- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ.. Dặn
Trang 1Thứ 2 ngày 04 tháng 05 năm 2009.
Tuần 34.
Chào cờ.
Tập đọc.
Ngời làm đồ chơi.
I Mục tiêu:
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
- Bớc đầu biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm; đọc phân biệt lời các nhân vật
2 Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ: ế( hàng ), hết nhẵn
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ Qua bài văn, HS học đợc ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng ngời lao động
II Hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài củ.
- Gọi HS đọc thuộc lòng bài Lợm, trả lời câu hỏi: Em thích những câu thơ nào ? Vì sao ?
- GV nhận xét ghi điểm
2 Dạy bài mới.
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu toàn bài
- HS đọc nối tiếp câu( mỗi em một câu )
- GV hớng dẫn luyện đọc từ khó: sào nứa, suýt khóc, Thạch Sanh, sặc sỡ, hết nhẵn, bình tĩnh
- GV cho HS đọc nối tiếp đoạn
- GV hớng dẫn đọc một số câu khó: Bác đừng về.// Bác ở đây làm đồ chơi/ bán cho chúng
cháu.// Nhng độ này/ chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa.//
- GV cho HS đọc từ ngữ đợc chú giải ở cuối bài
- GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- GV và lớp nhận xét nhóm đọc tốt nhất
*HĐ3: Tìm hiểu bài.
- GV cho HS đọc toàn bài để trả lời câu hỏi
? Bác Nhân làm nghề gì ? ( Bác Nhân là ngời nặn đồ chơi bằng bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố.)
? Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác nh thế nào ? ( Các bạn nhỏ xúm đong lại ở những chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi của bác Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên những con giống rực rỡ sắc màu )
? Vì sao bác Nhân định chuyển về quê? ( Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa )
1
Trang 2? Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui lòng trong buổi bán hàng cuối cùng ? ( Bạn đập con lợn đất, đếm đợc hơn mời nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ mấy bạn trong lớp mua giúp
đồ chơi của bác )
? Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng ? ( Cảm ơn cháu đã an ủi bác.// )
+ GV chốt nội dung bài: Qua bài này nói lên sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ
*HĐ4: Luyện đọc lại:
- GV cho 3- 4 nhóm đọc phân vai thi đọc lại chuyện
- GV và lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay nhất
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học Dặn dò về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
Toán
Ôn tập phép nhân - phép chia
I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về
- Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học Bớc đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia
- Nhận biết một phần mấy của một số
- Giải bài toán về phép chia
- Đặc điểm của số 0 trong các phép tính
II Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài củ.
- Gọi HS lên bảng làm bài tập về nhà
- GV nhận xét ghi điểm
2 Dạy bài mới.
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hớng dẫn làm bài tập.
Bài 1: Tính nhẩm.
GV hớng dẫn HS nhẩm kết quả rồi điền vào VBT
4 x 5 = 20
5 x 4 = 20
20 : 4 = 5
20 : 5 = 4
- GV cho HS nhận xét mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia: Lấy tích chia cho thừa số này thì đợc thừa số kia
Bài 2: Tính
2 x 2 x 5 = 30 : 3 : 2 = 4 x 7 – 6 = 4 : 4 + 25 =
= = = =
- GV cho HS nhắc lại cách thực hiện phép tính
Ví dụ: 5 x 5 + 15 = 25 + 15
= 40
2
Trang 3Bài 3: GV cho HS đọc bài toán rồi nêu tóm tắt bài toán.
- HS giải bài vào VBT : Mỗi em đợc số cái kẹo là:
28 : 4 = 7 ( cái )
Đáp số: 7 cái kẹo
Bài 4: GV hớng dẫn HS làm tơng tự bài 3.
- HS tự làm bài vào VBT
Bài 5: Tô màu vào 1/5 số ô vuông ở mỗi hình
- GV hớng dẫn HS tô vào hình a là 2 hình; tô vào hình b là 3 hình
- HS làm vài vào vở
* HĐ3: Chấm chữa bài.
- GV chấm bài chữa bài HS làm sai phổ biến
3 Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học Dặn dò về nhà học bài làm bài về nhà
Thứ ba ngày 6 tháng 5 năm 2008
Thể dục CHUYEÀN CAÀU
I.Mục tiêu
-Kieồm tra vaứ ủaựnh giaự ủửụùc keỏt quaỷ chuyeàn caàu theo nhoựm 2 ngửụứi
-OÂn troứ chụi tửù do
II.Chuẩn bị
- ẹũa ủieồm: saõn trửụứng
- Phửụng tieọn: Coứi
III Các hoạt động dạy học:
* HĐ1: Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ccầu giờ học
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Tâng cầu cá nhân
- Tâng cầu theo nhóm 2 ngời
* HĐ2: Phần cơ bản.
- Kiểm tra chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
+ GV chia thành các nhóm, mỗi nhóm 2 em
+ Gọi từng nhóm và cho 2 em đứng hai bên vạch giới hạn chuyền cầu cho nhau
+ GV đánh giá theo hai mức: Hoàn thành và cha hoàn thành
* HĐ3: Phần kết thúc.
- Đi đều từ 2 – 4 hàng dọc và hát
- Tập một số động tác thả lỏng
- GV nhận xét tiết học Dặn dò về nhà ôn bài thể dục
3
Trang 4Toán
OÂN TAÄP VEÀ ẹAI LệễẽNG
I Mục tiêu: Giuựp HS cuỷng coỏ veà:
- Cuỷng coỏ xem ủoàng hoà
- Cuỷng coỏ veà bieồu tửụùng ủụn vũ ủo ủoọ daứi
- Giaỷi toaựn coự lieõn quan ủeỏn caực ủụn vũ ủo laứ lớt, ủoàng hoà, tieàn Vieọt Nam
II Hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài củ.
- Gọi HS lên bảng làm về nhà
2 Dạy bài mới.
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hớng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- GV cho HS quan sát đồng hồ rồi đọc giờ trên đồng hồ
Bài 2: Nối hai đồng hồ chỉ cùng giờ buổi chiều ( theo mẫu )
- GV cho HS xem đồng hồ tròn và đồng hồ điện tử để thấy hai đồng hồ nào cùng chỉ một giờ E – A ; G – C ; D – B
Bài 3: GV cho HS đọc bài toán Hớng dẫn HS làm bài vào vở.
- Gọi 1 HS làm vào bảng phụ Can to đựng đợc số l dầu là:
10 + 2 = 12 ( l dầu )
Đáp số: 12 l dầu
Bài 4: GV cho HS đọc bài toán.
- Hớng dẫn HS giải vào VBT: An còn lại số tiền là:
1000 – 800 = 200 ( đồng )
Đáp số: 200 đồng
Bài 5: Viết mm, cm, dm, m, km vào chỗ chấm thích hợp.
- GV hớng dẫn HS ớc lợng rồi viết đơn vị đo thích hợp vào VBT
*HĐ3: Chấm chữa bài.
- GV chấm bài, chữa bài HS làm sai phổ biến
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học Dặn dò về nhà học bài
Chính tả( NV) Ngời làm đồ chơi
I.Mục tiêu
- Nghe – vieỏt chớnh xaực,trỡnh baứy ủuựng toựm taột truyeọn Ngửụứi laứm ủoà chụi
- Vieỏt ủuựng nhửừng chửừ coự aõm ủaàu deó laón do aỷnh hửụỷng phaựt aõm ủũa phửụng: tr/ch;
hoỷi/ngaừ; o/oõ.
II.Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài củ.
- Gọi HS lên bảng viết 4 từ bắt đầu bằng s/x
4
Trang 5- GV nhận xét ghi điểm.
2 Dạy bài mới.
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hớng dẫn nghe viết.
- GV đọc bài viết một lần
- Gọi 2 – 3 HS đọc lại bài viết
? Tìm tên riêng trong bài chính tả ? ( Nhân )
? Tên riêng chỉ ngời phải viết nh thế nào ? ( Tên riêng chỉ ngời phải viết hoa )
- GV cho HS viết từ khó vào bảng con: bác Nhân, để dành, xuất hiện
- GV đọc bài cho HS viết bài vào vở
- HS viết xong đọc lại bài cho HS khảo bài
*HĐ3: Hớng dẫn làm bài tập.
- GV hớng dẫn và cho HS làm bài vào vở
- GV chấm chữa bài.1b: phép cộng, cọng rau, cồng chiêng, còng lng.
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học Dặn dò về nhà viết bài
Kể chuyện NGệễỉI LAỉM ẹOÀ CHễI
I.Mục tiêu
1 Reứn kú naờng noựi:
- Dửùa vaứo trớ nhụự tranh minh hoaù vaứ gụùi y,toựm taộtự dửụựi moói tranh, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn vaứ toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn
- Bieỏt keồ tửù nhieõn phoỏi hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt, bieỏt thay ủoồi gioùng keồ phuứ hụùp vụựi noọi dung
2 Reứn kú naờng nghe:
- Coự khaỷ naờng theo doừi baùn keồ
- Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự lụứi keồ cuỷa baùn, keồ tieỏp ủửụùc lụứi keồ cuỷa baùn
II Hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài củ.
- GV gọi HS kể lại chuyện : Bóp nát quả cam
- GV nhận xét ghi điểm
2 Dạy bài mới.
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hớng dẫn kể chuyện.
+ Gọi HS nêu yêu cầu: Dựa vào tóm tắt kể lại từng đoạn câu chuyện
- GV cho HS đọc thầm tóm tắt từng đoạn của câu chuyện
- GV cho các nhóm kể chuyện
- Thi kể giữa các nhóm
- GV và lớp nhận xét
+ Gọi HS nêu yêu cầu: Kể lại toàn bộ câu chuyện
5
Trang 6- GV cho đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện.
- GV và lớp nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học Dặn dò về nhà kể lại câu chuyện và chuẩn bị bài sau.
Thửự tử ngaứy 7 thaựng 5 naờm 2008
Toán OÂN TAÄP VEÀ ẹAẽI LệễẽNG
I.Mục tiêu: Giúp HS.
- Ôn tập, củng cố về các đơn vị đo đại lợng đã đợc học
- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán và các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lợng, thời gian
II Hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài củ.
- Gọi HS lên bảng làm bài tập
2 Dạy bài mới
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hớng dẫn làm bài tập.
Bài 1: Vẽ thêm kim đồng hồ chỉ thời gian tơng ứng và viết số thích hợp vào chỗ chấm:
- GV cho HS đọc thông tin trong bảng để nhận biết
? Ngọc làm gì ? ( tới cây )
? Vào lúc nào ? Thời gian bao lâu ? ( Buổi chiều 30 phút )
- HS làm vào vở
Bài 2: GV gọi HS đọc bài toán rồi phân tích bài toán.
- HS giải bài vào vở: Hà cân nặng là:
31 – 3 = 28 ( kg )
Đáp số: 28 kg
Bài 3: Hớng dẫn HS đổi 4 giờ chiều thành 16 giờ rồi giải.
Toàn đến trờng lúc:
16 – 8 = 8 ( giờ )
Đáp số: 8 giờ
Bài 4: GV cho HS nhìn vào sơ đồ để hận biết:
- HS giải bài vào vở:
- Gọi 1 HS làm vào bảng phụ: Tàu đánh cá cách bờ biển là:
4 – 3 = 1 ( km )
Đáp số: 1 km
*HĐ3: Chấm chữa bài.
- GV chấm bài, chữa bài HS làm sai phổ biến
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học Dặn dò về nhà học bài
Chính tả ( NV ) ẹAỉN BEÂ CUÛA ANH HOÀ GIAÙO
6
Trang 7I Mục tiêu
- Nghe – vieỏt chớnh xaực, ủuựng moọt ủoaùn trong baứi: ẹaứn beõ cuỷa anh Hoà Giaựo
- Luyeọn vieỏt ủuựng caực tieỏng coự aõm thanh vaàn deó laón do aỷnh hửụỷng cuỷa caựch phaựt aõm ủũa phửụng tr/ch; hoỷi /ngaừ
II Hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài củ.
- GV cho HS viết vào bảng con: để dành, xuất hiện
2 Dạy bài mới.
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hớng dẫn nghe viết.
- GV đọc 1 lần bài chính tả
- Gọi 3 – 4 HS đọc lại bài
? Tìm tên riêng trong bài chính tả ? ( Hồ Giáo )
? Tên riêng đó phải viết thế nào ? ( Viết hoa chữ cái đầu mỗi tiếng )
+ GV hớng dẫn viết từ khó vào bảng con: quấn quýt, nhảy quẩng, quơ quơ
- GV đọc bài cho HS viết bài vào vở
- HS viết xong đọc lại bài cho HS soát bài
*HĐ3: Hớng dẫn làm bài tập.
- GV hớng dẫn HS làm bài tập vào VBT
- GV chấm chữa bài HS làm sai phổ biến
Bài 1: a, chợ chờ tròn b, bão hổ rảnh( rỗi )– – – –
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học Dặn dò về nhà học bài
Tập đọc
ẹAỉN BEÂ CUÛA ANH HOÀ GIAÙO
I Mục tiêu:
1.Reứn kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng:
- ẹoùc ủuựng caực tửứ khoự:.
- Bieỏt nghổ hụi sau daỏu phaồy daỏu chaỏm, giửừa caực cuùm tửứ
- Bieỏt ủoùc baứi vaờn vụựi doùng nheù nhaứng, phuứ hụùp vụựi vieọc gụùi taỷ caỷnh thieõn nhieõn caỷnh sinh hoaùt eõm aỷ thanh bỡnh
2 2 Reứn kú naờng ủoùc – hieồu:
- Hieồu nghúa caực tửứ mụựi trong SGK
7
Trang 8- Hieồu noọi dung:Taỷ caỷnh ủaứn beõ quaỏn quyựt beõn anh Hoà Giaựo nhử nhửừng ủửựa treỷ quaỏn quyựt boỏ meù.Qua baứi vaờn ta thaỏy hieọn leõn hỡnh aỷnh raỏt ủeùp raỏt ủaựng kớnh troùng cuỷa ngửụứi anh huứng lao ủoọng Hoà Giaựo
II Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài củ.
- Gọi HS đọc bài: Ngời làm đồ chơi và trả lời câu hỏi về nội dung bài
- GV nhận xét ghi điểm
2 Dạy bài mới.
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu toàn bài
- GV cho HS đọc nối tiếp câu
+ GV hớng dẫn HS luyện đọc từ khó: giữ nguyên, trập trùng, quanh quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng, nũng nịu, quơ quơ, chăm bẵm
- GV cho HS đọc nối tiếp đoạn ( 3 đoạn )
- GV hớng dẫn đọc một số câu khó: Những con bê đực, y hệt những bé trai khoẻ mạnh,/ chốc chốc lại ngừng ăn,/ nhảy quẩng lên/ rồi chạy đuổi nhau/ thành một vòng tròn xung quanh anh //
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm GV và lớp nhận xét
- Cả lớp đọc đồng thanh
*HĐ3: Tìm hiểu bài
- GV gọi 1 HS đọc toàn bài - Cả lớp đọc thầm để trả lời câu hỏi
? Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp nh thế nào ? ( Không khí trong lành và rất ngọt ngào Bỗu trời: cao vút, trập trùng những đàm mây trắng )
? Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê con với anh Hồ Giáo ? ( Đàn
bê ăn quanh quẩn ở bên anh Giống nh những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê cứ quẩn vào chân Hồ Giáo, vừa ăn vừa đùa nghịch )
? Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của những con bê đực.? ( Những con bê
đực chạy đuổi nhau thành một vòng tròn xung quanh anh )
? Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của những con bê cái ? ( Thỉnh thoảng, một con bê cái chừng nh nhớ mẹ, chạy lại đổi chỗ Hồ Giáo, dụi mõm vào ngời anh nũng nịu Có can còn sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân lên nh là đòi bế )
? Theo em, vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo nh vậy ? ( Đàn bê yêu quýanh Hồ Giáo vì anh yêu quý chúng, chăm bẵm chúng nh con )
+ GV chốt nội dung bài: Bài văn tả một quang cảnh đầm ấm: đàn bê quấn quýt bên anh
Hồ Giáo nh những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ Chúng yêu anh vì anh yêu quý, chăm sóc chúng nh mẹ chăm con Qua bài văn, ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp, đáng kính trọng của Anh hùng Lao động Hồ Giáo.
*HĐ4: Luyện đọc lại.
- GV cho 3 – 4 HS thi đọc lại bài văn
8
Trang 9- GV và lớp nhận xét bạn đọc hay nhất.
3 Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học Dặn dò về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
Tự nhiên và xã hội
OÂN TAÄP Tệẽ NHIEÂN
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Heọ thoỏng laùi nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà loaứi caõy, con vaọt, maởt trụứi, maởt traờng vaứ caực
vỡ sao
- OÂn taọp kú naờng xaực ủũnh phửụng hửụựng baống maởt trụứi
- Coự tỡnh yeõu thieõn nhieõn vaứ coự yự thửực baỷo veọ thieõn nhieõn
II.Đồ dùng dạy học
- Caực hỡnh trong SGK
III Hoạt động dạy học:
*HĐ1: Triễn lãm
- GV cho HS lấy các sản phẩm đã làm ra sau khi học về chủ đề tự nhiên bày lên bàn
- Từng ngời trong nhóm tập thuyết minh tất cả các nội dung đã đợc nhóm trình bày
- Các nhóm chuẩn bị câu hỏi để đi hỏi nhóm bạn
*HĐ2: Trò chơi Du hành vũ trụ“ ”
- GV chia lớp thành 3 nhóm
- Nhóm 1: Tìm hiểu về Mặt Trời
- Nhóm 2: Tìm hiểu về Mặt Trăng
- Nhóm 3: Tìm hiểu về các Vì sao
- Các nhóm phân vai dựng lại kịch bản
- Các nhóm trình diễn
- GV nhận xét, tuyên dơng
IV Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét giờ học Dặn dò về nhà
Thửự naờm ngaứy 8 thaựng 5 naờm 2008
Thể dục Thi CHUYEÀN CAÀU
I Mục tiêu
- Thi chuyeàn caàu theo nhoựm 2 ngửụứi- Yeõu caàu chuyeàn caàu toỏt.
- Thửùc hieọn chụi troứ chụi tửù choùn Yeõu caàu bieỏt chuỷ ủoọng tham gia chụi
II Địa điểm, phơng tiện
-Veọ sinh an toaứn saõn trửụứng
III Nội dung và phơng pháp lên lớp.
* HĐ1: Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ccầu giờ học
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.9
Trang 10- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
- Ôn bài thể dục phát triển chung
* HĐ2: Phần cơ bản.
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
+ GV cho các cặp đại diện cho các tổ đứng vào vị trí Khi có lệnh các em bắt đầu tung và chuyền cầu cho nhau, cặp nào ri thì dừng lại, từ đó chọn ra cặp vô địch
* HĐ3: Phần kết thúc.
- GV nhận xét tiết học Dặn dò về nhà ôn bài thể dục
Toán ÔN tập về hình học
I Mục tiêu Giuựp HS cuỷng coỏ veà:
- Nhaọn bieỏt caực hỡnh ủaừ hoùc
- Veừ theo maóu
II Hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài củ
- Gọi HS lên bảng làm bài tập
- GV nhận xét ghi điểm
2 Dạy bài mới
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hớng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: Nối hình với tên gọi.
- GV cho các tổ thi đua nối nhanh, nối đúng
- GV và lớp nhận xét chốt đáp án đúng
A: Đờng thẳng B: Đoạn thẳng C: Đờng gấp khúc
D: Tam giác E: Hình vuông G: Hình chữ nhật
H: Hình tứ giác
Bài 2: Vẽ hình.
- GV cho HS làm bài vào VBT
Bài 3: Kẻ thêm một đoạn thẳng vào các hình.
- GV hớng dẫn HS làm bài vào VBT
Bài 4: Số ?
- GV cho HS quan sát hình vẽ để nhận biết các hình ở trong hình vẽ
- HS làm bài vào VBT
*HĐ3: Chấm bài, chữa bài
- GV chấm bài, chữa bài HS làm sai phổ biến
3 Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học Dặn HS về nhà làm bài ở nhà
Tập viết
10