GA Buổi 2_Tuần 11_Lớp 5

Tuần 11Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 H ớng dẫn thực hành kiến thức Toán: Luyện tập I/ Mục tiêu: - Luyện tính tổng nhiều số thập phân bằng cách thuận tiện nhất.. - HS vận dụng để giải

Tuần 11

Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010

H ớng dẫn thực hành kiến thức Toán: Luyện tập

I/ Mục tiêu:

- Luyện tính tổng nhiều số thập phân bằng cách thuận tiện nhất

- HS vận dụng để giải bài toán với các số thập phân

II/ Đồ dùng dạy- học :

Học sinh : chuẩn bị vở Luyện tập Toán

II/ Các hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài :

2.Hớng dẫn làm bài tập :

Bài 1(trang 41): Tính bằng cách thuận tiện nhất:

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cả lớp làm bài vào Vở luyện

- 2 HS lên bảng chữa bài, trình bày rõ cách làm

- HS nx

- GV nx, chữa chung:

a) 9,76 + 23,45 + 0,24 + 16,55 = ( 9,76 + 0,24) + ( 23,45 + 16,55)

= 10 + 40

= 50

b) 1,2 + 2,3 + 3,4 + 4,5 + 5,6 + 6,7 + 7,8 + 8,9 + 9,10

= ( 1,2 + 7,8) + ( 2,3 + 6,7) + ( 3,4 + 5,6) + ( 8,9 + 9,1) + 4,5

= 9 + 9 + 9 + 18 + 4,5

= 45 + 4,5

= 49,5

Bài 2( trang 41):

- Gọi HS đọc bài toán, nêu yêu cầu BT

- Cả lớp làm bài vào Vở luyện, 1 HS làm trên bảng

- HS nx

- GV chấm bài rồi chữa Đổi

2

1

kg = 0,5 kg

Số kg gạo bữa chiều mẹ đã dùng là:

0,5 + 1,25 = 0,75 ( kg)

Số kg gạo buổi sáng mẹ đã mua là:

0,5 + 0,75 + 0,75 = 2 (kg)

Đáp số: 2 kg gạo

Bài 3( trang 41): GV hớng dẫn HS khá giỏi làm bài tập này.

- HS nêu yêu cầu của BT

- Hớng dẫn HS

- HS làm bài, 1 HS giỏi lên bảng làm

- HS nx

- GV nx, chốt KQ :

* p = 1 ; q = 8 * p = 2; q = 9

m = 3; n = 5 m = 3; n = 5

3 Củng cố:

- GV nhận xét giờ học

Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010

Toán

luyện tập trừ hai số thập phân

I/ mục tiêu:

- Luyện tập củng cố kĩ năng trừ hai số thập phân

- HS vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải bài toán có nội dung thực tế

II/ Đồ dùng dạy- học :

Học sinh : chuẩn bị vở Luyện tập Toán

III/ các hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài :

2.Hớng dẫn làm bài tập :

Bài 1( trang 42): Đặt tính rồi tính:

- HS nêu yêu cầu bài tập

- Cả lớp đặt tính và tính vào Vở luyện

- Gọi HS lần lợt chữa bài, trình bàycách làm

- HS nx GV chữa chung

Bài 2( trang 42) : Tính

a) ( 84,48 – 7,95 – 0,53) x 6

b) ( 15,79 + 12,46 – 2,250 : 13

7 m,n m

p 2,6 q

q 6,2 p

+

73,53 12,68 86,21

+

73,53 22,69 96,22

+

- Gọi 2 HS lên bảng chữa bài.

- HS nx

- GV chốt kết quả đúng

Bài 3 ( trang 42):

- Gọi 2 HS đọc bài toán

- HS nêu dạng toán?

- Cả lớp làm bài

- 1 HS chữa bài trên bảng

- HS nx

- GV chữa, chốt KQ : Số lớn 25

Số bé 18,29

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nx giờ học, tuyên dơng HS

_

Hoạt động ngoài giờ lên lớp

phát động phong trào thi Đua học tập chào mừng ngày nhà giáo vn 20/11

I/ Mục tiêu:

- Tổ chức cho HS tìm hiểu ý nghĩa ngày 20/11- Ngày nhà giáo VN

- Tổ chức phát động phong trào thi đua chào mừng ngày nhà giáo VN 20/11

II/ Các hoạt động dạy học:

1, HĐ1 : Tìm hiểu ý nghĩa ngày 20/11 - Ngày nhà giáo VN.

- GV cùng HS tìm hiểu về ý nghĩa ngày 20/11

- Tổ chức cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình về ngày 20/11 sắp tới

2, HĐ2 : Phát động phong trào thi đua học tập.

- GV phát động HS thi đua học tập giành nhiều bông hoa điểm tốt, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Các tổ trao đổi, thống nhất các tiêu chí thi đua và giới hạn thời gian

- GV tóm tắt và chốt lại các tiêu chí thi đua, thời gian tổng kết phong trào thi đua ( Tiết sinh hoạt lớp cuối tuần 13 - ngày 19/11 )

* Củng cố :

GV nhận xét giờ học

Thứ t ngày 3 tháng 11 năm 2010

Tiếng việt Luyện từ và câu: Luyện tập về đại từ xng hô

i/ mục tiêu:

- Luyện tập củng cố, giúp HS biết tìm các đại từ xng hô dùng để tự chỉ mình hay chỉ

ng-ời khác khi giao tiếp

- HS biết tìm và biết sử dụng những đại từ vẫn thờng dùng để xng hô trong giao tiếp hàng ngày với thầy cô, bố mẹ, anh chị, em, bạn bè hoặc với ngời lạ( ngoài đờng)

II/ Đồ dùng dạy- học :

III/ các hoạt động dạy- học :

1.Giới thiệu bài :

2.Hớng dẫn làm bài tập:

Bài 1( trang 47) : Điền vào bảng sau các đại từ:

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài

- HS tự làm bài vào Vở thực hành TV

- GV treo bảng phụ hoặc kẻ lên bảng lớp nội dung bảng bài tập 1, gọi 3 HS lên bảng

điền các đạitừ theo yêu cầu

- HS nx, bổ sung đại từ ở từng nhóm

- GV chốt các đại từ tìm đúng:

Đại từ xng hô tự

chỉ mình

Đại từ xng hô chỉ ngời đang

trò chuyện

Đại từ xng hô chỉ ngời đợc

nói tới

tôi , mình , tớ

chúng tôi, chúng mình,

chúng tớ ,…

cậu , bạn các cậu, các bạn ,…

nó, chúng nó , …

Bài 2 ( trang 47) : Tìm những từ em vẫn dùng để xng hô:

-Với thầy cô

-Với bố mẹ

-Với anh, chị, em

-Với bạn bè

-Với ngời lạ ( ngoài đờng)

- HS trao đổi theo cặp và tự làm bài vào vở

- Một số HS lần lợt nêu các đại từ tìm đợc theo yêu cầu BT

- HS nx, bổ sung

- GV chốt các đại từ tìm đúng

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nx giờ học, tuyên dơng những HS tích cực trong tiết học

Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010

Âm nhạc

Luyện đọc nhạc : tđn số 1, số 2, số 3

I/ Mục tiêu:

Ôn tập, củng cố giúp HS nắm vững bài TĐN số 1, số 2 Thể hiện đúng cao độ, trờng

độ bài TĐN số 3

II/ Các hoạt động dạy học:

1, Phần mở đầu:

Giới thiệu nội dung tiết học

2, Phần hoạt động:

a) Ôn tập TĐN số 1, số 2:

- GV xớng âm 2- 3 âm cho HS nghe

- HS đoán tên nốt nhạc và đọc độ cao

- Luyện đọc thang âm:

Son – La ; Son – La- Son – La

Son – Mi – Son ; Mi – Rê -Đô–

- Luyện cho HS đọc từng bài TĐN, chú ý cách đánh nhịp 2/4

- Kiểm tra một số nhóm đọc TĐN bài 1 và 2

- GV nhận xét

b) Ôn tập TĐN số 3.

? Cao độ của bài gồm những nốt gì ?

- Cho HS luyện cao độ:

Đô- rê – mi – son –la.

- Cho HS đọc 1 số nốt nhạc trong bài TĐN số 3

- Tập đọc bài TĐN số 3: Cả lớp luyện đọc

- GV kiểm tra HS đọc cá nhân hoặc nhóm HS đọc bài TĐN số 3

- GV nhận xét

3, Phần kết thúc:

GV nhận xét giờ học

Tuyên dơng HS

_

Thứ sáu ngày 5 tháng 11 năm 2010

Mỹ thuật

Luyện vẽ tranh

đề tài : ngày nhà giáo việt nam

I/ Mục tiêu:

- HS biết chọn nội dung theo đề tài ngày nhà giáo VN, vẽ đợc 1 bức tranh hoànchỉnh

- Giáo dục HS ý thức tự giác thực hành vẽ

II/ Đồ dùng dạy- học:

GV : Tranh su tầm về chủ đề :” Ngày nhà giáo VN 20/11”

HS : Giấy vẽ khổ A3 theo nhóm, chì, màu vẽ

III/ Các hoạt động dạy- học:

1, HĐ1 : Chọn, tìm nội dung đề tài:

- Cho HS quan sát 1 số tranh GV su tầm về ngày nhà giáo VN 20/11 và quan sát tranh trong sách giáo khoa

- Chia nhóm, HS trao đổi nhóm lựa chọn, thống nhất nội dung vẽ tranh phù hợp với yêu cầu đề tài

2, HĐ2 : Cách vẽ:

- HS trong từng nhóm nhớ lại, trao đổi rồi thống nhất cách vẽ của nhóm mình

- GV nhắc nhở HS: Bố cục tranh cần cân đối, nội dung đúng với yêu cầu, nội dung không nên rờm rà, vụn vặt, màu sắc phải tơi sáng, hài hoà…

3, HĐ3 : Thực hành:

HS vẽ theo nhóm trên giấy to ( khổ A3 )

4, HĐ4 : Nhận xét đánh giá:

- Các nhóm trng bày bài vẽ

- HS nhận xét, bình chọn bài vẽ đẹp nhất

- GV nhận xét, đánh giá chung

_

Toán

Luyện nhân một số thập phân với một số tự nhiên

i/ mục tiêu:

- Luyện tập củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên

- HS vận dụng để giải bài toán có phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên

II/ Đồ dùng dạy- học :

Học sinh : chuẩn bị vở Luyện tập Toán

III/ các hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài :

2.Hớng dẫn làm bài tập:

Bài 1( trang 44): Đặt tính rồi tính:

- HS nêu yêu cầu bài tập

- Cả lớp đặt tính và tính vào Vở luyện

- Gọi HS lần lợt chữa bài, trình bàycách làm

- HS nx GV chữa chung

1,23 x 7 = 8,61 4,98 x 5 = 20,4 0,375 x 8 = 3

0,345 x 67 = 23,115 1,24 x 25 = 31

Bài 2 ( trang 45): Tính:

a) 23,5 x 27 + 123,45

b) 4,3 – 0,28 x 1,2

- HS tự làm bài vào Vở luyện

- 2 HS chữa bài

- HS nx

- GV chốt kết quả đúng

Bài 3 ( trang 45):

- Gọi 2 HS đọc bài toán

- HS nêu yêu cầu BT

- Cả lớp làm bài

- 1 HS chữa bài trên bảng

- HS nx

- GV chữa, chốt kết quả ( Đáp số: 3,48 km)

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nx giờ học, tuyên dơng HS

Ban giám hiệu ký duyệt Tuần 11

Ngày tháng 11 năm 2010