1. Trang chủ
  2. » Vật lý

GIÁO ÁN TUẦN 12 - 18 lop 4 - 2018

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 22,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 2 : Học sinh đọc bài làm bể đồ chơi của bố tìm các câu hỏi có trong bài và điền vào mẫu?. GV theo dõi hướng dẫn thêm – Thu một số vở Nhận xét?[r]

Trang 1

TUẦN 13

Ngày soạn: 30/11/2018

Ngày giảng: 3/12/2018

Thứ hai ngày 3 thỏng 12 năm 2018

Bồi dưỡng Toỏn

ễN NHÂN NHẨM SỐ Cể HAI CHỮ SỐ VỚI 11

I MỤC TIấU C ng c cho ủ ố học sinh:

- Biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11

- áp dụng nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 để giải các bài toán có liên quan

II CHU N B : Ẩ Ị

-Bảng phụ ,vở

iII hoạt động dạy học

1, Giới thiệu bài

2, Nội dung

- Đọc y/c, xác định y/c

- Làm bài cá nhân, 2 em lên bảng

- Chữa bài:

+ Nhận xét đ/s

? Em đã d a vào đõuự để tính

G/V: áp dụng tính chất nhân nh m ẩ

v i s 11 ớ ố

- Đọc y/c, xác định y/c

- Làm bài cá nhân, 2 em lên bảng

- Chữa bài:

+ Nhận xét đ/s

? Em đã làm như thế nào, dựa vào đâu

G/V: L u ý cỏch tỡm th a s ch a ư ừ ố ư

bi t ế

- Đọc bài toán

- Phân tích bài toán

? Bài toán cho biết gì, hỏi gì

- Học sinh làm bài cá nhân, 1 em trình

bày bảng

Nhận xét đ/s

? Nêu câu trả lời khác

? Nêu cách làm khác

? Để giải được bài toán em đã dựa vào

tính chất nào của phép nhân

GV: L u ý đ c kĩ đ bài ư ọ ề

- Xỏc đ nh d ng toỏn ị ạ

- V n d ng ki n th c vào bài làm ậ ự ế ứ

- Đ c yờu c uọ ầ

- Yờu c u h c sinh suy nghĩ làm bàiầ ọ

Ch a bài:ữ

- Đ c bài làm c a mỡnhọ ủ

Bài tập 1:Tính nh m

46 x 11 = …

87 x 11 = …

65 x 11 = ……

38 x 11 = ……

41 x 11 = ……

73 x 11 = ……

Bài tập 2:Tỡm x

a, x : 11 = 42

x = 42 x 11

x = 462

b x : 11 = 67

x = 67 x 11

x = 737

Bài tập 3:

Giải

Đoàn th nh t cú s ngứ ấ ố ười là:

11 x 12 = 132 ( người ) Đoàn th hai cú s ngứ ố ười là:

11 x 19 = 209 ( người ) Đoàn th ba cú s ngứ ố ười là:

11 x 17 = 187 ( người )

Ba đoàn cú s ngố ười là:

132 + 209 + 187 = 528 ( người )

Đỏp s : 528 ngố ười

Bài 4: Đ vui ố

a, Di n tớch c a hỡnh vuụng ệ ủ bộ h n ơ di n ệ tớch c a hỡnh ch nh t.ủ ữ ậ

b, Chu vi c a hỡnh vuụng l n h n ớ ơ chu vi

Trang 2

- L p nh n xét Đ/ Sớ ậ

GV: Nh n xét, đ a ra k t qu đúngậ ư ế ả

3 Cđng cè dỈn dß:

? Hơm nay các em đã được ơn l i ạ

ki n th c gìế ứ

- Nh n xét ti t h cậ ế ọ

- D n hs v nhà chu n b bài sauặ ề ẩ ị

c a hình ch nh t.ủ ữ ậ

-TUẦN 14

Ngày soạn: 7/12/2018

Ngày giảng: 10/12/2018

Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2018

Bồi dưỡng Tiếng Việt

LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI, DẤU HỎI

I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

- Giúp HS ôn tập củng cố về câu hỏi và dấu chấm hỏi

2.Kĩ năng:

-Biết đặt câu hỏi để tìm bộ phận trong câu, vận dụng đặt câu với các từ cho

trước

3.Thái độ:

- Học sinh tự giác làm bài và yêu thích bộ mơn

II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP

- Chuẩn bị bài Làm bể đồ chơi của bố

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A, Giới thiệu:

B, GV nêu một số câu cho học sinh đặt

câu hỏi cho bộ phận gạch chân

Học sinh làm một số bài tập

Bài 1 : Đặt câu cho bộ phận gạch chân

trong các câu sau :

Hàng trăm con voi đang tiến về bãi

Cánh diều mềm mại như cánh bướm

Bài 2 : Học sinh đọc bài làm bể đồ chơi

của bố tìm các câu hỏi cĩ trong bài và điền

vào mẫu

GV theo dõi hướng dẫn thêm – Thu một số

vở Nhận xét

Đọc lại câu hỏi và nêu đĩ là câu hỏi của ai

hỏi ai từ nghi vấn là gì ?

Học sinh trình bày

Ví dụ : Hàng trăm con voi làm gì ? Cánh diều như thế nào ?

Bài 2 : Học sinh đọc yêu cầu Sao bụng cá sao bụng cá to thế mà khơng nặng nhỉ ?

Ơi bụng nĩ căng phồng như quả bĩng

tí hon ,mình muốn biết xem cĩ cái gì trong ấy ?

Chết chưa ,làm sao bây giờ ?

ở nhà ai nghịch cá của bố ? Cịn ai trồng khoai đất này ?

Trang 3

4, Củng Cố :

-Hệ thống nội dung bài

5 ,Dặn dị :

-Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết

sau Nhận xét giờ học

Bây giờ đồ chơi của bố bị mình làm hỏng mà mình thì im thin thít đứng nấp ở đây, coi được khơng ?

Gì con ? Hỏng gì ?

-TUẦN 15

Ngày soạn: 14/12/2018

Ngày giảng: 17/12/2018

Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2018

Bồi dưỡng Tốn

ƠN CHIA CHO SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ ( Tiếp)

I MỤC TIÊU :

1.Kiến thức:

Giúp học sinh ơn tập, củng cố về:

- Nhận biết cách chia cho số cĩ hai chữ số.

- Biết cách thực hiện phép chia cho số cĩ hai chữ số.

- Áp dụng phép chia cho số cĩ hai chữ số để giải các bài tốn cĩ liên quan 2.Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng cẩn thận

3.Thái độ:

- Giúp HS yêu thích bộ mơn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Sách thực hành

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Kiểm tra bài cũ (3p)

- 2 HS lên bảng thực hiện phép tính sau:

13420 : 25 =………

356789 : 33 =…………

- GV nhận xét

2 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

b Luyện tập: Yêu cầu HS làm BT

(T105 - 106)

- Theo dõi, giúp đỡ HS yếu

* BT1 ( 7p )

- 2 HS lên bảng làm

- Lớp làm ra nháp

- Nhận xét bài làm của bạn

- Thực hành làm các bài tập

- 1 HS đọc yêu cầu

- Lớp làm vào Vở

Trang 4

- GV yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập.

- 3 HS lên bảng

- GV nhận xét sửa sai cho HS

* BT2 (7p)

- HS đọc yêu cầu bài tập

- GV yêu cầu học sinh làm bài.

- GV t/c cho HS chơi trò chơi chuyền

điện

- Nhận xét và chốt kết quả đúng.

* BT3 ( 8p)

- GV yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập

- GV hướng dẫn HS làm bài

- 2 HS lên bảng

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng

* BT4 ( 8p)

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập

- Bài tập yêu cầu gì?

- GV hướng dẫn HS làm bài

- 1 HS lên bảng

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng

* BT5 Đố vui ( 8p)

- Bài tập yêu cầu gì?

- HS tự làm bài

- GV chốt kết quả đúng

3 Củng cố, dặn dò (3p).

- Nêu muốn thực hiện phép chia cho số

có hai chữ số ta làm tn?

- Nhận xét giờ học, tuyên dương.

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

- 3 HS lên bảng làm, lớp nhận xét.

* Đáp án:

a) 318, b) 1139, c = 2457 dư 1

- Tính giá trị biểu thức

- Lớp làm VTH

- Lớp nhận xét

* Đáp án: a) = 22148 : 49 = 452

b) = 17568 : 61 = 288

- Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích

hợp

- Lớp làm vào vở

- 2 HS trình bày bài làm của mình

* Đáp án: a) = 1762 : 42 = 42

b) = 43855 : 35 = 1253

- Bài tập yêu cầu tìm chiều rộng của mảnh đất HCN

- HS làm vào vở

- 1 HS lên bảng làm

- Lớp nhận xét

Bài giải

Chiều rộng của mảnh đất đó là:

2538 : 54 = 47 (cm) ĐS: 47 cm

- Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

* Đáp án: B

- HS trả lời

- HS lắng nghe

-TUẦN 16

Ngày soạn: 21/12/2018

Ngày giảng: 24/12/2018

Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2018

Bồi dưỡng Tiếng Việt

LUYỆN ĐỌC: PHÁO ĐỀN I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức:

- Giúp HS đọc được và hiểu nội dung chuyện “Pháo đền”.

2.Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng và đọc hiểu cho HS

3.Thái độ:

- Giáo dục HS biết ca ngợi về những ước mơ đẹp

Trang 5

- Giúp HS ôn tập về danh từ riêng, danh từ chung.

II ĐÒ DÙNG DẠY HỌC

- Sách thực hành

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Đọc truyện: Pháo đền (12p)

- Luyện đọc câu: Theo dõi, sửa lỗi phát

âm cho HS

- Luyện đọc đoạn: Theo dõi và hướng dẫn

HS đọc nghắt nghỉ đúng

- Luyện đọc đoạn trong nhóm

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc

- Đọc cả bài

2 Đọc hiểu: (15p)

- Yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bộ câu

chuyện

* Bài tập 2

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

- Tổ chức cho HS báo cáo kết quả trước

lớp

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

Nội dung và ý nghĩa câu chuyện.(5p)

? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

3 Củng cố, dặn dò: (3p)

- Qua bài học các con hiểu được điều gì?

- Nhận xét giờ học, tuyên dương

- Về nhà kể lại chuyện cho người thân

nghe

- 1 HS giỏi đọc mẫu toàn bài

- HS nối tiếp nhau đọc câu

- Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp

- HS trong nhóm đọc cho nhau nghe

- Đại diện các nhóm thi đọc

- 1 HS đọc cả bài

- Đọc thầm lại câu chuyện và tự làm BT2

- Nối tiếp báo cáo kết quả

- Chữa bài theo lời giải đúng

* Đáp án: a - ô2, b - ô3, c - ô1, d -

ô3,

e - ô2, g – ô3, h - ô1, i - ô3

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS lắng nghe

-TUẦN 17

Ngày soạn: 28/12/2018

Ngày giảng: 31/12/2018

Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2018

Bồi dưỡng Toán

ÔN TẬP CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ

I Mục tiêu :

1.Kiến thức:

- Giúp học sinh củng cố về cách chia cho số có ba chữ số Tính giá trị của biểu thức

2.Kĩ năng:

- Vận dụng vào giải bài toán có lời văn

3.Thái độ:Yêu thích môn học

Trang 6

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Chuẩn bị nội dung bài ơn tập

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

2 Bài mới:

Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng

Hoạt động1: Ơn cách thực hiện phép chia

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

5648 : 252 45623 : 45

68962 : 465 78905 : 789 Gv ghi đề lên bảng học sinh làm bài bảng lớp giấy nháp ,nhận xét sửa sai Bài 2 : HS đọc bài tốn – nêu tĩm tắt Cĩ 25 viên gạch thì lát được 1 m2 nền nhà Hỏi nếu dùng hết 1050 viên gạch loại đĩ thì lát được bao nhiêu mét vuơng nền nhà? Làm bài vào vở –nhận xét Bài tốn cho biết gì ? Bài tốn hỏi gì ? Bài 3 : HS đọc bài tốn – nêu tĩm tắt Người ta xếp 160 tấn hành lên các xe mỗi xe 20 tấn Hỏi xếp được bao nhiêu xe? Làm bài vào vở - nhận xét Bài tốn cho biết gì ? Bài tốn hỏi gì ? 4 Củng cố dặn dị: nhận xét – dặn dị Bài tập 1: HS làm Giấy nháp 4 em lên làm bảng lớp 5648 252 45623 45 0608

104

22 062

173

113 38

68962

2246

3862

465 148 78905

005

5

789 100 142

Bài tập 3 : Tĩm tắt : 25 viên gạch : 1 m2 nền nhà 1050 viên :… m2 nền nhà ? Bài giải 1050 viên gạch thì lát được là 1050 : 25 =42 (m2 ) Đáp số : 42 m2 Bài tập 3 : Tĩm tắt : 20 tấn : mỗi xe 160 tấn : … xe ? Bài giải 160 tấn xếp được số xe là : 160 : 20 = 8 ( xe) Đáp số : 8 xe

-TUẦN 18

Ngày soạn: 4/1/2019

Ngày giảng: 7/1/2019

Trang 7

Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2019

Bồi dưỡng Tiếng việt

LUYỆN ĐỌC: SỰ TÍCH CÁC LOÀI HOA

I MỤC TI ÊU:

1.Kiến thức:

- Giúp HS đọc được và hiểu nội dung chuyện “Sự tích các loài hoa”.

- Giúp HS ôn tập về câu kể Ai làm gì?

2.Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng và đọc hiểu cho HS

3.Thái độ:

- Giáo dục học sinh tích cực trong học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Vë thùc hµnh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1 Đọc truyện: Sự tích các loài hoa.(12p)

- L/đọc câu: Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho

HS

- Luyện đọc đoạn: Theo dõi và hướng dẫn

HS đọc nghắt nghỉ đúng

- Luyện đọc đoạn trong nhóm

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc

- Đọc cả bài.

2 Đọc hiểu: (15p)

- Yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bộ câu

chuyện

* Bài tập 2

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

- Tổ chức cho HS báo cáo kết quả trước

lớp

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

Nội dung và ý nghĩa câu chuyện.(5p)

? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

3 Củng cố, dặn dò: (3p)

- Qua bài học các con hiểu được điều gì?

- Nhận xét giờ học, tuyên dương

- Về nhà kể lại chuyện cho người thân

nghe

- 1 HS giỏi đọc mẫu toàn bài

- HS nối tiếp nhau đọc câu

- Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp

- HS trong nhóm đọc cho nhau nghe

- Đại diện các nhóm thi đọc

- 1 HS đọc cả bài

- Đọc thầm lại câu chuyện và tự làm BT2

- Nối tiếp báo cáo kết quả

- Chữa bài theo lời giải đúng

* Đáp án: a ô3, b ô3, c ô2, d

-ô1,

e ô1, g ô2, h ô3, i -ô3,

k - ô1, l - ô2

- HS trả lời

- HS trả lời

Ngày đăng: 05/02/2021, 14:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w