Giáo án tuần 17 chieu

Hớng dẫn học tiếng việt Luyện đọc :Tìm ngọc I.. Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc.. GV quan sát uốn nắn * Giáo viên hớng dẫn học sinh yếu đọc - Tổ chức cho HS thi đọc trớc lớp - Đọc diễn

Hớng dẫn học tiếng việt Luyện đọc :Tìm ngọc

I Mục tiêu.

- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi

- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con ngời (trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3 SGK)

- Học sinh khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 4

- Giáo dục học sinh yêu quý các con vật nuôi trong gia đình

II Các hoạt động dạy - học.

A Kiểm tra:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

B Bài ôn:

1 Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học

2 Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc

- Giáo viên đọc mẫu

- Đọc từng câu

GV ghi lên bảng những từ HS đọc sai cho phát âm lại cho đúng

- Đọc đoạn trớc lớp

GV giảng cho học sinh nghe một số từ khó hiểu

- Đọc đoạn trong nhóm

GV quan sát uốn nắn

* Giáo viên hớng dẫn học sinh yếu đọc

- Tổ chức cho HS thi đọc trớc lớp

- Đọc diễn cảm toàn bài

C Củng cố, dặn dò:

- Em hãy nêu nội dung chính của bài

- Giáo viên nhận xét giờ học

Hớng dẫn học toán

Ôn tập về phép cộng và phép trừ

I Mục tiêu:

- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm

- Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải bài toán về ít hơn

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng cộng, trừ

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra:

- Kiểm tra vở bài tập của học sinh

B Bài mới:

1 Giới thiệu thiệu bài:

2 HD học sinh làm bài tập:

Bài 1: ( 87/ VBT) Nêu yêu cầu của bài

- Tính nhẩm

- HD HS dựa vào bảng cộng bảng trừ để làm bài

Bài 2: ( 87/ VBT) Đặt tính rồi tính

- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính

- GV yêu cầu viết chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị

Bài 3: ( 87/ VBT)

- Bài tập yêu cầu gì ?

Bài 4: ( 87/ VBT)

- Hớng dẫn học sinh tóm tắt và giải bài toán

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Muốn biết buổi sáng bán đợc bao nhiêu lít mắm ta làm thế nào?

C Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Dặn dò học sinh

Hớng dẫn học tiếng việt

Luyện viết Tìm ngọc

I Mục tiêu:

- Học sinh viết đợc đoạn '' Lần này xin trả lại ngọc.''

- Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ , đều và

đẹp, viết đúng chính tả

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong khi viết

II Các hoạt động dạy – học:

A Kiểm tra đầu giờ

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

B Bài viết:

1 Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học:

2 Bài viết

- Giáo viên đọc bài viết

- Giáo viên nêu yêu cầu

- Giáo viên đọc cho học sinh viết

+ GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh

+ GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết

- Soát lỗi

+ Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi

- Chấm chữa bài

+ GV chấm 4- 5 bài

- Chả bài nhận xét

+ Khen những học sinh có tiến bộ

+ Nhắc nhở học sinh viết xấu cần rèn luyện thêm

C Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau

Hớng dẫn học tiếng việt Luyện đọc : thêm sừng cho ngựa

I Mục tiêu

- Naộm ủửụùc nghúa cuỷa nhửừng tửứ ngửừ mụựi

- Hiểu nội dung : (trả lời được CH 1, 2, 3 )

I Đồ dùng dạy học : Tranh SGK

III Các hoạt động dạy học

 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

- GV ủoùc maóu, toựm noọi dung

- GV cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm ra tửứ coự vaàn khoự vaứ tửứ caàn giaỷi nghúa

Luyeọn ủoùc caõu

- Chuự yự ngaột caõu daứi

- Luyeọn ủoùc ủoaùn Luyện đọc đoạn trớc lớp, trong nhóm

- Thi đọc đoạn trớc lớp

- Đọc đồng thanh

 Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi

-Cho HS trả lời câu hỏi SGK để tìm hiểu nội dung bài

IV Cuỷng coỏ – Daởn do ứ

Hớng dẫn học toán

Ôn tập về hình học

I Mục tiêu:

- Củng cố nhận dạng đợc và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật

- Kỹ năng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc

- Kỹ năng vẽ hình theo mẫu

II Đồ dùng dạy - học

- Bộ đồ dùng dạy học toán

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra:

- Kiểm tra VBT của học sinh

B Bài ôn:

1 Giáo viên giới thiệu bài:

2 H ớng dẫn học sinh làm bài tập :

Bài 1: ( 89/ VBT) Viết tên mỗi hình vào chỗ chấm:

- Giáo viên quan sát uốn nắn giúp đỡ

- Giáo viên kết luận

Bài 2:

a.Vẽ đoạn thẳng có đọ dài 1dm

b Vẽ đoạn thẳng có độ dài 12cm

- Làm việc cá nhân

- Hớng dẫn học sinh vẽ

- GV quan sát uốn nắn

- GV chữa bài

Bài 3:

- GV hớng dẫn học sinh làm bài

- GV nhận xét đánh giá

Bài 4: Vẽ hình theo mẫu

- GV chữa bài nhận xét

C Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Dặn dò học sinh

Hớng dẫn học tiếng việt

Luyện từ và câu

Từ ngữ về vật nuôi Câu kiểu Ai thế nào?

I Mục đích, yêu cầu:

- Nêu đợc các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh( BT1); bớc đầu thêm đợc hình ảnh so sánh vào sau từ cho trớc và câu nói có hình ảnh so sánh( BT2, BT3)

II Đồ dùng dạy học:

- VBT Tiếng việt

III Hoạt động dạy học

1 HD làm bài tập:

Bài 1 : ( VBT /70)

- Giáo viên treo tranh minh họa 4 con vật

- Chọn cho mỗi con vật dới đây một từ chỉ đặc điểm của nó

- GV cùng học sinh chữa bài

Bài 2: ( VBT/ 71)

- Nêu yêu cầu của bài

- Giáo viên hớng dẫn cách làm bài

M : Đẹp nh tiên

Bài 3: (VBT/ 71)Dùng cách nói trên để viết tiếp các câu sau:

a Mắt con mèo nhà em tròn …

b.Toàn thân nó phủ một lớp lông màu tro, mợt …

c Hai tai nó nhỏ xíu …

- Giáo viên và học sinh nhận xét bài làm của các bạn

- Đánh giá, ghi điểm

C Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò học sinh

Híng dÉn häc to¸n

¤n tËp vÒ ®o lêng I.Mục tiêu:

-Củng cố kĩ năng thực hành cho các em, khắc sâu kiến thức sau bài học

-Thực hành luyện tập VBT

II.Chuẩn bị: VBT

III.Các hoạt động dạy học:

Bài 1: Viết tiếp vào chỗ trống( VBT/ 90)

Bài 2; Xem lịch rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm VBT/ 90)

Bài 3: Xem tờ lịch của bài 2 rồi điền tên ngày trong tuần vào chỗ chấm( VBT/ 91)

Bài 4: xem đồng hồ rồi điền vào chỗ chấm

Nhận xét chung

Híng dÉn häc tiÕng viÖt

TËp lµm v¨n NGẠC NHIÊN - THÍCH THÚ - LẬP THỜI GIAN BIỂU

A-Mục tiêu:

- Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình huống giao

tiếp (bt1,bt2)

- Dựa vào mẩu truyện, lập được thời gian biểu theo cách đã học(BT3)

-GDKNS: Quản lý thời gian BT3

B- Chuẩn bị: SGK, vở bài tập,bảng ghi bài tập , hướng dẫn làm bài.

C-Các hoạt động dạy học:

*Hướng dẫn làm bài tập:

-BT 1/146: Gọi HS đọc yêu cầu, đọc diễn cảm lời của bạn nhỏ trong tranh Hướng dẫn HS làm:

-BT 2/146: Hướng dẫn HS làm

Gọi HS đọc bài làm của mình

-Bài 3;Dựa vào thời gian biểu của Hà viết thời gian biểu buổi sáng chủ nhật của Hà

+ Nhận xét và kết luận

6h30-7h: Ngủ dậy, tập thể dục, đánh răng, rửa mặt

7h-7h15: Ăn sáng

7h15-7h30: Mặc quần áo

7h30: Tới trường dự lễ sơ kết

10h: Về nhà, ang thăm ông bà

-GDKNS: GV kết luận: chúng ta cần có một thời gian biểu hợp lí để sinh hoạt

và học tập đạt kết quả tốt

D Củng cố-Dặn dò

-Gọi HS đọc lại thời gian biểu của Hà

-Về nhà xem lại bài-Nhận xét