Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần lễ 2 năm 2011

Quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh Quan s¸t , nhËn xÐt , th¶o luËn ë sgk theo cÆp + Mục đích biết sự lớn lên của cơ thể, sự thay đổi về chiều cao, cân nặng , và sự hiểu biết của bản thân.. Hs tr[r]

Trang 1

Tuần 2

Ngày dạy : thứ hai :22- 8- 2011

Tiết 1 Chào cờ

Tiết 2+3 Học vần

Học vần bài 4 Dấu hỏi- dấu nặng

A Mục tiêu:

1 Kiến thức

-Nhận biết được dáu hỏi , dấu nặng Đọc được bẻ, bẹ

-trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk

- viết được dấu hỏi ,dấu nặng , tiếng bẻ , bẹ

2 Kĩ năng:

- viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1

- Đọc đúng , nói rõ ràng

3 Thái độ giáo dục hs yêu môn học , yêu lao động

B Đồ dùng :bộ chữ học vần

C Các hoạt động dạy học- chủ yếu:

5

14

1

15

I Kiểm tra bài cũ :

- yêu hs viết dấu sắc , tiếng

bẻ

II Bài mới :

1 Giới thiệu bài bằng lời

2 Dạy dấu thanh

a Gv ghi dáu thanh ? lên

bảng

- hướng dẫn ghép tiếng bẻ

- hãy tìm tiếng chỉ hoạt động

bẻ

- so sánh tiếng bẻ , bẹ

Giải lao

3 Dạy viết dấu thanh tiếng

bẻ, bẹ

- Gv viết mẫu và nêu quy

trình , vị trí đặt dấu thanh

* Gv hướng dẫn chơi trò chơi

, hs nhìn động tác của cô nói

Hs viết vào bảng con

Hs đọc dấu thanh

Hs ghép

Hs tìm tiếng

Hs so sánh

Hs tham gia chơi theo tổ

Hs khá

đọc lại

Gvhd

Trang 2

10

1

9

5

tiếng chỉ động tác

* củng cố gọi hs đọc lại bài

Tiết 2

a luyện đọc

- luyện đọc lại bài ở tiết 1

.b, luyện viết ở VTV1/1

- Gv hướng dẫn viết ở vở

mẫu

- nhắc lại quy trình viết

- quan sát sửa sai uốn nắn

- nhận xét , đánh giá

Giải lao

c Luyện nói

- GV hướng dẫn quan sát 3

bức tranh , thảo luận ,trả lời

câu hỏi

- trước khi đến trường em có

sửa lại quần áo không?

- đến trường học quần áo cần

phải như thế nào?

- quần áo như thế nào gọi là

gọn gàng?

4 Củng cố - dặn dò

- GV hướng dẫn đọc bài ở

Hs đọc bài trên bảng lớp

Hs đọc cá nhân , tổ , lớp

Hs chú ý

Hs viết bài

Hát múa tập thể

Hs thảo luận theo cặp

Hs trả lời

- hs đọc bài cá nhân , đồng

Hs khá

đọc lại

Gvhd

Gv gợi ý

gvhd

Trang 3

- nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà học bài ,

chuẩ bị bài sau

thanh

- lắng nghe

Tiết 4 Đạo đức.em là học sinh lớp 1

A Mục tiêu :tiết 2

1 Kiến thức

- biết trẻ em 6 tuổi được đi học , biết tên trường , tên lớp , tên thầy cô, tên bạn trong lớp

-* hs khá giỏi hiểu quyền và bổn phận cưa trẻ em là được đi học Biết tự giới thiệu

về bản thân một cách mạnh dạn

2 Kĩ năng:

Có kĩ ăng nhận xét hành vi của bạn

3 Thái độ : giáo dục học sinh yêu trường , yêu lớp ,yêu bạn bè , thầy cô

B Đồ dùng : vử bài tập đạo đức 1

C Các hoạt động dạy- học chủ yếu

5

14

1

10

5

I.Kiểm tra bài cũ :

- con ngồi gần bạn nào ?

- con và bạn thích chơi trò chơi gì?

II bài mới :

1 giới thiệu bài : bằng lời

* HĐ 1: quan sát tranh bài tập

4

- B1 GV nêu yêu cầu , chia

nhóm, giao nhiệm vụ

-B2 gọi đại diện nhóm kể trước

lớp

- B3 kết luận từng tranh , kết

luận hoạt động

Giải lao

*HĐ 2 Múa hát theo chủ đề :

Trường em

- hs đọc 2 câu thơ cuối bài

=> Kết luận; trẻ em có quyền

có họ có tên, được di học …

* HĐ 3 Củng cố - dặn dò

Hs trả lời

Hs thảo luận trong nhóm ( 2 nhóm 5 em)

- quan sát đặt tên cho bạn trong tranh

- đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung

- Hs nhắc lại

Hoạt động cá nhân

Hs nhắc lại

Hs lắng nghe

Gvhd

Hs khá nhắc lại

Trang 4

- Gv kết luận nội dung dạy học

- dặn dò thực hiện tốt theo bài

học, chuẩn bị bài sau

Tự nhiờn xó hội ( Đ/c Thu )

Thứ ba: 23 - 8 – 2011

Tiết 1+2 Học vần : Bài 5 Dấu huyền - Dấu ngã

A.Mục tiêu:

1.Kiến thức

- Nhận biết được dấu huyền , dấu ngã

-Đọc được: bè,bẽ

- trả lời 2,3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK

* HS khá giỏi trả lời 4,5 câu hỏi trong SGK

2 Kĩ năng

-Viết đúng quy trình mẫu chữ trên bảng và vở tập viết

- Đọc đúng các tiếng bè , bẽ

3 Thái độ Giáo dục học sinh yêu môn học

B Chuẩn bị : SGK tv1/1

C Các hoạt động dạy - học chủ yếu

5

1

14

1

I KIểm tra bài cũ:

- Gọi hs đọc bài 4

II Bài mới :

1.Giới thiệu bài bằng lời

2 Dạy dấu thanh

a, hướng dẫn hs quan sát và nhận

xét

- Gv giới thiệu lần lượt dấu thanh

Huyền , ngã

b Ghép tiếng và luyện đọc

-GV huống dẫn ghép tiếng: bè , bẽ

- Hướng dẫn đọc vần: bè, bẽ

Giải lao

2,3 hs đọc

- viết bảng con tiếng bẻ , bẹ Lắng nghe

Hs quan sát

Hs đọc dấu thanh cá nhân , tổ ,lớp

Hs ghép bè , bẽ

Hs đọc và phân tích tiếng

Trang 5

4

10

15

5

C, Dạy viết dấu thanh

- GV viết mẫu và nêu quy trình viết

Dấu thanh , tiếng bè , bẽ

* củng cố : gọi hs đọc lại bài

GV nhận xét chỉnh sửa

( tiết 2)

a luyện đọc

- luyện dọc bài ở tết 1

b Luyện viết ở VTV1/1

- Gv hướng dẫn quan sát ở bài mẫu

- đọc nội dung bài viết , gv nhắc lại

tư thế ngồi viết

- yêu cầu hs viết bài vào vở , gv

quan sát sửa sai , uốn nắn tư thế

ngồi viết

Gv nhận xét , chấm điểm

Giải lao

c Luyện nói :

- Gv nêu chủ dề luyện nói

+ trong tranh vẽ gì?

+ Bè đi trên cạn hay dưới nước?bè

được làm bằng gì?

+bè thường trở gì?

+ Khi ngồi trên bè con phải lưu ý

Hs chú ý

Hs viết chữ trên không trung

Hs viết vào bảng con dấu thanh và tiếng có dáu thanh

Hs đọc lại bài ở tiết 1 Tìm tiếng có chứa dấu thanh

Hs đọc bài cá nhân theo , tổ ,lớp

Hs quan sát

Hs đọc

Hs viết 1/ 2 số chữ ở mỗi dòng

Hs khá, giỏi viết đủ số dồng quy định

Hát múa tập thể

Hs nhắc lại, quan sát tranh thảo luận theo cặp

- vẽ bè

- bè đi dưới nước , bè

được làm bằng gỗ , bằng tre

- bè trở người , trở hàng

- không nghịch nước …

Gvhd

Hs khá

đọc lại

Gvhd

Gv gợi ý

Trang 6

điều gì?

* hs khá giỏi trả lời 1 số câu hỏi

3 Củng cố - Dặn dò

- GV hướng dẫn học sinh đọc bài ở

sgk

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò : về nhà học bài , chuẩn bị

Bài sau

hs đọc cá nhân

Tiết 4 : Toán Bài 5 Luyện tập

A Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Nhận biết được hình vuông , hình tròn, hình tam giác, ghép các hình đã biết thành các hình mới

- Làm được bài tập 1,2

2 Kĩ năng : rèn kĩ năng nhận biết hình

3 Thái độ Giáo dục hs yêu môn học

B Chuẩn bị : bộ đồ dùng học toán

5

25

I Kiểm tra bài cũ:

- gọi kể tên một số hình vuông ,

hình tam giác ?

II, Bài mới:

2 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1 tô màu vào hình vuông

Bài 2 ghép hình dã biết thành

hình mới

- GV hướng dẫn

1, 2 hs trả lời

Lắng nghe

Hs thực hiện: những hình cùng dạng thì tô một màu

- Đổi vở kiểm tra bài của bạn

Hs lấy các hình trong bộ đồ dùng học toán để thực hiện bài toán này

gvhd

Trang 7

5 Củng cố - Dặn dò :

- kể tên một số đồ vật có

dạng hình vuông , hình tròn, hình tam giác ?

- dặn dò học bài và chuẩn bị

bài sau

1, 3 học sinh kể

Lắng nghe

Thứ tư : 24 / 8 / 2011

Tiết 1+ 2 Học vần Bài 6 Be , bè , bé , bẻ , bẹ

A Mục tiêu;

1 Kiến thức

- Nhận biết được các âm e, b, dáu thanh : sắc , huyền , hỏi, ngã, nặng

- dọc được tiếng be kết hợp với các dấu thanh

- tô được e, b , bé , các dấu thanh

2 Kĩ năng;

- đọc đúng các tiếng , viết đúng quy trình mẫu chữ

3 thái độ ;giáo dục hs yêu các đồ vật xung quanh

B Chuẩn bị : Sgk tv1/1

C các hoạt động - dạy học chủ yếu

5

14

I Kiếm tra bài cũ :

- yêu cầu hs đọc bài 5

- nhận xét và đánh giá

II Bài mới :

2 dạy bài ôn tập

a, Gv hướng dãn ghép âm e, b ,

thành tiếng be

- ghép các dấu thanh với tiếng be

- so sánh các tiếng

- gọi hs đọc lại các tiếng có

dáu thanh vừa ghép

-2 em đọc , cả lớp viết tiếng be

Lắng nghe

Hs ghép , đánh vần , phân tích

So sánh ;các tiếng khác nhau

về dấu thanh , giống nhau về chữ b, e

Hs đọc cá nhân , đồng thanh

đọc

Trang 8

5

10

Giải lao

b,đọc từ ; be be

bè bè

be bé

gv đọc mẫu , giảng từ

c, Dạy viết e, b , bé

- nêu cấu tạo của chữ

- hd viết mẫu, cho hs viết trên

không trung

- hướng dẫn viết vào bảng con

- nhận xét , chỉnh sửa

* củng cố gọi hs đọc lại bài

Hs đánh vần , đọc trơn

Quan sát , nhận xét Viết trên không trung

Hs viết vào bảng con Một hs đọc lại bài

Gv hd

Gvhd

Tiết 3 Toán bài 6 Các số 1,2,3

A Mục tiêu:

1 Kiến thức

- Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật

- đọc viết được các chữ số 1,2,3

- biết đếm thứ tự 1,2,3, đọc ngược laị theo thứ tự 3, 2,1

- biết thứ tự các số 1,2,3

-làm được các bài tập 1,2,3

2.Kĩ năng rèn kĩ năng đọc , viết các số 1,2,3

3 Thái dộ yêu môn học

B Chuẩn bị bộ đò dùng học toán 1

5

10

- gọi hs kể tên một só đồ vật có

dạng hình vuông, hình chữ nhât

,hình tam giác , hình tròn

II Bài mới :

2 Xây dựng kiến thức mới

a Số 1

- Gv gắn lên bảng 1 chấm tròn

hỏi có mấy chấm tròn ?

- Gv két luận: Để chỉ số lượng của

nhóm đồ đó ta dùng chữ só 1( ghi

1,2 học sinh kể

Lắng nghe

Hs trả lời Có 1 chấm tròn

đọc lại

Trang 9

15

4

lên bảng chữ số 1)

b Số 2,3 gv giới thiệu tương tự số

1

- gọi hs đọc các số 1,2 ,3

c Nhận biết dãy số thứ tự 1,2,3

- HD hs quan sát tranh ở sgk

- Đọc theo thứ tự, ngược lại3,2,1

Giải lao

3 Thực hành :

Bài 1 viết số 1,2,

Bài 2 viết vào ô trống theo mẫu

Bài 3 viết số , vẽ thêm chấm tròn

4 Củng cố , dặn dò ;

- đọc các số 1,2,3

- dặn dò làm bài Cb bài sau

Hs đọc các số 1,2,3

Hs đoc 3,2,1

-Viết các số mỗi số 1 nửa dòng -Quan sát tranh vẽ , viết số tương ứng

-hs làm trong sgk toán

- hs đọc

Hskhas

đọc lại

Gvhd

Tiết 4 Âm nhạc

Bài 2 Quê hương tươi đẹp

A.Mục tiêu::

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết háy kết hợp vỗ tay theo bài hát

B Chuẩn bị : 1 số động tác phù họa

C.Các hoạt động - dạy học chủ yếu

15

* HĐ 1 Ôn bài hát: Quê hương

tươi đẹp

Gv nhận xét , sửa sai cho hs

* HĐ 2 hát theo nhịp phách

-gv hướng dẫn hát vừa hát , vừa

vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Gv hướng dẫn hát vỗ tay

Hát cá nhân Hát theo bàn

Hs hát theo tổ

Hs biểu diễn trước lớp

đơn ca, tốp ca

Quê hương em biết bao tươi

* * * * * *

đẹp *

Hs hát cá nhân

Gvhd

Trang 10

theo thanh phách

* HĐ 3 Củng cố - dặn dò

- gv hát mẫu lại một lần

- dặn dò tập hát ở nhà, chuẩn bị

bài Mời bạn vui múa ca

Hs hát biểu diễn trước lớp Thi đua giữa các tổ, nhóm , bàn

Hskhá hát lại

Ngày dạy : Thứ năm: 25- 8-2011

Tiết 1+2 Học vần : bài 7 Ê, V

A Mục tiêu : 2 tiết

1 Kiến thức

- đọc được âm ê , v tiếng bê , ve từ và câu ứng dụng

- viết được 1/ 2 số dòng quy định trong vở tập viết 1/1

- luyện nói từ 2, 3 câu theo đề luyện nói Bế bé trong sgk

2 Kĩ năng

- rèn kĩ năng đọc đúng , viết đúng quy trình mẫu chữ

3 Thái độ giáo dục học sinh biết yêu thương em bé

B Đồ dùng

- Gv bảng gài , bộ đồ dùng học vần

- Học sinh bộ đồ dùng học vần

C Các hoạt động - dạy học chủ yếu

5

14

I Kiểm tra bài cũ:

Goi 2 em đọc bài 6 , đọc cho hs

viết bảng con :be bé

II Bài mới :

1 giới thiệu bài bằng lời

2 Dạy âm mới

* e

a nhận diện âm ê

-GV viết lên bảng âm ê

- so sánh âm e, ê

- hướng dẫn ghép tiếng Bê

- Gv giới thiệu tranh con bê, tiếng

2 học sinh đọc bài 6 Cả lớp viết vào bảng con Lắng nghe

- hs đọc nối tiếp e

- 1 hs so sánh

- Hs ghép trong bộ chữ,

đánh vần , phân tích tiếng

- Hs đọc bê

- Hs ọc cả bài : ê

Hs khá

đọc lại

Trang 11

7

8

10

13

1

7

5

bê

* V ( quy trình dạy tương tự )

Giải lao

b Đọc các tiếng :

bê, bề ,bế

ve , vè ,vẽ

- Nhận xét sửa sai cách đọc

c dạy viết ở bảng con v, b, ve, bê

- Gv nêu cáu tạo chữ

- viết mẫu , nêu quy trình

- cho hs viết lên không trung, hs

viết vào bảng con

* Củng cố gọi hs đọc cả bài

( Tiết 2)

a Luyện đọc

- Đọc lại bài ở tiết 1

- đọc câu ứng dụng : Gv hướng

dẫn quan sát tranh, nhận xét , ghi

câu ứng dụng lên bảng, hd đọc

Bế vẽ bê

b luyện viết trong vở TV1/1

- GV hướng dẫn ở vở mẫu

- nêu nội dung bài viết , nhắc lại

các tư thế ngồi viết

- quan sát , chỉnh sửa

Giải lao

c luyện nói : Bế bé

- Gv cho hs quan sát tranh

+ bức tranh vẽ gì?

+ con thấy em bé trong tranh vui

hay buồn ?

+ con phải như thế nào với em

bé?

3 Củng cố – Dặn dò

- Đọc bài ở SGK

Bê Bê

- hs đọc cả bài , cá nhân , nhóm , lớp

- gạch chân tiếng có âm mới

- đánh vần , phân tích tiếng

- Hs chú ý

- Hs thực hiện

- 1hs đọc

- hs đọc cá nhân ,nhóm ,

- hs quan sát tranh

- hs đọc cá nhân , tổ , lớp

- đánh vần và đọc trơn

- Hs quan sát

- Hs đọc nội dung bài viết

- Hs viết bài

* hoạt động cá nhân

- vẽ mẹ bế em bé

- em bé rất vui

- phải yêu thương em bé

- đcọ cá nhân , đồng thanh

Gvhd

Hs khá

đọc lại Gvhd

Trang 12

- Dặn dò học bài ở nhà , chuẩnbị

bài sau

đọc

- Lắng nghe

Tiết 3 : Toán bài 7 Luyện tập

A.Mục tiêu :

1 Kiến thức

- Nhận biết được số lượng 1,2,3

- biết đọc , viết số 1,2,3

- Làm được bài tập 1,2,3

2 Kĩ năng rèn kĩ năng viết số , đọc số

3.Thái độ yêu môn học

B Chuẩn bị SGK toán 1

5

25

5

-GVđọc cho hs viết các số 1,2,3

II Bài mới :

2 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1 Số

Bài 2 Số

* bài 3 HSG

* bài 4 Hd về nhà viết số 1,2,3

3 Củng cố , dặn dò

- gọi hs đọc 1,2,3 đọc ngược 3,2,1

- dặn dò Làm bài tập ở nhà , chuẩn bị

bài sau

- hs viết vào bảng con

- lắng nghe

-hs làm bài vào sgk

- hs đếm số lượng từng nhóm đồ vật , viết số tương ứng

- hs làm vào sgk

- 3 hs lên làm trên bảng phụ

* chữa bài : hs đọc số thứ tự

- hs nêu 2 thên 1 là 3

- 1,2 hs đọc

Gvhd

Hs khá

đọc lại

Trang 13

THứ SáU : 26- 8- 2011

Tiết 1: Thủ công

Bài 2 xé dán hình chữ nhật

A Mục tiêu :

1 Kiến thức

- biết cách xé , dán hình chữ nhật

2 kĩ năng

xé , dán hình chữ nhật Đường xé có thể bị răng cưa , hình dán có thể chưa phẳng

* HS giỏi xé , dán được hính chữ nhật ,đường xé ít răng cưa, có thể xé được hình chữ nhật có kích thước khác

2 Thái độ yêu môn học , giữ gìn vệ sinh lớp học

B Chẩn bi :

- Gv giấy màu, vật mẫu

- HS giấy màu, bút chì , thước kẻ, hồ dán

C Các hoạt động – dạy học chủ yếu

5

10

15

3

2

- GV kiểm tra đồ dùng học tập của

hs

II Bài mới:

1 giới thiệu bài bằng lời

* HĐ 1 Quan sát và nhận xét vật

mẫu

- Gv đưa vật mẫu có dạng hình chữ

nhật lên bảng , hướng dẫn hs nhận

xét

- Những đồ vật nào có dạng hình chữ

nhật ?

* HĐ 2 vẽ , xé hình chữ nhật

- Đếm cạnh dài 12 ô , cạnh ngắn 6 ô

- dùng ngón cái , ngón trỏ để xé

- cho hs thực hành ở giấy nháp , hs

thực hành trên giấy màu

- Dán hình chữ nhật GVHD

+ khuyến khích hs giỏi xé HCN có

kích thước khác

* HĐ 3 Trưng bày sản phẩm

- gv kết luận , nhận xét , tuyên dương

III Củng cố – dặn dò

- nhắc lại cách xé , dán hình

chữ nhật

Hs chuẩn bị đồ dùng

Lắng nghe

Quan sát , nhận xét

Hs kể : bảng con, khăn mặt …

Hs quan sát

- thực hiện trên nháp

- hs thực hành

hs nhaaank xét bài của bạn

hs chú ý

Hvhd

gvhd

Trang 14

- Chẩn bị bài sau

Tiết 2: Tập viết : Tô các nét cơ bản

A Mục tiêu :

1 Kiến thức Tô được các nét cơ bản theo vở tập viết 1/1

- Học sinh giỏi, khá có thể viết được các nét cơ bản

2 Kĩ năng tô được nét đậm đúng mẫu , đúng quy trình

3 Thái độ giáo dục hs chăm chỉ viết bài

B Đồ dùng:

- GV Bảng phụ viết sẵn nội dung bài viết

- HS bảng con , VTV1/1

C Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1

4

25

1

4

I.ổn định tổ chức:

II Kiểm tra bài cũ :

- Gv đọc cho hs viết : bế bé

- Nhận xét , đánh giá

III Bài mới :

1 giới thiệu bài : tô các nét

cơ bản

2 hướng dẫn tô các nét cơ

bản

- yêu cầu học sinh đọc bài

mới

- quan sát, nhận xét các nét

- GV hướng dẫn quy trình

tô một số nét cơ bản Giải lao

3 Tô các nét cơ bản vào vở

tv1/1

- GV cho hs quan sát vở

mãu

- Nhắc lại tư thế ngồi viết

- Gv quan sát sửa sai , uốn

nắn hs

* khuyến khích hs khá , giỏi

viết các nét cơ bản

- * thu chấm 1/3 bài viết

của hs

- Nhận xét, tuyên dương

4 Củng cố dặn dò:

- gọi hs đọc lại bài vừa viết

- hát đầu giờ

Lắng nghe

1,2 hs đọc bài

Hs nhận xét Viết vào bảng con

Hs chú ý

Hs tô bài

Hs viết bài vào vở

Hs nhận xét, bình chọn bài viết

đẹp

1,2 hs đọc

gvhd

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	140,62 KB