- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu và ghi tên bài - Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp.. - GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện nội dung 5,6 của HĐTH1[r]
Trang 1TUẦN 29
Ngày soạn: 1/4/2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 3 tháng 4 năm 2017
TIẾNG VIỆT Bài 28A: ÔN TẬP 1 (Tiết 1)
I Mục tiêu:
- Học thuộc long và ghi nhớ nội dung một số bài tập đọc thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất (Bài 19 – 21)
II Chuẩn bị
- Phiếu học tập ghi tên các bài học thuộc long từ tuần 19 đến tuần 27
A Hoạt động khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức cho các khởi động
- Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện HĐTH từ hoạt động 1 đến hoạt động 2
C Hoạt động thực hành
1 Thi đọc thuộc lòng (theo phiếu):
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn bốc thăm các bài và đọc thuộc lòng
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc thuộc, đọc hay
- Báo cáo với cô giáo
2 Ôn lại nội dung các bài tập đọc
- Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc thể loại văn xuôi
theo chủ điểm: Người ta là hoa đất vào bảng trong vở thực hành
- Đọc cho bạn nghe nội dung các bài tập đọc
- Nhận xét, bổ sung cho bạn
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ nội dung các bài tập đọc
- Nhận xét, bổ sung cho bạn
- Báo cáo cô giáo
* Ban học tập chia sẻ:
- Gọi đại diện các nhóm chia sẻ nội dung các bài tập đọc
- Bốc thăm bài thi đọc thuộc lòng trước lớp
- Gọi đại diện các nhóm thi đọc thuộc lòng diễn cảm bài vừa bốc thăm
- Bình chọn nhóm có bạn đọc hay nhất
C Hoạt động ứng dụng
Đọc thuộc long các bài thơ cho người thân nghe
TIẾNG VIỆT Bài 28A: ÔN TẬP 1 (Tiết 2)
I Mục tiêu:
- Nghe viết đúng bài: Hoa giấy
II Chuẩn bị
Trang 2- Vở ô li.
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức cho các khởi động
- Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện HĐTH nội dung 3,4
C Hoạt động thực hành
1 Nghe viết bài: Hoa giấy
a Tìm hiểu đoạn viết:
- Đọc thầm bài: Hoa giấy (TLHDH trang 158)
- Ghi các từ khó ra nháp
- Trao đổi với nhau các từ tìm được
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng:
+ Yêu cầu các bạn chia sẻ những từ khó
+ Nhận xét, bổ sung
? Khi viết ta cần trình bày như thế nào?
? Tên bài cách lề mấy ô?
? Nêu tư thế khi ngồi viết?
- Cả nhóm thống nhất câu trả lời, báo cáo cô giáo
* Lắng nghe cô giáo đọc bài và viết vào vở.
b Chữa lỗi
- Tự soát lỗi toàn bài
- Đổi chéo vở kiểm tra
- Báo cáo với thầy cô giáo
2 Thực hiện các yêu cầu sau:
- Nói 2-3 câu kể về các hoạt động vui chơi của em và các bạn trong giờ nghỉ giữa buổi học ở trường
- Nói 2-3 câu nhận xét về tính tình hoặc tả dáng vẻ của các bạn trong lớp em
- Nói 2-3 câu giới thiệu về các bạn trong tổ em với chị phụ trách mới của liên đội
- Nói cho bạn nghe theo những nội
- Nhận xét cho bạn
Trang 3- Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ bài làm.
- Báo cáo cô giáo
* Ban học tập cho các bạn chia sẻ:
- Nói 2-3 câu kể về các hoạt động vui chơi của bạn và các bạn trong giờ nghỉ giữa buổi học ở trường
- Nói 2-3 câu nhận xét về tính tình hoặc tả dáng vẻ của các bạn trong lớp
- Nói 2-3 câu giới thiệu về các bạn trong tổ bạn với chị phụ trách mới của liên đội
D Hoạt động ứng dụng
Thực hiện nội dung 1 trang 160
-TOÁN BÀI 88: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I Mục tiêu:
Em ôn tập về:
- Một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi
- Cách tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành hình thoi
II Chuẩn bị
- Vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức
- Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện hoạt động 1,2, 3, 4 của HĐTH
D Hoạt động thực hành
1 Chơi trò chơi “ Gấp hình”
- Đọc yêu cầu nội dung 1 trong TLHDH trang 11
- Lấy giấy thủ công, gấp, cắt các hình đã học
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn gấp, cắt các hình đã học
Lần lượt làm bài 2,3,4
- Đọc yêu cầu nội dung 2,3,4 trong TLHDH trang 11
- Thực hiện vào vở thực hành
- Trao đổi với bạn kết quả
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ:
* Bài 1
+ Báo cáo kết quả
+ Thống nhất kết quả
* Bài 2
Trang 4+ Báo cáo kết quả
+ Thống nhất kết quả
* Bài 3
+ Báo cáo kết quả
+ Thống nhất kết quả
+ Hãy nêu cách làm
* Bài 4
+ Báo cáo kết quả
+ Thống nhất kết quả
+ Hãy nêu cách làm
- Báo cáo với thầy cô giáo.
E.Hoạt động cả lớp
1.Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ:
- Bài hôm nay được ôn luyện những kiến thức gì?
2 Gv chia sẻ: Hôm nay, chúng ta được ôn luyện về một số tính chất của hình chữ nhật,
hình thoi Cách tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành hình thoi
E Hoạt động ứng dụng
Làm HDUD trang 12.
-Ngày soạn: 1/4/2017
Ngày giảng: Thứ ba ngày 4 tháng 4 năm 2017
TIẾNG VIỆT THI ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ II
-TIẾNG VIỆT Bài 28A: ÔN TẬP 1 (Tiết 3)
I Mục tiêu:
- Ôn tập vốn từ theo chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm
II Chuẩn bị
- Vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức cho các khởi động
- Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện hoạt động HĐTH từ nội dung 5 đến hết
C Hoạt động thực hành
1 Ôn tập vốn từ theo chủ điểm
- Xem lại các hoạt động mở rộng vốn từ bài 19C, 20C, 22C, 23C, 25C, 26C
- Làm bài vào vở thực hành
Trang 5- Trao đổi với bạn.
- Nhận xét, sửa chữa cho nhau
- Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ bài làm
2 Tìm hiểu về một số thành ngữ, tục ngữ nói về các chủ điểm đã học.
- Đọc yêu cầu và ví dụ nội dung 6
- Xem lại các bài đã nêu ở hoạt động 5
- Viết lại một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong các chủ điểm vào vở thực hành
- Đọc cho bạn nghe
- Cho các bạn chia sẻ những câu thành ngữ, tục ngữ vừa tìm được trong nhóm
- Báo cáo với thầy cô giáo
3 Điền từ vào chỗ trống
- Đọc nội dung 7 TLHDH trang 160
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống
- Làm bài vào vở thực hành
- Trao đổi với bạn
- Nhận xét, sửa chữa cho nhau
- Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ bài làm
D Hoạt động ứng dụng
` Thực hiện theo yêu cầu TLHD 2 trang 160
TOÁN THI ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ II
-Ngày soạn: 1/4/2017
Ngày giảng: Thứ tư ngày 5 tháng 4 năm 2017
TIẾNG VIỆT Bài 28B: ÔN TẬP 2 (Tiết 1)
I Mục tiêu:
- Ghi nhớ nội dung một số bài tập đọc: chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu (Bài 22–24)
II Chuẩn bị
- Trò chơi ô chữ
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức cho các khởi động bằng trò chơi: Giải ô chữ hàng dọc – Nội dung 1 HĐTH
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện HĐCB từ hoạt động 1 đến hoạt động 6
Trang 6C Hoạt động thực hành
1 Luyện đọc:
- Đọc lại các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu (Bài 22-24)
- Trả lời lại các câu hỏi về nội các bài đã học
- Thay nhau hỏi – đáp trả lời các câu hỏi về nội dung các bài đọc
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ nội dung chính của các bài
- Báo cáo với cô giáo
2 Ghi lại nội dung các bài tập đọc
- Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu vào vở thực hành
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ:
- Báo cáo cô giáo
3 Phân biệt các kiểu câu kể.
-Đọc lại phần ghi nhớ của các bài về câu kể Ai làm gì?, Ai thế nào? Ai là gì?
- Ghi vào vở thực hành
Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ:
+ Câu kể Ai làm gì có đặc điểm gì?
+ Câu kể Ai thế nào có đặc điểm gì?
+ Câu kể Ai làm gì có đặc điểm gì?
+ Lấy ví dụ về các kiểu câu
- Báo cáo cô giáo
C Hoạt động ứng dụng
Thực hiện theo yêu cầu TLHD nội dung 1 trang 166
-TIẾNG VIỆT Bài 28B: ÔN TẬP 2 (tiết 2)
I Mục tiêu
- Ôn tập 3 kiểu câu Ai làm gì?, Ai thế nào? Ai là gì?
II Chuẩn bị
- Tranh minh họa
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ thực hiện
B Hoạt động tiếp nối
- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu và ghi tên bài
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện nội dung 5,6 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
1 Tìm hiểu về các kiểu câu kể trong đoạn văn:
Trang 7- Đọc đoạn văn nội dung 5 (TLHDH trang 164) và trả lời câu hỏi:
+ Mỗi câu kể trong đoạn văn thuộc kiểu câu nào? Nêu tác dụng của từng câu + Viết vào bảng trong vở thực hành
- Chia sẻ với bạn
- Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ:
+ Mỗi bạn đọc 1 câu trong đoạn văn (theo trình tự) Nói rõ câu đó thuộc kiểu câu gì? Nêu tác dụng của câu đó
- Báo cáo cô giáo
2 Viết đoạn văn ngắn về bác sĩ Ly trong truyện Khuất phục tên cướp biển.
- Đọc yêu cầu và phần gợi ý nội dung 6 (TLHDH trang 165)
- Viết đoạn văn ngắn về bác sĩ Ly, trong đoạn văn có sử dụng 3 kiểu câu kể + Viết vào bảng trong vở thực hành
- Chia sẻ với bạn
- Nhận xét, sửa lỗi cho bạn
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc đoạn văn
- Tuyên dương các bạn viết đoạn văn hay
- Báo cáo cô giáo những việc nhóm đã làm
3 Nghe– viết bài: Cô Tấm của mẹ
a Tìm hiểu đoạn viết:
- Đọc thầm bài thơ: Cô Tấm của mẹ TLHDH trang 165
- Ghi các từ khó ra nháp
- Trao đổi với nhau các từ tìm được
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng:
+ Yêu cầu các bạn chia sẻ những từ khó
+ Nhận xét, bổ sung
? Khi viết ta cần trình bày như thế nào?
? Tên bài cách lề mấy ô?
? Nêu tư thế khi ngồi viết?
- Cả nhóm thống nhất câu trả lời, báo cáo cô giáo
* Nghe cô đọc bài.
b Chữa lỗi
- Tự soát lỗi toàn bài
- Đổi chéo vở kiểm tra
- Báo cáo với thầy cô giáo
* Ban học tập:
- Gọi đại diện các nhóm đọc đoạn văn trước lớp
Trang 8- Lớp bình chọn đoạn văn hay.
E Hoạt động ứng dụng
Làm HDUD trang 166
-TOÁN BÀI 89: GIỚI THIỆU VỀ TỈ SỐ ( TIẾT 1)
I Mục tiêu:
- Em biết lập tỉ só của hai đại lượng cùng loại
II Chuẩn bị
- Vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức
- Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện hoạt động 1,2, 3 của HĐCB
C Hoạt động cơ bản
1 chơi trò chơi “ xác định tỉ số “
- Đọc nội dung 1 trong TLHDH trang 14
- Đọc cách chơi trò chơi
- oẳn tù tì với nhau,sau đó đếm số lần thắng và ghi lại kết quả
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ:
+ Báo cáo kết quả
- Báo cáo cô giáo
2 Đọc kic nội dung sau:
- Đọc yêu cầu nội dung 2 trong TLHDH trang 14
- Xác định tỉ số của số bạn nam và số bạn nữ lớp 3A
- Xác định tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai
- Trao đổi với bạn
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng tổ chức:
+ Hãy nêu tỉ số của số bạn nam và số bạn nữ lớp 3A?
+ Tỉ số của số bạn nữ và số bạn nam là bao nhiêu?
+ Hãy xác định tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai?
- Báo cáo cô giáo
3 Viết tỉ số của a và b:
- Đọc yêu cầu nội dung 3 trong TLHDH trang 15
- Viết tỉ số vào vở ô li
Trang 9- Trao đổi với bạn kết quả bài
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng tổ chức:
+ Báo cáo kết quả
+ Thống nhất kết quả
+ Nhận xét, bổ sung
- Báo cáo cô giáo
E.Hoạt động cả lớp
1.Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ:
- Tỉ số của hai số a và b được viết như thế nào?
- Muốn lập được tỉ số thì hai đại lượng phải như thế nào?
2 Gv chia sẻ: Tỉ số của hai số a và b có thể viết dưới dạng phép chia hoặc phân số Muốn lập
được tỉ số thì hai đại lượng phải cùng loại với nhau
D Hoạt động ứng dụng
Hãy nói cho người thân nghe cách lập tỉ số.
-Ngày soạn: 1/4/2017
Ngày giảng: Thứ năm ngày 6 tháng 4 năm 2017
TOÁN BÀI 89: GIỚI THIỆU VỀ TỈ SỐ ( TIẾT 2)
I Mục tiêu:
- Em biết lập tỉ só của hai đại lượng cùng loại
II Chuẩn bị
- Vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức
- Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện hoạt động 1,2, 3 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
Lần lượt làm bài 1,2,3
- Đọc yêu cầu nội dung 1,2, 3 trong TLHDH trang 16
- Thực hiện vào vở thực hành
- Trao đổi với bạn kết quả
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ:
* Bài 1
+ Báo cáo kết quả
Trang 10+ Thống nhất kết quả.
* Bài 2
+ Báo cáo kết quả
+ Thống nhất kết quả
* Bài 3
+ Báo cáo kết quả
+ Thống nhất kết quả
- Báo cáo với thầy cô giáo
E.Hoạt động cả lớp
1.Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ:
- Muốn lập tỉ số của a và b với b khác 0, ta làm thế nào?
2 Gv chia sẻ: Muốn lập tỉ số của a và b với b khác 0 ta có thể viết là a : b hay a/b.
D Hoạt động ứng dụng
Làm HDUD trang 16.
-TIẾNG VIỆT BÀI 28C: ÔN TẬP 3 ( Tiết )
I Mục tiêu:
- Đọc – hiểu bài Chiếc lá
- Luyện tập về các kiểu câu
II Chuẩn bị
- Tranh sách TL hướng dẫn học, vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ thực hiện
B Hoạt động tiếp nối
- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu và ghi tên bài
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện nội dung 4,5 phần HĐTH
C Hoạt động thực hành
Đọc thầm bài văn Chiếc lá và chọn ý đúng trả lời các câu hỏi
- Đọc thầm nhiều lần bài văn Chiếc lá nội dung 4 trang 168-169
- Chọn ý đúng trả lời cho các câu hỏi trong bài
- Hoàn thành vào vở thực hành
- Trao đổi với bạn bài làm của mình
- Nhận xét, bổ sung cho nhau
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn:
- Nêu bài làm cho cả nhóm nghe
- Đánh giá, nhận xét, thống nhất trong nhóm
- Báo cáo với cô giáo những việc nhóm đã làm
Trang 11
* Ban học tập cho các bạn chia sẻ trước lớp
- Nêu từng câu hỏi và gọi bạn trả lời chọn đáp án đúng cho mỗi câu.
- Nhận xét, thống nhất đáp án
D Hoạt động ứng dụng
Xem lại dàn ý bài văn tả đồ vật, tả cây cối
-TIẾNG VIỆT BÀI 28C: ÔN TẬP 3 ( Tiết )
I Mục tiêu:
- Nhớ viết đúng đoạn thơ Đoàn thuyền đánh cá
- Luyện viết bài văn tả đồ vật hoặc cây cối
II Chuẩn bị
- Tranh sách TL hướng dẫn học, vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ thực hiện
B Hoạt động tiếp nối
- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu và ghi tên bài
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện nội dung 6,7 phần HĐTH
C Hoạt động thực hành
1 Nhớ - viết: Đoàn thuyền đánh cá ( 3 khổ thơ đầu)
a Tìm hiểu đoạn viết:
- Đọc thầm 3 khổ thơ đầu trong bài: Đoàn thuyền đánh cá
- Ghi các từ khó ra nháp
- Trao đổi với nhau các từ tìm được
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng:
+ Yêu cầu các bạn chia sẻ những từ khó
+ Nhận xét, bổ sung
? Khi viết ta cần trình bày như thế nào?
? Tên bài cách lề mấy ô?
? Nêu tư thế khi ngồi viết?
- Cả nhóm thống nhất câu trả lời, báo cáo cô giáo
* Nhớ viết 3 khổ thơ đầu bài Đoàn thuyền đánh cá
b Chữa lỗi
- Tự soát lỗi toàn bài
- Đổi chéo vở kiểm tra
- Báo cáo với thầy cô giáo