1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN LOP 2 NAM 2010

17 242 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao An Lop 2 Nam 2010
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại Giao án
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 237,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tính:H làm vở Tính nh m... Xem tr ướ c câu chuy n:bím tóc đuôi sam.

Trang 1

Thứ Tiế

Hai

13/9

1

2

3

4

5

Chào cờ

Th d c ể ụ Toán

T p đ c ậ ọ

T p đ c ậ ọ

Bài 5

Ki m tra ể

B n c a Nai Nh (t1) ạ ủ ỏ

B n c a Nai Nh (t2) ạ ủ ỏ Ba

14/9

1

2

3

4

5

Toán

K chuy n ể ệ Chính tả

M Thu t ỹ ậ Hát

Phép c ng có t ng b ng 10 ộ ổ ằ

B n c a Nai Nh ạ ủ ỏ Tc: B n c a Nai Nh ạ ủ ỏ

V theo m u: V lá cây ẽ ẫ ẽ

Ôn t p bài hát: Th t là hay ậ ậ

T ư

m

16/9

1

2

3

4

Toán

TN-XH

Luy n t và ệ ừ câu

T p vi t ậ ế

Luy n t p ệ ậ

H c ệ ơ

T ch v t Câu ki u: Ai là gì? ừ ỉ ậ ể

Ch hoa B ữ

Sáu

17/9

1

2

3

4

Toán Chính tả

T p làm v n ậ ă Hđtt

9 c ng v i m t s : 9 + 5 ộ ớ ộ ố

G i b n ọ ạ

S p x p câu trong bài L p danh sách ho t ắ ế ậ ạ sinh

Sinh ho t l p ạ ớ

Ngày so n:10/9/2010 ạ

Th hai ngày 13 tháng 9 n m2010 ứ ă

Th d c ể ụ : Gv chuyên trách

Toán: Ki m tra ể

A,M c đích yêu c u ụ ầ

Ki m traể đ c vi t s có hai ch s , vi t s li n tr ọ ế ố ữ ố ế ố ề ướ c, li n sau K n ng ề ĩ ă

th c hi n c ng tr không nh trong ph m vi 100 Gi i bài toán b ng m t ự ệ ộ ừ ớ ạ ả ằ ộ phép tính đã h c Do vi t s đo d dài đo n th ng ọ ế ố ộ ạ ẳ

RènH k n ng th c hi n phép tính c ng tr (không nh ) trong ph m vi ĩ ă ự ệ ộ ừ ớ ạ 100.

Gdh tính ch u khó, đ c l p làm bài ị ộ ậ

B, Chu n b ẩ ị: đề

H:gi y ki m tra, đ ki m tra ấ ể ề ể

C, Các ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

Trang 2

2, Bài m i: ớ Gi i thi u tr c ti p ớ ệ ự ế

Gv chép đ lên b ng- phát gi y ề ả ấ

ki m tra ể

Câu1: vi t các s t 70- 80 t ế ố ừ ừ

89- 95

Câu2: s li n tr ố ề ướ c c a 61 là ủ

S li n sau c a 99 là ố ề ủ

Câu3: Tính

+54

42

-31

84

+25

60

Câu4: Mai và Hoa làm đ ượ c 36

bông hoa riêng Hoa làm đ ượ c 16

bông hoa H i Mai làm đ ỏ ượ c bao

nhiêu bông hoa?

Câu5: S : 1dm ố = cm 10cm

= dm

áp án và bi u đi m

Câu1: 3 đi m ể

70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78,

79, 80

89, 90, 91, 92, 93, 94, 95

Câu2: 1đi m: 60, 100 ể

Câu3: 2,5 đi m: 96, 53, 85, 50, 28 ể

Câu4: 2,5 đi m ể

S bông hoa c a Mai làm là: ố ủ

36 – 16 = 20 (bông)

đáp s : 20 (bông) ố

Câu5: 1 đi m 10cm 1dm ể

H làm bài

Thu bài

T p đ c ậ ọ : B n c a Nai Nh ạ ủ ỏ

A/ M c đích yêu c u ụ ầ :

- Đọ c li n m ch các t , c m t trong câu, chú ý các t khó nh : ề ạ ừ ụ ừ ừ ư ch n ặ

l i, ch y nh bay, gã Sói, ngã ng a … ố ạ ư ử ng t, ngh h i đúng rõ ràng ắ ỉ ơ

-Hi u ngh a các t m i nh : ể ĩ ừ ớ ư ngao du thiên h , ng n c n, hích vai, hung ạ ă ả

ác ,

-Hi u ý ngh a câu chuy n: Ng ể ĩ ệ ườ i b n đáng tin c y là ng ạ ậ ườ i s n lòng ẵ giúp ng ườ i, c u ng ứ ườ i.

Gdh luôn giúp đ b n bè khi g p khó kh n ỡ ạ ặ ă

B/ Chu n b ẩ ị Tranh nh minh h a, b ng ph ả ọ ả ụ

H:sgk

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

1/ Ki m tra bài c ể ũ:

- Ki m tra 2 h c sinh ể ọ

2.Bài m i ớ a) Ph n gi i thi u ầ ớ ệ

:tranh

Gv đ c m u ọ ẫ

Hđ c n i ti p t ng câu ọ ố ế ừ

- H đ c bài: làm vi c th t là vui ọ ệ ậ

-L n l ầ ượ t n i ti p đ c t ng câu ố ế ọ ừ Tìm ti ng t khó đ c ế ừ ọ

H đ c n i ti p l n 2 ọ ố ế ầ -Yêu c u ti p n i đ c t ng đo n ầ ế ố ọ ừ ạ

Trang 3

* Đọ c t ng đo n ừ ạ :

Hd câu dài khó đ c ọ

-Yêu c u đ c t ng đo n trong ầ ọ ừ ạ

nhóm

- H ướ ng d n các em nh n xét b n ẫ ậ ạ

đ c ọ

*/ Thi đ c ọ -M i các nhóm thi đua

đ c ọ

-L ng nghe nh n xét và ghi đi m ắ ậ ể

.

c đ ng thanh

Đọ ồ -Yêu c u đ c ầ ọ

đ ng thanh c bài ồ ả

Ti t 2 ế

-Nai nh xin phép cha đi đâu? ỏ

- Khi đó cha Nai Nh nói gì? ỏ

- Yêu c u l p đ c th m đo n 2 ầ ớ ọ ầ ạ

- Nai Nh đã k cho cha nghe v ỏ ể ề

nh ng hành đ ng nào c a b n? ữ ộ ủ ạ

-Vì sao cha c a Nai Nh v n lo? ủ ỏ ẫ

- B n c a Nai Nh có nh ng đi m ạ ủ ỏ ữ ể

nào t t? ố

- Em thích b n c a Nai Nh ạ ủ ỏ ở

đi m nào nh t? Vì sao? ể ấ

* Luy n đ c l i c bài ệ ọ ạ ả :

-H ướ ng d n đ c theo vai ẫ ọ

- Chú ý gi ng đ c t ng nhân v t ọ ọ ừ ậ

- Nh n xét ch nh s a cho h c sinh ậ ỉ ử ọ

.C ng c d n dò ủ ố ặ :

- Theo em vì sao cha c a Nai Nh ủ ỏ

đ ng ý cho Nai nh đi ch i xa? ồ ỏ ơ

-Giáo viên nh n xét đánh giá ậ

- D n v nhà h c bài xem tr ặ ề ọ ướ c

bài m i: G i b n ớ ọ ạ

tr ướ c l p ớ

- M t l n khác,/ chúng con đang đi ộ ầ

d c b sông/tìm n ọ ờ ướ c u ng/ thì ố

th y lão H hung d /đang rình sau ấ ổ ữ

b i cây.// ụ

- Đọ c t ng đo n trong nhóm Các ừ ạ

em khác l ng nghe và nh n xét b n ắ ậ ạ

đ c ọ

- Các nhóm thi đua đ c bài ọ

c đ ng thanh

Đọ ồ

- i ch i cùng b n Đ ơ ạ

- Cha không ng n c n con Nh ng ă ả ư con hãy k cho cha nghe v ể ề

- L p đ c th m đo n 2 và tr l i ớ ọ ầ ạ ả ờ

- L y vai hích đ hòn đá to ch n ấ ổ ặ ngang l i đi ố

- Vì b n y ch kh e thôi thì v n ạ ấ ỉ ỏ ẫ

ch a đ ư ủ

- Kh e m nh , thông minh , dung ỏ ạ

c m , m u trí ả ư -Phát bi u theo suy ngh ể ĩ

-6 h c sinh đ c theo vai chia thành ọ ọ hai nhóm đ đ c ể ọ

- Vì Nai Nh có m t ng ỏ ộ ườ i b n v a ạ ừ

d ng c m v a t t b ng s n sàng ũ ả ừ ố ụ ẵ giúp đ ng ỡ ườ i khác

- Ta nên giúp đ b n bè và giúp đ ỡ ạ ỡ

m i ng ọ ườ i đ x ng đáng là nh ng ể ứ ữ

ng ườ i con ngoan trò gi i ỏ

Ngày so n: 10/9/2010 ạ

Th ba ngày 14 tháng 9 n m ứ ă 2010

Toán : Phép c ng có t ng b ng 10 ộ ổ ằ

A/ M c đích yêu c u ụ ầ :

- Bi t c ng hai s có t ng b ng 10 Bi t d a vào b ng c ng đ tìm m t ế ộ ố ổ ằ ế ự ả ộ ể ộ

s ch a bi t trong phép c ng có t ng b ng 10 Bi t vi t 10 thành t ng ố ư ế ộ ổ ằ ế ế ổ

c a 2 s trong đó có m t s cho tr ủ ố ộ ố ướ c Bi t c ng nh m: 10 c ng v i s ế ổ ẩ ộ ớ ố

có m t ch s Bi t xem gi đúng trên đ ng h ộ ữ ố ế ờ ồ ồ

Rèn H tính ch u khó làm bài ị

Gdh ý th c t giác h c bài ứ ự ọ

B/ Chu n b ẩ ị: B ng gài , que tính Mô hình đ ng h ả ồ ồ

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

Trang 4

1.Bài c : ũ

-Nh n xét đánh giá ph n ậ ầ

ki m tra ể 2.Bài m i ớ : a) Gi i ớ

thi u bài ệ :

-Hôm nay chúng ta tìm hi u “ ể

Phép c ng có t ng b ng 10 “ ộ ổ ằ

*) Gi i thi u 6 + 4 ớ ệ = 10

- Gv : Gài 6 que tính lên b ng ả

gài

- Yêu c u l y thêm 4 que ầ ấ

tính Đổ ng th i gài 4 que tính ờ

lên b ng gài và nói : Thêm 4 ả

que tính ,đ m xem có bao ế

nhiêu que tính ? Hãy vi t phép ế

tính?

-Vi t phép tính này theo c t ế ộ

d c? ọ

-T i sao em vi t nh v y? ạ ế ư ậ

b/ Luy n t p – Th c hành ệ ậ ự

Bài 1 : - Yêu c u đ c đ bài ầ ọ ề

9 + = 10 8 + = 10 7 + =

10.

1 + =10 2 + = 10 3 +

= 10

10 = 9 + 10 = 8 + 10 = 7

+

Bài 2: - Yêu c u nêu đ bài ầ ề

+

3

7

+

5

5

+

8

2

+

9

1

+6

4

Bài 3: Yêu c u đ c đ bàiầ ọ ề

7 + 3 + 6 = 16 5 + 5 + 5 =

15

6 + 4 + 8 = 18 9 + 1 + 2 =

12

4 + 6 = 1 = 11 2 + 8 + 9 =

19

Bài 4:H: ch i ơ Đồ ng h ch m y ồ ỉ ấ

gi ? ờ

- S d ng mô hình đ ng h đ ử ụ ồ ồ ể

quay kim đ ng h ồ ồ

- L n l ầ ượ t quay kim yêu c u ầ

các đ i đ c gi trên đ ng h ộ ọ ờ ồ ồ

- L p ghi k t qu t ng l n đ c ớ ế ả ừ ầ ọ

vào v ở

d) C ng c - D n dò ủ ố ặ :

-Hôm nay toán h c bài gì? ọ

- Quan sát và l ng nghe gi i thi u ắ ớ ệ

- L y 6 que tính đ tr ấ ể ướ c m t ặ

- L y thêm 4 que tính ấ

- Đế m và đ c to k t qu 10 que tính ọ ế ả

- 6 + 4 = 10

10 4

6

+

- 6 c ng 4 b ng 10 vi t 0 vào c t đ n ộ ằ ế ộ ơ

v , vi t 1 vào c t ch c ị ế ộ ụ

Vi t s thích h p vào ch ch m Hlàm ế ố ợ ỗ ấ theo nhóm

Tính:H làm vở

Tính nh m H làm mi ng, tr l i ẩ ệ ả ờ nhanh H nêu cách tính

- Chia thành hai đ i quan sát đ ng h ộ ồ ồ

và đ c gi trên đ ng h sau 5 l n đ i ọ ờ ồ ồ ầ ộ nào đ c đúng nhi u h n thì đ i đó ọ ề ơ ộ

th ng ắ

-Vài h c sinh nh c l i n i dung bài ọ ắ ạ ộ -V nhà h c và làm bài t p còn l i ề ọ ậ ạ -Xem tr ướ c bài m i ớ

Trang 5

*Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ

–D n v nhà h c và làm bài ặ ề ọ

t p Xem tr ậ ướ c bài: 26+4 ;

36+24

K chuy n: ể ệ B n c a Nai Nh ạ ủ ỏ

A/ M c đích yêu c u ụ ầ :

- D a vào tranh và g i ý d ự ợ ướ i m i tranh nh c l i đ ỗ ắ ạ ượ c l i k c a Nai Nh ờ ể ủ ỏ

v b n mình, nh c l i đ ề ạ ắ ạ ượ c l i c a cha Nai Nh sau m i l n nghe con k ờ ủ ỏ ỗ ầ ể

v b n Bi t k n i ti p đ ề ạ ế ể ố ế ượ c t ng đo n c a câu chuy n d a theo tranh ừ ạ ủ ệ ự minh ho (H khá gi i phân vai d ng l i câu chuy n) ạ ỏ ự ạ ệ

Rèn H k b ng l i k c a mình ể ằ ờ ể ủ

Gdh s n sàng giúp đ m i ng ẵ ỡ ọ ườ i

B / Chu n b ẩ ị :-Tranh nh minh h a sách giáo khoa ả ọ

H: sgk

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

1/ Ki m tra bài c ể ũ :

-G i 3 em lên n i ti p nhau k l i ọ ố ế ể ạ

câu chuy n “ Ph n th ệ ầ ưở ng”

- Nh n xét cho đi m ậ ể

2.Bài m i ớ a) Ph n gi i thi u: Tt ầ ớ ệ

* H ướ ng d n k chuy n : ẫ ể ệ

*D a theo tranh hãy nh c l i l òi ự ắ ạ ư

k c a Nai Nh ể ủ ỏ

*K trong nhóm ể :Yêu c u chia

nhóm

- D a vào tranh minh h a và câu ự ọ

h i g i ý k cho b n trong nhóm ỏ ợ ể ạ

nghe

*Nói l i l i c a cha Nai Nh sau ạ ờ ủ ỏ

m i l n nghe con k ỗ ầ ể

*)K l i toàn b câu chuy n ể ạ ộ ệ :

- Yêu c u h c sinh n i ti p k l i ầ ọ ố ế ể ạ

câu chuy n ệ

- H ướ ng d n l p bình ch n b n k ẫ ớ ọ ạ ể

hay nh t ấ

đ) C ng c d n dò ủ ố ặ :

D n v nhà k l i cho nhi u ặ ề ể ạ ề

ng ườ i cùng nghe Xem tr ướ c câu

chuy n:bím tóc đuôi sam ệ

- Ba em lên n i ti p nhau k chuy n ố ế ể ệ

“Ph n th ầ ưở ng”

- L p chia thành các nhóm ớ

- M i nhóm 3 em l n l ỗ ầ ượ t k theo ể chuy n tranh ệ

- Cha không ng n c n con Nh ng ă ả ư con hãy k cho cha nghe v b n ể ề ạ

c a con ủ

- B n c a con th t thông minh ạ ủ ậ

nh ng cha v n lo ư ẫ

- ó chính là đi u t t nh t Con có Đ ề ố ấ

m t ng ộ ườ i b n nh th cha r t yên ạ ư ế ấ tâm

H khá gi i phân vai d ng l i câu ỏ ự ạ chuy n ệ

-Th c hành 3 em n i ti p k l i c ự ố ế ể ạ ả câu chuy n ệ

-V nhà t p k l i nhi u l n cho ề ậ ể ạ ề ầ

ng ườ i khác nghe -H c bài và xem tr ọ ướ c bài m i ớ

Chính t (tc) ả : B n c a Nai Nh ạ ủ ỏ

A/ M c đích yêu c u ụ ầ :

Trang 6

Chép l i chính xác, trình bày đúng đo n tóm t t c a bài “B n c aNai ạ ạ ắ ủ ạ ủ

Nh ” Làm đúng bài t p 2, bài t p 3 ỏ ậ ậ

Rèn H vi t đúng chính t ế ả

Gdh tính c n th n khi vi t bài ẩ ậ ế

B/ Chu n b ẩ ị :- B ng ph vi t đo n v n c n chép ả ụ ế ạ ă ầ

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

1/ Bài cũ:

- G i hai em lên b ng ọ ả Đọ c các t ừ

khó cho h c sinh vi t , Yêu c u ọ ế ầ ở

l p vi t vào b ng con ớ ế ả

2.Bài m i ớ : a) Gi i thi u bài: ớ ệ Tt

b) H ướ ng d n t p chép ẫ ậ :

- Đọ c m u đo n v n c n chép ẫ ạ ă ầ

-Yêu c u ba em đ c l i bài c l p ầ ọ ạ ả ớ

đ c th m theo ọ ầ

- o n chép k v ai? Đ ạ ể ề

- Vì sao cha Nai Nh yên lòng cho ỏ

Nai Nh đi ch i? ỏ ơ

- o n v n có m y câu? Đ ạ ă ấ

- Cu i m i câu có d u gì? ố ỗ ấ

- Đọ c cho h c sinh vi t các t khó ọ ế ừ

vào b ng con ả

- Yêu c u nhìn b ng chép bài vào ầ ả

v ở

- Đọ c l i đ h c sinh dò bài, t b t ạ ể ọ ự ắ

l i ỗ

Thu t p h c sinh ch m đi m và ậ ọ ấ ể

nh n xét t 10 – 15 bài ậ ừ

c/ H ướ ng d n làm bài t p ẫ ậ

*Bài 2: G i m t em nêu bài t p 2 ọ ộ ậ

-Nh n xét bài và ch t l i l i gi i ậ ố ạ ờ ả

đúng.

*Bài 3: Nêu yêu c u c a bài t pầ ủ ậ

- M i m t em lên b ng làm bài ờ ộ ả

-Yêu c u l p làm vào b ng v ầ ớ ả ở

d) C ng c - D n dò ủ ố ặ :

-Giáo viên nh n xét đánh giá ti t ậ ế

h c ọ

-D n v nhà h c bài và làm bài ặ ề ọ

xem tr ướ c bài: g i b n ọ ạ

- Vi t theo l i đ c c a giáo viên ế ờ ọ ủ

-Các ti ng b t đ u b ng g và ế ắ ầ ằ

b ng gh ằ

- L p vi t b ng con ớ ế ả

-L p l ng nghe giáo viên đ c ớ ắ ọ -Ba h c sinh đ c l i bài ọ ọ ạ

- B n c a Nai Nh ạ ủ ỏ

- Vì b n c a NaiNh thông minh , ạ ủ ỏ

kh e m nh , nhanh nh n và dám ỏ ạ ẹ

li u mình c u ng ề ứ ườ i khác

- o n v n có 3 câu Đ ạ ă

- Cu i m i đo n có d u ch m ố ỗ ạ ấ ấ

- L p th c hành vi t t khó vào ớ ự ế ừ

b ng con, ả kh e, khi, nhanh ỏ

nh n, m i, ch i ẹ ớ ơ

- Nhìn b ng chép bài ả

- N p bài lên đ giáo viên ch m ộ ể ấ

đi m ể

- i n vào ch tr ng ng hay ngh Đ ề ỗ ố

H làm ti p s c ế ứ

- ngày, ngh ng i, ng ỉ ơ ườ i b n, ạ ngh nghi p ề ệ H c sinh làm vào

b ng v ả ở

-Cây tre, mái che, trung thành, chung s c, đ rác , thi đ , tr ì ứ ổ ỗ ơ

đ m a , xe đ l i ổ ư ỗ ạ

V nhà h c bài và làm bài t p ề ọ ậ trong sách giáo khoa

M thu t ỹ ậ :V theo m u: ẽ ẫ V lá cây

A/ M c đích yêu c u ụ ầ

Nh n bi t đ ậ ế ượ c đ c đi m, hình dáng, màu s c và v đ p c a m t vài ặ ể ắ ẻ ẹ ủ ộ

lo i lá cây ạ

-V đ ẽ ượ c lá cây đ n gi n và tô màu theo ý thích H khá gi i s p x p ơ ả ỏ ắ ế hình v cân đ i, bi t ch n màu, v màu phù h p ẽ ố ế ọ ẽ ợ

-Gdh tính sáng t o trong khi v ạ ẽ

Trang 7

B/ Chu n b ẩ ị: M t s lá có hình dáng, màu s c khác nhau ộ ố ắ

- H c sinh: Các đ dùng liên quan ti t h c, ọ ồ ế ọ

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

1 Ki m tra bài c ể ũ:

- Ki m tra các đ dùng h c t p c a ể ồ ọ ậ ủ

h c sinh ọ

-Giáo viên nh n xét ậ

2.Bài m i ớ : a) Gi i thi u bài ớ ệ :Tt

b) Ho t đ ng 1 : ạ ộ quan sát và nh n ậ

xét:

-Qua m t s lo i lá v a quan sát ộ ố ạ ừ

em th y đ c đi m hình dáng các ấ ặ ể

lo i cành lá nh th nào? ạ ư ế

-Tóm t t v đ c đi m , hình dáng , ắ ề ặ ể

màu s c m t s lo i lá ắ ộ ố ạ

c) Ho t đ ng 2 : cách v ạ ộ ẽ:

V khung hình chung c a cành lá ẽ ủ

-V phác cu ng lá , gân lá ẽ ố

- Tô màu theo ý thích đ m b o có ả ả

đ m nh t ậ ạ

d) Ho t đ ng 3 : ạ ộ Th c hành ự

-Yêu c u h c sinh quan sát k ầ ọ ĩ

m u và th c hành v vào gi y ẫ ự ẽ ấ

-Giáo viên theo dõi và giúp đ h c ỡ ọ

sinh

e) C ng c - D n dò ủ ố ặ :

H nh n xét: ậ Đặ c đi m c a cành lá , ể ủ

màu s c …Ch n bài v đ p và x p ắ ọ ẽ ẹ ế

lo i ạ

-D n v nhà s u t m các b c nh ặ ề ư ầ ứ ả

v cây ề

-Các t tr ổ ưở ng l n l ầ ượ t báo cáo

v s chu n b c a các t viên ề ự ẩ ị ủ ổ

c a t mình ủ ổ

Lá có các ph n chính nh : ầ ư

cu ng lá và các gân lá a s ố Đ ố các cành lá có hình d ng khác ạ nhau màu s c h u h t có màu ắ ầ ế xanh và c ng có lo i lá có th là ũ ạ ể màu xanh nh t , màu h i vàng ạ ơ

ho c màu xanh th m ặ ẫ

-V phác khung hình cành lá ẽ -V phác các nét chính sau đó ẽ hoàn ch nh các nét v v cành , ỉ ẽ ề

cu ng lá và các gân lá ố

m không nên v đen quá ờ ẽ

-V nhà s u t m các tranh nh ề ư ầ ả

ch p v các lo i cây ụ ề ạ

Hát nh c ạ Ôn t p bài: “ th t là hay” ậ ậ

A/ M c đích yêu c u: ụ ầ

Bi t hát theo giai đi u và đúng l i ca Bi t hát k t h p v n đ ng ph ế ệ ờ ế ế ợ ậ ộ ụ

ho đ n gi n theo n i dung bài hát “ ạ ơ ả ộ Th t là hay” ậ T p bi u di n ậ ể ễ Rèn H hát đúng nh c thu c l i ạ ộ ờ

Gdh yêu thích ca nh c ạ

B/ Chu n b ẩ ị : M t s nh c c gõ ( song loan, thanh phách , ) ộ ố ạ ụ

H: thanh phách

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

1 Ki m tra bài c ể ũ:

- Yêu c u hai em lên hát và v tay ầ ỗ

theo ti t t u bài hát ế ấ

-Nh n xét ph n bài c ậ ầ ũ

2.Bài m i ớ : a) Gi i thi u bài ớ ệ :

-Hai em lên hát k t h p v tay ế ợ ỗ theo ti t t u c a bài ế ấ ủ

- Nh n xét b n hát ậ ạ

Trang 8

- Hôm nay các em s ôn l i bài hát “ ẽ ạ

Th t là hay ậ ” c a nh c s Hoàng Lân ủ ạ ĩ

b) Khai thác:

*Ho t đ ng 1 : Ôn bài hát “ Th t là ạ ộ ậ

hay”

- GV b t gi ng bài hát đ h c sinh ắ ọ ể ọ

hát ho c có th đ m đàn theo ặ ể ệ

- L n đ u : T c đ v a ph i ầ ầ ố ộ ừ ả

- L n th hai t c đ nhanh h n ầ ứ ố ộ ơ

*Ho t đ ng 2: H ạ ộ ướ ng d n cách đánh ẫ

nh p 2/ 4 ị

- Yêu c u H t p đánh nh p sau đó ầ ậ ị

v a hát v a đánh nh p ừ ừ ị

- L n l ầ ượ t g i m t vài em lên đi u ọ ộ ề

khi n cho l p hát ể ớ

*Ho t đ ng 3 : S d ng nh c c ạ ộ ử ụ ạ ụ

gõ .

-Cho t ng nhóm 4 h c sinh s ừ ọ ử

d ng nh c c gõ ụ ạ ụ

- Yêu c u các nhóm t p gõ theo âm ầ ậ

hình ti t t u theo giai đi u bài ế ấ ệ

- Cho l p t p bi u di n t ng nhóm ớ ậ ể ễ ừ

d) C ng c - D n dò ủ ố ặ :

-Giáo viên nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ

-D n dò h c sinh v nhà h c bài ặ ọ ề ọ

Xem tr ướ c bài: Xòe hoa

-L p theo dõi gi i thi u bài ớ ớ ệ -Hai em nh c l i t a bài ắ ạ ự

- Ôn l i bài hát theo nh p đ m ạ ị ệ đàn c a giáo viên ủ

- Th c hi n hát bài hát theo ự ệ

t c đ nh p đ m ố ộ ị ệ

-L ng nghe Gv đ n m đ ắ ể ắ ượ c cách đánh nh p 2 / 4 ị

-L n l ầ ượ t c l p t p đánh nh p ả ớ ậ ị

và k t h p v a hát v a đánh ế ợ ừ ừ

nh p theo h ị ướ ng d n ẫ -Chia thành các nhóm( m i ỗ nhóm 4 em)

- Các nhóm th c hành gõ theo ự

âm hình ti t t u – ế ấ

- T ng nhóm t p bi u di n ừ ậ ể ễ

tr ướ c l p ớ

-V nhà t ôn t p thu c các bài ề ự ậ ộ hát xem tr ướ c bài hát ti t sau ế

Ngày so n: 10/ 9/ 2010

Th 5 ngày 16 tháng 9 n m 2010 ứ ă

Toán: Luy n t p ệ ậ

A/ M c đ ụ ích yêu c u ầ :

Bi t c ng nh m d ng 9 + 1 + 5 Bi t th c hi n phép c ng có nh trong ế ộ ẩ ạ ế ự ệ ộ ớ

ph m vi 100, d ng 26 + 4; 36 + 24 Gi i toán b ng l i v n có 1 phép ạ ạ ả ằ ờ ă

c ng ộ

Rèn H làm t t các d ng toán ố ạ

Gdh tính c n th n khi làm bài ẩ ậ

B/ Chu n b ẩ ị :- Đồ dùng ph c v trò ch i ụ ụ ơ

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

1.Bài c : ũ

-Yêu c u th c hi n 32 + 8 và 41 + ầ ự ệ

39 nêu cách đ t tính ặ

-Giáo viên nh n xét đánh giá ậ

2.Bài m i ớ : a) Gi i thi u bài ớ ệ :

Tt

c/ Luy n t p ệ ậ :

-Bài 1: - M t em đ c đ bài ộ ọ ề

9+1+5= 15 8+2+6= 16

7+3+4= 14 7+3+6= 16

9+1+8=18 8+2+1= 11

-Hai em lên b ng m i em làm 2 ả ỗ phép tính và nêu cách đ t tính và ặ cách tính

-H c sinh khác nh n xét ọ ậ

Tính nh m H làm mi ng ẩ ệ

- Em khác nh n xét bài b n ậ ạ

Trang 9

-Giáo viên nh n xét đánh giá ậ

Bài 2: - G i m t em nêu yêu c u ọ ộ ầ

đ bài ề

-Yêu c u nêu cách đ t tính và tính ầ ặ

4

36

+

45

25 +

18

52 +

Bài 3 – M i m t h c sinh đ c đ ờ ộ ọ ọ ề

bài

24 + 6 48 + 12

6

24

+

12

48 +

Bài 4:.

- Bài toán yêu c u ta làm gì? ầ

- Bài toán cho bi t gì v s h c ế ề ố ọ

sinh?

- Mu n bi t t t c có bao nhiêu ố ế ấ ả

h c sinh ta làm nh th nào? ọ ư ế

Bài 5: H nêu yêu c u ầ -Mu n bi t ố ế

đo n th ng ạ ẳ AB dài bao nhiêu cm

ta làm nh th nào? ư ế

d) C ng c - D n dò ủ ố ặ :

*Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ

-D n v nhà h c và làm bài t p ặ ề ọ ậ

Xem tr ướ c bài m i: 9 c ng v i 1 ớ ộ ớ

s : 9+5 ố

-Tính H làm b ng con ả

t tính r i tính H làm theo

nhóm

H nêu cách đ t tính ặ

H làm vở -S h c sinh c a c l p ố ọ ủ ả ớ -Có 14 h c sinh n và 16 h c sinh ọ ữ ọ nam

-M t em lên b ng làm ộ ả

Gi i ả : - S h c sinh c l p là :ố ọ ả ớ

14 + 16 = 30 ( h c ọ sinh )

S: 30 h c sinh Đ ọ Dành cho H khá gi i H thi đ c ỏ ọ nhanh

- Th c hi n phép tính : 7 cm + 3 ự ệ

cm

- i n k t qu đo n th ng Đ ề ế ả ạ ẳ AB = 10

cm

- Hai em nh c l i n i dung bài v a ắ ạ ộ ừ luy n t p ệ ậ

- V h c bài và làm các bài t p ề ọ ậ còn l i ạ

T nhiên xã h i ự ộ : H c ệ ơ

A/ M c đích yêu c u ụ ầ :

N m đ ắ ượ c tên và ch đ ỉ ượ c v trí các vùng c chính: c đ u, c ng c, c ị ơ ơ ầ ơ ự ơ

l ng, c b ng, c tay, c chân Bi t đ ư ơ ụ ơ ơ ế ượ c co du i c a b p c khi c th ỗ ủ ắ ơ ơ ể

ho t đ ng ạ ộ

Rèn H v n đ ng c th th ậ ộ ơ ể ườ ng xuyên

Có ý th c th ứ ườ ng xuyên t p th d c đ c đ ậ ể ụ ể ơ ượ c s n ch c ă ắ

B/ Chu n b ẩ ị Tranh v h c ẽ ệ ơ

H: sgk, v bài t p ở ậ

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ho t đ ng c a th y ạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a trò ạ ộ ủ

1 Bài c ũ : - G i 3 em lên b ng tr l iọ ả ả ờ

n i dung bài “ B x ộ ộ ươ ng”

2.Bài m i ớ : a) Gi i thi u bài ớ ệ :Tt

- -Ho t đ ng 1: ạ ộ Quan sát h c ệ ơ .

- Yêu c u quan sát hình v sách giáo ầ ẽ

khoa ch và nêu tên m t s c c a ỉ ộ ố ơ ủ

c th ơ ể

- Ba em lên b ng ch tranh và ả ỉ

k tên , nêu vai trò c a b ể ủ ộ

x ươ ng đ i v i các ho t đ ng ố ớ ạ ộ

- L p m sách quan sát hình v ớ ở ẽ

h c ệ ơ

- M i nhóm 2 em ng i quay ỗ ồ

m t vào nhau nói cho nhau ặ

Trang 10

*- Treo tranh v b x ẽ ộ ươ ng phóng to

lên b ng -Yêu c u 2 em lên b ng ch ả ầ ả ỉ

và nêu tên m t s c và vai trò c a ộ ố ơ ủ

m i c ỗ ơ

Giáo viên rút k t lu n nh sách ế ậ ư

giáo khoa

-Ho t đ ng 2 : ạ ộ - Th c hành co du i ự ỗ

tay

Cho l p quan sát hình 2 trang 9 và ớ

làm các đ ng tác nh hình v , s , ộ ư ẽ ờ

n n đ mô t b p c cánh tay khi co ắ ể ả ắ ơ

l i và khi du i tay ra xem có gì thay ạ ỗ

đ i ổ

- Yêu c u m t s em lên trình di n ầ ộ ố ễ

tr ướ c l p , vùa làm v a nói ớ ừ

* K t lu n : - Khi co c ng n l i và ế ậ ơ ắ ạ

c ng Khi du i ra c dài ra và m m ứ ỗ ơ ề

h n ơ

-Ho t đ ng 3 : ạ ộ - Th o lu n làm gì đ ả ậ ể

c đ ơ ượ c s n ch c ă ắ

- Chúng ta ph i làm gì đ c đ ả ể ơ ượ c

s n ch c ? ă ắ

* Nêu k t luân nh sách giáo khoa ế ư

d) C ng c - D n dò ủ ố ặ :

-Cho h c sinh liên h v i cu c s ng ọ ệ ớ ộ ố

hàng ngày đ kh e m nh c phát ể ỏ ạ ơ

tri n t t ta c n siêng n ng t p th ể ố ầ ă ậ ể

d c ụ

- Nh n xét ti t h c d n h c bài , xem ậ ế ọ ặ ọ

tr ướ c bài m i ớ

nghe m t s c và vai trò c a ộ ố ơ ủ chúng

- Quan sát tranh -M t s em lên th c hành ch ộ ố ự ỉ tranh và nêu

- Nh c l i ắ ạ

H làm theo nhóm đôi

- Quan sát và th c hành co ự

du i c tay ỗ ơ -Hai em trong nhóm trao đ i ổ

v i nhau ớ -M t s đ i di n lên th c hành ộ ố ạ ệ ự

co du i các c tr l i v s ỗ ơ ả ờ ề ự thay đ i c a c tay khi co , khi ổ ủ ơ

du i ỗ

- L p theo dõi và nh n xét ớ ậ

b n ạ

- Ba em nh c l i ắ ạ

Làm vi c v a s c ,n ng t p ệ ừ ứ ă ậ

th d c , n u ng vui ch i đi u ể ụ ă ố ơ ề

đ ộ

Nhi u em nêu v nh ng đi u ề ề ữ ề

c n l u ý đ giúp c phát tri n ầ ư ể ơ ể

t t ố

- Hai em nêu l i n i dung bài ạ ộ

h c ọ

Luy n t và câu ệ ừ : T ch v t Câu ki u: Ai là ừ ỉ ậ ể gì?

A/ M c đích yêu c u ụ ầ

- Tìm đúng các t ch s v t theo tranh Nh n bi t các t trên trong câu ừ ỉ ự ậ ậ ế ừ

và l i nói Bi t đ t câu theo m u: Ai là gì ? ờ ế ặ ẫ

Rèn H làm t t cácbài t p ố ậ

Gdh tính c n th n khi làm bài ẩ ậ

B/ Chu n b ẩ ị : - Tranh minh h a : Ngọ ườ i, đ v t, cây c i, con v t - B ng ồ ậ ố ậ ả phụ

H: sgk, v ở

C/ Các ho t đ ng d y h c ch y u ạ ộ ạ ọ ủ ế :

Ki m tra bài c ể ũ :

- G i 2 em lên b ng làm bài t p 1 ọ ả ậ

Nh n xét đánh giá ph n ki m tra ậ ầ ể

bài c ũ

2.Bài m i ớ : a) Gi i thi u bài ớ ệ :Tt

b)H ướ ng d n làm bài t p: ẫ ậ

* Bài 1: Treo b c tranh v s n m i ứ ẽ ẵ ờ

m t em đ c m u ộ ọ ẫ

- H: Tìm m t s t có ti ng “ h c ộ ố ừ ế ọ

“ ho c ti ng “ t p “ ặ ế ậ

H nêu yêu c u tìm nh ng t ch ầ ữ ừ ỉ

s v t(ng ự ậ ườ i, đ v t, cây c i) ồ ậ ố

- B đ i, công nhân, ô tô, máy ộ ộ

Ngày đăng: 14/10/2013, 15:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ti t t u theo giai đi u bài  ế ấ ệ - GIAO AN LOP 2 NAM 2010
Hình ti t t u theo giai đi u bài ế ấ ệ (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w