+Nội dung: Vẽ về chủ đề “ Ngôi trường” Bức tranh thể hiện khung cảnh trường ,lớp ;hoạt động của thầy cô và bạn bè trong trường. +Hình thức trình bày:Vẽ tranh màu trơn khổ giấy A4 hoặ[r]
Trang 1TUẦN 12 Thứ hai ngày 20 tháng 11 năm 2017
TIẾT 1: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT67: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức.
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vở bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào phiếu
- Mời hs lên bảng làm bài
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào phiếu bàitập
- HS làm
Trang 21’
Bài 3.Viết số thích
hợp vào ô trống
Bài 4 Giải bài toán
có lời văn
Bài 5 Giải bài toán
có lời văn
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- GV phân tích đề bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- GV phân tích đề bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà chuẩn bị bài 5 trang 55
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS làm
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS trả lời
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS trả lời
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3Thứ năm ngày 23 tháng 11 năm 2017 TIẾT 1,2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 71: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Luyện từ và câu ( SGK trang 47)
- Ghép 4 tiếng: thương , yêu, quý, mến thành các từ có hai tiếng
- Từ chỉ tình cảm trong các câu sau bị dùng sai Em hãy ghi lại từ cần dùng để thay thế saocho từ mới có một tiếng của từ đã dùng sai:
- Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp cho mỗi câu sau:
- Em hãy dùng từ yêu thương, đặt ba câu nói về tình cảm của em đối với ông bà, cha mẹ vàanh ( chị, hoặc em)
- Đóng vai người gọi (A) và người nghe điện thoại (B) với nội dung: Gọi điện rủ bạn đi thăm thầy ( cô) giáo bị ốm Sau đóviết lai đoạn đối thoại đó theo mẫu:
2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu gọi HS đọc bài
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào bảng phụ
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS đọc
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- 2HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách
Trang 4người gọi (A) và
người nghe điện
thoại (B) với nội
dung: Gọi điện rủ
bạn đi thăm thầy
( cô) giáo bị ốm
Sau đóviết lai đoạn
đối thoại đó theo
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm vào phiếu bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con chuẩn bị bài
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
-1 HS làm bài trên bảng phụ
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
-1 HS làm bài trên bảng phụ
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức
Trang 5………
………
………
………
TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT69: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
* 13-5 ; 33 – 5
- Đặt tính rồi tính:
- Điền số thích hợp vào ô trống :
- Tìm x:
- Bài toán có lời văn:
- Điền dấu( +; - ) thích hợp vào chỗ chấm:
2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận
3 Thái độ:
- Thái độ học tập chăm chỉ
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Phấn màu
- HS: Sách, vở môn học
III Các hoạt động dạy học:
T
G
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’
3’
28’
1 Ổn định tổ chức:
2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1: Đặt tính rồi
tính:
Bài 2 : Điền số
thích hợp vào ô
-Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học những môn học nào?
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào phiếu
- Mời hs lên bảng làm bài nối tiếp
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào phiếu bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
Trang 61’
trống :
Bài 3: Tìm x
Bài 4 Bài toán có
lời văn
Bài 5: Điền dấu( +;
- ) thích hợp vào
chỗ chấm:
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- Yêu cầu lớp làm vào bảng con
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán tìm gì?
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh đọc đề bài
- Hướng dẫn HS
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
và chuẩn bị bài 5
- Cả lớp làm bảng
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm bài cá nhân
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức:
Trang 7
TIẾT 2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 72: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
* 53 - 15
- Tính
- Điền dấu ( <; >; = ) thích hợp vào ô trống:
- Bài bài toán theo tóm tắt:
2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1: Tính:
-Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm bảng con
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp thực hiện
- HS làm
- HS nhận xét
Trang 81’
Bài 2: Điền dấu ( <;
>; = ) thích hợp vào
ô trống:
Bài 3: Bài bài toán
theo tóm tắt:
Bài 4: Tìm x:
Bài 5: Bài toán có
lời văn
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu tìm gì ?
- Gọi HS lên bảng làm bài
- G V nhận xét
- Gọi HS nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- ?Bài toán cho biết gì?
- ?Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
và chuẩn bị bài 5 trang 59
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS trả lời
- HS làm bài
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS thực hiện
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS thực hiện
HS làm
-HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức
Trang 9
Thứ tư ngày 22 tháng 11 năm2017 TIẾT 2,4 : HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 70 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Đặt tính rồi tính:
- Số
- Nối hai phép tính có kết quả bằng nhau
- trong hình vẽ dưới có bao nhiêu hình vuông?
- Bài toán có lời văn
2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1: Đặt tính rồi
-Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
Trang 101’
tính:
Bài 2: Số.
Bài 3: Nối hai phép
tính có kết quả bằng
nhau
Bài 4: trong hình vẽ
dưới có bao nhiêu
hình vuông?
Bài 5 : Bài toán có
lời văn
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- Yêu cầu lớp làm vở ô li
- Mời 4 hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm nhóm
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- GV nhận xét chốt
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV cho HS làm bảng phụ
- GV nhận xét
- Gọi học sinh nêu bài tập
- GV phân tích đề
- Bài toán cho biết gì ?
- Yêu cầu tìm gì ?
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh gíá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con xem và chuẩn bị trước bài 5
- Cả lớp làm vào vở
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS thực hiện
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài
- Cả lớp làm vào vở ô li
- HS làm
- HS nhận xét
- HS nêu
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- HS nêu
- HS thực hiện -HS trả lời
- HS làm
- HS làm
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức
Trang 11
Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm2017 TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TIẾT 21 :CHỦ ĐỀ BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
- Truyện “Bong bóng cầu vồng”
III Các hoạt động dạy học:
2 Quy mô hoạt động:
3 Các bước tiến hành:
Bước 1 Gioi thiệu
- GV kể chuyện lần 1và giải thích từ khó
- Lớp hát
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 121’
Bước 3: Nhận xét
– Đánh giá.
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- Cầu vồng
- Chiêm ngưỡng
-Thiên đường
- GV kể lần 2(theo từng đoạn
và dừng lại sau từng đoạn để
HS tìm hiểu nội dung câu chuyện)
- Đoạn 1: (Từ đầu đến …Thế giới này sao mà tươi đẹp thế.)
- Đoạn 2: (Tiếp theo đến Đừng khóc nữa bạn ơi , mình chơi với bạn nhé )
- GV kết luận:Bong bóng nhỏ
là người bạn tốt Bong bóng nhỏ luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn nên cuối cùng ,nhờ được
cô gió yêu quý,giúp đỡ,Bóng nhỏ đã đạt được mong
muốn:trở thành cầu vồng
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
-
-HS xung phong kể lại từng đoạn :
-Bóng nhỏ gặp gà con -Bóng nhỏ gặp em bé
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức
Trang 13
TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 68 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Đọc đúng, hiểu trả lời đúng câu hỏi bài:(Sự tích cây vú sữa SGK trang 96 )
- Điền vào chỗ trống ng hay ngh?
- Điền vào chỗ trống tr hoặc ch
- Khoanh tròn vào chữ cái trước từ viết đúng chính tả
2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1 Đọc đúng,
hiểu trả lời đúng câu hỏi bài:(Sự tích cây vú sữa SGK trang 96 )
- Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu gọi HS đọc bài
- HS đọc
- Lắng nghe
Trang 141’
Bài 2 : Điền vào
chỗ trống ng hay
ngh?
Bài 3 : Điền vào
chỗ trống tr hoặc ch
Bài 4: Khoanh tròn
vào chữ cái trước từ
viết đúng chính tả
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
Gọi hs trả lời
GVnhận xét chốt
- Gọi học sinh nêu câu hỏi
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu câu hỏi
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài vào bảng phụ
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
-HS nhận xét
- Một em đọc
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- HS đọc
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- 3HS làm
- Lắng nghe
- HS nêu
- Cả lớp làm vào vở bài tập
-HS nhận xét
- HS nêu
- Cả lớp làm vào vở bài tập
-HS nhận xét -HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức
………
………
………
………
………
………
………
Trang 15TUẦN 11 Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2017
TIẾT 1: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT61: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
2 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
-Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?
- Lớp hát
- HS trả lời
Trang 16- Gọi học sinh nêu bài tập.
- Yêu cầu lớp làm vở bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào phiếu
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giáGọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- GV phân tích đề bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Mời hs lên bảng làm bài
Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt
- Về nhà chuẩn bị bài 5 trang 55
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào phiếu bàitập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS làm
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS trả lời
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 17Bổ sung kiến thức.
………
………
………
………
………
………
………
Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2017 TIẾT 1,2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 65: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Luyện từ và câu ( SGK trang 43)
- Gạch dưới các từ ngữ chỉ những việc mà bé làm giúp bà trong bài thơ sau :
- Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các đồ dùng trong nhà:
- Chọn từ thích hợp ( trong ngoặc ) điền vào chỗ trống để có đoạn văn kể về mẹ của em
2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận
3 Thái độ:
- Thái độ học tập chăm chỉ
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Phấn màu
- HS: Sách, vở môn học
III Các hoạt động dạy học:
T
G
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1’
3’
1 Ổn định tổ chức:
2 Hoàn thành các bài tập trong
- Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học những môn học nào?
? Các con đã hoàn thành các
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
Trang 18- Gọi học sinh nêu bài tập.
- Yêu cầu gọi HS đọc bài
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào bảng phụ
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Hướng dẫn
- Yêu cầu HS làm cá nhân vàovở
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm vào phiếu bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con chuẩn bị bài
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS đọc
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- 2HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Lắng nghe
- Cả lớp làm cá nhân
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
-1 HS làm bài trên bảng phụ
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 19TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT63: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
- Bài toán có lời văn
- Điền số thích hợp vào ô trống , biết rằng tổng các số trong 3 ô liền nhau bằng 12
Trang 20? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào phiếu
- Mời hs lên bảng làm bài nối tiếp
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào bảng con
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán tìm gì?
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh đọc đề bài
- Hướng dẫn HS
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào phiếu bàitập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm bảng
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm bài cá nhân
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
Trang 211’
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
và chuẩn bị bài 5
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức:
TIẾT 2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 66: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
* 52 - 28
- Đặt tính rồi tính
- Tính
- Bài toán có lời văn
- Hình giống nhau điền số giống nhau
- Bài toán lí luận
- 2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận
3 Thái độ:
- Thái độ học tập chăm chỉ
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Phấn màu
- HS: Sách, vở môn học
III Các hoạt động dạy học:
T
G
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Trang 22? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm bảng con
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
-Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu tìm gì ?
- Gọi HS lên bảng làm bài
- G V nhận xét
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- ?Bài toán cho biết gì?
- ?Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp thực hiện
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
Trang 231’ 5 Dặn dò: - Về nhà các con xem lại bài
và chuẩn bị bài 5 trang 59
- HS lắng nghe
Bổ sung kiến thức
Thứ tư ngày 15 tháng 11 năm2017 TIẾT 2,4 : HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 64 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Đặt tính rồi tính:
- Số
- Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
- Nối kết quả với phép tính đúng :
- Bài toán có lời văn
III Các hoạt động dạy học:
Trang 24? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vở ô li
- Mời 4 hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm nhóm
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh gía
- Tuyên dương những hs chăm
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
Trang 25- HS lắng nghe.
Bổ sung kiến thức
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm2017 TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TIẾT 20 :CHỦ ĐỀ BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
- Truyện “Bong bóng cầu vồng”
III Các hoạt động dạy học:
2 Quy mô hoạt
-Yêu cầu HS hát - Lớp hát
Trang 26- GV kể chuyện lần 1và giải thích từ khó.
- Cầu vồng
- Chiêm ngưỡng
-Thiên đường
- GV kể lần 2(theo từng đoạn
và dừng lại sau từng đoạn để
HS tìm hiểu nội dung câu chuyện)
- Đoạn 1: (Từ đầu đến …Thếgiới này sao mà tươi đẹp thế.)
- Đoạn 2: (Tiếp theo đến Đừng khóc nữa bạn ơi , mìnhchơi với bạn nhé )
- GV kết luận:Bong bóng nhỏ
là người bạn tốt Bong bóng nhỏ luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn nên cuối cùng ,nhờ được
cô gió yêu quý,giúp đỡ,Bóng nhỏ đã đạt được mong
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm tiết học
Trang 27
TIẾT 2:HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 62 : HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Đọc đúng, hiểu trả lời đúng câu hỏi bài:(Bà cháu SGK trang 86 )
- Trước những chữ cái nào chúng ta chỉ viết ngh mà không viết ng ?
- Điền g hoặc gh vào chỗ trống
III Các hoạt động dạy học:
Trang 28? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu gọi HS đọc bài
- Hướng dẫn
Gọi hs trả lời
GVnhận xét chốt
- Gọi học sinh nêu câu hỏi
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu câu hỏi
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài vào bảng phụ
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- HS đọc
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- 3HS làm
- Lắng nghe
- HS nêu
- Cả lớp làm vào vở bài tập
Trang 29I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Luyện tập
- Đặt tính rồi tính tổng , biết các số hạng là
- Giai bài toán theo tóm tắt sau
- Điền dấu (>, < ,=) thích hợp vào vào chỗ chấm
Trang 302 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức.
Bài 4 Tìm x,y.
-Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm phiếu bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giáGọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm theo nhóm đôi
Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào phiếu bàitập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
Trang 311’
4 Củng cố:
5 Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt
- Về nhà chuẩn bị bài 5 trang 51
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Luyện từ và câu ( SGK trang 40)
- Khoanh vào chữ cái trước nhóm từ chỉ người trong gia đình , họ hàng dưới đây :
- Đọc đoạn văn sau phải điền mấy dấu chấm , mấy dấu chấm hỏi ? Em hãy điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống
- Viết vào chô trống lời của em trong mỗi tình huống sau:
Trang 322 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1 : Khoanh
vào chữ cái trước nhóm từ chỉ người trong gia đình , họ hàng dưới đây :
Bài 2:
Bài 3: Đọc đoạn
văn sau phải điền mấy dấu chấm , mấy dấu chấm hỏi ?
Em hãy điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống
Bài 4:
- Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu gọi HS đọc bài
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Hướng dẫn
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS đọc
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- 2HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- 1HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
Trang 33- Mời hs lên bảng làm bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chăm học, ý thức tốt
- Về nhà các con chuẩn bị bài 4
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
Trang 342 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1: Tính nhẩm.
Bài 2 Đặt tính rồi
tính hiệu,biết số bịtrừ và số trừ lầnlượt là
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài nối tiếp
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào bảng con
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán tìm gì?
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm bảng
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm bài cá nhân
- HS làm
- HS nhận xét
Trang 35- Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
và chuẩn bị bài 5
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Lắng nghe
- Cả lớp làm vào vở bài tập
TIẾT 2: HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 60: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
Trang 362 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1: Tính
Bài 2: Điền
dấu(>,<,=) thích hợp vào ô trống
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm bảng con
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vào phiếu bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu HS làm nhóm đôi
- Mời hs lên bảng trưng bài
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp thực hiện
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS thực hiện
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
HS làm bảng nhóm
Trang 37- Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Gọi học sinh đọc đề bài
- ?Bài toán cho biết gì?
- ?Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Tuyên dương những hs chămhọc, ý thức tốt
- Về nhà các con xem lại bài
và chuẩn bị bài 2 trang 53
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
Thứ tư ngày 8 tháng 11 năm2017 TIẾT 2,4 : HƯỚNG DẪN HỌC TIẾT 58: HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Đúng ghi Đ,sai ghi S:
- Nối hai phép tính có kết quả bằng nhau
- Bài toán có lời văn
- Tìm x
- Đặt tính rồi tính
2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, cẩn thận
Trang 382 Hoàn thành các bài tập trong ngày:
3 Củng cố kiến thức:
Bài 1: Đúng ghi
Đ,sai ghi S:
Bài 2: Nối hai phép
tính có kết quả bằngnhau
Bài 3: Bài toán có
lời văn
-Yêu cầu HS hát
? Sáng nay các con học nhữngmôn học nào?
? Các con đã hoàn thành các bài tập chưa?
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm vở ô li
- Mời 4 hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Yêu cầu lớp làm nhóm
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi học sinh nêu bài tập
- GV phân tích đề
- Bài toán cho biết gì ?
- Yêu cầu tìm gì ?
- Yêu cầu lớp làm vào vở
- Mời hs lên bảng làm bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- GV hướng dẫn tương tự như các bài trước
- HS nêu yêu cầu bài
- Lớp hát
- HS trả lời
- HS trả lời
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- Cả lớp làm vào vở
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
- HS thực hiện
- HS làm
- HS nhận xét
- Một em đọc đề bài sách bài tập
Trang 39- GV yêu cầu làm vào vở ô li.
- Gọi HS lên chữa bài tập
-Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét chốt
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm bảng con
Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm2017 TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TIẾT 19 :CHỦ ĐỀ BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
Trang 40II Đồ dùng dạy học:
- Truyện “Bong bóng cầu vồng”
III Các hoạt động dạy học:
2 Quy mô hoạt động:
3 Các bước tiến hành:
Bước 1 Gioi thiệu
truyện
Bước 2: Kể chuyện
Bước 3: Nhận xét – Đánh giá.
4 Củng cố:
-Yêu cầu HS hát
*GV giới thiệu :Có bạn bong bóng muốn đi tìm cầu vồng , bạn đã gặp những gì trên đường đi,hãy lắng nghe cô kể cuộc hành trình của bạn qua câu chuyện “Bong bóng cầu vồng”
- GV kể chuyện lần 1và giải thích từ khó
- Cầu vồng
- Chiêm ngưỡng
-Thiên đường
- GV kể lần 2(theo từng đoạn
và dừng lại sau từng đoạn để
HS tìm hiểu nội dung câu chuyện)
- Đoạn 1: (Từ đầu đến …Thếgiới này sao mà tươi đẹp thế.)
- Đoạn 2: (Tiếp theo đến Đừng khóc nữa bạn ơi , mìnhchơi với bạn nhé )
- GV kết luận:Bong bóng nhỏ
là người bạn tốt Bong bóng nhỏ luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn nên cuối cùng ,nhờ được
cô gió yêu quý,giúp đỡ,Bóng nhỏ đã đạt được mong