- Về nhà làm bài tập trong vở bài tập... Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc.. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập về nhà.. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc.. Kiểm tra bài cũ
Trang 1TUAÀN 34 Ngaứy soaùn: 9/5/2009
Ngaứy giaỷng: 11/5/2009
Toaựn: OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAỉ PHEÙP CHIA (TIEÁP)
I Muùc tieõu (sgv)
- Coự yự thửực taọp trung luyeọn taọp
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
1.Kieồm tra
- Tớnh: 48 – 16 + 8 = 4 x 8 – 30 =
-Nhaọn xeựt chung
2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi
-HD HS laứm baứi taọp vaứ oõn
Baứi 1 Tớnh nhaồm
- Yeõu caàu H nhaồm vaứ neõu keỏt quaỷ
Baứi 2: Tớnh
2 x 2 x 3 = 4 x 3 3 x 5 – 6 = 15 – 6
= 12 = 9
Baứi 3:
- Yeõu caàu H ủoùc ủeà, giaỷi vụỷ
- GV chaỏm chửừa baứi
Bài 4:
GV nhận xét
Bài 5: Trò chơi
* Củng cố phép cộng, trừ, nhân, chia có số 0
3 Củng cố ,dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về nhà làm bài tập trong vở bài tập
- Lụựp laứm baỷng con, 2H leõn baỷng
- Lụựp nhaọn xeựt, chửừa baứi
-H noỏi tieỏp neõu keỏt quaỷ
4 x 9 =36 5 x 7 =35 3 x 8 =24
36 : 4 = 9 35 : 5 = 7 24 : 3 = 8
- H laứm vụỷ nhaựp
- H leõn baỷng chửừa baứi
Baứi giaỷi Mỗi nhóm có số bút chì màu:
27 : 3 = 9 (bút chì) Đáp số: 9 bút chì màu
- HS giơ bảng con
- Hình b đợc khoanh vào
4
1
số hình vuông
4 + 0 = 4 0 x 4 = 0
4 – 0 = 4 0 : 4 = 0
Trang 2
Tập đọc: Ngời làm đồ chơi
I Mục đích yêu cầu (sgv)
- Biết sử dụng và giữ gìn đồ chơi
II Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài đọc
- Đồ chơi hoặc các con vật giống nặn bằng bột màu
III Các hoạt động dạy học
TIEÁT 1
1 Kiểm tra bài cũ: 4 HS đọc thuộc lòng bài
thơ “Lợm” và trả lời cầu hỏi
2 Bài mới:
a Giới thiệu:
b Giảng bài mới:
- GV đọc mẫu
- HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu
-Luyện đọc từ: sào nứa, xúm lại, suýt khóc
* Đọc từng đoạn tr ớc lớp
+ Đoạn 2
-L.đọc: Tôi suýt khóc,/ nhng cố tỏ ra bình
tĩnh //…
- Giảng: ế hàng
+ Đoạn 3:
- Giảng: hết nhẵn
- Yêu cầu H nối tiếp đoc các đoạn
* Đọc từng đoạn trong nhóm
- H luyện đọc theo nhóm 3
- Gv theo dõi Hd các nhóm đọc
* Thi đọc giữa các nhóm
- GV nhận xét, tuyên dơng nhóm đọc tốt
TIEÁT 2
c HD tìm hiểu bài:
+ Bác Nhân làm nghề gì?
+ Các bạn nhỏ thích nặn đồ chơi của bác nh
thế nào?
- Lớp lắng nghe
- HS nối tiếp đọc từng câu
- H đọc từ khó
- HS nối tiếp đọc đoạn
- H luyện đọc câu khó
- H lắng nghe
- 3H nối tiếp đọc 3 đoạn
- Đọc từng đoạn trong nhóm theo nhóm 3
- Thi đọc giữa các nhóm
- 2 nhóm thi đọc toàn bài
- Bình chọn nhóm đọc tốt
- Baực Nhaõn laứm ngheà naởn ủoà chụi
- Caực baùn nhoỷ xuựm ủoõng laùi ụỷ nhửừng choó dửùng caựi saứo nửựa caộm ủoà chụi cuỷa baực…
Trang 3+ Bạn nhỏ trong truyện có thái độ nh thế nào
khi nghe bác Nhân định chuyển về quê làm
ruộng?
+ Bạn nhỏ đã làm gì đề bác Nhân vui trong
buổi bán hàng cuối cùng?
+ Bạn nhỏ là ngời nh thế nào?
+ Đoán bác Nhân sẽ nói gì?
d Luyện đọc lại
-GV và cả lớp nhận xét bình chọn bạn đọc
hay
3 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về nhà đọc bài
hieọn, chaỷ maỏy ai mua ủoà chụi …
- Baùn suyựt khoực vỡ buoàn, coỏ toỷ ra veỷ bỡnh túnh noựi vụựi baực: “Baực ủửứng veà…”
-Baùn ủaọp con lụùn ủaỏt…
- Baùn raỏt nhaõn haọu…
- Caỷm ụn chaựu ủaừ an uỷi baực
- Lụựp phaõn vai luyeọn ủoùc
- caực nhoựm ủoùc theo vai
- Lụựp thửùc hieọn toỏt
Thuỷ coõng: ( GV boọ moõn soaùn giaỷng )
Ngaứy soaùn: 8/5/2009
Ngaứy giaỷng: 12/5/2009
Theồ duùc: CHUYEÀN CAÀU
I.Muùc tieõu
- H coự yự thửực taọp luyeọn, tớch cửùc chụi troứ chụi
II.Chuaồn bũ
- ẹũa ủieồm: saõn trửụứng
- Phửụng tieọn: Coứi, vụùt, boựng
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
A.Phaàn mụỷ ủaàu:
-Taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn noọi dung baứi hoùc
-Chaùy theo haứng doùc theo ủũa hỡnh tửù
nhieõn.ẹi theo voứng troứn hớt thụỷ saõu
-Khụỷi ủoọng xoay caực khụựp
- OÂn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung
B.Phaàn cụ baỷn.
1 OÂn chuyeàn caàu theo nhoựm 2 ngửụứi
- Yeõu caàu H chuyeàn caàu theo nhoựm 2
2 GV nêu phơng pháp kiểm tra
- Taọp hụùp theo 3 haứng ngang
- Thửùc hieọn theo yeõu caàu
- H chuyeàn caàu theo nhoựm ủoõi
- Lụựp taọp hụùp theo 2 haứng doùc
Trang 4- GV nêu cách đánh giá.
+ Hoàn thành:
+ Cha hoàn thành
C.Phaàn keỏt thuực.
-ẹi theo 4 haứng doùc vaứ haựt
-Cuựi ngửụứi, nhaỷy thaỷ loỷng
-GV cuứng HS nhaọn xeựt giụứ hoùc
-Heọ thoỏng baứi , nhaộc veà oõn baứi
- H laộng nghe
- Đón và chuyển cầu tối thiểu đợc 1 lần
- Không đón cà chuyển cầu đợc lần nào
- Lụựp thhửùc hieọn baứi taọp hoài túnh
Toaựn: OÂN TAÄP VEÀ ẹAẽI LệễẽNG
I.Muùc tieõu
- H tớch cửùc hoùc taọp
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
1 Baứi cuừ
- Tớnh: 2 x 2 x 3 = 3 x 5 – 6 =
40 : 4 : 5 = 2 x 7 + 56 =
2 Baứi mụựi
Bài 1:
Bài 2:
Nhận dạng toán
-Lụựp laứm vụỷ
- 1H leõn baỷng chhửừa baứi
Bài 3:
- Lụựp laứm vụỷ
- GV chaỏm chửừa baứi
Bài 4: Từng HS nối tiếp điền đơn vị đo độ dài
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ
- Heọ thoỏng kieỏn thửực
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Lụựp laứm vụỷ nhaựp
- 2H leõn baỷng
- HS nêu giờ của từng đồng hồ
- HS đọc đề bài, tóm tắt
- Bài toán về nhiều hơn
Baứi giaỷi Can to đựng số lít nớc mắm:
10 + 5 = 15 (lít) Đáp số: 15 lít
Baứi giaỷi Bạn Bình còn số tiền:
1000 - 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng
- Bút chì dài 15 cm
- Ngôi nhà nhiều tầng cao 15 m
- Quaỷng ủửụứng thành phố Hồ Chí Minh - Cần Thơ 174 km
- Bề dày hộp bút 15 mm
- Một gang tay dài 15 cm
- Lụựp laộng nghe
Trang 5Keồ chuyeọn: NGệễỉI LAỉM ẹOÀ CHễI
I.Muùc tieõu (SGV)
- H maùnh daùn vaứ tử tin trong keồ chuyeọn
II Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
1.Kieồm tra
-Goùi HS keồ: Boựp naựt quaỷ cam
-Neõu yự nghúa caõu chuyeọn?
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm
2.Baứi mụựi.
-Giụựi thieọu baứi
* Hoạt động 1: Dựa nội dung tóm tắt, kể từng
đoạn câu chuyện
-GV treo nội dung tóm tắt
* Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện.
- GV và cả lớp nhận xét
3.Cuỷng coỏ daởn doứ
- Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Khen nhửừng H keồ toỏt
-3HS keồ
-2HS neõu
- 1 HS đọc yêu cầu và nội dung tóm tắt
- Cả lớp đọc thầm lại
- Kể từng đoạn truyện trong nhóm
- Thi kể từng đoạn
- Vài HS kể
- Bình chọn HS kể hấp dẫn
Chớnh taỷ (nghe vieỏt): NGệễỉI LAỉM ẹOÀ CHễI.
I.Muùc ủớch yeõu caàu (sgv)
- Reứn chửừ vieỏt
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1.Kieồm tra baứi cuừ
- Lụựp vieỏt baỷng con: xuaỏt saộc, saỷn xuaỏt
- Gv nhaọn xeựt, sửỷa chửừa
2 Baứi mụựi
- GV đọc bài chính tả
+ Tìm tên riêng trong bài chính tả
+ Teõn riêng của ngời phải viết nh thế nào?
- Lụựp vieỏt baỷng con, 2H leõn baỷng
- 2 HS đọc bài chính tả
- Nhân
- Viết hoa chữ cái đầu tiên
Trang 6- Luyeọn vieỏt tieỏng, tửứ khoự
- GV đọc
- GV chấm 7 bài chữa lỗi
* HD làm bài tập
- H laứm baứi taọp vaứo vụỷ
- GV và cả lớp nhận xét chốt
3.Cuỷng coỏ daởn doứ
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc
-Nhaộc HS
- HS tập viết chữ khó vào bảng xuất hiện, chuyển nghề, về quê
- HS nghe viết bài vào vở
- Soát lỗi
- 2 HS lên bảng chữa bài tập
2a ong hay oõng
- pheựp coọng, coùng rau
- coàng chieõng, coứng lửng
Ngaứy soaùn: 9/5/2009
Ngaứy giaỷng: 13/5/2009
Toaựn: OÂN TAÄP VEÀ ẹAẽI LệễẽNG ( TIEÁP)
I Mục tiêu
- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lợng,
thời gian
II Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập về nhà.
2 Bài mới :
a Giới thiệu:
b Giảng bài mới:
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
3 Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét giờ học
- Về nhà học bài
- HS thảo luận nhóm
- Hà dành nhiều thời gian nhất trong học tập
- HS làm vào vở
Hải cân nặng:
27 + 5 = 32 (kg) Đáp số: 32 kg
- HS đọc đề bài, xem tóm tắt
-1 HS giải trên bảng, còn lại làm ra nháp
Nhà Phơng cách xã Đinh Xá
20 - 11 = 9 (km) Đáp số: 9 km
Trang 7Mú thuaọt: ( GV boọ moõn soaùn giaỷng)
Taọp ủoùc: ẹAỉN BEÂ CUÛA ANH HOÀ GIAÙO
I Mục đích yêu cầu (SGV)
II Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài đọc
III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ: 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn của bài “Ngời làm đồ chơi”, sau đó nhận xét bạn nhỏ trong truyện là ngời nh thế nào?
2 Bài mới
a Giới thiệu
b Giảng bài mới
- GV đọc mẫu
- HDH luyeọn ủoùc, keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ
* ẹoùc noỏi tieỏp tửứng caõu
- HD đọc: trập trùng, quanh quẩn, quấn quýt,
nhảy quẩng, quơ quơ
* ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp
- HD chia đoạn: 3 đoạn
+ ẹoaùn 1:
+ ẹoaùn 2:
+ ẹoaùn 3:
- HD ngắt nghỉ, nhấn giọng
* ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm
- YCH luyeọn ủoùc theo nhoựm 3
- GV theo doừi, HDH ủoùc
* Thi ủoùc giửừa caực nhoựm
- 2N thi ủoùc
- Nhaọn xeựt, bỡnh choùn nhoựm ủoùc toỏt
* ẹoùc ủoàng thanh
c HD tìm hiểu bài.
+ Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng
cỏ Ba Vì đẹp nh thế nào?
+ Từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn
bê con với anh Hồ Giáo nh thế nào?
+ Từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của
những con bê đực
+ Từ ngữ , hình ảnh thể hiện tình cảm của
- HS nối tiếp đọc câu
- H luyeọn ủoùc tieỏng tửứ khoự
- HS đọc lại
- HS nối tiếp đọc đoạn
- 3 dòng đâu
- Hồ Giáo xung quanh anh
- Còn lại
- HS đọc từ chứ giải
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Không khí trong lành và rất ngọt ngào Bầu trời cao vút, trập trùng những đám mây trắng
- Cứ quanh quẩn vừa ăn vừa đùa nghịch
- Chạy đuổi nhau thành 1 vòng tròn xung quanh anh
- Thỉnh thoảng đòi bế
Trang 8những con bê cái.
+ Vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo nh
vậy?
d Luyện đọc lại
3 Củng cố , dặn dò:
- GV tổng kết, nhận xét bài
- Về nhà đọc bài
- Vì anh yêu quý chúng, chăm bẵm chúng nh con
- 4 HS thi đọc lại
- H laộng nghe
LTVC: Tệỉ TRAÙI NGHểA Tệỉ NGệế CHặ NGHEÀ NGHIEÄP
I Mục đích yêu cầu (SGV)
II Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ: 2 HS laứm baứi taọp 1, 2/ tuaàn 33
2 Bài mới
a Giới thiệu
b Giảng bài mới
Baứi
1 : Dựa theo nội dung bài“ Đàn bê của
anh Hồ Giáo” tìm những từ tráI nghĩa điền
vào chỗ trống
Những con bê cái Những con bê đực
-nh những bé gái
- rụt rè
- ăn nhỏ nhẹ từ tốn
- Nh những……
-……
- ăn……
Bài 2:Hãy giải nghĩa từng từ dới đây bằng từ
trái nghĩa với nó
a Trẻ con
b Cuối cùng
c Xuất hiện
d Bình tĩnh
Bài 3: YCH làm bài vào phiếu cá nhân
- H trình bày bài làm
- GV và lớp nhận xét, bổ sung
3 Củng cố , dặn dò:
- GV tổng kết, nhận xét bài
- Về nhà đọc bài
- H nêu yêu cầu, lớp đọc thầm
- H làm bài vào phiếu theo nhóm 4 -Đại diện nhóm triình bày
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung + bé trai
+ nghịch ngợm/ bạo dạn…
+ ăn vội vàng, ngấu nghiến…
- H thảo luận nhóm 2
- Nêu miệng kết quả
- H khác nhận xét, bổ sung
b đầu tiên, bắt đầu, khởi đầu
c biến mất, mất tăm, mất tiêu d cuống quýt, hốt hoảng, …
- H trình bày + công nhân – d + nông dân – a + bác sĩ – e + công an – b + ngời bán hàng - c
Trang 9TNXH : OÂN TAÄP Tệẽ NHIEÂN
I Mục tiêu
- Hệ thống lại các kiến thức đã học về các loài cây, con vật, Mặt Trời, Mặt
Trăng, các vì sao
- Ôn lại kĩ năng xác định phơng hớng bằng mặt trời
- Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II Đồ dùng dạy học
-Tranh ảnh liên quan đến bài học
III Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh tay,
nhanh mắt hơn
- 2 đôi chơi
- GV nêu tên trò chơi
- GV nêu nơi sống
-GV và cả lớp nhận xét
* Hoạt động 2: xác định phơng hớng.
-GV và cả lớp nhận xét
-GV hỏi thêm
+ Em biết gì về bầu trời, ban ngày và ban
đêm
- GV và cả lớp nhận xét chốt
* Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- HS chọn nhanh con vật, cây cối
t-ơng ứng
- HS nối tiếp xác định phơng hớng bằng Mặt Trời
- HS thảo luận nhóm 4
- Đại diện nhóm trình bày
+ Mặt Trời và Mặt Trăng đều rất xa Trái Đất
+ Mặt Trời chiếu sáng và sởi ấm Trái Đất
+ Mặt Trăng chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm
Ngaứy soaùn: 9/5/2009
Ngaứy giaỷng: 14/5/2009
THEÅ DUẽC: CHUYEÀN CAÀU
I Mục tiêu
- HS thi chuyển cầu theo nhóm 2 ngời
II Chuẩn bị
- 1 số quả cầu
- Sân trờng sạch sẽ
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp
Trang 101 Phần mở đầu
- GV phổ biến nội dung giờ học
2 Phần cơ bản
3 Phần kết thúc
- GV nhận xét giờ học
- Công bố kết quả thi chuyển cầu
- HS khởi động: xoay các khớp
- Ôn các động tác của bài thể duùc phát triển chung
- Từng tổ hô giãn cách
- Thi chuyển cầu theo nhóm 2 ngời
- Đi đều và hát
- HS chơi trò chơi tự chọn
TOAÙN : OÂN TAÄP VEÀ HèNH HOẽC (TIEÁT 1)
I Mục tiêu
- Giúp HS:
+ Củng cố về nhận biết các hình đã học
+ Vẽ hình theo mẫu
II Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập về nhà
2.Bài mới:
a Giới thiệu:
b Giảng bài mới:
Bài 1:
GV và cả lớp nhận xét
Bài 2:
GV và cả lớp nhận xét thi đua
Bài 3:
- 2 HS lên nối
A: đờng thẳng AB
B: đoạn thẳng AB
C: đờng gấp khúc OPQR
D: hình tam giác ABC
E: hình vuông MNPQ
G: hình chữ nhật: GHIK
H: tứ giác ABCD
- 2 HS thi vẽ hình theo mẫu
- HS đọc yêu cầu đề bài
- HS dùng bút chì kẻ luôn vào hình trong sgk
Trang 11GV và cả lớp nhận xét
3 Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Về nhà làm bài tập trong vở bài tập
- HS vẽ hình vào vở
- HS trả lời vào vở
a Có 5 hình tam giác
b Có 3 hình chữ nhật
Tập viết: ôn các chữ hoa A, M, N, Q, V
I Mục đích yêu cầu
- Ôn tập, củng cố kĩ năng viết các chữ hoa
- Ôn cách nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) sang các chữ thờng
II Đồ dùng dạy học Vở bài tập viết.
III Các hoạt động dạy học
* HD viết chữ hoa.
- GV nhắc lại cách viết từng chữ
- GV vieỏt maóu
* Giới thiệu từ ứng dụng.
- GV vieỏt maóu
- HD quan sát và nhận xét
-Độ cao các chữ cái
- Cách đánh dấu thanh
- Khoảng cách giữa các con chữ
- HD viết vào vở Tập viết
- GV theo doừi giuựp H vieỏt baứi
2 Củng cố , dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về nhà tập viết
- H theo doừi
- HS tập viết các chữ hoa bảng con
- HS đọc từ ngữ ứng dụng
- HS tập viết vào bảng con
- HS viết bài
Chớnh taỷ (nghe vieỏt): ẹAỉN BEÂ CUÛA ANH HOÀ GIAÙO
Trang 12I Mục đích yêu cầu (SGV)
II Các hoạt động dạy học
1 Bài mới
- GV đọc bài chính tả
+ Tìm tên riêng trong bài chính tả?
+ Tên rieõng phải viết nh thế nào?
- YCH vieỏt baỷng con
- GV ủoùc H vieỏt baứi
- H ủoồi vụỷ soaựt loói
- Chấm 7 bài nhận xét
2 HD làm bài tập
Bài 2:
3 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về nhà viết những tiếng sai
- 3 HS đọc lại
- Hồ Giáo
- Viết hoa
- HS tập viết vào bảng con: quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng, rụt rè, quơ quơ
- HS viết bài
- Soát lỗi
- 2 HS lên bảng điền
a chợ – trờ - tròn
b bảo - hổ - rảnh (rỗi)
Ngaứy soaùn: 10/5/2009
Ngaứy giaỷng: 15/5/2009
AÂm nhaùc: ( GV boọ moõn soaùn giaỷng)
TOAÙN : OÂN TAÄP VEÀ HèNH HOẽC (TIEÁP)
I Mục tiêu
- Giúp HS ôn tập củng cố về:
+ Tính độ dài đờng gấp khúc
+ Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác
+ xếp hình đơn giản
II Đồ dùng dạy học Vẽ sẵn hình bài 4.
III Các hoạt động dạy học
1 Bài mới
Trang 13-GV và cả lớp nhận xét.
Bài 2:
- YCH giaỷi vụỷ, GV chaỏm chửừa baứi
Bài 3:
- YCH leõn baỷng chửừa baứi
2 Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Về nhà làm bài tập về nhà
- 2 HS lên bảng giải
a) Độ dài đờng gấp khúc ABCD:
3 + 2 + 4 = 9 (cm) Đáp số: 9 cm
b) Độ dài đờng gấp khúc GHIKM:
20 + 20 + 20 + 20 = 80 (mm)
Đáp số: 80 mm hoặc 20 x 4 = 80 (mm)
- HS tự tính
Chu vi hình tam giác ABC
30 + 15 + 35 = 80 (cm) Đáp số: 80 cm
- HS làm vở
Chu vi hình tứ giác MNPQ là:
5 + 5 + 5 + 5 = 20 (cm) Đáp số: 20 cm
TLV: Kể ngắn về ngời thân
I Mục đích yêu cầu
1 Rèn kĩ năng nói:
- Biết kể về nghề nghiệp của ngời thân theo các câu hỏi gợi ý
2 Rèn kĩ năng viết:
- Viết lại đợc đúng những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn, đơn giản chân thật
II Đồ dùng dạy học
-Tranh, ảnh giới thiệu 1 số nghề nghiệp
III Các hoạt động dạy học
1 Baứi cuừ
- 2H ủoùc baứi vieỏt keồ moọt vieọc laứm toỏt cuỷa