Giao an Tuan 19 Lop 2

Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc và trao đổi mục tiêu theo câu hỏi : Để nắm được mục tiêu chúng ta cần làm gì.. MỤC TIÊU:.[r]

Trang 1

TUẦN 19

Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2018

Môn : Đạo đức Lớp :4A1 Bài : KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( Tiết 1) I.Khởi động :

Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.

Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở Trưởng nhóm báo cáo.

`II.Hoạt động học:

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.

Hoạt động 1: Tìm hiểu tên và mục tiêu bài.

Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.

Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.

Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc và trao đổi mục tiêu theo câu hỏi : Để nắm được mục tiêu chúng ta cần làm gì ?

MỤC TIÊU:

+ Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động.

+ Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành quả lao động của họ.

+ Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài học.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình ,đọc và trả lời.

Trang 2

Việc 2: Trao đổi với bạn về đáp án đúng.

Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm.

Trưởng ban học tập gọi báo cáo hoặc cô gọi đại diện nhóm báo cáo.

Hoạt động 3: Thực hành.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và viết bài.

Hoạt động 4 : Trưng bày và chia sẻ.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và trả lời.

Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm trưng bày.

Trang 3

MỤC TIÊU:

 Rèn ôn các bài đã học.

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và viết bài.

Trang 4

Ghi tên bài lên bảng

B Hướng dẫn hs ôn bài

Trang 5

Thứ ba ngày 16 thỏng 1 ăm 2018.

Mụn : Thủ cụng Lớp : 1A2 ,1A1.

Bài : GẤP MŨ CA Lễ ( Tiết 1)

I Mục tiêu.

1 Kiến thức: Biết cỏch gấp mũ ca lụ bằng giấy.

2 Kĩ năng: Gấp được mũ ca lụ bằng giấy Cỏc nếp gấp tương đối phẳng, thẳng 3.Thỏi độ: Quý mụn học, tớch cực học tập và vận dụng tốt kiến thức đó học vào bài thực hành.

II Chuẩn bị.

1 GV: 1 chiếc mũ ca lụ cú kớch thước lớn (HS cú thể đội được) 1 tờ giấy màu hỡnh chữ nhật

2 HS: tờ giấy màu hỡnh chữ nhật, tờ giấy vở học sinh, vở thủ cụng

III Các hoạt động dạy và học.

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV hướng dẫn cỏch tạo

tờ giấy hỡnh vuụng.

- Hỏt

- HS để đồ dựng học tập lờn trờn bàn.

- Cả lớp lắng nghe.

- Học sinh nhắc lại tờn bài học

- Cả lớp tiến hành quan sỏt theo yờu cầu và hướng dẫn của giỏo viờn.

- HS tiếp nối nhau trả lời cõu hỏi Cả lớp theo dừi, nhận xột và bổ sung (nếu cần).

- HS cả lớp quan sỏt, lắng nghe và ghi nhớ cỏch làm.

- Cả lớp tiến hành gấp tạo hỡnh vuụng từ tờ giấy vở học

Trang 6

- GV tiếp tục làm mẫu và hướng dẫn cách gấp mũ ca lô.

sinh theo yêu cầu của giáo viên.

- HS cả lớp quan sát, lắng nghe và ghi nhớ cách gấp mũ

ca lô do giáo viên thực hiện.

- Hát

- Cả lớp thực hiện gấp mũ ca

lô theo yêu cầu của giáo viên.

- HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

- Cả lớp theo dõi và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

……….

Môn :Mĩ thuật Lớp : 3A1.

Bài : VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG.

I.Khởi động :

Trang 7

MỤC TIÊU:

 Hiểu cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc trong hình vuông.

 Biết cách trang trí hình vuông.

 Trang trí được hình vuông.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và vẽ.

Trang 8

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.

Thực hiện điều em đã học.

………

Môn : Thủ công Lớp : 3A1

Bài : ÔN TẬP CHỦ ĐỀ :CẮT ,DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (Tiết 1)

Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở Trưởng nhóm báo cáo II.Hoạt động học:

MỤC TIÊU:

 Biết cách kẻ ,cắt ,dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng ,nét đối xứng.

 Kẻ ,cắt ,dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng ,nét đối xứng đã học.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và đọc,trả lời.

Trang 9

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và gấp sản phẩm.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình ,nhận xét.

Việc 2: Trưng bày trong nhóm.

………

Buổi chiều:

Trang 10

Môn : Thủ công Lớp :2A1

Bài : CẮT ,GẤP TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG ( Tiết 1)

MỤC TIÊU:

 Biết cách cắt ,gấp ,trang trí thiệp chúc mừng.

 Cắt ,gấp và trang trí được thiệp chúc mừng Có thể gấp ,cắt thiệp chúc mừng theo kích thước tùy chọn.Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và đọc,trả lời.

Trang 11

Việc 1: Nhóm quan sát các hình , viết trả lời và gấp sản phẩm.

Việc 1: Nhóm trưng bày và chia sẻ.

Việc 2: Trao đổi với bạn về sản phẩm.

Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm trưng bày

……….

Bài: VẼ ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ RA CHƠI.

Trang 12

MỤC TIÊU:

 Biết đề tài giờ ra chơi ở sân trường.

 Biết cách vẽ đề tài sân trường trong giờ ra chơi.

 Vẽ được bức vẽ theo mẫu phù hợp.

Hoạt động 2: Quan sát và tìm hiểu bài học.

Cô gọi nhóm báo cáo trưởng ban học tập gọi báo cáo

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và vẽ.

Trang 13

- Kĩ năng: Học sinh nặn; vẽ, xé dán mâm quả.

- Thái độ: Học sinh có ý thức yêu mến các mâm quả.

về mâm

Quả.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động khởi động (2 phút):

- Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn

nghệ bắt nhịp bài hát đầu tiết.

- Trưởng ban văn nghệ bắt nhịp bài hát cho cả lớp cùng hát đầu tiết.

Trang 14

- Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập - Cả lớp để đồ dùng học tập lên bàn.

2 Các hoạt động chính (tiếp theo):

 Bước 2 Tạo con vật từ vật liệu sẵn có

(tiếp theo tiết 1):

- Trên cơ sở thực hiện ở tiết 1, giáo

viên yêu cầu học sinh tiếp tục hoàn

thiện các sản phẩm của nhóm.

- Học sinh trao đổi về cách thực hiện.

- Giáo viên nhấn mạnh cho học sinh

những gợi ý đã nêu ở tiết 1:

- Học sinh tiếp tục thực hiện tạo hình các con vật.

+ Em tạo hình mâm quả ntn?

- Giáo viên yêu cầu học sinh dùng giấy

bồi, giấy cũ, để quấn quanh dây

thép nhằm tạo dáng vẻ sinh động cho

- Học sinh áp dụng kiến thức về tỉ lệ và hình dáng mâm quả.

; hiểu được những khả năng trong tạo hình bằng giấy bồi.

- Sau khi đã thực hiện xong, giáo viên

yêu cầu học sinh uốn nắn, điều chỉnh

hình dáng các quả để tạo thành những

hình mẫu sống động, phù hợp với

hoàn cảnh, môi trường.

- Học sinh uốn nắn, điều chỉnh hình dáng các quả để tạo thành những hình mẫu sống động, phù hợp với hoàn cảnh, môi trường.

- Giáo viên yêu cầu học sinh dùng màu

nước hoặc giấy màu thủ công trang trí

thêm cho quả được đẹp hơn.

- Học sinh dùng màu nước hoặc giấy màu thủ công trang trí thêm cho quả.

3 Hoạt động nối tiếp (5 phút):

Trang 15

- Giáo viên nhận xét tiết học, liên hệ

thực tế.

- Yêu cầu học sinh chưa làm xong sẽ

thực hiện vào tiết sau.

- Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp

Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở,sách Trưởng nhóm báo cáo II.Hoạt động học:

Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm

MỤC TIÊU:

 Biết được một số lợi ích của việc trồng rau ,hoa.

 Biết liên hệ thực tiễn về lợi ích của việc trồng rau,hoa.

Trang 16

Hoạt động 3 : Thực hành

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và viết trả lời.

………

Môn : Thủ công Lớp : 2A2.

Bài : CẮT ,GẤP TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG ( Tiết 1)

( đã soạn bài vào ngày 16 tháng 1 )

Trang 17

- Tranh, ảnh một số con gà trống và con gà mái

- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ tranh congà

- Một vài bài vẽ các con vật của học sinh năm trước

HS:

- sưu tầm ảnh con vật.

- Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu

III Hoạt động dạy - học

Hoạt động của gv Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Khởi động

GV tổ chức cho HS hát một bài về các con vật.

GV: Gới thiệu vào bài:con gà

Gv treo tranh ảnh

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát

+ Gv cho HS xem tranh ảnh các con vật quen

thuộc và gợi ý

+ Em hãy tả lại hình dáng, đặc điểm của con

gà trống như thế nào?

+ Hãy kể tên bộ phận của con gà?

+ Nêu sự khác nhau của con gà trống và con gà

mái?

+ Màu sắc của con gà?

+ Tư thế của con gà khi hoạt động như thế

nào?

- Gv nhấn mạnh: để vẽ được con gà đẹp,các em

cần quan sát kĩ và nhớ lại cấu tạo các bộ phận,

hình dáng, đặc điểm, màu sắc và tư thế hoạt

động của con ga trống và con gà mái đó trước

khi vẽ.

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS cách vẽ con gà

+ Gv giới thiệu hình minh hoạ hướng dẫn cách

Trang 18

+ Gv vẽ minh hoạ lên bảng

+ Vẽ hình ảnh chính trước.(đầu , mình)

+ Vẽ các bộ phận(chân, đuôi, mắt mũi, miệng)

+ Vẽ con vật đang tư thế hoạt động;

+ Vẽ màu phù hợp với các con vật;

+ Sửa điều chỉnh để các con vật có dáng hoạt

động khác nhau (đi, nằm, chạy, nhảy…)

+ Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh sinh

+ Sắp xếp hình vẽ cân đối, cách tạo dáng cho

các con gàt và cách tô màu.

Trang 19

Nêu MT tiết học

Ghi tên bài lên bảng

B Hướng dẫn hs ôn bài

Hs luyện đọc ,phân tích vần

Hs đọc

Hs theo dõi

………

Thứ năm ngày 18 tháng 1 năm 2017.

Môn : Mĩ thuật Lớp : 3A2.

Bài : VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG.

( đã soạn bài vào ngày 16 tháng 1 )

Bài : VẼ ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ RA CHƠI.

( Đã soạn bài vào ngày 16 /1 )

………

Trang 20

Môn : Mĩ thuật Lớp :1A2.

Bài : VẼ GÀ.

( Đã soạn bài vào ngày 17 /1 )

………

Thứ sáu ngày 19 tháng 1 năm 2018.

Môn :Thủ công Lớp : 3A2

Bài : ÔN TẬP CHỦ ĐỀ : CẮT ,DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN ( Tiết 1)

( đã soạn bài vào ngày 16 /1)

………

Môn :Đạo đức Lớp : 5A2

Bài : EM YÊU QUÊ HƯƠNG ( Tiết 1)

Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm

Trang 21

Gv gọi nhóm báo cáo hoặc Trưởng ban học tập gọi báo cáo

Hoạt động 3 : Thực hành

Việc 1: Nhóm quan sát các hình và viết trả lời.

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	7,17 MB