Giao an Tuan 18 Lop 2

*GV kết luận: Để trường học sạch đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết, vẽ bẩn lên tường; không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đại tiện và tiểu tiện đúng nơi quy[r]

Trang 1

TUẦN 18

Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2019

CHÀO CỜ

SINH HOẠT TẬP THỂ

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

TOÁN

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

I MỤC TIÊU

- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

- BT 1; BT 2; BT 3

II TIẾN TRÌNH

Hoạt động 1 Củng cố về đo lường:

- 1 HS làm BT1 Lớp theo dõi nhận xét, sửa sai

- GV nhận xét

Hoạt động 1: Ôn tập

Bài 1: Gọi 1 HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS làm bài 1 HS lên bảng làm bài Sau đó nhận xét HS

- Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao?

- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ rồi giải

- HS làm bài rỗi chữa bài

- Lớp nhận xét

- Bài toán thuộc dạng toán gì?

- Yêu cầu HS tóm tắt bằng số đo và giải

- GV chấm bài, nhận xét

4 Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT1)

I MỤC TIÊU

- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc Thuộc 2 đoạn thơ đã học

Trang 2

- HS đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốcđộ đọc trên 40 tiếng/ phút)

- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu( BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu dã học( BT3)

II CHUẨN BỊ

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách TV2tập1

- Bảng phụ viết câu văn của BT2 (viết hai lần)

III TIẾN TRÌNH

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a Kiểm tra tập đọc khoảng 4- 5 em:

- GV ghi tên các bài tập đọc vào phiếu

- Gọi từng HS lên bốc thăm bài tập đọc( được xem lại bài khoảng 2’)

- HS đọc bài theo yêu cầu trong phiếu

- GV nêu một câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc, HS trả lời

- GV và HS nhận xét

b Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho:

- 1 HS đọc yêu cầu BT ở bảng phụ

- Cả lớp đọc thầm lại

- HS làm việc cá nhân, các em viết bài vào VBT

- 1 HS lên bảng làm bài

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

* Củng cố về các từ chỉ sự vật

c Viết bản tự thuật:

- 1 HS đọc yêu cầu BT

- HS tự làm bài vào VBT

- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bản tự thuật

- Cả lớp và GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT2)

I MỤC TIÊU

Trang 3

- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác( BT2)

- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả(BT3)

II CHUẨN BỊ

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ ghi BT3

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a Kiểm tra tập đọc (4 em)

b Tự giới thiệu:

- HS đọc yêu cầu BT

- 1HS làm mẫu HS tự làm bài vào VBT

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc câu văn đã đặt trong tình huống 1 sau đó đến các tình huống 2,3 GV giúp HS hoàn chỉnh

c Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn :

- GV yêu cầu của BT, giải thích yêu cầu của bài (treo bảng phụ)

- HS tự làm bài vào VBT

- 1 HS lên bảng làm bài trên bảng phụ

- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng

- GV nhận xét tiết học Nhắc HS chuẩn bị bài sau.

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I(TIẾT 3)

I MỤC TIÊU

- Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2)

Trang 4

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/

15 phút

II CHUẨN BỊ

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc

a Kiểm tra tập đọc - 4em:

b Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách:

- HS đọc yêu cầu

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi

- GV hướng dẫn cách chơi: Một HS làm trọng tài sướng tên bài(VD: Bông hoa Niềm Vui), đại diện các nhóm dò nhanh theo mục lục nói to tên bài và số trang Đai diện nhóm nào tìm nhanh nhất thì thưởng hoa Tổng kết lại nhóm nào có nhiều hoa hơn là nhóm ấy thắng cuộc

- HS chơi GV theo dõi giúp đỡ HS

- Nhận xét trò chơi, tuyên dương nhóm thắng cuộc

c Chính tả: (Nghe viết):

- Hướng dẫn HS chuẩn bị:

+ GV đọc một lần đoạn văn - 2 HS đọc lại

+ Lớp đọc thầm theo

+ GV hỏi HS về cách trình bày bài chính tả

+ HS luyện viết vào bảng con những tiếng các em dễ viết sai: nản, quyết

- Đọc cho HS viết Chấm, chữa bài: HS tự chữa lỗi bằng bút chì

- GV chấm 5-7 bài- Nhận xét

3 Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học Nhắc HS chuẩn bị bài sau.

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 4)

I MỤC TIÊU

- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học(BT2)

- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình( BT4)

Trang 5

II CHUẨN BỊ

Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ viết nội dung BT2.

a Kiểm tra tập đọc (4em):

b Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đọạn văn:

- HS đọc yêu cầu BT trên bảng phụ

- HS gạch chân các từ chỉ hoạt động trong VBT

- 1 HS làm bài trên bảng phụ

c Tìm các dấu câu:

- Một HS đọc và nêu yêu cầu BT

- HS nêu dấu câu, nhận xét.GV nhận xét kết luận

d Đóng vai chú công an, hỏi chuyện em bé:

- 1 HS đọc tình huống và nêu yêu cầu BT

- Lớp đọc thầm

- GV tổ chức cho từng cặp HS thực hành đóng vai hỏi đáp

- Cả lớp và GV nhận xét kết luận

VD, chú công an có thể nói với em bé như sau :

Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đưa cháu về nhà ngay Nhưng cháu hãy nói cho chú biết : Cháu tên gì ? Mẹ ( bố, ông, bà ) cháu tên gì ? Mẹ ( bố, ông, bà ) cháu làm ở đâu ? Nhà cháu ở đâu ?

- GV nhận xét tiết học Nhắc HS chuẩn bị bài sau

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

ĐẠO ĐỨC

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU

- HS biết hệ thống các kiến thức đã học bằng các câu hỏi trắc nghiệm

- Củng cố kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và những người xung quanh theo chuẩn mực đã học

- Có thái độ yêu mến những hành vi chuẩn mực

1 Giới thiệu bài

2 Thực hành làm bài tập.

Câu 1: Khoanh vào trước ý kiến đúng

Trang 6

Chăm chỉ học tập là:

a Cố gắng tự hoàn thành bài tập được giao

b Tích cực tham gia học tập cùng bạn trong tổ

c.Tự giác học bài mà không ai nhắc nhở

d Dành tất cả thời gian cho học tập mà không làm việc khác

Câu 2 : Nêu ích lợi của việc học tập chăm chỉ?

Câu 3: Khoanh vào chữ trước ý kiến đúng

a Vẽ lên tường là làm đẹp cho lớp

b Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn

3 Củng cố- Dặn dò Giáo viên nhận xét tiết học

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

Thứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2019

TIẾNG VIỆT

I MỤC TIÊU

- Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2)

- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể(BT3)

II CHUẨN BỊ

Phiếu ghi tên các bài tập đọc

a Kiểm tra tập đọc (số HS còn lại):

b Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu:

- 1 HS đọc yêu cầu BT Cả lớp đọc thầm

- Từng nhóm HS quan sát tranh minh hoạ hoạt động (SGK), viết nhanh ra giấy nháp chỉ từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh

- Các nhóm nêu 5 từ ngữ chỉ hoạt động trong 5 tranh

- HS tập đặt câu với mỗi từ tìm được

- HS từng nhóm tiếp nối nhau đọc câu văn vừa đặt

- GV ghi nhanh một số câu hay lên bảng lớp

Trang 7

c Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị:

- HS đọc và nêu rõ yêu cầu của bài, cả lớp đọc thầm

- HS làm bài vào VBT

- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài làm

- Cả lớp và GV nhận xét, sửa sai

- GV nhận xét tiết học Nhắc HS chuẩn bị bài

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

TIẾNG VIỆT

I MỤC TIÊU

- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện(BT2); viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể(BT3)

1.Bài cũ: 3 HS nêu miệng lại BT3 Lớp theo dõi- nhận xét

2.Bài mới :

a Kiểm tra Học thuộc lòng ( 8 em):

- Từng HS lên bốc thăm chọn tên bài thơ

- HS đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu GV nhận xét

b Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện:

- 1HS đọc yêu cầu của bài

- GV HD HS quan sát để hiểu nội dung từng tranh phóng to trên bảng, sau đó nối kết nội dung ba bức tranh ấy thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện

- HS trao đổi theo cặp

- Nhiều HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến Cả lớp và GV nhận xét

c Viết nhắn tin : 1 HS đọc yêu cầu của bài HS làm bài vào VBT.

- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết Cả lớp và GV nhận xét

Uyên ơi,

Mình đến nhưng cả nhà đi vắng Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự Tết Trung thu ở sân trường Đừng quên nhé!

Quân

Trang 8

- GV nhận xét tiết học Nhắc HS chuẩn bị bài sau.

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU

- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tìm số hạng, số bị trừ

- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

- BT 1 ( cột 1, 2, 3 ); BT 2( cột 1, 2 ); BT 3 ( a, b ); BT 4

II CHUẨN BỊ

- Bảng phụ

Hoạt động 1 Củng cố về giải toán:

- 1 HS lên làm bài 3(Tr 88)

- HS nhận xét

Hoạt động 2 Luyện tập, thực hành:

Bài 1:Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở

- Gọi HS báo cáo kết quả

- Nhận xét

Bài 2: Yêu cầu cả lớp tự làm bài Gọi 4 HS lên bảng làm bài

- Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực hiện tính của từng phép tính

- Gọi HS nhận xét bài bạn

- Nhận xét HS

Bài 3: Cho HS nêu cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng khi biết tổng và số hạng còn lại Tìm số bị trừ chưa biết khi biết hiệu và số trừ Tìm số trừ chưa biết khi biết hiệu và số bị trừ

- Có thể nêu và thực hiện giải từng ý hoặc nêu tất cả rồi giải bài

Bài 4: Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài rồi giải bài toán

- Hoc sinh lên bảng giải bài toán lớp nhận xét

Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

MĨ THUẬT

VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN

(Hình Gà mái - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)

I MỤC TIÊU

- Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam

Trang 9

- Biết vẽ màu vào hình có sẵn.

- Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên:

- Tranh dân gian Gà mái

- Một vài bức tranh dân gian như: Gà trống, chăn trâu, (nếu là tranh in trên giấy

dó càng tốt)

- Một số bài vẽ màu của học sinh năm trước

- Phóng to hình vẽ Gà mái (chưa vẽ màu).

- Màu vẽ

2 Học sinh:

- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ

- Màu vẽ, bút dạ, chì màu, sáp màu

A- Ổn định tổ chức:

- Kiểm tra sĩ số lớp

- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ

B- Dạy bài mới:

* Giới thiệu bài:

- Giáo viên giới thiệu một số tranh dân gian để các em nhận biết được thế nào là tranh dân gian và nhận biết được cách vẽ màu tranh dân gian

Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét:

- Giáo viên cho học sinh xem hình vẽ nét Gà mái (vẽ bằng nét đen) để các em nhận ra:

- Hình vẽ có gà mẹ và nhiều gà con

- Gà mẹ to ở giữa, vừa bắt được con mồi

- Gà con quây quần xung quanh gà mẹ với nhiều dáng khác nhau

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu:

- Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại màu của con gà như: màu nâu, màu vàng, màu trắng, màu hoa mơ, màu đen,

- Học sinh tự chọn màu rồi vẽ theo ý thích

- Có thể vẽ màu nền hoặc không

- Giáo viên cho học sinh xem một vài bài vẽ màu khác nhau của học sinh năm trước

- Giáo viên có thể phóng to hình Gà mái (hai hoặc ba bản) cho học sinh vẽ theo

nhóm

Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:

+ Bài tập: Vẽ màu vào hình có sẵn (Tr.23 Vở tập vẽ).

- Giáo viên gợi ý học sinh tìm màu khác nhau để vẽ sao cho đẹp

- Học sinh vẽ màu theo ý thích và trí tưởng tượng của mình

Trang 10

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:

- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ đẹp và gợi ý các em nhận xét:

+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ màu của các bạn?

+ Theo em, bài nào đẹp?

+ Vì sao em thích bài vẽ màu đó? v.v

- Giáo viên bổ sung nhận xét của học sinh về:

+ Cách vẽ màu (ít ra ngoài hình)

+ Màu tươi sáng, nổi hình các con gà

* Dặn dò:

Sưu tầm tranh dân gian (in ở sách báo, tạp chí)

* * * * * * * * * * * * ========= * * * * * * * * * * * *

Thứ tư ngày 1 tháng 1 năm 2020

( Dạy bù trong tuần)

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 7)

I MỤC TIÊU

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết1

- Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu (BT2)

- Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3)

II CHUẨN BỊ

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc học thuộc lòng Bảng phụ viết câu văn ở BT2

1 Bài cũ: 1 HS làm BT 2- Tiết 6 Lớp theo dõi, nhận xét.

2 Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu giờ học

b Kiểm tra học thuộc lòng:

- Từng HS lên bốc thăm chọn tên bài thơ

- HS đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu GV nhận xét, ghi điểm

c Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật:

- 1HS đọc yêu cầu của bài

- Cả lớp làm bài vào VBT 1 HS làm bài trên bảng phụ

- Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng, chốt lại lời giải đúng

d Viết bưu thiếp chúc mừng thầy, cô:

- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập HS viết lời chúc mừng thầy( cô )vào VBT

- Nhiều HS đọc bưu thiếp đã viết Cả lớp và GV nhận xét về nội dung, cách trình bày VD: 18- 11- 2010

Kính thưa cô,

Nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11, em kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phúc

Chúng em luôn nhớ tới cô và mong được gặp lại cô

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	41,95 KB