Kiến thức : - Hiểu được vai trị của gia đình và kinh tề gia đình 2.. Kỹ năng : - Biết được mục tiêu,nội dung chương trình và sgk Cơng nghệ lớp 6, phân mơn kinh tế gia đình được biên s
Trang 1Phòng GD&ĐT Đam Rông Trừơng THCS Đạ M’rông
Tuần 1 Ngày soạn: 10/ 08/ 2010
Tiết 1 Ngày dạy: 12 / 08/ 2010
I MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần cĩ:
1 Kiến thức :
- Hiểu được vai trị của gia đình và kinh tề gia đình
2 Kỹ năng :
- Biết được mục tiêu,nội dung chương trình và sgk Cơng nghệ lớp 6, phân mơn kinh tế gia
đình được biên sọan theo hướng đổi mới phương phap dạy học
3.Thái độ :
- Biết được phương pháp học tâp, hứng thú trong học tập bộ mơn, chủ động tìm hiểu, tiếp
thu kiến thức và vận dụng sáng tạo vào cuộc sống
II CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên :
- Sưu tầm các tài liệu về kinh tế gia đình và kiến thức gia đình
- Tranh ảnh mơ tả vai trị của kinh tế gia đình và kiến thức gia đình
- Sơ đồ tĩm tắt mục tiêu và nội dung chương trình
2.Học sinh : Xem bài trước
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1.Ổn định :
- Sĩ số: 6a1…….; 6a2…… ;6a3………
- Bài cũ: khơng
2.Bài mới : Gia đình là nền tảng của xã hội , ở đĩ con người được sinh ra,lớn lên, được
nuơi dưỡng, giáo dục,.,chương trình “Cơng nghệ 6” - phần “Kinh tế gia đình” giúp các em
hiểu rõ và cụ thể về cơng việc các em sẽ làm, gĩp phần xây dựng gia đình và phát triển xã hội
ngày càng tốt đẹp hơn
NỘI DUNG KIẾN
THỨC VÀ KỸ NĂNG
CƠ BẢN
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
I/ Vai trị của gia đình
và kinh tế gia đình :
_ Gia đình là nền tảng của
xã hội, ở đĩ con người
được sinh ra,lớn lên, được
nuơi dưỡng, giáo dục,
chuẩn bị nhiều mặt cho
cuộc sống tương lai
_ Trách nhiệm của mỗi
thành viên trong gia đình
là phải làm tốt cơng việc
của mình để gĩp phần tổ
chức cuộc sống gia đình
HỌAT ĐỘNG 1: Tìm hiểu vai trị của gia đình và kinh tế gia đình
_ Hỏi : Các em hãy cho biết vai trị của gia đình và trách nhiệm của mỗi người trong gia đình?
_GV tĩm tắt ý kiến của học sinh, bổ sung và cho học sinh ghi bài
Hỏi : cho biết trong gia đình co rất nhiều cơng việc phải làm, đĩ là những cơng việc gì ?
_ GV cho HS thảo luận theo nhĩm 5 phút và trình bày
_ HS: Đọc thơng tin phần 1 Gia đình là nền tảng của xã hội, ở
đĩ con người được sinh ra,lớn lên, được nuơi dưỡng, giáo dục,
_Trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình là phải làm tốt
GV:Ntơr Ha Dũng - 1 - Năm học:2010-2011
BÀI MỞ ĐẦU
Trang 2Phòng GD&ĐT Đam Rông Trừơng THCS Đạ M’rông
văn minh và hạnh phúc
II/ Mục tiêu chương
trình
- Gĩp phần hình thành
nhân cách tịan diện cho
học sinh
-Giáo dục hướng nghiệp
(Hoc snh nắm vững kiến
thức , kỹ năng và thái độ
học tập bộ mơn)
III
/ Phương pháp học tập
Học sinh học tập hoạt
động tích cực
sau khi học sinh trình bày GV giới thiệu thêm về kinh tế gia đình
_ Hỏi : em hãy cho biết các cơng việc liên quan đến kinh tế gia đình mà em đã tham gia
_ GV tỏng kết phần I và chyển sang phần II
HỌAT ĐỘNG 2: Tìm hiểu mục tiêu chương trình “Cơng nghệ 6 ”và phân mơn “Kinh tế gia đình”
_ Giáo viên giới thiệu một số vấn đề mới của chương trình SGK và yêu cầu cần đạt về kiến thức, kỹ năng thái độ
HỌAT ĐỘNG 3:Tìm hiểu phương pháp học tập
_ Hĩi: Chúng ta học tập mơn này theo phương pháp như thế nào?
_ GV: Gợi ý theo sách giao khoa để học sinh cĩ thể trả lới được
cơng việc của mình để gĩp phần
tổ chức cuộc sống gia đình văn minh và hạnh phúc
HS: giup bố mẹ lam việc nhà như:quét nhà,rửa chén, nấu cơm,giúp bố mẹ trong em
_ HS ghi bài vào vở
_ Gĩp phần hình thành nhân cách tịan diện cho học sinh
_ Giáo dục hướng nghiệp (Hoc snh nắm vững kiến thức , kỹ năng
và thái độ học tập bộ mơn)
_ HS: Đọc phần phương pháp học tập và cho ý kiến
- hs trả lời Học sinh cần học tập chủ động tích cực
_ HS ghi bài vào vở
3.Củng cố :
GV nêu ra một số câu hỏi :
- Cho biết vai trị của gia đình và kinh tế gia đình
- Mục tiêu chương trình , phương pháp học tập
4.Nhận xét , dặn dị :
- Nhận xét thái độ học tập của HS
- Dặn dị hS chuẩn bị một số mẫu vải và xem trước bài 1
5 Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
GV:Ntơr Ha Dũng - 2 - Năm học:2010-2011