1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Dũng.CN9.Tuần 10(tiet10)

5 247 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tuần 10 (tiết 10)
Tác giả Ntơr Ha Dũng
Trường học Trường THCS Đạ M’Rơng
Chuyên ngành Giáo dục công dân
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2010
Thành phố Đạ M’Rơng
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 60 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nội dung : _Đọc kĩ nội dung quy trình của bài và làm kĩ các thao tác kĩ thuật ghép _ Đọc kĩ phần những điều cần lưu ý sgk b.. Đặt vấn đề: - Cây ăn quả được ghép bằng các phương pháp

Trang 1

Tuần :10 NS:08/10/2010

Tiết : 10 ND:11/10/2010

Bài 6: THỰC HÀNH

I.MỤC TIÊU: Thông qua bài thưcï hành học sinh cần đặt được:

1.Kiến thức:

- Nắm được các quy trình thực hành ghép

2.Kĩ năng:

- Ghép được cây ăn quả bằng kiểu ghép đoạn cành , ghép mắt nhỏ có gỗ , ghép chữ T theo đúng quy trình và đạt yêu cầu kĩ thuật

3.Thái độ:

- Có ý thức kĩ luật , trật tự vệ sinh , an toàn lao động trong khi thực hành

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

a Nội dung :

_Đọc kĩ nội dung quy trình của bài và làm kĩ các thao tác kĩ thuật ghép

_ Đọc kĩ phần những điều cần lưu ý sgk

b Dụng cụ ,vật liệu :

_Cây làm gốc ghép : gieo hạt bưởi chua , chanh từ trước từ vườn

ươm , đường kính 0,5 -1cm

_ cành để lấy mắt ghép

_Tranh vẽ các thao tác ghép

2 Học sinh :

Đọc trước nội dung bài sgk , quan sát H:12,13,14 sgk

III Tiến hành tổ chức thực hành :

1 Ổn định :9a1……… ;9a2……… ;9a3………9a4………

2 Kiểm tra bài cũ :

a Ghép là gì ? Có mấy phương pháp ghép ?

b Sử dụng phương pháp ghép có ưu điểm và hạn chế gì ?

3 Đặt vấn đề:

- Cây ăn quả được ghép bằng các phương pháp như :Ghép mắt

và ghép đoạn cành Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện được các thao tác kĩ

thuật trong quy trình ghép cành và ghép mắt

Trang 2

4.Tiến trình:

Hoạt động 1: Tổ chức thực hành

GV:Kiểm tra sự chuẩn bị của học

sinh cay làm gốc ghép cành để lấy

mắt , cành ghép

_GV nêu nội dung thực hành ,phân

nhiệm vụ nhóm

HS chuẩn bị dao kéo , dây buộc ,túi

PE trong để bọc ngoài đoạn cành và mắt ghép

Hoạt động 2 : Hướng dẫn kĩ thuật thực hành

a.Tìm hiểu ghép đoạn cành

GV cho hs quan sát cành ghép mắt

ghép và gốc ghép sau đó làm mẫu

các thao tác của từng cách ghép

_Yêu cầu hs quan sát hình :12a,b,c

_Nêu cầu các bước ghép đoạn cành ?

H Bước 1 :Chọn và cắt canh ghép

như thế nào ?

H Bước 2: Chọn vị trí cắt gốc ghép ?

H Bước 3:Tiến hành ghép như thế

nào ?

H.Bước 4 :Kiểm tra sau khi ghép như

thế nào ?

H:Tại sao cành ghép có mầm ngủ to?

H:Tại sao chụp túi Pekín cành và vết

ghép

b Tìm hiểu ghép mắt nhỏ có gỗ

Bước 1:Chọn vị trí và tạo miệng

ghép như thế nào ?

Bước 2:cắt ghép như thế nào ?

Bước 3: Ghép mắt ?

Bước 4: Kiểm tra sau ghép

_GV tóm tắt và bổ sung thêm những

yêu cầu về kĩ thuật như :thời vụ chọn

Học sinh quan sát hình 12,13,14 sgk

TL:Chọn cành bánh tẻ,có lá mầm ngủ to

TL:Từ gốc lên khoảng 10-12cm TL:Đặt cành ghép lên gốc ghép cho chồng khích lên nhau ,chụp túiPE TL:sau30,35ngày kiểm tra thấy cành ghép xanh xanh tươi là được

TL:Đâm chồi mạnh TL: chụp để không có mua rơi vào sẽ gây thối cành ghép

TL:15-20cm mở miệng lưỡi gà

TL:Cắt mắt ghép có mầm ngủ TL:Đặt vào và quấn dây nilon cố định

TL:10-15 kiểm tra 18-30 cắt ngọn

Trang 3

gốc ghép , cành , mắt ghép

H:Tại sao lại chọn cây làm gốc ghép

là gieo hạt từ trước (khoảng 1

năm ) ?

H:Tại sao buộc dây nilon tránh mầm

ngủ và cuốn lá khi ghép ở bước 3

c Tìm hiểu ghép chữ T

H: Ghép chữ T thường áp dụng cho

cây ăn quả nào ?

H: Chọn vị trí và tạo miệng ghép như

thế nào ?

H: cắt mắt ghép

H: Ghép mắt ?

H: Kiểm tra sau khi ghép

Câu hỏi nâng cao

H:Theo em 2 kiểu ghép này có gì

giống và khác nhau ?

GV: Tóm tắt bổ sung

Cơ bản là 2 kiểu ghép về các bước

có khác nhau là miệng , mắt ghép và

cách đặt

GV yêu cầu 1,2 hs nhắc lại các quy

trình ghép đoạn cành , ghép mắt

TL:Tỉ lệ sống cao

TL: Giúp cho cây đâm chồi mới được dễ dàng

TL: Cho cam quýt bưởi xoài TL:10-15cm miệng mở hình chữ T

TL: Cắt mắt ghép dạng hình thoi

TL:Gài và quấn dây ni lon TL:15-20ngày thấy mắt ghép còn xanh tươi 7-10 ngày cắt ngọn TL: giống 4 bước

Mắt hình thoi , hình lưỡi gà -Gài mắt 7-10 Đặt mắt 18-30ngày cắt ngọn

HS lần lượt nêu lại quy trình ghép mắt và ghép cành

Hoạt động 3:Tổng kết đánh giá

_GV yêu cầu các nhóm đánh giá kết quả lẫn nhau cùng với giáo viên chủ nhiệm đánh giá ở các khía cạnh :

Sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập ,vệ sinh nơi làm việc , kết quả Giáo viên đưa ra thang điểm :

+Chuẩn bị 2 đ

+ kiến thức 2đ

+Đúng quy trình , kỉ thuật 2đ

+Thời gian 1đ

+An toàn lao động 1đ

+Vệ sinh 1đ

+Trật tự 1đ

_Giáo viên phát phiếu học tập để đánh giá kết quả

Trang 4

_Nhận xét giờ học : Ưu khuyết điểm , phê điểm

Hoạt động 4: Hướng dẫn công việc ở nhà

_Học kĩ lí thuyết của các bài thực hành

_ Thực hiện các thao tác của bài thực hành

_ Chuẩn bị dụng cụ vật liệu để tiết sau kiểm tra 1 tiết thực hành “Chiết cành”

5.GHI BẢNG

I Dụng cụ và vật liệu :(sgk)

II Quy trình thực hành :

1.Ghép đoạn cành :

Chọn và cắt cành ghép

Chọn vị trí ghép và cắt gốc ghép

Ghép đoạn cành

Kiểm tra sau khi ghép

2 Ghép mắt nhỏ có gỗ :

Chọn vị trí ghép và tạo miệng ghép

Cắt mắt ghép

Ghép mắt

Kiểm tra sau khi ghép

3 Ghép chữ T :

Chọn vị trí ghép và tạo miệng ghép

Trang 5

Cắt mắt ghép

Ghép mắt

Kiểm tra sau khi ghép

IV RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:

………

………

………

………

Ngày đăng: 29/09/2013, 20:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w