1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Giao an Tuan 4 Lop 2

154 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 154
Dung lượng 175,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+Nội dung: Vẽ về chủ đề “ Ngôi trường” Bức tranh thể hiện khung cảnh trường ,lớp ;hoạt động của thầy cô và bạn bè trong trường. +Hình thức trình bày:Vẽ tranh màu trơn khổ giấy A4 hoặ[r]

Trang 1

TUẦN 12 Thứ hai ngày 20 tháng 11 năm 2017

TIẾT 1: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT67: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức.

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vở bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào phiếu

- Mời hs lên bảng làm bài

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào phiếu bàitập

- HS làm

Trang 2

1’

Bài 3.Viết số thích

hợp vào ô trống

Bài 4 Giải bài toán

có lời văn

Bài 5 Giải bài toán

có lời văn

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- GV phân tích đề bài

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán yêu cầu tìm gì?

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- GV phân tích đề bài

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán yêu cầu tìm gì?

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà chuẩn bị bài 5 trang 55

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS làm

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS trả lời

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS trả lời

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức

………

………

………

………

………

………

………

Trang 3

Thứ năm ngày 23 tháng 11 năm 2017 TIẾT 1,2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 71: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Luyện từ và câu ( SGK trang 47)

- Ghép 4 tiếng: thương , yêu, quý, mến thành các từ có hai tiếng

- Từ chỉ tình cảm trong các câu sau bị dùng sai Em hãy ghi lại từ cần dùng để thay thế saocho từ mới có một tiếng của từ đã dùng sai:

- Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp cho mỗi câu sau:

- Em hãy dùng từ yêu thương, đặt ba câu nói về tình cảm của em đối với ông bà, cha mẹ vàanh ( chị, hoặc em)

- Đóng vai người gọi (A) và người nghe điện thoại (B) với nội dung: Gọi điện rủ bạn đi thăm thầy ( cô) giáo bị ốm Sau đóviết lai đoạn đối thoại đó theo mẫu:

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu gọi HS đọc bài

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào bảng phụ

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS đọc

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- 2HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách

Trang 4

người gọi (A) và

người nghe điện

thoại (B) với nội

dung: Gọi điện rủ

bạn đi thăm thầy

( cô) giáo bị ốm

Sau đóviết lai đoạn

đối thoại đó theo

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm vào phiếu bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con chuẩn bị bài

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

-1 HS làm bài trên bảng phụ

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

-1 HS làm bài trên bảng phụ

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức

Trang 5

………

………

………

………

TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT69: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

* 13-5 ; 33 – 5

- Đặt tính rồi tính:

- Điền số thích hợp vào ô trống :

- Tìm x:

- Bài toán có lời văn:

- Điền dấu( +; - ) thích hợp vào chỗ chấm:

2 Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận

3 Thái độ:

- Thái độ học tập chăm chỉ

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Phấn màu

- HS: Sách, vở môn học

III Các hoạt động dạy học:

T

G

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’

3’

28’

1 Ổn định tổ chức:

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1: Đặt tính rồi

tính:

Bài 2 : Điền số

thích hợp vào ô

-Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học những môn học nào?

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào phiếu

- Mời hs lên bảng làm bài nối tiếp

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào phiếu bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

Trang 6

1’

trống :

Bài 3: Tìm x

Bài 4 Bài toán có

lời văn

Bài 5: Điền dấu( +;

- ) thích hợp vào

chỗ chấm:

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Yêu cầu lớp làm vào bảng con

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán tìm gì?

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh đọc đề bài

- Hướng dẫn HS

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

và chuẩn bị bài 5

- Cả lớp làm bảng

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm bài cá nhân

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức:

Trang 7

TIẾT 2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 72: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

* 53 - 15

- Tính

- Điền dấu ( <; >; = ) thích hợp vào ô trống:

- Bài bài toán theo tóm tắt:

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1: Tính:

-Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm bảng con

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp thực hiện

- HS làm

- HS nhận xét

Trang 8

1’

Bài 2: Điền dấu ( <;

>; = ) thích hợp vào

ô trống:

Bài 3: Bài bài toán

theo tóm tắt:

Bài 4: Tìm x:

Bài 5: Bài toán có

lời văn

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán yêu cầu tìm gì ?

- Gọi HS lên bảng làm bài

- G V nhận xét

- Gọi HS nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- ?Bài toán cho biết gì?

- ?Bài toán yêu cầu tìm gì?

- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

và chuẩn bị bài 5 trang 59

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS trả lời

- HS làm bài

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS thực hiện

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS thực hiện

HS làm

-HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức

Trang 9

Thứ tư ngày 22 tháng 11 năm2017 TIẾT 2,4 : HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 70 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Đặt tính rồi tính:

- Số

- Nối hai phép tính có kết quả bằng nhau

- trong hình vẽ dưới có bao nhiêu hình vuông?

- Bài toán có lời văn

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1: Đặt tính rồi

-Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

Trang 10

1’

tính:

Bài 2: Số.

Bài 3: Nối hai phép

tính có kết quả bằng

nhau

Bài 4: trong hình vẽ

dưới có bao nhiêu

hình vuông?

Bài 5 : Bài toán có

lời văn

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Yêu cầu lớp làm vở ô li

- Mời 4 hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm nhóm

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- GV nhận xét chốt

- Gọi HS nêu yêu cầu

- GV cho HS làm bảng phụ

- GV nhận xét

- Gọi học sinh nêu bài tập

- GV phân tích đề

- Bài toán cho biết gì ?

- Yêu cầu tìm gì ?

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh gíá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con xem và chuẩn bị trước bài 5

- Cả lớp làm vào vở

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS thực hiện

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài

- Cả lớp làm vào vở ô li

- HS làm

- HS nhận xét

- HS nêu

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS nêu

- HS thực hiện -HS trả lời

- HS làm

- HS làm

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức

Trang 11

Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm2017 TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TIẾT 21 :CHỦ ĐỀ BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO

- Truyện “Bong bóng cầu vồng”

III Các hoạt động dạy học:

2 Quy mô hoạt động:

3 Các bước tiến hành:

Bước 1 Gioi thiệu

- GV kể chuyện lần 1và giải thích từ khó

- Lớp hát

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Trang 12

1’

Bước 3: Nhận xét

– Đánh giá.

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Cầu vồng

- Chiêm ngưỡng

-Thiên đường

- GV kể lần 2(theo từng đoạn

và dừng lại sau từng đoạn để

HS tìm hiểu nội dung câu chuyện)

- Đoạn 1: (Từ đầu đến …Thế giới này sao mà tươi đẹp thế.)

- Đoạn 2: (Tiếp theo đến Đừng khóc nữa bạn ơi , mình chơi với bạn nhé )

- GV kết luận:Bong bóng nhỏ

là người bạn tốt Bong bóng nhỏ luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn nên cuối cùng ,nhờ được

cô gió yêu quý,giúp đỡ,Bóng nhỏ đã đạt được mong

muốn:trở thành cầu vồng

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

-

-HS xung phong kể lại từng đoạn :

-Bóng nhỏ gặp gà con -Bóng nhỏ gặp em bé

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức

Trang 13

TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 68 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Đọc đúng, hiểu trả lời đúng câu hỏi bài:(Sự tích cây vú sữa SGK trang 96 )

- Điền vào chỗ trống ng hay ngh?

- Điền vào chỗ trống tr hoặc ch

- Khoanh tròn vào chữ cái trước từ viết đúng chính tả

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1 Đọc đúng,

hiểu trả lời đúng câu hỏi bài:(Sự tích cây vú sữa SGK trang 96 )

- Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu gọi HS đọc bài

- HS đọc

- Lắng nghe

Trang 14

1’

Bài 2 : Điền vào

chỗ trống ng hay

ngh?

Bài 3 : Điền vào

chỗ trống tr hoặc ch

Bài 4: Khoanh tròn

vào chữ cái trước từ

viết đúng chính tả

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

Gọi hs trả lời

GVnhận xét chốt

- Gọi học sinh nêu câu hỏi

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu câu hỏi

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài vào bảng phụ

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

-HS nhận xét

- Một em đọc

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- HS đọc

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- 3HS làm

- Lắng nghe

- HS nêu

- Cả lớp làm vào vở bài tập

-HS nhận xét

- HS nêu

- Cả lớp làm vào vở bài tập

-HS nhận xét -HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức

………

………

………

………

………

………

………

Trang 15

TUẦN 11 Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2017

TIẾT 1: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT61: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

-Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?

- Lớp hát

- HS trả lời

Trang 16

- Gọi học sinh nêu bài tập.

- Yêu cầu lớp làm vở bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào phiếu

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giáGọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- GV phân tích đề bài

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán yêu cầu tìm gì?

- Mời hs lên bảng làm bài

Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt

- Về nhà chuẩn bị bài 5 trang 55

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào phiếu bàitập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS làm

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS trả lời

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Trang 17

Bổ sung kiến thức.

………

………

………

………

………

………

………

Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2017 TIẾT 1,2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 65: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Luyện từ và câu ( SGK trang 43)

- Gạch dưới các từ ngữ chỉ những việc mà bé làm giúp bà trong bài thơ sau :

- Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các đồ dùng trong nhà:

- Chọn từ thích hợp ( trong ngoặc ) điền vào chỗ trống để có đoạn văn kể về mẹ của em

2 Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận

3 Thái độ:

- Thái độ học tập chăm chỉ

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Phấn màu

- HS: Sách, vở môn học

III Các hoạt động dạy học:

T

G

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1’

3’

1 Ổn định tổ chức:

2 Hoàn thành các bài tập trong

- Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học những môn học nào?

? Các con đã hoàn thành các

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

Trang 18

- Gọi học sinh nêu bài tập.

- Yêu cầu gọi HS đọc bài

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào bảng phụ

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Hướng dẫn

- Yêu cầu HS làm cá nhân vàovở

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm vào phiếu bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con chuẩn bị bài

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS đọc

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- 2HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Lắng nghe

- Cả lớp làm cá nhân

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

-1 HS làm bài trên bảng phụ

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Trang 19

TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT63: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

- Bài toán có lời văn

- Điền số thích hợp vào ô trống , biết rằng tổng các số trong 3 ô liền nhau bằng 12

Trang 20

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào phiếu

- Mời hs lên bảng làm bài nối tiếp

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào bảng con

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán tìm gì?

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh đọc đề bài

- Hướng dẫn HS

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào phiếu bàitập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm bảng

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm bài cá nhân

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

Trang 21

1’

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

và chuẩn bị bài 5

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức:

TIẾT 2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 66: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

* 52 - 28

- Đặt tính rồi tính

- Tính

- Bài toán có lời văn

- Hình giống nhau điền số giống nhau

- Bài toán lí luận

- 2 Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận

3 Thái độ:

- Thái độ học tập chăm chỉ

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Phấn màu

- HS: Sách, vở môn học

III Các hoạt động dạy học:

T

G

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Trang 22

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm bảng con

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

-Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán yêu cầu tìm gì ?

- Gọi HS lên bảng làm bài

- G V nhận xét

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- ?Bài toán cho biết gì?

- ?Bài toán yêu cầu tìm gì?

- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp thực hiện

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

Trang 23

1’ 5 Dặn dò: - Về nhà các con xem lại bài

và chuẩn bị bài 5 trang 59

- HS lắng nghe

Bổ sung kiến thức

Thứ tư ngày 15 tháng 11 năm2017 TIẾT 2,4 : HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 64 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Đặt tính rồi tính:

- Số

- Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

- Nối kết quả với phép tính đúng :

- Bài toán có lời văn

III Các hoạt động dạy học:

Trang 24

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vở ô li

- Mời 4 hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm nhóm

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh gía

- Tuyên dương những hs chăm

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

Trang 25

- HS lắng nghe.

Bổ sung kiến thức

Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm2017 TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TIẾT 20 :CHỦ ĐỀ BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO

- Truyện “Bong bóng cầu vồng”

III Các hoạt động dạy học:

2 Quy mô hoạt

-Yêu cầu HS hát - Lớp hát

Trang 26

- GV kể chuyện lần 1và giải thích từ khó.

- Cầu vồng

- Chiêm ngưỡng

-Thiên đường

- GV kể lần 2(theo từng đoạn

và dừng lại sau từng đoạn để

HS tìm hiểu nội dung câu chuyện)

- Đoạn 1: (Từ đầu đến …Thếgiới này sao mà tươi đẹp thế.)

- Đoạn 2: (Tiếp theo đến Đừng khóc nữa bạn ơi , mìnhchơi với bạn nhé )

- GV kết luận:Bong bóng nhỏ

là người bạn tốt Bong bóng nhỏ luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn nên cuối cùng ,nhờ được

cô gió yêu quý,giúp đỡ,Bóng nhỏ đã đạt được mong

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

Nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm tiết học

Trang 27

TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 62 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Đọc đúng, hiểu trả lời đúng câu hỏi bài:(Bà cháu SGK trang 86 )

- Trước những chữ cái nào chúng ta chỉ viết ngh mà không viết ng ?

- Điền g hoặc gh vào chỗ trống

III Các hoạt động dạy học:

Trang 28

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu gọi HS đọc bài

- Hướng dẫn

Gọi hs trả lời

GVnhận xét chốt

- Gọi học sinh nêu câu hỏi

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu câu hỏi

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài vào bảng phụ

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- HS đọc

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- 3HS làm

- Lắng nghe

- HS nêu

- Cả lớp làm vào vở bài tập

Trang 29

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Luyện tập

- Đặt tính rồi tính tổng , biết các số hạng là

- Giai bài toán theo tóm tắt sau

- Điền dấu (>, < ,=) thích hợp vào vào chỗ chấm

Trang 30

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức.

Bài 4 Tìm x,y.

-Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm phiếu bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giáGọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm theo nhóm đôi

Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào phiếu bàitập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

Trang 31

1’

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt

- Về nhà chuẩn bị bài 5 trang 51

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Luyện từ và câu ( SGK trang 40)

- Khoanh vào chữ cái trước nhóm từ chỉ người trong gia đình , họ hàng dưới đây :

- Đọc đoạn văn sau phải điền mấy dấu chấm , mấy dấu chấm hỏi ? Em hãy điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống

- Viết vào chô trống lời của em trong mỗi tình huống sau:

Trang 32

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1 : Khoanh

vào chữ cái trước nhóm từ chỉ người trong gia đình , họ hàng dưới đây :

Bài 2:

Bài 3: Đọc đoạn

văn sau phải điền mấy dấu chấm , mấy dấu chấm hỏi ?

Em hãy điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống

Bài 4:

- Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu gọi HS đọc bài

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Hướng dẫn

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS đọc

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- 2HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- 1HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

Trang 33

- Mời hs lên bảng làm bài.

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt

- Về nhà các con chuẩn bị bài 4

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

Trang 34

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1: Tính nhẩm.

Bài 2 Đặt tính rồi

tính hiệu,biết số bịtrừ và số trừ lầnlượt là

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài nối tiếp

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào bảng con

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán tìm gì?

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm bảng

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm bài cá nhân

- HS làm

- HS nhận xét

Trang 35

- Yêu cầu lớp làm vào vở.

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

và chuẩn bị bài 5

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Lắng nghe

- Cả lớp làm vào vở bài tập

TIẾT 2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 60: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

Trang 36

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1: Tính

Bài 2: Điền

dấu(>,<,=) thích hợp vào ô trống

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm bảng con

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vào phiếu bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu HS làm nhóm đôi

- Mời hs lên bảng trưng bài

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp thực hiện

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS thực hiện

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

HS làm bảng nhóm

Trang 37

- Giáo viên nhận xét đánh giá.

- Gọi học sinh đọc đề bài

- ?Bài toán cho biết gì?

- ?Bài toán yêu cầu tìm gì?

- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt

- Về nhà các con xem lại bài

và chuẩn bị bài 2 trang 53

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

Thứ tư ngày 8 tháng 11 năm2017 TIẾT 2,4 : HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 58: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Đúng ghi Đ,sai ghi S:

- Nối hai phép tính có kết quả bằng nhau

- Bài toán có lời văn

- Tìm x

- Đặt tính rồi tính

2 Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận

Trang 38

2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:

3 Củng cố kiến thức:

Bài 1: Đúng ghi

Đ,sai ghi S:

Bài 2: Nối hai phép

tính có kết quả bằngnhau

Bài 3: Bài toán có

lời văn

-Yêu cầu HS hát

? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?

? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm vở ô li

- Mời 4 hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Yêu cầu lớp làm nhóm

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Gọi học sinh nêu bài tập

- GV phân tích đề

- Bài toán cho biết gì ?

- Yêu cầu tìm gì ?

- Yêu cầu lớp làm vào vở

- Mời hs lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- GV hướng dẫn tương tự như các bài trước

- HS nêu yêu cầu bài

- Lớp hát

- HS trả lời

- HS trả lời

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- Cả lớp làm vào vở

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

- HS thực hiện

- HS làm

- HS nhận xét

- Một em đọc đề bài sách bài tập

Trang 39

- GV yêu cầu làm vào vở ô li.

- Gọi HS lên chữa bài tập

-Yêu cầu HS nhận xét

- GV nhận xét chốt

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm2017 TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TIẾT 19 :CHỦ ĐỀ BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO

Trang 40

II Đồ dùng dạy học:

- Truyện “Bong bóng cầu vồng”

III Các hoạt động dạy học:

2 Quy mô hoạt động:

3 Các bước tiến hành:

Bước 1 Gioi thiệu

truyện

Bước 2: Kể chuyện

Bước 3: Nhận xét – Đánh giá.

4 Củng cố:

-Yêu cầu HS hát

*GV giới thiệu :Có bạn bong bóng muốn đi tìm cầu vồng , bạn đã gặp những gì trên đường đi,hãy lắng nghe cô kể cuộc hành trình của bạn qua câu chuyện “Bong bóng cầu vồng”

- GV kể chuyện lần 1và giải thích từ khó

- Cầu vồng

- Chiêm ngưỡng

-Thiên đường

- GV kể lần 2(theo từng đoạn

và dừng lại sau từng đoạn để

HS tìm hiểu nội dung câu chuyện)

- Đoạn 1: (Từ đầu đến …Thếgiới này sao mà tươi đẹp thế.)

- Đoạn 2: (Tiếp theo đến Đừng khóc nữa bạn ơi , mìnhchơi với bạn nhé )

- GV kết luận:Bong bóng nhỏ

là người bạn tốt Bong bóng nhỏ luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn nên cuối cùng ,nhờ được

cô gió yêu quý,giúp đỡ,Bóng nhỏ đã đạt được mong

Ngày đăng: 04/03/2021, 14:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w