+ Kể về các thành viên trong gia đình bạn. - Nếu không trả lời được hoặc trả lời sai bạn đó sẽ bị phạt hát 1 bài.. Mục tiêu.. - Giúp HS rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ và tính nhẩm [r]
Trang 1TUẦN 21
Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2019
Hoạt động tập thể CHÀO CỜ
Đạo đức
EM VÀ CÁC BẠN (T 1)
I Mục tiêu
* Giúp học sinh hiểu
- Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi,được kết giáo bạn bè
- Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn khi cùng học, cùng chơi
- Kĩ năng nhận xét,đánh giá hành vi của bản thân người khác khi học,khi chơi
- Hành vi cư sử đúng với các bạn khi học, khi chơi
* Học sinh yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy-học
- Mỗi HS chuẩn bị cắt, ba bông giấy màu để chơi trò chơi “Tặng hoa”
- Bút màu giấy vẽ :Bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”
III Các hoạt động dạy - học
1.Ổn định tổ chức: Lớp hát
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới :
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
b) Nội dung
* Hoạt động1: Cho học sinh chơi trò
chơi “Tặng hoa”
Cách chơi : GV nêu cách chơi
- Hướng dẫn chơi
- Cho HS thực hành chơi
- GV quan sát nhận xét
* Hoạt động 2 : Đàm thoại
- Em muốn được các bạn tặng nhiều
hoa như bạn A, bạn C bạn B không ?
- GV: Chúng ta hãy tìm hiểu xem vì
sao bạn A, bạn B, bạn C lại được tặng
nhiều hoa nhé
- Những ai đã tặng hoa cho bạn A ?
Cho bạn B, Cho bạn C
- Vì sao em lại tặng hoa cho bạn A ?
Cho bạn B , Cho bạn C
*GV kết luận : Ba bạn được tặng
nhiều hoa vì đã biết cư sử đúng với
các bạn khi học , khi chơi
* Hoạt động 3: Học sinh quan sát
tranh của bài tập 2 và đàm thoại
- HS lắng nghe
- HS thực hành chơi
- HS lần lượt bỏ hoa vào lẵng
- HS trả lời: Em có muốn
- HS giơ tay phát biểu
- HS trả lời câu hỏi
- HS lắng nghe
Trang 2- Các bạn nhỏ trong tranh đang làm
gì?
- Muốn có nhiều bạn học cùng, chơi
cùng em cần phải đối sử với bạn như
thế nào khi học, khi chơi ?
*GV kết luận:Trẻ em có quyền được
học tập, được tự do kết bạn
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ
5 Dặn dò
-Về nhà thực hành tốt bài học
- Học sinh lắng nghe
Tiếng Việt (2 tiết) VẦN: / ÊN /, / ÊT/,/ IN/, / IT / STK tập 2 trang 183, SGKtập 2 trang 92 – 93
Tiếng Việt LUYỆN TẬP Việc 3 SGK + VBT Tiếng Việt tập 2
Đạo đức ÔN: EM VÀ CÁC BẠN
I Mục tiêu
- Học sinh tiếp tục ôn lại bài: Em và các bạn để các em thấy Trẻ em có quyền được học tập, có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao bạn bè
- Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn khi cùng học, cùng chơi
- Kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác khi học, khi chơi với bạn
- Hành vi cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi
II Đồ dùng dạy-học
- Mỗi HS chuẩn bị cắt 3 bông hoa bằng giấy màu để chơi trò chơi “Tặng hoa”
- Một lẵng hoa nhỏ để đựng hoa khi chơi
- Bài hát “Lớp chúng ta kết bạn”
III Các hoạt động dạy – học
1 Ổn định lớp
2 Bài cũ: Em sẽ làm gì nếu bạn em
chưa lễ phép ?
- GV nhận xét
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
- Học sinh trả lời
Trang 3b) Nội dung
* Hoạt động 1:GV lần lượt nêu các
câu hỏi sau cho cả lớp thảo luận
- Để cư sử tốt với bạn, các em cần
làm gì?
- Với bạn bè, cần tránh những việc
gì?
- Cư xử tốt với bạn có lợi gì?
+ GV nhận xét bổ sung
* Hoạt động 2:
GV KL: Trẻ em có quyền được học
tập, được vui chơi, được tự do kết
bạn
Có bạn cùng học, cùng chơi sẽ vui
vẻ hơn khi chỉ có 1 mình
*Hoạt động 3: HS thảo luận BT3
KL: Tranh 1, 3, 5, 6 là những hành
vi nên làm khi cùng học, cùng chơi
với bạn
Tranh 2, 4 là những hành vi không
nên làm khi cùng học, cùng chơi với
bạn
4 Củng cố
- Nhận xét giờ học
5 Dặn dò
- Về ôn bài
- Học sinh thảo luận rồi đưa ra câu trả lời
- Học sinh lắng nghe
- HS quan sát tranh của BT3 và đàm thoại
Các nhóm HS thảo luận làm BT3 Đại diện từng nhóm trình bày, cả lớp nhận xét, bổ sung
Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2019
Tiếng Việt (2 tiết) VẦN: / OEN /, / OET/ ,/ UÊN / , / UÊT / STK tập 2 trang 186, SGK tập 2 trang 94 - 95
Toán PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7
I Mục tiêu
- Giúp HS biết làm tính trừ không nhớ bằng cách đặt tính rồi tính
- Tập trừ nhẩm nhanh
- HS yêu thích môn toán
II Đồ dùng dạy- học
- Bộ đồ dùng dạy toán giáo viên và học sinh
- Một bó chục que tính và một số que tính rời, bảng con
Trang 4III Các hoạt động dạy - học
1.Ổn định tổ chức: Lớp hát
2 Kiểm tra bài cũ
15 - 3 - 1 = 19 - 2 - 5 =
- GV nhận xét và đánh giá
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
b) Nội dun
* Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17
- 7
- GV hướng dẫn HS thao tác trên que
tính
- Lấy 17 que tính rồi tách thành 2
phần : Phần bên trái có 1 bó chục que
tính và phần bên phải có 7 que tính
rời Sau đó cất 7 que tính rời Còn lại
bao nhiêu que tính
- GV hướng dẫn HS đặt tính và làm
tính trừ
- Viết 17 rồi viết 7 thẳng cột với 7 ở
cột đơn vị
- Viết dấu trừ
- Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó
- Tính từ phải sang trái
Chục Đơn
vị
1 7 17 + 7 trừ 7
bằng 0 , viết 0
-7 7 + Hạ 1 , viết 1
1 0 10 + 17 trừ 7
bằng 10
17- 7 = 10
* Thực hành
Bài 1: Tính
- GV hướng dẫn HS luyện bảng con
trừ theo cột dọc :
11 - 1 ; 12 - 2 ; 18 - 8 ; 19 - 9
GV nhận xét sửa sai
Bài tập 2 : Tính nhẩm
- GV cho HS thảo luận theo cặp gọi
một số cặp lên hỏi đáp trước lớp
15 - 5 = 10 , 12 - 2 = 10 , 13 - 2 = 11
16 - 3 = 13 , 14 - 4 = 10 , 19 - 9 = 10
- GV nhận xét và đánh giá
Bài tập 3 : Viết phép tính thích hợp
- GV tóm tắt bài toán lên bảng
- Hai em lên bảng làm bài
15 - 3 - 1 = 11 , 19 - 2 - 5 = 12
- HS thao tác trên que tính và trả lời câu hỏi ( Còn lại một bó chục que tính là 10 que tính )
- HS quan sát GV hướng dẫn cách trừ
- HS nhắc lại cách thực hiện phép trừ theo cột dọc
- HS làm bài bảng con
- Gọi 2 em lên bảng làm
- Các bạn khác nhận xét bổ sung
- HS thảo luận theo cặp
- Một số cặp lên trình bày trước lớp
- Các bạn khác nhận xét và bổ sung
Trang 5- Có : 15 cái kẹo
- Đã ăn : 5 cái kẹo
- Còn : Cái kẹo ?
- GV nhận xét và đánh giá
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ
5 Dặn dò
- Về nhà ôn lại bài
- Một em đọc phần tóm tắt
- Cả lớp suy nghĩ
- Một em lên bảng viết phép tính
15 - 5 = 10
- Các bạn khác nhận xét và bổ sung
Âm nhạc (GV bộ môn)
Tiếng Việt LUYỆN TẬP SGK + VBT Tiếng Việt tập 2
Tự nhiên xã hội
XÃ HỘI
I Mục tiêu
- Giúp HS biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về xã hội Kể với bạn bè
và gia đình, lớp học và cuộc sống xung quanh
- Yêu quý gia đình, lớp học nơi các em sinh sống
- Có ý thức giữ cho nhà ở,lớp học và nơi các em sống sạch,đẹp
II Đồ dùng dạy - học
- Sưu tầm tranh ảnh về chủ đề xã hội
- Vở bài tập tự nhiên xã hội
III Các hoạt động dạy -học
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới:Tổ chức cho HS chơi trò
chơi : “Hái hoa dân chủ”
- Các câu hỏi GV ghi vào trong các tờ
phiếu để gài vào cây hoa trước lớp
- Câu hỏi gợi ý nhữ sau
+ Kể về các thành viên trong gia đình
bạn
+ Nói về những người bạn yêu quý
+ Kể về ngôi nhà của bạn
+ Kể những việc bạn đã làm để giúp
đỡ bố mẹ
+ Kể về cô giáo của bạn
- Lần lượt từng HS lên hái hoa và trả lời câu hỏi
- Nếu không trả lời được hoặc trả lời sai bạn đó sẽ bị phạt hát 1 bài
Trang 6+ Kể về một người bạn của bạn
+ Kể những gì bạn nhìn thấy trên
đường đến trường
+ Kể tên 1 nơi công cộng và nói về
các hoạt động ở đó
+ Kể về 1 ngày của bạn
- GV gọi lần lượt từng HS lên “Hái
hoa” và đọc to câu hỏi trước lớp
- GV tổ chức cho HS trả lời câu hỏi
theo nhóm 2 em
GV chọn 1 số HS lên trình bày trước
lớp
- Ai trả lời đúng rõ dàng lưu loát được
cả lớp vỗ tay khen thưởng
- GV nhận xét và đánh giá
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ
5 Dặn dò
- Về nhà ôn lại bài và thực hành tốt
bài học
- Một số HS lên trình bày trước lớp các bạn khác nhận xét và bổ sung
Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2019
Tiếng Việt (2 tiết) VẦN / UYN /, / UYT / STK tập 2 trang 190, SGK tập 2 trang 96 - 97
Toán LUYỆN TẬP (Yêu cầu HS viết được phép tính thích hợp tóm tắt bài toán)
I Mục tiêu
- Giúp HS rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ và tính nhẩm
- HS biết cách cộng trừ không nhớ trong phạm vi 20
- Lòng say mê học Toán
II Đồ dùng dạy-học
- Bộ đồ dùng dạy học Bảng phụ
- SGK, que tính
III Các hoạt động dạy học
1 Ổn định tổ chức: Lớp hát
2 Kiểm tra bài cũ
13 - 3 = 16 - 6 =
- GV nhận xét và đánh giá
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
- Hai em lên bảng làm bài
13 - 3 =10 16 - 6 = 10
Trang 7b) Nội dung
Bài tập 1
Đặt tính rồi tính
13 - 3 14 -2
10 + 6 10 + 9
- GV nhận xét và sửa sai
Bài tập 2: Tính nhẩm
- GV cho HS thảo luận theo cặp
10 + 3 = 10 + 5 = 17 – 7 =
18 – 8 = 13 - 3 = 15 - 5 =
10 + 7 = 10 + 8 =
- GV nhận xét và đánh giá
Bài tập 3: Tính
- GV cho HS thảo luận theo nhóm
- Viết kết quả vào bảng phụ
11 + 3 - 4 = 10 14 - 4 + 2 =
12
12 + 5 - 7 = 10 15 - 5 + 1 = 11
12 + 3 - 3 = 10 15 - 2 + 2 = 15
- GV nhận xét đánh giá
Bài tập 4 : Điền dấu > ; < ; = ?
- GV cho HS thảo luận theo lớp
- GV nhận xét và đánh giá
Bài tập 5: Viết phép tính thích hợp
vào ô trống:
- GV viết phần tóm tắt bài toán lên
bảng cho HS viết phép tính vào vở
- GV chấm chữa
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại bài
- HS luyện bảng con
- HS thảo luận theo cặp
- Một vài cặp lên hỏi đáp trước lớp
- Các bạn khác nhận xét và bổ sung
- HS thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét và bổ sung
- HS thảo luận theo lớp Một vài
em lên trình bày trên bảng lớn
- HS dươi lớp nhận xét
- Một HS đọc phần tóm tắt bài toán
- HS viết phép tính vào vở
Tiếng Anh (GV bộ môn)
Thủ công
ÔN TẬP CHƯƠNG II - KĨ THUẬT GẤP HÌNH
I Mục tiêu
- HS nắm được kĩ thuật gấp giấy và gấp được một trong những sản phẩm đã học
- Các nếp gấp thẳng, phẳng
- Lòng say mê môn học
II Đồ dùng dạy-học
Trang 8- Các mẫu gấp của các bài 11, 12, 13
- Chuẩn bị giấy màu có kích thước và màu sắc khác nhau
III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức: Lớp hát
2.Kiểm tra
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
b) Nội dung
- GV nêu yêu cầu giờ học
- GV yêu cầu HS nêu tên các bài gấp
hình đã học
- GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm
- Cho HS tự chọn một trong các sản
phẩm đã học: cái ví, cái quạt, mũ ca
nô
- GV nêu yêu cầu bài: Phải gấp đúng
quy trình, nếp gấp thẳng, phẳng
- GV cho HS thực hành
- GV quan sát cách gấp của HS gợi ý
giúp đỡ những em bị lúng túng khó
hoàn thành sản phẩm
- GV đánh giá sản phẩm
4 Củng cố
- GV nhận xét về thái độ học tập và sự
chuẩn bị đồ dùng học tập của HS
- Đánh giá sản phẩm theo mức độ
+ Hoàn thành: Gấp đúng quy trình,
nếp gấp thẳng, phẳng, sản phẩm sử
dụng được
+ Chưa hoàn thành: Gấp chưa đúng
quy định, nếp gấp chưa thẳng phẳng,
sản phẩm không dùng được
5 Dặn dò
- Chuẩn bị một đến 2 tờ giấy vở HS,
kéo, bút chì, thước kẻ để giờ sau học
bài
- Học sinh theo dõi
- HS nêu gấp: cái ví, cái quạt, mũ
ca nô
- HS chọn sản phẩm và làm bài theo nhóm
- Học sinh thực hành
- HS trưng bày sản phẩm
- Học sinh lắng nghe
Tiếng Việt LUYỆN TẬP SGK + VBT Tiếng Việt tập 2
Toán
Trang 9LUYỆN TẬP
I Mục tiêu
- Học sinh tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức về phép trừ không nhớ trong phạm vi 20
-Rèn kĩ năng trừ không nhớ trong phạm vi 20
- Yêu thích học toán
II Đồ dùng dạy-học
- Que tính,vở bài tập toán, bảng con
III Các hoạt động dạy- học
1.Ổn định tổ chức: Lớp hát
2 Kiểm tra bài cũ
- Tính 14 – 1 = 13 ; 15 – 5 = 10
17 – 4 = 13 ; 18 – 8 = 10
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
b) Nội dung
Ôn và làm vở bài tập
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu của đề?
- Yêu cầu HS đặt tính rồi làm và gọi
HS trung bình chữa bài
- Gọi HS nêu lại cách đặt tính
- Gọi HS trừ miệng lại
+ Nêu lại cách đặt tính và cách tính?
- HS tự nêu yêu cầu
- HS làm và nhận xét bài bạn chữa
- Nêu lại cách đặt tính, cách tính Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu - HS tự nêu yêu cầu
Yêu cầu HS làm và chữa bài - Nhận xét bài bạn về kết quả
+Nêu các cách tính? - Tính từ trái sang phải
Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu - Điền dấu
- Yêu cầu HS làm và chữa bài - Nhận xét bài bạn
+ Muốn điền dấu đúng em cần làm gì
trước?
- Tính trừ trước
Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu - Viết phép tính thích hợp
- Gọi HS đọc tóm tắt - Cá nhân, tập thể
- Gọi HS nêu bài toán dựa trên phần
tóm tắt trên, sau đó cho HS viết phép
tính
4 Củng cố
- Thi viết phép tính nhanh
- Nhận xét giờ học
5 Dặn dò
- Về ôn lại bài
- Tự nêu bài toán sau đó viết phép tính và chữa bài
Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2019
Trang 10Tiếng Việt (2 tiết) VẦN: / ON /, / OT/, / ÔN /, / ÔT /, / ƠN / , / ƠT / STK tập 2 trang 194, SGK tập 2 trang 98 - 99
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
- Giúp HS rèn luyện kĩ năng so sánh các số trong phạm vi 20
- Rèn luyện kĩ năng cộng trừ và tính nhẩm trong phạm vi 20
- HS yêu thích môn toán
II Đồ dùng dạy-học
- Bộ đồ dùng dạy toán STK
- SGK, bảng con
III Các hoạt động dạy- học
1.Ổn định tổ chức: Lớp hát
2 Kiểm tra bài cũ
12 + 3 - 3 = 15 - 5 + 1 =
- GV nhận xét đánh giá
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
b) Nội dung
Bài tập 1: Điền số vào dưới mỗi vạch
của tia số
- Cho HS quan sát tranh vẽ và thảo
luận theo lớp
- GV nhận xét và đánh giá
Bài tập 2, 3:Trả lời câu hỏi
- Cho HS thảo luận theo cặp một vài
cặp lên hỏi đáp trước lớp
- Mẫu : Số liền sau của 7 là 8
- Số liền trước của 8 là 7
Bài tập 4 : Đặt tính rồi tính
GV cho HS luyện bảng đặt tính theo
cột dọc
12 + 3 14 + 5 11 + 7
15 - 3 19 - 5 18 - 7
- GV quan sát sửa sai cho HS
Bài 5 : Tính
Cho HS thảo luận theo nhóm viết kết
quả bảng con
11 + 2 + 3 =16 15 + 1 - 6 = 10
17 - 5 - 1 =11 12 + 3 + 4 = 19
16 + 3 - 9 = 10 17 - 1 – 5 = 11
- GV nhận xét đánh giá
2 HS lên bảng chữa bài tập
12 + 3 - 3 = 12 ; 15 - 5 + 1 = 11
- HS quan sát tranh và thảo luận theo lớp
- 2 em đại diện lên điền số vào tranh vẽ các bạn khác nhận xét và
bổ sung
- HS thảo luận theo cặp
- Một vài cặp lên hỏi đáp trước lớp
- Các bạn khác nhận xét và bổ sung
- HS luyện bảng con
- Cho HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Các bạn khác nhận xét và bổ sung
Trang 114 Củng cố
- GV nhận xét giờ.
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại bài
Mĩ thuật (GV bộ môn)
Tiếng Việt LUYỆN TẬP SGK + VBT Tiếng Việt tập 2
Tự nhiên xã hội
ÔN TẬP XÃ HỘI
I Mục tiêu
- HS biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về xã hội Kể với bạn bè và gia đình, lớp học và cuộc sống xung quanh
- Yêu quý gia đình, lớp học nơi các em sinh sống
- Có ý thức giữ cho nhà ở,lớp học và nơi các em sống sạch,đẹp
II Đồ dùng dạy - học
- Sưu tầm tranh ảnh về chủ đề xã hội
- Vở bài tập tự nhiên xã hội
III Các hoạt động dạy -học
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới:Tổ chức cho HS chơi trò
chơi : “Hái hoa dân chủ”
- Các câu hỏi GV ghi vào trong các tờ
phiếu để gài vào cây hoa trước lớp
- Câu hỏi gợi ý nhữ sau
+ Kể về các thành viên trong gia đình
bạn
+ Nói về những người bạn yêu quý
+ Kể về ngôi nhà của bạn
+ Kể những việc bạn đã làm để giúp
đỡ bố mẹ
+ Kể về cô giáo của bạn
+ Kể về một người bạn của bạn
+ Kể những gì bạn nhìn thấy trên
đường đến trường
+ Kể tên 1 nơi công cộng và nói về
các hoạt động ở đó
- Lần lượt từng HS lên hái hoa và trả lời câu hỏi
- Nếu không trả lời được hoặc trả lời sai bạn đó sẽ bị phạt hát 1 bài
Trang 12+ Kể về 1 ngày của bạn
- GV gọi lần lượt từng HS lên “Hái
hoa” và đọc to câu hỏi trước lớp
- GV tổ chức cho HS trả lời câu hỏi
theo nhóm 2 em
GV chọn 1 số HS lên trình bày trước
lớp
- Ai trả lời đúng rõ dàng lưu loát được
cả lớp vỗ tay khen thưởng
- GV nhận xét và đánh giá
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ
5 Dặn dò
- Về nhà ôn lại bài và thực hành tốt
bài học
- Một số HS lên trình bày trước lớp các bạn khác nhận xét và bổ sung
Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ 5: TRAO ĐỔI HÀNG HÓA VÀ TIỀN
(Giáo án riêng)
Thứ sáu ngày 01 tháng 02 năm 2019
Tiếng Việt (2 tiết) VẦN: / UN /, / UT /, / ƯN / , / ƯT / STK tập 2 trang 197, SGK tập 2 trang 100 - 101
Toán BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I Mục tiêu
- Giúp HS bước đầu nhận biết bài toán có lời văn thường có: Các số, câu
hỏi
- HS biết được phép tính cần thực hiện
- Lòng say mê học Toán
II Đồ dùng dạy- học
- Bộ đồ dùng dạy toán, SGK, STK
- Tranh mô hình để lập bài toán có lời văn, tranh SGK, bảng phụ, phấn màu
III Các hoạt động dạy- học
1.Ổn định tổ chức: Lớp hát
2.Kiểm tra bài cũ
15 + 1 - 6 = 16 + 3 - 9 =
- GV nhận xét đánh giá
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
- 2 em lên bảng làm bài
15 + 1 - 6 = 10 ; 16 + 3 - 9 = 10