Bài giảng lớp 5 - tuần 23

Quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp vì quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải vất vả, cực nhọc mới đau xót, bật khóc khi tấm vải bị xé. Còn người dửng dưng khi tấm vải b[r]

Trang 1

-HS bắt đầu học tuần 23 từ thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2021.

MÔN TIẾNG VIỆT

*Hướng dẫn học sinh học các bài tập đọc:

- Học sinh đọc nhiều lần bài đọc

- Học sinh chia bài đọc thành các đoạn

- Học sinh tìm hiểu bài đọc, trả lời các câu hỏi

- Học sinh nêu nội dung của bài đọc

TUẦN 23:

BÀI ĐỌC: PHÂN XỬ TÀI TÌNH (SGK trang 46)

- PH cho HS xem video hướng dẫn tìm hiểu bài.

PHÂN XỬ TÀI TÌNH

Xưa, có một vị quan án rất tài Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xửcông bằng

Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường Một người mếu máo:

- Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà này hỏi mua, rồi cướp tấm vải, bảo là củamình

Người kia cũng rưng rưng nước mắt:

- Tấm vải là của con Bà này lấy trộm

Đòi người làm chứng nhưng không có, quan cho lính về nhà họ xem Cả hai đều

có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy Ngẫm một lát, quan ôntồn bảo:

- Hai người đều có lí nên ta xử thế này: tấm vải xé đôi, mỗi người một nửa

Thừa lệnh, lính đo vải xé ngay Một người đàn bà bật khóc Lập tức, quan đưa cảtấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại Sau một hồi tra hỏi, kẻ kia phải cúiđầu nhận tội

Lần khác, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa Sư cụ đón tiếp kính cẩn, rồi nhờ tìm

hộ số tiền của nhà chùa bị mất

Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra,giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:

- Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâmnước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật Đức Phật rất thiêng Ai gian, Phật sẽ làm chothóc trong tay kẻ đó nảy mầm Như vậy, ngay gian sẽ rõ

Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc raxem Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình Chú tiểu kiađành nhận tội

Theo NGUYỄN ĐỔNG CHI

- Quan án: Chức quan thời xưa chuyện lo việc điều tra và xét xử

- Vãn cảnh: Đến ngắm cảnh đẹp

- Biện lễ: Lo liệu, sắm sửa lễ vật

- Sư sãi: Những người tu hành ở chùa nói chung

- Đàn: Nền đất đắp cao hoặc đài dựng cao để tế lễ

- Chạy đàn: Nghi lễ chạy quanh đàn cúng

Trang 2

TÌM HIỂU BÀI

Câu 1: Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì ?

*Phương pháp giải:

-HS đọc phần đầu của câu chuyện

Câu 2: Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải ?

Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp ?

-HS chú ý phần giữa của câu chuyện

Câu 3: Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa.

-HS đọc phần nội dung truyện ở trang 47 khi quan tới vãn cảnh ở một ngôi chùa

Câu 4: Vì sao quan án dùng cách trên? Chọn ý trả lời đúng:

a) Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm

b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt

c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ

Trang 3

TUẦN 23:

TẬP ĐỌC: CHÚ ĐI TUẦN (SGK trang 51)

Chú đi tuần đêm nay

Hải Phòng yên giấc ngủ say

Cây rung theo gió, lá bay xuống đường

Chú đi qua cổng trường

Các cháu miền Nam yêu mến

Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến

Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon không?

Cửa đóng che gió kín, ấm áp dưới mền bông

Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé!

Trong đêm khuya vắng vẻ,

Chú đi tuần đêm nay

Nép mình dưới bóng hàng cây

Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi!

Rét thì mặc rét cháu ơi!

Chú đi giữ mãi ấm nơi cháu nằm

Mai các cháu học hành tiến bộ

Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay

Cháu ơi! Ngủ nhé, cho say

TRẦN NGỌC

TÌM HIỂU BÀI Câu 1: Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?

-HS đọc kĩ đoạn thơ thứ nhất và trả lời câu hỏi

Câu 2: Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì?

-HS đọc đoạn văn thứ 3 và thứ 4 và trả lời câu hỏi

Câu 4: Học thuộc lòng những câu thơ em thích.

Trang 4

NỘI DUNG

Các chiến sĩ công an yêu thương các cháu học sinh, sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn

để bảo vệ cuộc sống bình yên và tương lai tươi đẹp của các cháu

Trang 5

TUẦN 23:

BÀI CHÍNH TẢ Nhớ - viết: Cao Bằng (4 khổ thơ đầu) (SGK trang 41)

- PH cho HS nghe file ghi âm hướng dẫn viết chính tả Nhớ - viết của GV Sau đó

HS tự nhớ - viết bài chính tả.

CAO BẰNG

Cao Bằng

Sau khi qua Đèo Gió

Ta lại vượt Đèo Giàng

Lại vượt đèo Cao Bắc

Ông lành như hạt gạo

Bà hiền như suối trong

Còn núi non Cao Bằng

Đo làm sao cho hết

Như lòng yêu đất nước

Sâu sắc người Cao Bằng

BÀI TẬP (VBTTV) Bài 1/27 (VBTTV) Tìm tên riêng thích hợp với mỗi ô trống, biết rằng những tên riêng đó là: Điện Biên Phủ, Công Lý, Côn Đảo, Võ Thị Sáu, Nguyễn Văn Trỗi, Phan Đình Giót, Sài Gòn.

a) Người nữ anh hùng trẻ tuổi hi sinh ở nhà tù…… là chị……

b) Trong chiến dịch…… , anh… đã lấy thân mình lấp lỗ châu mai.c) Anh là chiến sĩ biệt động .đã đặt mìn trêncầu… mưu sát Mắc Na-ma-ra

-HS vận dụng kiến thức trong sách vở hoặc trong thực tế để hoàn thành bài tập

Trang 6

TUẦN 22 TẬP LÀM VĂN: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG.

(VBTTV trang 29)

Đề bài:

Để hưởng ứng phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức môt số hoạt động sau :

1 Tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông

2 Triển lãm về an toàn giao thông

3 Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông

4 Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy chữa cháy

5 Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng

Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động trên

- Góp phần vào công tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào?

- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội viên?

b Phân công chuẩn bị :

- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động

- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội viên?

Trang 7

CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG.

1 Mục đích:

-Giúp mọi người tang cường ý thức về an toàn giao thông

- Đội viên gương mẫu chấp hành an toàn giao thông

2 Phân công chuẩn bị:

- Dụng cụ, phương tiện: loa pin cầm tay, cờ Tổ quốc, cờ Đội , biểu ngữ, tranh

cổ động an toàn giao thông, trống ếch, kèn , hoa

- Các hoạt động cụ thể:

Tổ … : Cờ Tổ quốc, trống Đội

Tổ …: Cờ Đội, loa pin

Tổ ….: Kèn, biểu ngữ cổ động an toàn giao thông

Tổ … : Tranh cổ động, loa

Nước uống: bạn……… và………chuẩn bị

3 Chương trình cụ thể :

…… giờ : Tập trung tại trường

…… giờ : Diễu hành từ trường cùng các lớp theo hang đôi

……… giờ : Diễu hành về trường

…… giờ : Tổng kết toàn trường

Trang 8

LUYỆN TỪ VÀ CÂU - Tuần 23 TIẾT 45: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẬT TỰ - AN NINH ( VBTTV trang 28)

Phân tích cấu tạo của câu ghép sau đây:

Chẳng những Hồng chăm học / mà bạn ấy còn rất chăm làm.

- Dùng gạch xiên (/) ngăn cách các vế câu trong câu ghép trên

- Khoanh tròn cặp quan hệ từ nối các vế câu

- Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong từng vế câu:

+ Vế câu 1: Chủ ngữ (Hồng) Vị ngữ (chăm học)

+ Vế câu 2: Chủ ngữ (bạn ấy) Vị ngữ (rất chăm làm)

Ghi nhớ: Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng một trong các cặp quan hệ từ: không những…mà…; chẳng

những…mà…; không chỉ…mà…; ….

II Luyện tập (HS làm bài vào VBTTV)

Bài 1/31: Đọc mẩu chuyện vui sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới.

Người lái xe đãng trí

Một người đàn ông hốt hoảng gọi điện tới đồn công an:

- A lô! Xin các anh đến giúp tôi ngay! Tôi đã khóa cửa xe cẩn thận nhưng bọntrộm vẫn đột nhập vào xe của tôi Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh Thật không thể tưởng tượng nổi!

Lát sau, khi hai cảnh sát vừa được phái đi thì trực ban của đồn lại nhận được một cú điện thoại:

- Xin lỗi vì đã làm phiền các anh Hóa ra tôi ngồi nhầm vào hàng ghế sau.a) Gạch dưới câu ghép chỉ quan hệ quan hệ tăng tiến trong mẩu chuyện

b) Phân tích cấu tạo của câu ghép tìm được bằng cách:

- Dùng gạch xiên (/) ngăn cách các vế câu trong câu ghép trên

- Khoanh tròn quan hệ từ hoặc cặp quan hề từ nối các vế câu

- Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch hai gạch dưới bộ phận vị ngữ trongtừng vế câu

Bài 2/31: Điền quan hệ từ thích hợp vào mỗi chỗ trống:

a Tiếng cười ……… đem lại niềm vui cho mọi người ……… nó còn là một liều thuốc trường sinh

b ……… hoa sen đẹp ………… nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam

Trang 9

c Ngày nay, trên đất nước ta, ……… công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an ninh ……… mỗi một người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hòa bình.

Trang 10

TOÁN - Tuần 23 TIẾT 111: XĂNG-TI-MÉT KHỐI ĐỀ-XI-MÉT KHỐI

(SGK TRANG 116, VBTT TRANG 31)

Phần I: Hướng dẫn HS cách đổi đơn vị đo thể tích

BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỂ TÍCH

1 m 3

= 1000 dm 3

1 dm 3

= 1000 cm 3

=

1

1000 m 3

1 cm 3

=

1

1000 dm 3

1/ Hai đơn vị đo thể tích liền nhau thì :

 Đơn vị lớn gấp 1000 lần đơn vị bé

 Đơn vị bé bằng

1

1000 đơn vị lớn

2/ Khi viết số đo thể tích, mỗi hàng đơn vị đo ứng với ba chữ số.

3/ Khi đổi đơn vị đo thể tích, ta dời dấu phẩy lần lượt sang phải (nếu đổi từ đơn

vị lớn ra đơn vị nhỏ) hoặc sang bên trái (nếu đổi từ đơn vị nhỏ ra đơn vị lớn) ba chữ số cho mỗi hàng đơn vị

Ví dụ :

8,5 m3 = 8500 dm3

5100 dm3 = 5,100 m3 = 5,1 m3 Phần II: HS làm bài vào vở bài tập toán trang 31, 32 Bài 1/ 31: a)Viết cách đọc các số đo sau: 508 dm3 :

17,02 dm3 :

3 8 cm3 :

b)Viết các số đo thích hợp vào chỗ chấm: Hai trăm năm mươi hai xăng – ti - mét khối:

Năm nghìn không trăm linh tám đề - xi - mét khối:

Tám phẩy ba trăm hai mươi đề - xi - mét khối:

Ba phần năm xăng – ti - mét khối:

Bài 2/32: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 1 dm3 = ……… cm3 215 dm3 = ……….cm3

Trang 12

TIẾT 112: MÉT KHỐI (SGK TRANG 117, VBTT TRANG 32) Bài 1/ 32: Viết số đo hoặc chữ thích hợp vào ô trống :

Năm trăm mét khối

Tám nghìn không trăm hai mươi mét khối

Mười hai phần trăm mét khối

Không phẩy bảy mươi mét khối

Trang 13

TIẾT 113: LUYỆN TẬP (VBTT TRANG 33) Bài 1/ 33:

a) Viết cách đọc các số đo sau:

208 cm3 :

10,215 cm3 :

0,505 dm3 :

2 3 m3 :

b) Viết các số đo sau: Một nghìn chín trăm tám mươi xăng – ti - mét khối:

Hai nghìn không trăm mười mét khối:

Không phẩy chín trăm năm mươi chín mét khối:

Bảy phần mười đề - xi - mét khối:

Trang 14

TOÁN - Tuần 23 TIẾT 114: THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (SGK trang 120)

Bài 2/ 35 (VBBT): Tính rồi so sánh thể tích của hai hình hộp chữ nhật.

Hình hộp chữ nhật A có chiều dài 1,5 m; chiều rộng 0,8 m và chiều cao 1 m

Hình hộp chữ nhật B có chiều dài 0,8 m; chiều rộng 1 m và chiều cao 1,5 m

Trang 15

………

Trang 16

TOÁN - Tuần 23 TIẾT 115: THỂ TÍCH HÌNH LẬP PHƯƠNG ( SGK trang 122)

a : cạnh

V : thể tích

Muốn tính thể tích hình lập phương, ta lấy cạnh nhân với cạnh rồi nhân với cạnh

Bài 1/36(VBTT): Viết số đo thích hợp vào ô trống:

Diện tích một mặt

Diện tích toàn phần

Thể tích

Bài 3/36(VBTT): Một khối kim loại hình lập phương có cạnh là 0,15m Mỗi

đề-xi-mét khối kim loại đó cân nặng 10 kg Hỏi khối kim loại đó nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

Hướng dẫn: Các em thực hiện các bước sau:

Đổi cạnh của hình lập phương từ 0,15m = ….dm

Tính thể tích khối kim loại của hình lập phương

Tính khối lượng (số ki-lô-gam) của khối kim loại đó

………

V = a x a x a

Trang 17

Tuần 23 Môn :KHOA HỌC Bài 45 SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN ( SGK trang 92)

-Học sinh tham khảo SGK trang 92

- Câu hỏi bài tập:

1/ Con người sử dụng năng lượng điện vào những việc gì? ( nội dung trang 93)2/Hãy kể tên những đồ dùng sử dụng điện mà em biết

3/Năng lượng điện mà các đồ dùng trên sử dụng được lấy ra từ đâu?

Bài 46 : LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN ( SGK trang 94, 95)

-Tham khảo SGK trang 94, 95

*Huớng dẫn HS thực hành thí nghiệm tại nhà:

Học sinh có thể sử dụng bộ lắp ghép mô hình điện lớp 5, một số vật bằng kim

loại như đồng, nhôm, sắt, một số vật bằng nhựa,cao su, sứ, một cục pin, dây đồng có vỏ bọc, bóng đèn pin, bóng đèn điện hỏng có tháo đuôi

-Các em có thể tự làm thí nghiệm.

LỊCH SỬ Bài 21 NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA

( SGK trang 45, 46)

-Tham khảo SGK trang 45, 46

-Hướng dẫn tìm hiểu:

1/ Muốn xây dựng CNXH ở miền Bắc, muốn giành được thắng lợi trong cuộc đấu tranh thống nhất nước nhà , Đảng và Chính phủ quyết định làm gì?

Đáp án: Muốn xây dựng CNXH ở miền Bắc, muốn giành được thắng lợi trong cuộc

đấu tranh thống nhất nước nhà , Đảng và Chính phủ quyết định xây dựng Nhà máy

Cơ khí Hà Nội

2/ Nêu một số sản phẩm do Nhà máy Cơ khí Hà Nội sản xuất

Đáp án: máy phay, máy tiện, máy khoan, tên lửa A12

- Kiến thức cần ghi nhớ:

Năm 1958, Nhà máy Cơ khí Hà Nội ra đời, góp phần to lớn vào công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nước

ĐỊA LÍ Bài 21 MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU

( SGK trang 113)

-Tham khảo SGK trang 113

-Kiến thức cần ghi nhớ:

Trang 18

Liên bang Nga có diện tích lớn nhất thế giới Tài nguyên thiên nhiên giàu có là điềukiện thuận lợi để nước Nga phát triển kinh tế.

Nước Pháp nằm ở Tây Âu, là nước phát triển công nghiệp, nông nghiệp và dịch vụ

Trang 19

ĐÁP ÁN

*Hướng dẫn học sinh học các bài tập đọc:

_ Học sinh đọc nhiều lần bài đọc

_ Học sinh chia bài đọc thành các đoạn

_Học sinh tìm hiểu bài đọc, trả lời các câu hỏi

_Học sinh nêu nội dung của bài đọc

TUẦN 23:

BÀI ĐỌC: PHÂN XỬ TÀI TÌNH

ĐÁP ÁN

Câu 1: Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì?

Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc mình bị mất cắp vải Người

nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình và nhờ quan phân xử

Câu 2: Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải?

Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp?

Để tìm ra người lấy cắp, quan án dùng nhiều cách khác nhau:

- Cho đòi người làm chứng nhưng không có ai làm chứng

- Cho lính về nhà họ xem nhưng cũng không tìm được chứng cứ gì

Sai lính xé tấm vải làm hai cho mỗi người một mảnh Thấy một trong hai bật khóc,quan sai lính trả tấm vải cho người ấy rồi thét trói người kia

Quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp vì quan hiểu người tự taylàm ra tấm vải vất vả, cực nhọc mới đau xót, bật khóc khi tấm vải bị xé Còn ngườidửng dưng khi tấm vải bị xé không phải là người đã đổ mồ hôi công sức dệt nên tấmvải

Câu 3: Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa.

Để tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa, quan án đã làm các việc như sau:

- Cho gọi hết sư sãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người một nắm thóc

đã ngâm nước, bảo họ cầm nắm thóc đó vừa chạy đàn vừa niệm Phật

- Tiến hành dùng đòn tấn công tâm lí: Đức Phật rất thiêng Ai gian Phật sẻ làm chothóc trong tay người đó nẩy mầm

- Đứng quan sát những người chạy đàn, thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn taycầm thóc ra xem thì lập tức cho bắt ngay vì chỉ có kẻ có tật mới hay giật mình

Câu 4: Vì sao quan án dùng cách trên? Chọn ý trả lời đúng:

b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt

Trang 20

TUẦN 23:

TẬP ĐỌC: CHÚ ĐI TUẦN

ĐÁP ÁN Câu 1: Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?

Người chiến sĩ đi tuần giữa đêm khuya, gió rét, mọi người đều đã yên giấc ngủ say

Câu 2: Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì?

Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tácgiả bài thơ muốn ca ngợi những người chiến sĩ tận tụy quên mình vì hạnh phúc trẻthơ

Câu 3: Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua những từ ngữ và chi tiết nào?

Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiệnqua các từ ngữ và chi tiết:

- Tình cảm:

+ Từ ngữ: Xưng hô thân mật (chú, cháu, các cháu ơi) các từ "yêu mến", "lưu luyến"+ Các chi tiết: hỏi thăm "giấc ngủ có ngon không", dặn "cứ yên tâm ngủ nhé", tự nhủtuần tra "để giữ mái ấm nơi cháu nằm"

- Mong ước: thể hiện trong chi tiết: “Mai các cháu học hành tiến bộ Đời đẹp tươikhăn đỏ tung bay”

Câu 4: Học thuộc lòng những câu thơ em thích.

Gợi ý: HS học thuộc ít nhất 1 đoạn thơ

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	114,9 KB