1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 5 Tuần 16 CKT- Mai

11 431 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thầy thuốc như Mẹ hiền
Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2008
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 223,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU: - Luyện tập về tính tỉ số phần trăm của hai số, đồng thời làm quen với các khái niệm.. - Làm quen với các phép tính trên tỉ số phần trăm cộng, trừ hai tỉ số phần trăm : nhân, c

Trang 1

Tuần 16:

Thứ 2 ngày 8 thỏng 12 năm 2008

TẬP ĐỌC:

I- MỤC TIấU :

- Đọc trụi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm

từ, nhấn giọng ở cỏc từ ngữ núi về tỡnh cảm của người bệnh, sự tận tụy và lũng

nhõn hậu của Lón ễng

- Hiểu nghĩa cỏc từ ngữ : Hải Thượng Lón ễng, danh lợi, bệnh đậu, tỏi phỏt,, ngự

y,

- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi tài năng, tấm lũng nhõn hậu và nhõn cỏch cao

thượng của Hải Thượng Lón ễng

II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Tranh minh họa trang 153, SGK

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc

III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

A- Kiểm tra bài cũ : 3-4,

- Yờu cầu 2 HS đọc bài thơ Về ngụi nhà

đang xõy

- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng toàn bài thơ, lần lượt trả lời cỏc cõu hỏi

- Nhận xột, cho điểm từng HS

B- Dạy bài mới :

1- Giới thiệu bài : 1-2,

2- Hướng dẫn luyện đọc và tỡm hiểu

bài

HĐ1- Luyện đọc:10,

GV chia đoạn; 3 đoạn, HD đọc - 3HS đọc3 đoạn

- Yờu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS tiếp nối nhau luyện đọc từng đoạn 2

lần

- GV đọc mẫu Chỳ ý cỏch đọc

HĐ2-Tỡm hiểu bài: 12,

+ Hải Thượng Lón ễng là người như

thế nào ?

+ Hải Thượng Lón ễng là một thầy thuốc giàu lũng nhõn ỏi, khụng màng danh lợi + Tỡm những chi tiết núi lờn lũng nhõn

ỏi của Lón ễng trong việc ụng chữa

bệnh cho con người thuyền chài ?

+ HS nờu

+ Điều gỡ thể hiện lũng nhõn ỏi của Lón

ễng trong việc chữa bệnh cho người

+ Người phụ nữ chết do tay thầy thuốc khỏc song ụng tự buộc tội mỡnh về cỏi

Trang 2

phụ nữ ? chết ấy Ơng rất hối hận

ND ®o¹n 1? L·n «ng lµ mét thÇy thuèc cã l¬ng t©m

+ Vì sao cĩ thể nĩi Lãn Ơng là một

người khơng màng danh lợi ?

+ Ơng được vời vào cung chữa bệnh, được tiến cử chức ngự y song ơng đã khéo léo chối từ

+ Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài

như thế nào ?

- HS trả lời

H§3-Đọc diễn cảm: 10,

- Yêu cầu HS cả lớp theo dõi, tìm cách

đọc hay

- Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài

+ Treo bảng phụ cĩ viết sẵn đoạn 1

+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + 2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau

nghe

- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - 3 HS thi đọc diễn cảm

- Rĩt ND bµi

C- Củng cố - dặn dị :

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học bài và soạn bài Thầy cúng đi bệnh viện

To¸n:

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Luyện tập về tính tỉ số phần trăm của hai số, đồng thời làm quen với các khái niệm + Thực hiện một số phần trăm kế hoạch, vượt mức một số phần trăm kế hoạch

+ Tiền vốn, tiền bán, tiền lãi, số phần trăm lãi

+ Tiền lãi một tháng, lãi suất tiết kiệm

- Làm quen với các phép tính trên tỉ số phần trăm (cộng, trừ hai tỉ số phần trăm : nhân, chia tỉ số phần trăm với một số)

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A Kiểm tra bài cũ : 3-4,

- Học sinh lần lượt sửa bài về nhà

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

B Bài mới :

H§1- Giới thiệu bài : 1-2,

H§2- HDHS lµm bµi tËp: 31-33,

* Bài 1:

- Tìm hiểu theo mẫu cách xếp – cách

thực hiện

Trang 3

• Lưu ý khi làm phép tính đối với tỉ số

phần trăm phải hiểu đây là làm tính của

cùng một đại lượng

• Ví dụ:

6% HS khá lớp 5A + 15% HSG lớp 5A

- Học sinh làm bài và chữa bài Học sinh làm bài

Học sinh chữa bài

- Học sinh đọc đề – Tóm tắt – Giải 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5 %

- Học sinh làm bài theo nhóm (Trao đổi

theo mẫu) 117,5 % - 100 % = 17,5 %

- Lần lượt HS trình bày cách tính

- Cả lớp nhận xét

- GV chÊm, ch÷a bµi. - Học sinh phân tích đề

- HS lµm vµo vë

C Củng cố - dặn dò: 2-3,

- Chuẩn bị bài : Giải toán về tìm tỉ số

phần trăm (tt)

Nhận xét tiết học

ĐẠO ĐỨC:

HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH

(Tiết 1) I- MỤC TIÊU :

Học xong bài này, HS biết :

- Cách thức hợp tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác

- Hợp tác với những người xung quanh trong học tập, lao động, sinh hoạt hằng ngày

II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Tranh như SGK phĩng to

- Phiếu bài tập

III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

A- Kiểm tra bài cũ : 3-4,

1- Người phụ nữ cĩ những đức tính cao

đẹp nào ? Cho ví dụ

- 2 HS trả lời

B- Dạy bài mới :

1- Giới thiệu bài : 1-2,

Trang 4

- GV giới thiệu bài - Hs nghe

2- Hướng dẫn tỡm hiểu bài

TRẢ LỜI CÂU HỎI VỀ TèNH HUỐNG TRONG SGK

- GV treo tranh tỡnh huống trong SGK lờn

bảng Yờu cầu HS quan sỏt

- HS quan sỏt tranh

1- Quan sỏt tranh và cho biết kết quả trồng

cõy ở tổ 1 và tổ 2 như thế nào ?

2- Nhận xột về cỏch trồng cõy của mỗi tổ

- HS trả lời

- Hỏi HS : Theo em trong cụng việc chung,

để cụng việc đạt kết quả tốt, chỳng ta phải

làm việc như thế nào ?

- Chỳng ta phải làm việc cựng nhau, cựng hợp tỏc với mọi người xung quanh

THẢO LUẬN LÀM BÀI TẬP SỐ 1

- Yờu cầu HS làm việc cặp đụi, thảo

luận trả lời bài tập số 10 trang 20

- HS làm việc cặp đụi, việc làm thể hiện sự hợp tỏc thỡ đỏnh Đ và phớa trước

- Yờu cầu HS trỡnh bày kết quả - Đại diện của 1 nhúm sẽ lờn bảng gắn

những việc làm đú vào cột phự hợp

BÀY TỎ THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI CÁC VIỆC LÀM

- Cho HS suy nghĩ, làm việc cỏ nhõn

để bày tỏ ý kiến

- HS suy nghĩ, đỏnh dấu ra nhỏp cỏc ý kiến của mỡnh

- Yờu cầu HS cho biết kết quả - HS trả lời

KỂ TấN NHỮNG VIỆC TRONG LỚP CẦN HỢP TÁC

- Yờu cầu HS làm việc theo nhúm

thảo luận hoàn thành phiếu bài tập

sau

- HS chia nhúm, nhận phiếu bài tập và cựng nhau trả lời

- Yờu cầu HS trỡnh bày kết quả thảo

luận

- Đại diện mỗi nhúm lần lượt nờu ý kiến (mỗi nhúm 1 ý kiến) Cỏc nhúm khỏc theo dừi bổ sung

C-Dặn dũ : 2-3,

- Yờu cầu HS về nhà thực hành hợp

tỏc trong cụng việc và hoàn thành bài

tập số 5 trang 27 SGK

- HS lắng nghe, nờu ghi nhớ

Thanh tra vở sạch chữ đẹp- Cô Hòa dạy thay

Trang 5

Thứ 4 ngày 10 thỏng 12 năm 2008

TẬP ĐỌC:

THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN I- MỤC TIấU :

- Đọc đỳng cỏc tiếng, từ ngữ khú hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : Cụ

Ún, làng xa bản gần, đau quặn, thuyờn giảm, khẩn khoản, sỏi thận, quằn quại, bệnh viện, giải thớch,

- Hiểu nghĩa cỏc từ ngữ : thuyờn giảm,

- Hiểu nội dung bài : Phờ phỏn cỏch suy nghĩ mờ tớn dị đoan, giỳp mọi người hiểu cỳng bỏi khụng thể chữa khỏi bệnh, chỉ cú khoa học và bệnh viện mới làm được điều đú

II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Tranh minh họa trang 158, SGK

- Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc

III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

A- Kiểm tra bài cũ : 3-4,

- Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn

bài Thầy thuốc như mẹ hiền và trả lời cõu

hỏi về nội dung bài

- 3 HS tiếp nối nhau đọc bài và lần lượt trả lời cỏc cõu hỏi

B- Dạy bài mới :

- Cho HS quan sỏt tranh minh họa và mụ

tả những gỡ vẽ trong tranh

- Tranh vẻ hai người đàn ụng đang dỡu một cụ già Cụ già nhăn nhú và đau đớn

2- Hướng dẫn luyện đọc và tỡm hiểu bài

HĐ1- Luyện đọc : 10,

- GV chia 4 đoạn , HD đọc - 4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của

bài (2 lượt)

- GV đọc mẫu Chỳ ý cỏch đọc - Theo dừi

HĐ2-Tỡm hiểu bài 12,

+ Cụ Ún làm nghề gỡ ?

+ Những chi tiết cho thấy cụ Ún được

mọi người tin tưởng về nghề thầy cỳng

+ Cụ Ún làm nghề thầy cỳng

+ Khắp làng bảng gần xa, nhà nào cú người ốm cũng nhờ cụ đến cỳng Nhiều người tụn cụ làm thầy, cắp sỏch theo cụ học nghề

+ Khi mắc bệnh, cụ đó tự chữa bằng cỏch

nào ? Kết quả ra sao ?

+ Khi mắc bệnh, cụ chữ bằng cỏch cỳng bỏi nhưng bệnh tỡnh vẫn khụng thuyờn giảm

Trang 6

ND ®o¹n 1? * Cơ ĩn bÞ bƯnh

+ Cụ Ún bị bệnh gì ? + Cụ Ún bị sỏi thận

+ Vì sao bị sỏi thận mà cụ Ún khơng chịu

mổ, trốn bệnh viện về nhà ?

+ Vì cụ sợ mổ và cụ khơng tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái + Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh ? + Cụ Ún khỏi bệnh là nhờ các bác sĩ ở

bệnh viện mổ lấy sỏi ra cho cụ

H§3-Đọc diễn cảm: 10, -4 HS nối tiếp nhau đọc bài

-Yêu cầu HS cả lớp theo dõi, tìm cách

đọc hay

- HS tìm cách đọc hay

+ Treo bảng phụ cĩ viết sẵn đoạn 3

+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + 2 HS ngồi cùng bàn đọc cho nhau

- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm

C- Củng cố - dặn dị : 2-3,

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học và soạn bài Ngu Cơng xã Trịnh Tường

To¸n: : LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Củng cố kĩ năng tính một số phần trăm của một số

- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A Kiểm tra bài cũ : 3-4, 2 HS ch÷a bµi vỊ nhµ

B Bài mới :

H§1- Giới thiệu bài : 1-2,

H§2- HDHS luyƯn tËp: 31-33,

* Bài 1:

- Học sinh đọc đề – Giải - Lần lượt học sinh trình bày cách tính

- GV gợi ý : - Cả lớp nhận xét

320 x 15 : 100 = 48 ( kg )

* Bài 2:

- Học sinh đọc đề

- GV hướng dẫn : Tính 35 % của 120

kg

- Học sinh giải

Số gạo nếp bán được là :

Trang 7

120 x 35 : 100 = 42 ( kg )

* Bài 3 : - Học sinh đọc đề và tóm tắt

- GV hướng dẫn :

+ Tính 20 % của diện tích đó _ Học sinh sửa bài và nhận xét

- Giáo viên nhận xét

* Bài 4 : - Học sinh đọc đề

- GV hướng dẫn : Học sinh giải

+1% của 1200 cây là 1200 : 100 =12(cây) + 5 % của 1200 cây là 12 x 5 = 60 (cây) +10% của 1200 cây là 60 x 2 = 120 (cây) +20% của 1200 cây là 120 x 2= 240 (cây) +25% của 1200 cây là 240 + 60= 300(cây)

C Củng cố - dặn dò: 2-3,

- Chuẩn bị bài : Giải toán về tỉ số

phần trăm (tt)

- Nhận xét tiết học

(Kiểm tra viết)

I- MỤC TIÊU :

- Thực hành viết bài văn tả người

- Bài viết đúng nội dung, yêu cầu của đề bài, cĩ đủ 3 phần : mở bài, thân bài, kết bài

- Lời văn tự nhiên, chân thật, biết cách dùng các từ ngữ miêu tả hình ảnh so sánh khắc họa rõ nét người mình định tả, thể hiện tình cảm của mình đối với người đĩ Diễn đạt tốt, mạch lạc

II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Bảng lớp viết sẵn đề bài cho HS lựa chọn

III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

1- Kiểm tra bài cũ :3-4,

- Kiểm tra giấy bút của HS

2- Thực hành viết : 33-34,

- Gọi HS đọc 4 đề kiểm tra trên bảng

- Nhắc HS : Các em đã quan sát ngoại hình, hoạt động của nhân vật, lập dàn ý chi tiết, viết đoạn văn miêu tả hình dáng, hoạt động của người mà em quen biết Từ các kỹ năng đĩ, em hãy viết thành bài văn tả người hồn chỉnh

Trang 8

- HS viết bài.

- Thu chấm một số bài

- Nêu nhận xét chung

3- Củng cố - dặn dị : 2-3 ,

- Nhận xét chung về ý thức làm bài của HS

- Dặn dị HS về nhà chuẩn bị tiết Tập làm văn làm biên bản của một vụ việc.

ThĨ dơc: GV chuyªn d¹y

Thứ 5 ngày 11 tháng 12 năm 2008 C« NguyƠn V©n d¹y

Thứ 6 ngày 12 tháng 12 năm 2008

To¸n:

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Ôn lại 3 dạng toán cơ bản về tỉ số phần trăm

- Tính tỉ số phần trăm của 2 số

- Tính tỉ số phần trăm của 1 số

- Tính 1 số biết 1 số phần trăm của nó

- Rèn học sinh tính tỉ số phần trăm nhanh, chính xác

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A Kiểm tra bài cũ : 3-4, 2 HS ch÷a bµi vỊ nhµ

2 Bài mới :

H§1- Giới thiệu bài : 1-2, Luyện tập

H§2- HDHS luyƯn tËp: 31-33 ,

* Bài 1: - Học sinh đọc đề – Học sinh tóm

tắt

- Tính tỉ số phần trăm của hai số - Học sinh làm bài

- Lưu ý : 37 : 42 = 0,8809 …= 88,09 % - Học sinh sửa bài

* Bài 2:

- Giáo viên chốt dạng tính một số biết

một số phần trăm của nó

Học sinh làm bài

- Giáo viên chốt cách giải 97 x 30 : 100 = 29,1

Trang 9

hoặc 97 : 100 x 30 = 29,1 Số tiền lãi :

6000000 : 100 x 15 = 900000 (đồng)

* Bài 3:

- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại

phương pháp giải

- Học sinh làm bài

- Giáo viên chốt cách giải - Học sinh sửa bài

72 x 100 : 30 = 240 hoặc 72 : 30 x 100 = 240 Số gạo của cửa hàng trước khi bán là

420 x 100 : 10,5 = 4000 ( kg )

4000 kg = 4 tấn

C Củng cố - dặn dò: 2-3,

- Dăn học sinh chuẩn bị xem trước bài ở

nhà

- Chuẩn bị bài : Luyện tập chung

- Nhận xét tiết học

TẬP LÀM VĂN :

LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC

I- MỤC TIÊU :

- Phân biệt được sự giống nhau, khác nhau về nội dung và cách trình bày giữa biên bản cuộc họp với biên bản vụ việc

- Lập được biên bản về một vụ việc

II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Giấy khổ to, bút dạ

III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

A- Kiểm tra bài cũ :

- Gọi HS đọc lại đoạn văn tả hoạt động

của một em bé

- 3 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng

B- Dạy bài mới :

Bài 1

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của - 2 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe

Trang 10

bài tập

- Yờu cầu HS làm việc theo cặp, trả lời

cõu hỏi của bài

- 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi, thảo luận trả lời cõu hỏi

- Yờu cầu HS phỏt biểu GV ghi nhanh

lờn bảng ý kiến của HS

- Nối tiếp nhau phỏt biểu, bổ sung ý kiến

để cú cõu trả lời hoàn chỉnh

Bài 2 :

- Gọi HS đọc yờu cầu và gợi ý của bài

tập

- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng trước lớp

- Yờu cầu HS tự làm bài - 1 HS làm vào giấy khổ to, cả lớp làm

bài vào vở

- Gọi HS làm ra giấy dỏn lờn bảng, HS

cựng GV nhận xột, bổ sung ý kiến

- 1 HS bỏo cỏo biờn bản của mỡnh, HS cả lớp theo dừi và bổ sung ý kiến

- Gọi HS dưới lớp đọc bài làm của mỡnh - 3 HS dưới lớp đọc bài làm của mỡnh

C- Củng cố - dặn dũ

- Nhận xột tiết học

- Dặn HS về nhà hoàn thành biờn bản và chuẩn bị bài sau

Thể dục: Giáo viên chuyên dạy

Sinh hoạt lớp: sinh hoạt lớp tuần 16

I- Mục tiêu

- Kiểm điểm công tác trong tuần qua về nề nếp học tập cũng nh sinh hoạt

- Phổ biến công tác tuần 17

- Rèn kĩ năng sống cho học sinh

II- chuẩn bị

- GV: trò chơi, bài hát

- HS: một số câu chuyện

III- nội dung sinh hoạt

1 Lớp trởng(điều khiển)

- Tham gia vệ sinh nhiệt tình

- Chăm sóc bồn hoa chu đáo

- Triển khai tập Nghi thức Đội

- Thi chiếc nón kì diệu về chủ đề " Ngày Quốc phòng toàn dân"

- Cho các bạn nêu kĩ năng phòng tránh HIV/ AIDS

2 Phổ biến công tác tuần 17

- Giữ vững nề nếp " Vở sạch chữ đẹp "

- Tiếp tục Nghi thức Đội và múa hát tập thể

Trang 11

- KiÓm tra tiÓu sö Liªn §éi, Chi §éi mang tªn.

4 H¸i hoa kiÕn thøc

- Líp phã häc tËp ®iÒu khiÓn

Ngày đăng: 24/10/2013, 08:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w