GA LOP 1- TUAN 14 ( CKTKN_ BVMT) VIEN

Đọc từ - Quan sát tranh cái xẻng, giảng nội dung rút ra từ khoá, ghi bảng - Hs đọc theo 2 âm ghép lại âm e đứng trớc âm ng đứng sau hai âm ghép sát vào nhau tạo thành eng - Hs so sánh e

- Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 8.

II- Dạy bài mới: 30p

1, Giới thiệu bài

2, Hoạt động 1: Giới thiệu bảng

- 7 ngôi sao ( 1 ngôi sao)

8 - 1 = 7 , 8 - 7 = 1

- Học sinh nhắc lại cá nhân, đồng thanh

8 - 2 = 6 8 - 6 = 2 8 - 3 = 5

8 - 5 = 3 8 - 4 = 4

- Đọc đợc: eng, êng, lỡi xẻng, trống, chiêng, đọc đợc từ và câu ứng dụng

- Viết đợc: eng, êng, lỡi xẻng, trống, chiêng

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Ao, hồ, giếng

- HS KT( Minh, Kiên) biết đọc vần eng, iêng

- GD: HS yêu thích môn học

B/ Đồ dùng dạy học

+ GV : Tranh minh hoạ, các vật mẫu

+ HS : Bộ chữ, bảng con

C/ Các hoạt động dạy - học.

Tiết 1 I- Bài cũ: 5'

- Có eng lấy thêm x và dấu hỏi ghép để

tạo tiếng mới

- GV chốt lại ghi bảng

- Trong tiếng mới có vần nào mới học ?

- Hớng dẫn đánh vần

c Đọc từ

- Quan sát tranh cái xẻng, giảng nội

dung rút ra từ khoá, ghi bảng

- Hs đọc theo

2 âm ghép lại âm e đứng trớc âm ng đứng sau hai âm ghép sát vào nhau tạo thành eng

- Hs so sánh

e ng iê

cái kẻng củ riềng

xà beng bay liệng

- 2 em đọc trơn

- Giải nghĩa từ

- Tìm vần mới trong tiếng từ trên ?

*Hs khá giỏi: Tìm tiếng từ ngoài bài có

- Hớng dẫn hs viết bài trong vở tập viết

( viết đợc 1/2 số dòng quy định trong vở

- Hs gạch chân và nêu cấu tạo

- Nghỉ hơi dấu chấm

- Ao hồ giếng đem đến cho con ngời

những lợi ích gì?

- Ao, hồ, giếng có gì giống và khác nhau?

* Liên hệ

- ở nơi em ở có ao, hồ, giếng không? Hãy

kể về ao, hồ hoặc giếngmà em biết?

- Em cần giữ gìn ao, hồ, giếng thế nào để

có nguồn nớc sạch, hợp vệ sinh?

- Gv nhận xét tuyên dơng

III Củng cố - dặn dò: 5'

- Đọc lại toàn bài

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

- Giúp HS biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều

- Gấp đợc các đoạn thẳng cách đều

- GD: HS sự khéo léo trong cuộc sống

2 H ớng dẫn cách gấp ( 10')

+ gấp nếp thứ nhất

Giáo viên ghim tờ giấy mầu lên bảng, mặt

mầu áp sát vào mặt bảng

Giáo viên gấp mép giấy vào 1 ô theo đờng

dấu

+ Gấp mép thứ 2

Ghim lại tờ giấy mầu mắt màu ở phía ngoài

gấp giống nếp gấp thứ nhất

+ Nếp gấp thứ 3

Giáo viên lập tờ giấy và ghim lại gấp 1 ô nh

2 nếp gấp trớc

+ các nếp gấp khác tơng tự

3 Thực hành ( 13')

HS nhắc lại cách gấp theo quy trình mẫu

Giáo viên giúp đỡ những em yếu

4 Nhận xét - dặn dò(3')

Nhận xét tinh thần học tập

Chuẩn bị bài sau : giấy mầu, hồ, chỉ để gấp

cái quạt

HS quan sát

HS làm nháp theo giáo viên

HS thực hành mỗi lần gấp đều lật mặt giấy gấp vào 1 ô

HS thực hành gấp các nếp gấp từng nếp, gấp thành thạo trên giấy nháp, sau đoc gấp trên giấy mầu

Dán sản phẩm vào vở thủ công

Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010

Tiếng việt Bài 56: uông - ơng

A/ Mục tiêu

- Đọc đợc uông, ơng, quả chuông, con đờng; từ và các câu ứng dụng

- Viết đợc: uông, ơng, quả chuông, con đờng

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng.

- HS KT( Minh, Kiên) biết đọc vần uông, ơng

- Nêu cấu tạo vần uông

- Ghép vần: Lấy uô, ng ghép => uông

- Quan sát tranh quả chuông, giảng nội

dung rút ra từ khoá, ghi bảng

- Hs đọc theo

2 âm ghép lại âm đôi uô đứng trớc âm ng

đứng sau hai âm ghép sát vào nhau tạo thành uông

- Hs ghép, đọc uô - ng => uông hs đọc cá nhân đồng thanh

- Hs ghép, đọc, nêu cấu tạo

- Tìm vần mới trong tiếng từ trên ?

*Hs khá giỏi: Tìm tiếng từ ngoài bài có

ng ơ

rau muống nhà trờng luống cày nơng rẫy

- 2 em đọc trơn

- Hs gạch chân và nêu cấu tạo

- Nghỉ hơi dấu chấm

- Luyện đọc câu

* Trò chơi

2, Luyện viết vở

- Hớng dẫn hs viết bài trong vở tập viết

( viết đợc 1/2 số dòng quy định trong vở tập

- Đọc lại toàn bài

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

- Quan sát tranh và hỏi đáp trong nhóm

đôi, theo câu hỏi gợi ý của gv

- Đại diện các nhóm lên trình bày

Toán Luyện tập A/ Mục tiêu:

B/ Đồ dùng dạy và học:

GV + HS: Bộ đồ dùng học Toán

C/ Hoạt động dạy và học

I- Kiểm tra( 3')

- Bảng con, bảng lớp

II- Bài mới (3o')

1, Giới thiệu bài

2, Luyện tập

*Bài 1: Tính ( Trang 75)

- Tính miệng

*Bài 2: Số?( Trang 62)

- Bảng con, bảng lớp

- Nhận xét, chữa bài

*Bài 3: Tính ( Trang 75)

- Phiếu bài tập

- Nhận xét, chữa bài

*Bài 4: ( Trang 75)

- Bảng con, bảng lớp

- Nhận xét, chữa bài

*Bài 5: ( Trang 75)

- Phiếu bài tập

- Nhận xét, chữa bài

6 + 2 = 8 - 4 = 8 - 2 =

7 + 1 = 8 6 + 2 = 8

1 + 7 = 8 2 + 6 = 8

8 - 7 = 1 8 - 2 = 6

8 - 1 = 7 8 - 6 = 2

* Học sinh khá giỏi

5 + 3 = 8 4 + 4 = 8 3 + 5 = 8 8 - 4 = 4 8 - 5 = 3 8 - 8 = 0 8 - 3 = 5 8 - 0 = 8 + 3

- 4 - 5

- Học sinh khá giỏi

- 2 + 4

4 + 3 +1 = 8 5 + 1 + 2 = 8

8 - 4 - 2 = 2 8 - 6 + 3 = 5

* HS khá giỏi 2 +6 - 5 = 3 7 - 3 + 4 = 8 8 + 0 - 5 = 3 * Viết phép tính thích hợp

III- Cñng cè- dÆn dß( 2')

- Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc

- ChuÈn bÞ bµi sau häc

THỂ DỤC : THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN - TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu

- Ôn các động tác thể dục RLTTCB đã học

- Học đứng đưa một chân sang ngang

- Tiếp tục ôn trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức “

- HS bước đầu thưc hiện dược đứng đưa một chân ra sau (mũi bàn chân chậm đất), haitay giơ cao thẳng hướng

- HS làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang,hai tay chống hông

- HS biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi(có thể còn chậm)

II/ Địa điểm, phương tiện :

- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

- Một còi giáo viên, 2-4 bóng da hoặc cao su để chơi trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

bài học

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa

hình tự nhiên ở sân trường 40-50m, sau đó đi

thường và hít thở sâu theo vòng tròn

- Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “ hoặc

trò chơi cho GV và HS chọn

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

+ Chuẩn bị : TTĐCB.

+ Động tỏc : đưa chõn trỏi sang ngang

chếch mũi bàn chõn xuống đất ( cỏch mặt đất

khoảng 1 gang tay ), đầu gối và mũi bàn

chõn duỗi thẳng, hai tay chống hụng, trọng

tõm dồn vào chõn phải, thõn người thẳng,

nhỡn theo mũi chõn trỏi lần tập tiếp theo Khi

nõng chõn, nhỡn vào mũi chõn

+ Nhịp 1 : đưa chõn trỏi sang ngang hai tay

chống hụng

+ Nhịp 2 : về TTĐCB.

+ Nhịp 3 : đưa chõn phải sang ngang hai

tay chống hụng

+ Nhịp 4 : về TTĐCB.

- Trũ chơi : “ Chuyển búng tiếp sức “

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv 3/ Phần kết thỳc : - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn và hỏt Sau đú về đứng lại, quay mặt thàng hàng ngang - Giỏo viờn cựng HS hệ thống bài - Giỏo viờn nhận xột giờ học - Sau đú GV giao bài tập về nhà 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv

………

Thứ t ngày 24 tháng 11 năm 2010

Toán phép cộng trong phạm vi 9 A/ Mục tiêu.

- Thuộc bảng cộng , biết làm tính cộng trong phạm vi 9

- Viết đợc phép thích hợp với hình vẽ

- Thực hành làm bài tập

- HS KT: Kiên, Minh biết làm tính cộng và trừ đơn giản

II- Dạy bài mới: 30P

1, Giới thiệu bài.

2, Hoạt động 1: Giới thiệu bảng cộng

- Đọc đợc ang, anh, cây bàng, cành chanh; từ và câu ứng dụng.

- Viết đợc: ang, anh, cây bàng, cành chanh

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Buổi sáng

- HS KT( Minh, Kiên) biết đọc vần ang, anh

II- Bài mới: 30'

1 Dạy: ang

a Giới thiệu trực tiếp

- Đọc, viết: uông, ơng, con đờng, quả chuông

- Đọc sgk: câu ứng dụng

- Có ang lấy thêm b và dấu huyền ghép

để tạo tiếng mới

- Tìm vần mới trong tiếng từ trên ?

*Hs khá giỏi: Tìm tiếng từ ngoài bài có

- Hs đọc trơn anh - chanh - cành chanh

- Hs so sánh ng

a nh

buôn làng bánh chng hải cảng hiền lành

- Hớng dẫn hs viết bài trong vở tập viết

( viết đợc 1/2 số dòng quy định trong vở

Sao gọi là ngọn gió?

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

Tự nhiên và xã hội Bài 14: An toàn khi ở nhà A/ Mục tiêu:

- Kể tên một số vật trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng,

cháy

- Biết gọi ngời lớn khi có tai nạn xảy ra

- Nêu cách xử lí đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay

- HSKT biết những việc cần tránh để đợc an toàn khi ở nhà

- Kể những việc em giúp đỡ gia đình?

II- Bài mới.30'

1, Giới thiệu bài.

nào có thể gây đứt tay ở trong gia đình em?

* Kết luận: Cẩn thận khi dùng dao và

những vật sắc nhọn

- Cần để xa tầm tay của em nhỏ

3, Hoạt động 2: Phong tránh cháy

bỏng, gây nổ

- Gv chia nhóm 4 nêu yêu cầu thảo luận

+ Quan sát hình 31 trong SGK và đóng vai

theo tình huống 2, 3

- 4 học sinh liên hệ

- Học sinh thảo luận trong nhóm đôi

* Hình 1: Các bạn đang gọt quả, thái rau.Không cẩn thận có thể bị đứt tay

* Hình 2:Bạn trai làm vỡ cốc, bạn gái địnhgiúp đỡ, nếu không cẩn thận có thể bị đứttay

- Học sinh tự nêu ý kiến

- Học sinh lắng nghe

- Các nhóm thảo luận.

- Đóng vai trớc lớp

- Em có nhận xét gì khi thể hiện vai diễn?

- Em rút ra bài học gì?

* Kết luận: Không sử dụng đèn dầu hoặc

các vật gây cháy trong màn

- Tránh xa hoặc chạy xa nơi gây cháy

bỏng

- Kêu cứu hoặc gọi số điện thoại 113

III, Củng cố - dặn dò : 2' - Giáo viên chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học,chuẩn bị bài sau - Học sinh lắng nghe yêu cầu - Thảo luận trong nhóm - Từng nhóm đóng vai trớc lớp Lớp quan sát nhận xét - Học sinh tự nêu ý kiến

Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010

Toán.

phép trừ trong phạm vi 9

A/ Mục tiêu.

- Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 9

- Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ

- Thực hành làm bài tập

- HS KT: Kiên, Minh biết làm tính cộng và trừ đơn giản

- HS yêu thích môn học

B/ Đồ dùng:

+ GV: Phiếu bài tập

+ HS: Bảng con

C/ Hoạt động dạy và học

I- Kiểm tra:3'

- Đọc bảng cộng trong phạm vi 9

II- Dạy bài mới: 30p

1, Giới thiệu bài

2, Hoạt động 1: Giới thiệu bảng

trừ trong phạm vi 9

- 2HS

- 8 c¸i ¸o( 1 c¸i ¸o).

Tiếng việt Bài 58: inh - ênh A/ Mục tiêu.

- Đọc đợc inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh ; từ và các câu ứng dụng

- Viết đợc inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh:

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Máy nổ, máy cày, máy khâu, máy tính

- HS KT( Minh, Kiên) biết đọc vần inh, ênh

- Có inh lấy thêm âm t và dấu sắc ghép

để tạo tiếng mới

- Hs đọc theo

2 âm ghép lại âm i đứng trớc âm nh đứng sau hai âm ghép sát vào nhau tạo thành inh

- Tìm vần mới trong tiếng từ trên ?

*Hs khá giỏi: Tìm tiếng từ ngoài bài có

- Hs so sánh

i nh ê

đình làng bệnh viện thông minh ễnh ơng

- Hs gạch chân và nêu cấu tạo

- Nghỉ hơi dấu chấm

- Đọc lại toàn bài

c Đọc sgk

- GV đọc mẫu

* Trò chơi

2, Luyện viết vở

- Hớng dẫn hs viết bài trong vở tập viết

( viết đợc 1/2 số dòng quy định trong vở

tập viết )

3, Luyện nói:

Chủ đề luyện nói:

- Quan sát tranh vẽ gì?

- Máy cày dùng làm gì? Thờng thấy ở

đâu?

- Máy nổ, máy khâu, máy tính dùng làm

gì?

- Em còn biết những máy gì nữa ? Chúng

dùng làm gì?

- Gv nhận xét tuyên dơng

III- Củng cố - dặn dò

- Đọc lại toàn bài

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

- Luyện đọc câu

- Hs cầm sách đọc bài

- Hs mở vở viết bài: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh:

* hs khá giỏi viết đủ số dòng quy định

Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính

- Quan sát tranh và hỏi đáp trong nhóm đôi, theo câu hỏi gợi ý của gv

- Đại diện các nhóm lên trình bày

………

………

………

………

Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010

Âm nhạc:

Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi.

I MUẽC TIEÂU

- Bieỏt haựt theo lụứi ca vaứ giai ủieọu

- Bieỏt haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoùa ủụn giaỷn

- Nhoựm HS coự naờng khieỏu taọp ủoùc lụứi ca theo tieỏt taỏu

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn, máy nghe và băng nhạc

- Nhạc cụ gõ (thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca)

- Tranh minh họa ngày Tết

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế

ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra

trong quá trình ôn hát

3 Bài mới:30p

Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Sắp đến Tến

rồi.

- Cho HS xem tranh minh họa cho ngày

Tết Hỏi HS bức tranh nói về bài hát nào

đã học, tên tác giả sáng tác bài hát

- Cho HS nhận xét nội dung bức tranh

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp Hs

hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng

nhiều hình thức:

+ Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm,cá

nhân

+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách,

theo tiết tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ

gõ)

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ

họa

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động

phụ hoạ (nhún chân nhịp nhàng bên trái,

bên phải theo nhịp)

- Tập vài động tác phụ họa :

+ Câu 1, 2: Vỗ vào các tiếng rồi , vui

+ Câu 3: Đưa ngón trỏ lên ngang vai

- Ngồi ngay ngắn, xem tranh

Trả lời:

+ Bài hát: Sắp đến Tết rồi

+ Nhạc sĩ: Hoàng Vân

- HS nhận xét nội dung tranh (nói vềngày gì? )

- Hát theo hướng dẫn của GV:

+ Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân.+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theophách, tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp với vận động phụ họatheo hướng dẫn

- HS thực hiện theo hướng dẫn

- Luyện tập theo nhóm, tổ

- HS tập đọc lời theo tiết tấu đồngthanh nhiều lần để thuộc lời

- Chia thành 4 nhóm, một nhóm đọc ,lờitheo tiết tấu, các nhóm khác sử dụngnhạc cụ gõ đệm theo

(beõn traựi, phaỷi theo nhũp).

+ Caõu 4: ẹửa 2 tay leõn oõm cheựo ngang

ngửùc, baứn tay xoeứ ra

Hoaùt ủoọng 3: Taọp ủoùc lụứi theo tieỏt taỏu

- Hửụựng daón HS taọp ủoùc lụứi theo tieỏt taỏu

cuỷa caõu haựt trong baứi Saộp ủeỏn Teỏt roài:

Em ủi ủeỏn trửụứng Vui bửụực treõn ủửụứng Chim ca chaứo ủoựn Ngaứn hoa ngaựt hửụng

Cuỷng coỏ – Daởn doứ:

- Keỏt thuực tieỏt hoùc, GV coự theồ ủeọm ủaứn

cuứng haựt vụựilaùi HS baứi haựt ủaừ hoùc (hoaởc

mụỷ baờng maóu ủeồ HS haựt vaứ vaọn ủoọng

theo nhaùc)

- Nhaọn xeựt (khen caự nhaõn vaứ nhửừng nhoựm

bieồu dieón toỏt, nhaộc nhụỷ nhửừng nhoựm chửa

ủaùt caàn coỏ gaộng hụn)

- Daởn doứ HS veà oõn laùi baứi haựt Saộp ủeỏn Teỏt

roài, taọp voó tay ủuựng phaựch vaứ ủuựng tieỏt

taỏu lụứi ca

- HS thửùc hieọn theo hửụựng daón

- HS laộng nghe

- Ghi nhụự

Tiếng việt Bài 59: Ôn tập A/ Mục tiêu

- Đọc đợc các vần có kết thúc bằng ng/ nh các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59

- Viết đợc các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59

- Nghe hiểu và kể đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Quạ và Công

B/ Đồ dùng dạy học

+ GV :Tranh trong sgk

+ HS : bảng con , bộ chữ

+ Hình thức tổ chức: cá nhân, tổ, nhóm, trò chơi

C/ Các hoạt động dạy học

I- Kiểm tra : 3'

II- Bài mới:30p

1, Giới thiệu bài

- Hs ghép nêu cấu tạo

- Đọc cá nhân, đồng thanh

- Viết vào vở tập viết

* Hs khá giỏi viết hết số dòng quy định

*ý nghĩ: Vội vàng hấp tấp lại thêm tính tham lam nữa thì chẳng bao giờ làm đợc việc gì