GA MT LOP 1-5 TUAN 6

- Giáo viên giới thiệu một số tranh ảnh gợi ý cho họcsinh nhận biết màu sắc trong thiên nhiên luôn thay đổi và rất phong phú.. - Sưu tầm tranh thiếu nhi, chuẩn bị đồ dùng c

Trang 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Tuần 6: Từ ngày 27/09/2010 đến ngày 01/10/2010

Thứ, ngày Tiết Phân

Thứ 2

27/09/(sáng)

Buổi chiều

1( 1C)

2 ( 3+4) 3( 2C)

1(1A) 2(3A)

Mĩ thuật Mĩ thuật Mĩ thuật Thủ công

Thủ công Thủ công

Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông Vẽ quả dạng hình cầu

Gấp máy bay đuôi rời(t2)

Xé, dán hình quả cam Gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng(tiết 2)

Thứ 3

28/09

Sáng

1 (1C)

3 (2C)

4 (2C)

5 (2C)

Thủ công Thể dục Thủ công Mĩ thuật

Xé, dán hình quả cam Động tác vươn thở, tay, chân, lườn…

Gấp máy bay đuôi rời(t2) Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn Thứ4

29/09 (sáng)

Chiều

1 (2A) 2( 4B)

3 (1B) 4(5B) 5(4A)

1 (2A)

2 (3A)

Thủ công Mĩ thuật Mĩ thuật Mĩ thuật Mĩ thuật

Mĩ thuật Mĩ thuật

Gấp máy bay đuôi rời(t2) Vẽ quả dạng hình cầu Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn Vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục Vẽ quả dạng hình cầu

Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông

Thứ 5

30/09

sáng

1 (2B)

2 (2B) 3(5A)

4 (1A)

Thủ công Mĩ thuật Mĩ thuật Mĩ thuật

Gấp máy bay đuôi rời(t2) Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn Vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn

Lớp 1

Bài 6 : VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN

I Mục tiêu:

- HS nhận biết được đặc điểm, hình dáng, màu sắc một số quả dạng tròn

- Vẽ hoặc nặn được một số quả dạng tròn

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Một số tranh, ảnh về các loại quả dạng tròn

- Một số bài vẽ hoặc nặn của học sinh năm trước

2 Học sinh:

- Vở tập vẽ 1

Trang 2

- Bút chì, bút màu hoặc đất nặn.

III Các hoạt động dạy - học.

1 Ổn định:

2 Kiểm tra:

- Bài cũ:

- Đồ dùng học tập

3 Bài mới :

* Giới thiệu bài : Các em còn nhớ hôm trước thầy vẽ

một nét cong khép kín ta được hình gì không?

Đó là hình quả Và hôm nay chúng ta sẽ học cách nặn,

vẽ một số quả dạng tròn

* Giáo viên tựa bài lên bảng học sinh nhắc lại

a) Hoạt động 1 : Quan sát - nhận sát.

- Giáo viên treo tranh, ảnh một số loại quả dạng tròn

cho học sinh quan sát và đặt câu hỏi :

+ Hình dáng các quả trong tranh có hình gì?

+ Màu sắc của chúng như thế nào?

+ Em hãy kể tên một số quả dạng tròn mà em biết?

- Giáo viên chốt lại: Những quả có hình dáng giống

như hình tròn được gọi chung là quả dạng tròn

b) Hoạt động 2 : Cách vẽ, nặn

- Giáo viên hướng dẫn cách nặn, cách vẽ cho học sinh

* Cách nặn :

- Nhào đất thành một khối tròn

- Tạo dáng tiếp làm rõ đặc điểm của quả

- Thêm các chi tiết : Cuốn, múi, lá,

* Cách vẽ :

- Vẽ hình quả trước ( Hình gì?)

- Thêm các chi tiết (lá, cuống) và tô màu theo ý thích

* Cho học sinh lên bảng vẽ, giáo viên cùng học sinh

nhận xét

* Cho học sinh xem một số bài mẫu và hướng dẫn

thực hành

c) Hoạt động 3 : Thực hành.

- Giáo viên hướng dẫn thực hành

+ Cho học sinh chọn đất màu và nặn 2 hoặc 3 quả

dạng tròn theo ý thích và đặt ở bảng con

+ Những học sinh không có đất cho các em vẽ 1 hoặc

2 quả dạng tròn vào vở tập vẽ và tô màu

- Giáo viên theo dõi gợi ý học sinh thực hành bài nặn,

bài vẽ của từng em tạo cho các em không khí học tập

tự nhiên thoải mái

- Giáo viên nhắc nhở học sinh khi nặn cần giữ vên

- Hình quả

-“ Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn”

- Quan sát trả lời:

+ Hình tròn

+ Màu xanh, màu vàng, màu đỏ + Táo, bưởi, cam, nho, hồng,

- Theo dõi cách nặn, cách vẽ

- Học sinh lên bảng vẽ

- Xem bài vẽ mẫu

- Học sinh thực hành

Trang 3

sinh bàn và chỗ ngồi.

d) Hoạt động 4 : Đánh giá nhận xét.

- Giáo viên cho học sinh tự giới thiệu về bài của mình

- Cho học sinh khác nhận xét bài của bạn

- Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm

4 Củng cố- dặn dò:

- Tập nặn và vẽ quả ở nhà

- Chuẩn bị đồ dùng học vẽ cho bài học sau

- Nhận xét tiết học

- Nhận xét bài vẽ, nặn

- Lắng nghe

Lớp 2 Bài 6: MÀU SẮC CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẲN

I Mục tiêu:

- Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, xanh lá cây, tím

- Biết cách sử dụng các màu đã học

- Vẽ được màu vào hình có sẵn

1 Giáo viên:

+ Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn

+ Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vậ với các màu: đỏ, vàng, lam, cam, tím, xanh lá … + Một số tranh dân gian

+ Bài vẽ của học sinh lớp trước

2 Học sinh:

+ Vở tập vẽ 2

+ Bút màu sáp

III Các hoạt động dạy - học:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra:

- Bài cũ

3 Bài mới:

- Giới thiệu bài mới:

+ Ở lớp một chúng ta đã học 3 màu chính là những

màu nào?

+ Bài học hôm nay thầy sẽ giới thiệu với các em

thêm 3 màu mới được pha trộn từ 3 màu chính: đỏ,

vàng, lam

+ Giáo viên ghi tựa bài lên bảng cho học sinh nhắc

lại

a Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

+ Đỏ, vàng, xanh lam

- Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẳn

Trang 4

- Giáo viên giới thiệu một số tranh ảnh gợi ý cho học

sinh nhận biết màu sắc trong thiên nhiên luôn thay đổi

và rất phong phú Từ những ảnh vật như: cây cối, sông,

suối, mây … đến những vật dụng do con người tạo ra

đều có màu sắc Màu sắc làm cho cuộc sống tươi đẹp

hơn

- Giáo viên gợi ý cho học sinh chỉ ra các màu trong

tranh, sau đó Giáo viên yêu cầu học sinh tìm 3 màu: đỏ,

vàng, lam trong hộp sáp màu của mình

- Giáo viên treo hình vẽ những ô vuông lên bảng và

hướng dẫn học sinh cách pha màu:

+ Đỏ + vàng = da cam

+ Đỏ + xanh lam = tím

+ Xanh lam + vàng = xanh lá

- Giáo viên tóm lại

b Hoạt động 2: Cách vẽ màu.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách pha màu và cho

học sinh tập pha vào giấy nháp rồi nhận xét

- Giáo viên yêu cầu học sinh xem một số tranh dân gian

và giới thiệu vài nét về tranh dân gian

- Cho học sinh xem tranh ở vở tập vẽ 2 và giới thiệu đây

là bức tranh phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ Tranh

trên có tên là “vinh hoa” Bức tranh còn thiếu gì?

- Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý học sinh trả lời:

+ Bức tranh vẽ những gì?

- Giáo viên hướng dẫn cách vẽ màu vào tranh cho phù

hợp Lưu ý các em vẽ màu khác nhau, vẽ màu tươi vui,

rực rở, có đậm có nhạt

c Hoạt động 3: Thực hành.

- Giáo viên cho học sinh thực hành vẽ màu vào hình có

sẵn ở vở tập vẽ

- Giáo viên theo dõi và gợi ý học sinh vẽ màu vào tranh

d Hoạt động 4: Đánh giá - nhận xét.

- Giáo viên chọn một số bài và gọi học sinh khác nhận

xét về màu sắc và cách vẽ màu

- Giáo viên gợi ý học sinh tìm ra bài đẹp

- Giáo viên nhận xét và chấm điểm

4 Dặn dò:

- Về nhà các em quan sát hoa, quả, lá xem chúng có

màu sắc nào

- Sưu tầm tranh thiếu nhi, chuẩn bị đồ dùng cho bài sau

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh tìm 3 màu mới trong hộp màu của mình

- Học sinh quan sát

- Học sinh tập pha màu

- Xem và lắng nghe

- Xem và trả lời:

+ Em bé, con gà, bông hoa

- Lắng nghe cách vẽ màu

- Học sinh thực hành vẽ màu

- Nhận xét bài vẽ màu

- Lắng nghe

Lớp 3 Bài 6: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG

Trang 5

I Mục tiêu:

- Hiểu thêm về trang trí hình vuông

- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông

- Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu

1 Giáo viên:

+ Sưu tầm một vài đồ vật có trang trí hình vuông

+ Bài của học sinh năm trước

+ Hình hướng dẫn

2 Học sinh:

+ Vở tập vẽ

+ Thước kẻ, bút chì, màu vẽ …

1 Kiểm tra.

- Bài cũ

2 Bài mới:

- Giới thiệu bài mới: Tiết học sinh hôm nay thầy sẽ

hướng dẫn các em “Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào

hình vuông”

- Giáo viên cho học sinh quan sát một số đồ vật có

trang trí hình vuông và đặt câu hỏi gợi ý:

- Em thấy những đồ vật nào được trang trí hình

vuông?

- Các họa tiết trong hình vuông được sắp xếp như thế

nào? Vẽ như thế nào?

- Hoạt tiết thường dùng để trang trí là những hoạ tiết

nào?

b Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu.

- Cho học sinh quan sát và nhận ra phần còn thiếu

trong hình vuông

- Giáo viên hướng dẫn cách vẽ tiếp họa tiết, vẽ màu

+ Vẽ hoạ tiết chính thức, dựa vào các trục để vẽ hình

đều

+ Vẽ hoạ tiết phụ ở các góc và xung quanh hoạ tiết

chính

+ Vẽ màu, khi vẽ màu, các em lưu ý vẽ màu có sáng

có tối, có đậm có nhạt, màu hình nền và màu hoạ tiết

khác nhau, các hoạ tiết giống nhau tô màu giống nhau

và bằng nhau về đậm nhạt, vẽ màu không lem ra ngoài

- Đồ dùng

- Lắng nghe

- Quan sát hình ở vở tập vẽ

- Theo dõi cách vẽ

Trang 6

- Cho học sinh xem một số bài vẽ mẫu rút kinh

nghiệm

- Giáo viên cho học sinh thực hành vẽ tiếp hoạ tiết và

vẽ màu vào hình vuông ở vở tập vẽ 3

- Giáo viên theo dõi và gợi ý để học sinh làm bài tốt

hơn: VẼ họa tiết đều, vẽ màu rõ ràng

- Giáo viên chọn một số bài để học sinh nhận xét:

+ Các em quan sát bạn vẽ hoạ tiết đều chưa?

+ Màu vẽ đúng chưa?

+ Màu sắc có hài hoà không?

+ Bài vẽ đẹp?

- Giáo viên nhận xét chấm điểm

3 Dặn dò:

- Hoàn thành bài ở nhà

- Chuẩn bị đồ dùng bài sau

- Nhận xét bài

- Lắng nghe

Lớp 4 Bài 6: VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU

I Mục tiêu:

- Hiểu hình dáng, đặc điểm và màu sắc một số loại quả dạng hình cầu

- Biết cách vẽ quả dạng hình cầu

- Vẽ được một vài quả dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích

1 Giáo viên:

+ Một số tranh, ảnh về quả có dạng hình cầu

+ Một vài quả có màu sắc, đậm nhạt khác nhau

+ Bài vẽ của học sinh lớp trước

+ Hình hướng dẫn cách vẽ

2 Học sinh:

+ Vở tập vẽ, SGK

+ Bút chì, màu vẽ, gom …

+ Quả thật

2 Kiểm tra:

- Bài cũ

- Lớp trưởng báo cáo

Trang 7

- Đồ dùng học tập.

3 Bài mới:

- Giới thiệu bài mới: Giáo viên ghi tựa bài lên

bảng cho học sinh nhắc lại

- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh và đặt câu

hỏi:

+ Nêu tên những quả có trong tranh?

+ Hình dáng của các loại quả có đặc điểm như thế

nào?

+ Màu sắc của các quả như thế nào?

+ Ơ quả chỗ nào sáng chỗ nào tối?

+ Hãy kể tên những quả hình cầu mà em biết?

- Giáo viên chốt lại: quả hình cầu có rất nhiều loại,

mỗi loại có hình dáng, màu sắc, đặc điểm khác

nhau và có vẻ đẹp riêng

b Hoạt động 2: Cách vẽ.

- Giáo viên cho học sinh xem 4 bức tranh để học

sinh nhận xét về bố cục trong tờ giấy

- Giáo viên đặt mẫu và hướng dẫn cách vẽ:

+ Phát hoạt khung hình chung, chia trục dọc để vẽ

cho cân xứng

+ Phát hoạ hình quả bằng nét thẳng

+ Sửa cho giống đặc điểm của mẫu và vẽ màu

- Cho học sinh nêu các bước vẽ và xem một số bài

vẽ mẫu rút kinh nghiệm

- Giáo viên đặt mẫu ở vị trí thích hợp để học sinh

dễ quan sát và gợi ý để học sinh thực hành

- Yêu cầu học sinh nhìn mẫu và vẽ bài

- Giáo viên theo dõi và gợi ý học sinh hoàn thành

bài vẽ

- Giáo viên chọn một số gọi ý để học sinh nhận xét

về:

+ Bố cục

+ vẽ hình, vẽ màu

+ Bài vẽ đẹp

- Sau đó Giáo viên nhận xét bổ sung, chọn ra

những bài đẹp để học sinh học hỏi

4 Dặn dò:

- Em nào chưa xong về nhà hoàn thành bài

- Sưu tầm tranh, ảnh về phong cảnh quê hương

+ Cam, táo, ổi,…

+ Tròn, hơi tròn, …

+ Xanh đậm, cam, xanh nhạt,

- Lắng nghe

- Nêu cách vẽ, xem bài vẽ mẫu

- Nhận xét bài

- Lắng nghe

Trang 8

Lớp 5 Bài 6: VẼ HOẠ TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC

I Mục tiêu:

- Nhận biết các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục

- Biết cách vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục

- Vẽ được hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục

1 Giáo viên:

+ Hình phóng to một số hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục

+ Một số bài trang trí có hoạ tiết đối xứng qua trục

2 Học sinh:

+ Vở tập vẽ, SGK

+ Bút chì, màu vẽ, thước kẻ, gom …

- Kiểm tra sĩ số lớp

2 Kiểm tra:

- Bài cũ

3 Bài mới:

- Giới thiệu bài mới: Trong cuộc sống, chúng ta gặp

rất nhiều hoạ tiết trang trí: trên khăn, lọ hoa, bát đĩa,

… Hoạ tiết đó là hình: chim thú, hoa, lá,… Những hoạ

tiết này được vẽ tuân theo một qui luật nào đó Hôm

nay chúng ta sẽ được biết một trong những qui luật

này là “vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục”

- Giáo viên cho học sinh quan sát một số hoạ tiết và

đặt câu hỏi gợi ý:

+ Hoạ tiết này giống hình gì?

+ Hoạ tiết nằm trong khung hình nào?

+ Các phần của họa tiết có đặc điểm gì?

+ Trong tự nhiên em thấy những hình gì đối xứng

nhau qua trục?

- Giáo viên tóm lại

b Hoạt động 2: Cách vẽ.

- Giáo viên treo tranh gợi ý cách vẽ và hướng dẫn học

sinh:

- Lớp trưởng báo cáo

- Lắng nghe

+ Hoa, lá, chim thú…

+ Vuông, tròn, chữ nhật,

+ Các phần đối xứng bằng nhau + Chuồn chuồn, bướm,…

Trang 9

+ Phác khung hình chung của hoạ tiết.

+ Kẻ trục đối xứng, lấy các điểm đối xứng của hoạ tiết

qua trục

+ Phác hình hoạ tiết bằng các nét thẳng qua các trục

đối xứng và các điểm

+ Sửa lại cho hoàn chỉnh và vẽ các chi tiết

+ Vẽ màu theo ý thích

- Cho học sinh xem hình hướng dẫn và một số bài vẽ

rút kinh nghiệm

- Giáo viên cho học sinh vẽ một hoạ tiết bất kỳ qua

trục đối xứng và vẽ màu theo ý thích

- Giáo viên quan sát và hướng dẫn học sinh làm bài

- Giáo viên chọn một số bài hoàn chỉnh gợi ý để học

sinh nhận xét:

+ Bố cục

+ Vẽ hình, vẽ màu

- Giáo viên nhận xét bổ sung

- Giáo viên nhận xét chung và xét loại

4 Dặn dò:

- Tập vẽ thêm ở nhà

- Về nhà sưu tầm tranh, ảnh về an toàn giao thông

- Chuẩn bị đồ dùng bài học sau

- Nhận xét bài vẽ

- Lắng nghe

Thủ công Lớp 1: XÉ , DÁN HÌNH QUẢ CAM (T1)

I.MỤC TIÊU:

-Biết cách xé, dán hình quả cam

-Xé, dán được hình quả cam Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-GV: giấy màu, kéo, hồ dán Bài mẫu về xé, dán hình quả cam

-HS: giấy thủ công màu, hồ dán, bút chì Vở thủ công

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận

xét

-GV cho HS xem tranh mẫu và gợi ý cho HS trả lời

về đặc điểm, hình dáng, màu sắc cảu quả cam

-Còn có những hình quả nào giống hình quả cam?

Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu

-Qủa cam hình hơi tròn, phình ở giữ, phía trên có cuống và lá, phía đáy hơi lõm….khi quả chín có màu vàng

-Qủa táo, quả quýt…

Trang 10

a)Xé hình quả cam

-GV lấy mợt tờ giấy màu lật mặt sau, đánh dấu và

vẽ mợt hình vuơng có cạnh là 8 ơ

- xé rời hình vuơng khỏi tờ giấy màu

-Vẽ và xé 4 góc theo đường cong của hình vuơng

b)Xé hình lá

-Lấy mảnh giấy màu xanh,vẽ mợt hình chữ nhật

cạnh dài 4 ơ, cạnh ngắn 2 ơ

-Xé hình chữ nhật rời khỏi giấy màu

-Xé chỉnh, sửa cho giớng hình chiếc lá, lật mặt sau

để HS quan sát

c)Xé hình cuớng lá

-Lấy mảnh giấy màu vẽ và xé mợt hình chữ nhật

cạnh dài 4 ơ, cạnh ngắn 1 ơ

-Xé đơi hình chữ nhật, lấy 1 nửa để làm cuớng

Chuẩn bị giấy màu, bút chì, hồ dán, kéo để học bài

tiết sau

-HS lắng nghe và quan sát

-HS nghe

Thủ cơng lớp 2

Thủ công

GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Gấp được máy bay đuôi rời hoặc một đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng

II CHUẨN BỊ:

- Mẫu máy bay đuôi rời kích thước lớn

- Một số bài đẹp của HS năm trước

- Giấy thủ công cỡ giấy A4, kéo, bút, thước

- Bảng quy trình gấp máy bay đuôi rời

III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1.Ổn định : HS hát

2 Kiểm tra : kiểm tra đồ dùng của HS

3 Bài mới:

- Giới thiệu bài

* Hoạt động 1:

Ôn kiến thức về quy trình gấp máy bay đuôi rời

- GV đưa vật mẫu lên, hs quan sát và trả lời :

+ MBĐR có những bộ phận nào ?

+ Có mấy bước để làm MBĐR ?

+ Đó là những bước nào ?

- Cả lớp

- HS giơ dụng cụ theo yêu cầu của GV

- HS nêu tên bài

- HS quan sát quy trình gấp trên bảng và trả lời

- Đầu, cánh, thân và đuôi

- HS : có 4 bước

Tiêu đề	Kế hoạch giảng dạy tuần 6
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Giáo dục mầm non
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	157,5 KB