TUAN 10- LOP 4- CO THE DUC

Baứi taọp 3- Goùi Hs ủoùc yeõu caàu baứi taọp 3 - Giao vieọc: Tỡm trong baứi taọp ủoùc nhửừng ủoaùn vaờn coự gioùng Tha thieỏt, trỡu meỏn.. Kieồm tra baứi cuừ: - Goùi HS leõn baỷng yeõu

tuần 10 Thửự hai ngaứy 25 thaựng 10 naờm 2010

Tập đọc

ôn tập giữa kì i (tiết1)

I Mục tiêu:

- ẹoùc raứnh maùch, troõi chaỷy toaứn baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc theo toỏc ủoọ quy ủũnh HK I (khoaỷng

75 tieỏng/phuựt); bửụực ủaàu bieỏt ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ phuứ hụùp vụựi noọi dungủoaùn ủoùc

- Hieồu noọi dung chớnh cuỷa tửứng ủoaùn, noọi dung cuỷa caỷ baứi; nhaọn bieỏt ủửụùc moọt soỏ hỡnhaỷnh, chi tieỏt coự yự nghúa trong baứi; bửụực ủaàu nhaọn xeựt veà nhaõn vaọt trong vaờn baỷn tửù sửù

II chuẩn bị:

- Phieỏu thaờm ghi teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ caõu hoỷi veà noọi dung baứi

- Chuaồn bũ baứi taọp 2

III các hoạt động dạy học:

1 Giụựi thieọu baứi

2 Bài mới:

* Hẹ 1: Kieồm tra ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng

- Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng

- Goùi tửứng HS leõn boỏc thaờm veà choó chuaồn bũ

- Cho HS traỷ lụứi caõu hoỷi

- Nhaọn xeựt - ghi ủieồm

* Hẹ 2: Laứm baứi taọp 2

- Yeõu caàu Hs ủoùc baứi taọp 2

- Theồ naứo laứ keồ chuyeọn?

- Haừy keồ teõn nhửừng baứi taọp ủoùc laứ chuyeọn

keồ thuoọc chuỷ ủieồm: Thửụng ngửụứi nhử theồ

thửụng thaõn

- Yeõu caàu ủoùc thaàm truyeọn

- Yeõu caàu 3 HS leõn baỷng laứm vaứo phieỏu GV

phaựt

- Nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

* Hẹ 3: Thi ủoùc

- Thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV

- Laàn lửụùt leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũtrong 2 phuựt

- Leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trongthaờm

- 1- 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- Laứ baứi coự moọt chuoói sửù vieọc lieõn quanủeỏn moọt hay moọt soỏ caực nhaõn vaọt, moóichuyeọn noựi leõn moọt ủieàu coự yự nghúa

- Thửùc hieọn theo yeõu caàu

- 3HS thửùc hieọn

- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ baứi taọp

- Nhaọn xeựt, boồ sung

- Moọt vaứi em nhaộc laùi

- 1HS ủoùc yeõu caàu SGK

Baứi taọp 3

- Goùi Hs ủoùc yeõu caàu baứi taọp 3

- Giao vieọc: Tỡm trong baứi taọp ủoùc nhửừng

ủoaùn vaờn coự gioùng Tha thieỏt, trỡu meỏn

a) Thaỷm thieỏt

b) Maùnh meừ, raờn ủe

- Toồ chửực thi ủoùc dieón caỷm

3 Cuỷng coỏ daởn doứ:

- Em haừy neõu nhửừng noọidung vửứa oõn taọp?

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn HS veà oõn taọp

- Tỡm nhanh theo yeõu caàu a, b, c theoyeõu caàu

- Phaựt bieồu yự kieỏn

- Nhaọn xeựt boồ sung

Laàn 1: 3 HS cuứng ủoùc 1 ủoaùn

Laàn 2: 3HS khaực moói em ủoùc moọt ủoaùn

Toán Luyện tập

I Mục tiêu:

- Nhaọn bieỏt goực nhoùn, goực vuoõng, goực tuứ, goực beùt, ủửụứng cao cuỷa hỡnh tam giaực

- Veừ ủửùục hỡnh chửừ nhaọt, hỡnh vuoõng

II chuẩn bị:

- Thửụực keỷ vaùch chia xaờng- ti-meựt vaứ e ke

III các hoạt động dạy học:

1 Kieồm tra baứi cuừ:

- Goùi HS leõn baỷng yeõu caàu HS veừ hỡnh vuoõng

ABCD coự caùnh daứi 7 dm, tớnh chu vi dieọn tớch

cuỷa hỡnh vuoõng ABCD

- Nhaọn xeựt chửừa baứi cho ủieồm

2 Baứi mụựi:

Baứi 1

- GV veừ leõn baỷng 2 hỡnh a, b trong baứi taọp yeõu

caàu HS ghi teõn goực vuoõng, nhoùn,tuứ beùt trong

moói hỡnh

- Goùi 2 em leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm vụỷ

- Nhaọn xeựt , ghi ủieồm

Baứi 2

- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp 2

- 2 HS leõn baỷng laứm baứi

- 2 HS leõn baỷng laứm baứi

- HS caỷ lụựp laứm vaứo vụ.ỷ

- Moọt em neõu

- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn caởp quan saựt hỡnh veừ

vaứ neõu leõn caực ủửụứng cao cuỷa hỡnh tam giaực

ABC ?

-Vỡ sao AB ủửụùc goùi laứ ủửụứng cao cuỷa hỡnh

tam giaực ABC?

Baứi 3

- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp 3

- Yeõu caàu HS tửù veừ hỡnh vuoõng ABCD coự

caùnh daứi 3cm sau ủoự goùi 1 HS neõu roừ tửứng

bửụực veừ cuỷa mỡnh

- Nhaọn xeựt cho ủieồm

Baứi 4

- GV neõu yeõu caàu

- Yeõu caàu tửù veừ hỡnh chửừ nhaọt ABCD coự chieàu

daứi AB = 6cm vaứ chieàu roọng AD = 4cm

- Yeõu caàu HS neõu roừ caực bửụực veừ cuỷa mỡnh

- Yeõu caàu HS neõu caựch xaực ủũnh trung ủieồm

M cuỷa caùnh AD

- Yeõu caàu HS tửù xaực ủũnh trung ủieồm N cuỷa

caùnh bC sau ủoự noỏi M vụựi N

3 Cuỷng co,ỏ daởn doứ:

- Neõu laùi noọi dung Luyeọn taọp ?

-Toồng keỏt giụứi hoùc daởn HS veà nhaứ laứm baứi taọp

HD luyeọn taọp theõm vaứ chuaồn bũ baứi sau

- Suy nghú traỷ lụứi :

- HS veừ vaứo vụỷ

- 1 HS leõn baỷng veừ vaứ neõu caực bửụựcveừ

- 1 HS leõn baỷng veừ HS caỷ lụựp veừ vaứovụ.ỷ

- HS vửứa veừ treõn baỷng neõu

Đạo đức Tiết kiệm thời giờ (tiết 2)

I Mục tiêu:

- Neõu ủửụùc vớ duù veà tieỏt kieọm thụứi giụứ

- Bieỏt ủửụùc lụùi ớch cuỷa tieỏt kieọm thụứi giụứ

- Bửụực ủaàu bieỏt sửỷ duùng thụứi gian hoùc taọp, sinh hoaùt,… haống ngaứy moọt caựch hụùp lớ

II chuẩn bị:

- Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực

III.các hoạt động dạy học:

Giáo viên Học sinh

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi

- Nhận xét đánh giá

2 Bài mới:

- Giới thiệu

Bài tập 1

- Làm việc cá nhân

- Nêu yêu cầu làm việc

- Nhận xét

Bài tập 4

- Tổ chức thảo luận theo nhóm đôi Về việc

bản thân sử dụng thời giờ như thế nào? và dự

kiến thời gian biểu của mình

- Em đã biết tiết kiệm thời giờ chưa? Nêu 1- 2

ví dụ?

- Tuyên dương một số HS đã biết thực hiện tốt

việc tiết kiệm thời giờ

* Trình bày giới thiệu tranh vẽ, tư liệu đã sưu

tầm được

- Nêu yêu cầu của hoạt động

- Theo dõi Giúp đỡ HS trình bày tư liệu

- Nêu một số câu ca dao tục ngữ có liên quan

đến tư liệu?

- Nhận xét biểu dương và tuyên dương nhóm

thực hiện tốt

3 Củng co,á dặn dò:

- Nêu lại nội dung bài học

- Gọi HS đọc ghi nhớ

- Nhận xét tiết học

- Nhắc HS Tìm hiểu về những gương tiết kiệm

thời giờ

- 2HS lên bảng trả lời câu hỏi củaGV

- Nhắc lại tên bài học

- 1HS đọc yêu cầu bài tập 1

- Tự làm bài tập cá nhân vào vở BTĐạo đức

- HS trình bày và trao đổi trước lớp

- Nhận xét bổ sung

- Hình thành nhóm và thảo luận theoyêu cầu

- Đại diện một số nhóm trình bày kếtquả thảo luận

- Các nhóm khác nhận xét bổ sung

- Trưng bày tư liệu, tranh vẽ về sửdụng và tiết kiệm thời giờ thảo luậnvề các tư liệu đó

- Đại diệm một số bàn giới thiệu chocả lớp về tư liệu:

Lịch sử Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc tống lần thứ nhất

+ Leõ Hoaứn leõn ngoõi vua laứ phuứ hụùp vụựi yeõu caàucuỷa ủaỏt nửụực vaứ hụùp vụựi loứng daõn

+ Tửụứng thuaọt (sửỷ duùng lửụùc ủoà) ngaộn goùn dieón bieỏn cuỷa cuoọc khaựng chieỏn choỏng quaõnToỏng xaõm lửụùc

- ẹoõi neựt veà Leõ Hoaứn: Leõ Hoaứn laứ ủoọi quaõn chổ huy nhaứ ẹinh vụựi chửực Thaọp ủaùo tửụựngquaõn Khi Đinh Tieõn Hoaứng bũ aựm haùi, quaõn Toỏng xaõm lửụùc, Thaựi haọu hoù Dửụng ủaừ toõnoõng leõn ngoõi Hoaứng ủeỏ (Nhaứ Tieàn Leõ) ông chổ huy cuoọc khaựng chieỏn chốõng quaõn Toỏngthaộng lụùi

II chuẩn bị:

- Moọt soỏ loaùi baỷn ủoà phuứ hụùp vụựi noọi dung baứi hoùc

- Phieỏu hoùc taọp cuỷa HS

III các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Kieồm tra baứi cuừ:

- Goùi 3 HS leõn baỷng traỷ lụứi 3 caõu hoỷi cuoỏi

baứi trửụực

- Nhaọn xeựt cho ủieồm

2 Baứi mụựi:

- Giụựi thieọu baứi :

* Laứm vieọc caỷ lụựp

- Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu 1 SGK ủoaùn: “

Naờm 979 … sửỷ cuừ goùi laứ nhaứ Tieàn Leõ”

- Phaựt phieỏu traộc nhieọm Yeõu caàu HS laứm

vieọc treõn phieỏu

+ Haừy toựm taột tỡnh hỡnh nửụực ta khi quaõn

toỏng xaõm lửụùc?

+ Baống chửực naứo cho thaỏy khi Leõ Hoaứn leõn

ngoõi raỏt ủửụùc nhaõn daõn uỷng hoọ?

+ Khi leõn ngoõi, Leõ Hoaứn xửng laứ gỡ?

+ Trieàu ẹaùi cuỷa oõng ủửụùc goùi laứ trieàu gỡ?

- 3 HS leõn baỷng thửùc hieọn theo yeõu caàuGV

- Nhaọn xeựt boồ sung

- 1HS ủoùc yeõu caàu SGK trang 24

- Nhaọn phieỏu vaứ laứm baứi caự nhaõn treõnphieỏu

- Laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp

- Trỡnh baứy keỏt quaỷ

+ Nhiệm vụ đầu tiên của Tiền Lê là gì?

=> KL:

* Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm

lược lần thứ nhất

- Gọi 1 HS đọc mục 2 SGK

- Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm

- Treo lược đồ:

- Nêu yêu cầu thảo luận

+ Quân Tống xâm lược ta vào năm nào?

+ Quân Tống tiến vào nươc ta theo những

đường nào?

+ Lê Hoàn chia quân thành mấy cánh và

đóng quân ở đâu để đón giặc?

+ Kể lại 2 trận đánh lớn giữ quân ta và

quân Tống

+ Kết quả của cuộc kháng chiến như thế

nào?

- Nhận xét, bổ sung

- Tuyên dương những em kể, nắm ND tốt

* Ý nghĩa:

- Làm việc theo cặp

+ Cuộc kháng chiến chống quân Tống

thắng lợi có ý nghĩa như thế nào đối với

lịch sử dân tộc ta?

=> Nêu lại ND bài học?

2 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc phần in đậm SGK

- Nhận xét tiết học

- 1 em đọc to c¶ lớp theo dõi

- Hình thành nhóm và thảo luận

- Quan sát và cùng xây dựng diễn biến

- Trình bày kết quả thảo luận và chỉ vàolược đồ

- 2 HS kể Lớp theo dõi, nhận xét

- Các nhóm khác bổ sung

- Trao đổi theo cặp suy nghĩ và trả lờicâu hỏi:

- 2 HS nêu

- 2, 3 em đọc Cả lớp theo dõi

- Một HS đọc phần ghi nhơ.ù

Thửự ba ngaứy 26 thaựng 10 naờm 2010

Thể dục

Động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung

trò chơI “con cóc là cậu ông trời”

- Giáo dục HS nâng cao ý thức trong giờ học, sôi nổi trong giờ học

II Địa điểm - phơng tiện:

- Còi, tranh động tác Điều hòa

III Nội dung và phơng pháp lên lớp:

- Chơi trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”

+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và

- Phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.

- Phieỏu baứi taọp coự ghi caõu hoỷi

III các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1 Giụựi thieọu baứi:

2 Kieồm tra ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng:

- Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng

- Goùi tửứng HS leõn boỏc thaờm

- Cho HS đọc và traỷ lụứi caõu hoỷi

- Nhaọn xeựt - ghi ủieồm

3 Laứm baứi taọp:

Baứi taọp 2

- Cho Hs trỡnh baứy

- Nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng

- Daựn keỏt quaỷ baứi taọp ủaừ chuaồn bũ

Baứi taọp 3

- Cho HS ủoùc yeõu caàu baứi

- Nhaộc laùi yeõu caàu

- Cho HS laứm baứi theo nhoựm

- Trỡnh baứy

- Nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng

- Caực baứi taọp ủoùc thuoọc chuỷ ủieồm “Treõn

ủoõi caựnh ửụực mụ” vửứa hoùc giuựp caực em

hieồu ủieàu gỡ?

- GV choỏt laùi: Con ngửụứi soỏng phaỷi coự

những ửụực mụ

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Dặn: chuẩn bị bài sau

- Thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV

- Laàn lửụùt leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ

- Leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trongthaờm

- 1- 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- Caực nhoựm laứm vaứo baỷng ẹaùi dieọn nhoựmdaựn keỏt quaỷ Lụựp nhaọn xeựt

- 1HS ủoùc - lụựp laộng nghe

- Caực nhoựm ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc laứtruyeọn + laứm baứi vaứ giaỏy

- ẹaùi dieọn caực nhoựm daựn keỏt quaỷ leõnbaỷng Trỡnh baứy

- Lụựp nhaọn xeựt

- Phaựt bieồu yự kieỏn

- 1, 2 HS neõu laùi

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Thửùc hieọn caực pheựp tớnh coọng, trửứ caực soỏ tửù nhieõn coự ủeỏn saựu chửừ soỏ

- Nhaọn bieỏt ủửụùc hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực

- Giaỷi ủửụùc baứi toaựn tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ hieọu cuỷa hai soỏ ủoự lieõn quan ủeỏn hỡnhchửừ nhaọt

II chuẩn bị:

- Boọ ủoà duứng daùy toaựn

II các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1 Kieồm tra baứi cuừ :

- Goùi HS leõn baỷng yeõu caàu

- Nhaọn xeựt chửừa baứi cho ủieồm HS

2 Baứi mụựi:

* HD luyeọn taọp:

Baứi 1a :

- Goùi HS neõu yeõu caàu BT sau ủoự tửù laứm baứi

- Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn treõn

baỷng caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh

- Nhaọn xeựt ghi ủieồm HS

Baứi taọp 2a:

- Goùi Hs neõu yeõu caàu baứi taọp

- BT yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?

- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm 4 Neõu caựch

laứm

- Goùi moọt soỏ nhoựm leõn trỡnh baứy

- Nhaọn xeựt cho ủieồm

Baứi taọp 3a:

- Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi

- Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh trong SGK

-Hỡnh vuoõng ABCD vaứ hỡnh vuoõng BIHC coự

chung caùnh naứo?

- Vaọy ủoọ daứi caùnh cuỷa hỡnh vuoõng BIHC laứ

bao nhieõu?

Baứi taọp 4 :

- Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi trửụực lụựp

- 3 HS leõn baỷng laứm

- Caỷ lụựp theo doừi, nhaọn xeựt

- Tính baống caựch thuaọn tieọn nhaỏt

- Thaỷo luaọn nhoựm 4 Neõu caựch laứm

- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy Keỏt hụùpneõu quy taộc

- Chung caùnh BC

- Laứ 3 cm

- 2 HS ủoùc

- Muoỏn tớnh ủửụùc dieọn tớch cuỷa hỡnh chửừ nhaọt

chuựng ta phaỷi bieỏt ủửụùc gỡ?

- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?

- Yeõu caàu HS laứm baứi

- Phaựt giaỏy cho 4 em trớnh baứy

- Nhaọn xeựt, sửỷa sai ghi ủieồm

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ

- Neõu laùi noọi dung luyeọn taọp ?

- Toồng keỏt giụứ hoùc, daởn HS veà nhaứ laứm BT

chửa hoaứn thaứnh

- Bieỏt ủửụùc soỏ ủo chieàu daứi vaứ chieàuroọng cuỷa hỡnh chửừ nhaọt

- 1 HS leõn baỷng laứm HS caỷ lụựp laứmvaứo vụỷ

- Noõùp vụỷ ghi ủieồm

- Phieỏu baứi taọp coự ghi caõu hoỷi

III các hoạt động dạy học:

1 Giụựi thieọu baứi:

2 Bài mới:

* Nghe- vieỏt:

- GV ủoùc caỷ baứi moọt lửụùt

- Yeõu caàu ủoùc thaàm

- HD HS vieỏt moọt soỏ tửứ ngửừ deó vieỏt sai:

- Nhaộc laùi caựch trỡnh baứy

- ẹoùc laùi baứi vieỏt

- ẹoùc tửứng caõu cho HS vieỏt baứi

- ẹoùc laùi baứi

- Chaỏm 5- 7 baứi

- Nhaọn xeựt chung baứi vieỏt

* Laứm baứi taọp:

Baứi taọp 2

- ẹoùc thaàm theo doừi SGK

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm baứi

- HS luyeọn vieỏt caực tửứ ngửừ phaõn tớch tieỏng

- HS vieỏt chớnh taỷ

- ẹoồi vụỷ, duứng buựt chỡ soaựt loói

- Goùi HS neõu yeõu caàu.

- Giao vieọc: Thaỷo luaọn N2

- Cho HS laứm baứi

- Nhaọn xeựt choỏt yự

Baứi taọp 3

- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- Giao vieọc: Em ủoùc phaàn ghi nhụự trong

caực tieỏt LTVC tuaàn 7, 8, khi laứm baứi phaàn

naứy caực em chổ caàn vieỏt taột

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Neõu laùi ND oõn taọp ?

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Nhaộc HS veà oõn taọp vaứ chuaồn bũ ủoà duứng

cho tieỏt sau

- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- Thaỷo luaọn caởp ủoõi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

- ẹaùi dieọn caực caởp trỡnh baứy trửụực lụựp

- Nhaọn xeựt - boồ sung

- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- 3 HS laứm vaứo phieỏu theo yeõu caàu Lụựplaứm vaứo vụỷ baứi taọp

- 3 HS laứm vaứo phieỏu leõn daựn keỏt quaỷ cuỷamỡnh leõn baỷng

- Lụựp nhaọn xeựt boồ sung

Thửự t ngaứy 27 thaựng 10 naờm 2010

Toán Kiểm tra định kì giữa kỳ i

Luyện từ và câu

ôn tập giữa kì i (tiết 4)

I Mục tiêu:

- Mửực ủoọ yeõu caàu kổ naờng ủoùc nhử tieỏt 1

- Naộm ủửụùc noọi dung chớnh, nhaõn vaọt vaứ gioùng ủoùccaực baứi taọp ủoùclaứ truyeọn keồ thuoọc chuỷủieồm “Maờng moùc thaỳng”

II chuẩn bị:

- Moọt tụứ giaỏy vieỏt baứi taọp 2

- 4 tụứ giaỏy ghi baứi taọp 2

III các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Giụựi thieọu baứi:

2 Bài mới:

* Kieồm tra ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng:

- Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng

- Goùi tửứng HS leõn boỏc thaờm

- Cho HS traỷ lụứi caõu hoỷi

- Nhaọn xeựt - ghi ủieồm

* Laứm baứi taọp:

- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp 2

- Cho HS ủoùc thaàm caực baứi taọp ủoùc

- Phaựt giaỏy ủaừ keỷ sẵn.Yeõu caàu 4 HS laứm

vaứo giaỏy khoồ lụựn

- Yeõu caàu trỡnh baứy keỏt quaỷ

- Nhaọn xeựt choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

3 Cuỷng coỏ daởn doứ:

- Neõu laùi noọi dung oõn taọp?

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Nhaộc HS veà oõn taọp tieỏp theo

- Thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV

- Laàn lửụùt leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ

- Leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trongthaờm

- 1- 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- Noỏi tieỏp keồ

- 4 HS laứm vaứo giaỏy

- Trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc

- Nhaọn xeựt, boồ sung

- Moọt vaứi em nhaộc laùi

- Naộm ủửụùc taực duùng cuỷa daỏu hai chaỏm vaứ daỏu ngoaởc keựp

II chuẩn bị:

- Phieỏu baứi taọp coự ghi caõu hoỷi thaỷo luaọn nhoựm

- Chuaồn bũ baứi taọp 1

III các hoạt động dạy học:

1 Giụựi thieọu baứi:

2 Baứi taọp:

Baứi taọp 1

- Goùi HS neõu yeõu caàu

- Phaựt phieỏu thaỷo luaọn nhoựm

- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 1

- Caực nhoựm nhaọn giaỏy, trao ủoồi, baứn baùc vaứ

- Cho HS trỡnh baứy.

- Nhaọn xeựt - ghi ủieồm

Baứi taọp 2

- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tỡm, vieỏt ra

giaỏy

- Tỡm thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ cho 3 chuỷ

ủieồm?

- Em haừy neõu nhửừng thaứnh ngửừ tuùc ngửừ

ủaừ hoùc trong 3 chuỷ ủieồm

- Goùi HS phaựt bieồu yự kieỏn

- Nhaọn xeựt choỏt laùi nhửừng thaứnh ngửừ, tuùc

- Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi

- Giao vieọc: phaựt giaỏy cho 3 HS

- Nhaọn xeựt choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Nhaộc HS veà oõn taọp tieỏp theo

ghi caực tửứ ngửừ vaứo coọt thớch hụùp

- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn baỷng trỡnh baứy keỏtquaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt , boồ sung

- 1HS ủoùc caực tửứ treõn baỷng

- 1HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 1:

- Tỡm vaứ vieỏt ra giaỏy nhaựp

- 2 HS ủoùc laùi nhửừng thaứnh ngửừ, tuùc ngửừvửứa tỡm ủửụùc

- ẹaởt caõu vaứo giaỏy nhaựp

- Moọt soỏ HS trỡnh baứy keỏt quaỷ cuỷa mỡnh

- Lụựp nhaọn xeựt, boồ sung

- 3 HS leõn baỷng laứm baứi

- Lụựp vaứo vaứo vụỷ

- 3 HS leõn baỷng daựn keỏt quaỷ cuỷa mỡnh

- Nhaọn xeựt.,boồ sung

Kĩ thuật khâu viền đờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột tha (Tiết 1)