành làm việc nghĩa: trừ ác cứ dân lành của bốn anh em Cẩu Khây

Cẩu Khây- Nắm Tay Đóng Cọc

Lấy Tai Tat Nước , MóngTay Đục Máng, bà lão chăn bò, Yêu tinh

Anh hùng

Từ điển

Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại

Trần Đại Nghĩa

Máy chiếu, phấn màu

Trang 2

4’

lao động Trần Đại Nghĩa

nhân vật lịch sửViệt Nam

Nghĩa đã có nhữngcống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xâydựng nền khoa họctrẻ của đất nước

Trang 3

TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG

Ngày:………

I Mục tiêu:

- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi

- Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi.( Bài 1, bài 2, bài 3) (tr144)

II Đồ dùng dạy học

- Máy chiếu, phấn màu

- Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ?

Bài 2: - HS nêu yêu cầu

- GV hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài

- HS dùng bút chì khoanh tròn vào sgk

- HS nêu kết quả chọn và lí do

- Chữa bài, nhận xét

KQ: ABài 4**:- HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài

- Bài toán cho biết gì, hỏi gì?

- HS tóm tắt và giải bài toán

- HS nêu ý kiến

Bài giải:

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

56 : 2 = 28 ( m)Chiều rộng hình chữ nhật là:

28 – 18 = 10 (m)Diện tích hình chữ nhật đó là:

18 x 10 = 180 (m2)

- Gv chiếu một số bài, đánh giá và nhận xét về kết

Máy chiếu,

phấn màu

Trang 4

4’

quả bài làm và cách trình bày

- Hs chữa bài nếu làm sai.

C Củng cố dặn dò:

- Nêu cách tính chu vi và diện tích hình chữ nhật?

- Nhận xét tiết học, dặn h/s ôn lại bài

Trang 5

ĐẠO ĐỨC: TÔN TRONG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 1)

Ngày: ………

I Mục tiêu:

- Nêu được một số qui định khi tham gia giao thông (những qui định có liên quan tới học sinh)

- Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông

- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày

- Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng Luật Giao thông

III Các hoạt động dạy học :

4’

30’

A Kiểm tra bài cũ:

- GV nêu cầu kiểm tra:

+ Nêu phần ghi nhớ của bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo”

+ Nêu các thông tin, truyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ

… về các hoạt động nhân đạo.

- GV nhận xét.

B Bài mới:

“Tôn trọng Luật giao thông”

2 Dạy học bài mới:

Hoạt động 1: Thông tin sgk:

* Mục tiêu: HS nêu được những nguyên nhân và hậuquả của tai nạn giao thông

- Yêu cầu trình bày bài

* Kết luận: Tai nạn giao thông gây nhiều hậu quảnghiêm trọng Vì vậy mọi người dân đều có tráchnhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông

Hoạt động 2: Bài tập 1

* Mục tiêu: HS nêu được những việc làm đúng, sai

* Cách tiến hành:

+ HS nêu yêu cầu của bài

- Tổ chức cho h/s thảo luận nhóm đôi, giao nhiệm vụcho các nhóm

+ HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp về nội dungcác tranh

- Yêu các các nhóm trình bày kết quả

+ HS nêu những việc làm đúng và việc làm chưađúng

*Kết luận:

Máy chiếu,

phấn màu

Trang 6

+ HS nêu yêu cầu.

- Tổ chức cho h/s thảo luận nhóm

- Yêu cầu: mỗi nhóm xử lí một tình huống

- Vì sao cần tôn trọng luật giao thông ?

- Thực hành tôn trọng luật giao thông, động viênmọi người cùng thực hiện

KĨ THUẬT: LẮP CÁI ĐU (Tiết 2)

Ngày: ………

I Mục tiêu:

Trang 7

- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp cái đu.

- Lắp được cái đu theo mẫu

-** Với HS khéo tay:

Lắp được cái đu theo mẫu Đu lắp được tương đối chắc chắn Ghế đu dao động nhẹ nhàng

Mẫu cái đu đã lắp sẵn Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

III Các hoạt động dạy học :

5’

30’

5’

A Kiểm tra:

- Kiểm tra đồ dùng của h/s

- Các bước lắp ghép cái đu?

B Thực hành lắp cái đu.

1 HS thực hành lắp cái đu:

a Chọn chi tiết để lắp cái đu

- Yêu cầu chọn chi tiết

+ HS chọn các chi tiết để lắp các bộ phận của cái đu

b Lắp từng bộ phận:

- Yêu cầu thực hành lắp các đu: HS thực hành lắpcác bộ phận

- GV lưu ý h/s:

+ Vị trí trong ngoài của các bộ phận của giá đỡ đu

+ Thứ tự các bước lắp tay cầm và thành sau ghế vàotấm nhỏ khi lắp ghế đu

+ Vị trí của các vòng hãm

c Lắp ráp cái đu

- Lắp các bộ phận hoàn chỉnh cái đu

+ HS lắp ráp các bộ phận để được cái đu

- HS thử sự dao động của đu

- Nhận xét

C Củng cố, dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

Phấn màu SGK

Trang 9

TOÁN: GIỚI THIỆU TỈ SỐ

- Máy chiếu, phấn màu.

- Vẽ sơ đồ minh hoạ, giới thiệu tỉ số

+ Tỉ số của số xe tải và số xe khách là 5 : 7 hay 7

5

- Tỉ số này cho ta biết điều gì?

- Tỉ số cho biết số xe tải so với số xe khách

+ Tỉ số của xe khách và số xe tải là 7 : 5 hay 5

Bài 1: Viết tỉ số của a và b

- HS nêu yêu cầu

- GV theo dõi nhận xét

- Hướng dẫn h/s trả lời các câu hỏi

+ HS trả lời các câu hỏi

Trang 10

- Hướng dẫn h/s vẽ sơ đồ và giải bài toán.

- HS xác định các yêu cầu, làm bài vào vở

Bài giải:

Số trâu ở trên bãi cỏ là:

20 : 4 = 5 ( con) Đáp số: 5 con

- Gv chiếu một số bài, đánh giá và nhận xét về kếtquả bài làm và cách trình bày

Trang 11

I Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII

-** HS khá, giỏi đọc lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 90 tiếng/phút)

- Nắm được một số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học (Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống); bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập

1 Giới thiệu bài.

* Ở tuần này các em sẽ ôn tập giữa học kì II

a Hướng dẫn nghe viết chính tả:

- GV đọc đoạn văn Hoa giấy - HS nghe đọc đoạnviết - HS đọc lại đoạn viết

- Nêu nội dung đoạn văn? ( Tả vẻ đẹp đặc sắc củaloài hoa giấy.)

- GV lưu ý h/s cách trình bày bài - HS chú ý các từngữ dễ viết sai, lưu ý cách trình bày bài

- GV đọc cho h/s nghe -viết bài - HS nghe đọc viếtbài

- Thu một số bài chấm, nhận xét chữa lỗi - HS tựchữa lỗi

b Đặt câu: - HS nêu yêu cầu

- Hướng dẫn HS làm bài - HS làm bài vào vở, 3 h/slàm bài vào phiếu

- HS làm bài vào vở, 3 h/s làm bài vào phiếu

Câu kể

Ai thế nào ?

Lớp em mỗi bạn một vẻ Thu Hương thì luôn dịu dàng, vui vẻ Hoà thì bộc tuệch, thẳng ruột ngựa Thắng thì nóng tính như Trương Phi Hoa thì rtất điệu đà làm đỏm

Thuý thì ngược lại lúc nào cũng lôi thôi

Máy chiếu,

phấn màu

Trang 13

KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3)

Ngày:………

I Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII

- Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một loài cây, viết được đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật

Nêu mục tiêu tiết học ôn tập và kiểm tra giữa học kì II

- HS nêu yêu cầu Tổ chức cho h/s làm bài

- HS nối tiếp nêu nội dung

Tên bài

Nội dung chính

Sầu riêng

Giá trị và vẻ đặc sắc của Sầu riêng - lòai cây ăn quả đăc sản của Miền Nam nước ta

Chợ Tết

Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động nói lên cuộc sống nhộn nhịp ở thôn quê vào dịp Tết

Hoa học trò

Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng

vĩ - một loài hoa gắn với học trò

Khúc hát ru những

em bé lớn trênlưng

Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tây Nguyên cần cù lao động góp sức mình vào công cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước

Máy chiếu,

phấn màu

Trang 14

5’

mẹ

- HS đọc lại bảng tổng kết

- Nhận xét, chốt lại kết quả đúng

Bài 3: Nghe- viết: Cô Tấm của mẹ - HS nêu yêu cầu

- GV đọc bài thơ - HS nghe GV đọc bài thơ

- GV giới thiệu tranh minh hoạ - HS đọc lại bài thơ,quan sát tranh

- Bài thơ nói lên điều gì?

+ Khen ngợi cô bé ngoan giống như cô tấm xuốngtrần giúp đỡ mẹ cha

- GV đọc cho h/s nghe-viết vào vở - HS nghe – viếtbài vào vở

- Gv chiếu một số bài, đánh giá và nhận xét về kếtquả bài làm và cách trình bày

3.Củng cố dặn dò:

- Nhận xét giờ học

Trang 15

KHOA HỌC: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

(Tiết 1)

I Mục tiêu:Ôn tập về:

- Các kiến thức về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt

- Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ

1’

4

30’

A Ổn định lớp:

B Kiểm tra bài cũ:

Gọi 3HS lên bảng trả lời nội dung câu hỏi

- Hãy nêu vai trò của các nguồn nhiệt đối với con người

và động vật, thực vật? Cho ví dụ ? + Điều gì sẽ xảy ra nếu như Trái Đất không nhận được ánh sáng từ Mặt Trời sưởi ấm?

- GV nhận xét.

C Bài mới

Bài học hôm nay các em sẽ ôn tập lại các kiến thức cơ bản đã học ở phần Vật chất và Năng lượng, lớp mình cùng thi xem bạn nào nắm vững kiến thức và say mê khoa học.

a Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ôn tập.

* Mục tiêu: Củng cố kiến thức về phần vật chất vànăng lượng

* Cách tiến hành:

- Tổ chức cho h/s làm bài tập 1,2 vào SGK

- HS làm việc cá nhân 1/s lên bảng vẽ sơ đồ

- Yêu cầu h/s trình bày bài miệng

- Nhận xét

* Kết luận:

+ Nước không có mùi, không vị; ở thể lỏng và rắn ta

có thể nhìn thấy bằng mắt thường, ở thể rắn nước cóhình dạng nhất định

+ Khi ta nhìn thấy một vật khi ánh sáng từ vật đótruyền tới mắt ta

+ Một số vật cách nhiệt như nhựa, bông, len

b Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chứng minh

Trang 16

5’

- Tổ chức cho h/s làm việc theo nhóm ( Hoàn thànhbài 3,4,5,6)

- Lần lượt từng nhóm hỏi, các nhóm khác trả lời

- Nhóm nào có nhiều câu hỏi, nhiều câu trả lời đúng

là nhóm thắng

3 Củng cố dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau: thực hành theo HD SGK-112

- Nhận xét tiết học

Trang 17

Bài 1: - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài

- Hướng dẫn HS xác định yêu cầu của bài

+ Bài toán cho biết gì, hỏi gì?

+ Cần thực hiện thế nào?

- HS nêu ý kiến HS làm bài

Bài giải : Tổng số phần bằng nhau:

Bài 2: - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài

- Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài

- HS giải bài toán

KQ: Cam: 80 quả Quýt: 200 quả

- Chữa bài, nhận xét

Bài 3: - HS đọc đề bài

- Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài

- HS tóm tắt và giải bài toán:

5 34 = 170 (cây)Lớp 4B trồng số cây là:

5 32 = 160 (cây)

Máy chiếu,

phấn màu

Trang 18

- Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài.

- GV gợi ý cho h/s nhận biết tổng là nửa chu vi củahình chữ nhật

- HS tóm tắt và giải bài:

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

350 : 2 = 175 (m)Chiều rộng là: 75 m

Trang 19

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 6)

-** HS khá, giỏi viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, có sử dụng 3 kiểu câu kể đã học (BT3)

Trang 20

gian

tiện 1’

Nêu mục tiêu tiết học ôn tập và kiểm tra giữa học kì II

2 Hướng dãn ôn tập:

Bài 1: - HS nêu yêu cầu của bài

- HS các nhóm làm bài, mỗi thành viên viết một câukể

- Nhắc HS xem lại các tiết LTVC: câu kể Ai làm gì ? (tuần 17 tr 166 và 171; tuần 19 tr6 tập hai; Câu kể ai thế nào? (tuần 21; 22 trang 23, 29, 26 ) ; Câu kể Ai là

gì ? ( tuần 24, 25 tr 57 , 61 , 68 ) để lập bảng phân biệtđúng

- Các nhóm trình bày bài

Ai làm gì?

Ai thế nào? Ai là gì?

Định nghĩ a

- Chủ ngữ trả lời câu hỏi : Ai( con

gì )?

-Vị ngữ

là ĐT hay cụm ĐT

- Chủ ngữ trả lời câu hỏi : Ai (cái gì , con gì)?

- Vị ngữ trả lời câu hỏi:Thế nào?

- Vị ngữ là ĐT hay TT cụm ĐT

và cụm TT

- Chủ ngữ trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì , con gì)?

- Vị ngữ thường là DT

Trang 21

ĐỊA LÝ: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT

Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG (Tiếp)

B Dạy học bài mới:

1 Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp Hoạt động du

lịch:

- Yêu cầu quan sát hình ảnh sgk

- Người dân miền Trung sử dụng cảnh đẹp đó làmgì? - HS nêu ý kiến

- GV: Việc phát triển du lịch và tăng thêm các hoạtđộng dịch vụ du lịch sẽ góp phần cải thiện đời sốngnhân dân cho vùng này

2 Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm- Phát triển công

nghiệp:

- Tổ chức thảo luận nhóm 2

- Vì sao lại có các xưởng sửa chữa tầu thuyền ở cácthành phố, thị xã ven biển? - Do có nhiều tàu đánhbắt cá, tàu chở hàng, chở khách

- Ngoài ra còn có các ngành sản xuất nào khác?

- Ngành sản xuất mía đường

- HS nêu quy trình sản xuất mía đường

- GV giới thiệu cảng lớn: cảng Quảng Ngãi

3 Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp-Lễ hội:

- Nêu một số lễ hội mà em biết ở đồng bằng duyên hải miền Trung? - HS nêu các lễ hội

- GV đưa ra một số thông tin về lễ hội cá Ông

Lễ hội Cá Ông: Ðã từ bao đời nay, lễ hội Cá Ông (còn

Máy chiếu,

phấn màu

Trang 22

an được tổ chức vào đêm đầu tiên tại làng Cá Ông dưới

sự điều khiển của các vị chánh bái, là những vị cao niên,

có uy tín lớn trong làng chài.

Vị chánh bái dâng đồ tế lễ (thường không dùng hải sản)

và đọc văn tế nói lên lòng biết ơn của dân làng đối với công đức Cá Ông và cầu mong mùa đánh bắt bội thu, thuyền bè đi khơi về lọng an toàn.

Rạng sáng ngày hôm sau, dân làng đánh trống làm lễ rước trên biển Tất cả tàu thuyền ra khơi đến một vị trí

đã định trước và vị chánh tế tổ chức "xin keo" Ðó là lễ Cá Ông chứng dám lòng thành của ngư dân ngoài biển Vào nửa đêm hôm đó, dân làng làm lễ chánh tế bao gồm lễ khai mõ, đội học trò dâng hương, dàn nhạc trình diễn, hát bội Trong suốt ngày hội, các tàu thuyền dù ở xa cũng tập trung về bến để tham gia lễ hội Cá Ông.

Lễ hội đua thuyền: Ở Quảng Ngãi, lễ hội đua thuyền cổ

truyền được tổ chức ở ba nơi: Bình Châu (Sa Kỳ), Tịnh Long (Sơn Tịnh) và ở đảo Lý Sơn Nhưng lễ hội đua thuyền ở Bình Châu trên thuỷ trường là của Sa Kỳ được

tổ chức với qui mô nhỏ, không có thuyền đua chuyên và không được tổ chức định kỳ nên nói đến lễ hội đua thuyền truyền thống ở Quảng Ngãi là người ta nói đến Tịnh Long và Lý Sơn - một ở sông và một ở biển

Lễ " Pa Sưm" của người Khơ Mú Người Khơ Mú ở

Nghệ An thường làm lễ Pa Sưm trước lúc tra hạt trên nương rẫy Đây là lễ cầu khấn trời đất, tổ tiên và các thần linh cho nương rẫy được bội thu Chủ lễ là người phụ nữ trong nhà Bà đóng vai Mẹ lúa, tượng trưng cho sự sinh sôi, nảy nở.Người Khơ Mú ở Nghệ An thường làm lễ Pa Sưm trước lúc tra hạt trên nương rẫy Đây là lễ cầu khấn trời đất, tổ tiên và các thần linh cho nương rẫy được bội thu

* HS đọc tóm tắt

C Củng cố, dặn dò:

- Sản xuất công nghiệp có những ích lợi gì; và có

tác hại gì đến môi trường?

- Nhận xét chung giờ học

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	108 KB