GA lop 3 chieu tuan 9

Bài 4 : Củngcố về góc vuông - Yêu cầu HS nêu được các góc vuông + Muốn biết có bao nhiêu góc vuông ta làm thế nào?. - Giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây là cái ê ke được làm bằng n

TUẦN 9

Ngày soạn: 24/10/2008

Ngày giảng: Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2008

TOÁN

Tiết 41: GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG

I MỤC TIÊU: SGV

- Giúp HS : Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trong trường hợp đơn giản

II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC:

- T : Bảng phụ, ê ke

- HS : Bảng con ,vở :

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Bài cũ : Yêu cầu Luyện tập nộp vở (1

tổ )

- 3 HS lên bảng làm bài

- Nhận xét và ghi điểm

2 Bài mới : Giới thiệu bài :

Làm quen với góc

- Treo mô hình đồng hồ

+ Cho HS xem h/ảnh 2 kim đồng hồ tạo

thành 1 góc

+ Mô tả để HS có biểu tượng về góc

Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1

điểm

+ Vẽ góc :

Giới thiệu góc vuông, góc không vuông

- Vẽ góc vuông, giới thiệu

Ta có góc vuông đỉnh O ,cạnh OA, OB

A

O B

- Vẽ góc không vuông, giới thiệu

Vẽ góc đỉnh P, cạnh PN, PM và góc đỉnh

E ,cạnh EC, ED như SGK

Giới thiệu ê ke

Thực hiện theo yêu cầu Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần

- Nhắc lại

- Quan sát

- 1 HS mô tả góc: gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm

- Quan sát

- Nhắc lại tên góc

- 3 HS đọc tên góc

- Quan sát

- Đưa ê ke mẫu giới thiệu đây là cái ê ke

được làm bằng gỗ

- Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ

góc vuông

- Yêu cầu HS giới thiệu ê ke của mình

Thực hành

Hướng dẩn làm bài tập

Bài 1: Yêu cầu HS tự làm miệngYêu cầu

đọc lĩ đề

- Yêu cầu HS tự suy nghĩ làm bài vào vở

HS làm

+ Những em nào có kết quả đúng như

bạn ?

- Dùng ê ke để vẽ góc vuông

Hướng dẩn : Khi vẽ góc vuông có đỉnh là

O có cạnh là OA và OB.Ta đặt đỉnh góc

vuông của êke trùng với đỉnh O.vẽ cạnh

OA và cạnh OB

-Vẽ góc vuông đỉnh M, cạnh MC và cạnh

MD

B

ài 2 : Củng cố về góc vuôngvà góc không

vuông

- Cho HS tự làm bài vào vở

- Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX

Chốt : góc vuông đỉnh A cạnh AD,AE

- Góc không vuông dỉnh B cạnh BG,BH

Bài 3: Giúp HS nhận biết nhanh về góc

vuông, góc không vuông

- Cho HS đọc đề bài

- Hướng dẫn như bài tập 2

- Nhận xét chốt bài Các góc vuông là :góc

đỉnhM, đỉnh Q

- Các góc không vuông là góc đỉnh N,đỉnh

P(cạnh của các góc có thể trùng nhau)

Bài 4 : Củngcố về góc vuông

- Yêu cầu HS nêu được các góc vuông

+ Muốn biết có bao nhiêu góc vuông ta làm

thế nào ?

- Giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây là cái ê ke được làm bằng nhựa

Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông

- Nhận xét

- 2 HS đọc đề

- 2 HS lên bảng Dùng ê ke để K/tra góc vuông

- Lớp quan sát nhận xét tuyên dương

- Lớp theo dõi

- Đổi chéo vở KT - chữa bài

- Nhận xét sửa sai nếu cần

- 2 HS đọc đề

- Dùng e ke để KT â rồi trả lời

Cho HS đứng dậy trình bày Lớp theo dõi và nhận xét

- 1 HS đọc đề Dùng e ke để KT â rồi trả lời

- Cho HS đứng dậy trình bày Lớp nhận xét Treo hình

- Về nhà tập vẽ góc vuông bằng ê ke

TIẾNG VIỆT ÔN TẬP ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG

I MỤC TIÊU :

- Giúp HS nhớ lại các bài tập đọc học thiộc lòng đã học từ tuần 1-8

- Hiểu nội dung cuả bài tập đọcHTLvừa được học Rèn kĩ năng đọc bài trôi chảy,đọc thuộc lòng các bài thơ

Giáo dục các em có ý thức tự giác khi đọc bài

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- T: Tranh minh hoạ , phiếu bốc thăm

- HS :SGK, vở , học lòng thuộc

III CÁC HOẠT ĐÔÏNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ : Yêu cầu HS đọc bài "Tiếng

ru"

- Nhận xét - Ghi điểm

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài

b Ôân các bài tập đọc HTL

Nêu các bài học thuộc lòng đã học:

Ghi nhanh lên bảng

Yêu cầu hsđọc bài

Hình thức kiểm tra

- Tổ chức dưới hình thức bốc thăm

- Ghi sẵn nội dung của bài tập dọc HTL tuần

1 - 8

- Yêu cầu HS tự suy nghĩ đọc bài theo

phiếu

- Yêu cầu HS lên bốc thăm trúng bài đọc

bài đó

+ Nêu một số câu hỏi có trong bài thơ mà

em vừa đọc ?

- Theo dõi và nhận xét

- 2 em lên bảng đọc bài

- Lớp theo dõi nhận xét

Nêulần lượt các bài Hai bàn tay em Quạt cho bà ngủ Oâng ngoại

Mùathu của em Nhớ lại buổi đầu đi học Bận

Tiếng ru

Lần lượt bốc thăm Mỗi lượt 5 em lên bốc thăm Chuẩn bị với thời gian 2 phút Lớp theo dõi nhận xét

3 Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học tuyên dươngnhững em đọc bài tốt

- Về nhà các em xem lại bài và trả lời các câu hỏi ở SGK

TOÁN

LUYỆN TẬP CÁCH TÌM SỐ CHIA CHƯA BIÉT

-GIẢI TOÁN GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN -I MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết cách tìm số chia chưa biết ,nêu được thành phần tên gọi các thành phần trong phép chia Biết giải bài toán giảm đi một số ần Giáo dục cacs em tự giác khi làm bài

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- T : Bảng phụ - HS: Vở bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ : Yêu cầu HS thực hiện phép tính

21 : x = 3 ; 28 : x =7 Nhận xét và ghi điểm

2 Bài mới : Giới thiệu bài

Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1 : Củng cố về cách tìm số chia

- Ghi đề lên bảng Yêu cầu HS đọc đề :

21: x = 7 x : 7 = 4 20 : x = 5

24 : x = 6 28: x = 7 49 : x = 7

+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Tự suy nghĩ làm bài vào vở

Bài 2: Củng cố cách tìm giải một số đi nhiềøu

lần

- Ghi đề lên bảng

28 giảm 4 lần ; 30 giảm 5 lần

63 giảm 4 lần ; 70 giảm 7 lần

- Chấm bài và nhận xét

Bài 3: Rèn kĩ năng giải toán có liên quan dến

giảm đi một lần

- Treo bảng phụ yêu càâu HS đọc

- Phân tích tóm tắt bài toán

+ Bài toán thuộc dạng toán nào ?

- Yêu cầu Hs làm vào vở

Bài 3: Cũng cố cách tìm số chia.

- Tìm 1 số thích hợp để điền điền vào ô trống

a 45 : = 45 b 7 : = 1

c a : = a d : 8 = 0

- yêu cầu HS điền số giải thích cách giải

- 2 em lên bảng làm

- Lớp làm bảng con

- 1 HS đọc yêu cầu đề

- 3 HS thực hiện phép tính

- Lớp làm bảng con

-Đọc đề

1 em lên bảng làm Lớp làm bài vào vở

2 HS đọc yêu cầu bài toán Bác liên có 42 quả gấc Sau khi bán só gấc giảm đi 7 lần Hỏi bác Liên còn lại bao nhiêu quả gấc

1 em lên bảng làm cả lớp làm vở

Bài giải Bác Liên còn lại số quả gấc là:

42 : 7 = 6 ( quả ) Đáp số : 6 quả gấc Vài hs nêu cách tính

Lớp theo dõi nhận xét

Ngày soạn: 27/10/2008

Ngày giảng: Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 2008

TIẾNGVIỆT ÔN TẬP VỀ TẬP LÀM VĂN

I

MỤC TIÊU :

Biết cách trình bày một ,điền dúng nội dung ở trong đơn Biết viết đúng một đoạn văn kể về một người hàng xóm mà em quý mến

- Luyện tập viết đơn (Xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ )

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

T Bảng phụ - Bản phô tô mẫu đơn HS vở ,SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Bài cũ:Nêu các bước tiến hành cuộc họp

Nhận xét

2 Bài mới : aGiới thiệu bài :

b.Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1 : Củng cố về cách viết đơn

Treo 1 tờgiấy khổ to ghi sẵn các nội dung của

một lá đơn xin vào Đội thiếu niên Tiênø

phongHCM

Đọc yêucầøu của đề

Phát bản phô tômẫu đơn cho HS làm bài

Chấm chữa bài chốt lời giải đúng

Bài 2: Giúp HS biết tổ chức một cuộc họp

Y/C HS nêu tình tự của một cuộc họp thông

thường -Tổ chức sinh hoạt theo nhóm

-Đại diện nhóm trình bày

-Theo dõi nhận xét

Bài 3 Giúp HS biết viết một đoạnvăn kể về một

người hàng xóm mà em quý mến văn

Treo bảng phụ nêu câu hỏi gợi ý

Yêu cầu HS dựa vào câu hỏi gợi ý để làm bài

+Người đó tên là gì ,bao nhiêu tuổi ?

+Người đó làm nghề gì ?

+Tình cảm của gia đình em đối với người hàng

xóm như thế nào?

+Tình cảm củangười hàng xóm em đối với gia

đình em như thế nào ?

3.Củng cố -dặn dò Nhận xét tiết học - Về nhà ôn

2 em nêu Lớp lắng nghe

1-2 HS đọc lại mẫu đơn mà em vừa viết

- Lớp làm bài vào vở

1 em trình bày trên phiếu lớn

2 - 3 nhóm trình bày Lớp theo dõi nhận xét

2 em đọc lại câu hỏi gợi ý Làm bài vào vở

bài tiếp tiết sau KT- ghi nhớ mẫu đơn

TOÁN THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE

I MỤC TIÊU: SGV - Giúp HS : Biết cách dùng ê ke, để kiểm tra, nhận biết góc

vuông, góc không vuông Biết cách dùng ê ke để thực hành vẽ góc vuông

II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

- T : Giấykhổ to ghi sẵn nội dung BT3 - HS : Bảng con ,vở

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

1 Bài cũ :Yêu cầu HS thực hiện phép tính sau

32 : x = 4 ; 21 : x = 7 42 : x = 2

- Nhận xét và ghi điểm

2 Bài mới: Giới thiệu bài:

Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Nhận biết góc vuông, góc không vuông

- Dùng ê ke để kiểm tra nhận biết góc vuông

- Yêu cầøu HS quan sát hình vẽ rồi suy nghĩ làm

bài vào vở

- Yêu cầu 1 em lên bảng chữa bài

- Cho HS vẽ góc vuông đỉnh A,đỉnh B

Bài 2: Rèn kĩ năng vẽ góc vuông vàbiết dùng

êke để kiểm tra góc vuông

- Treo bảng phu yêu cầu HS quan sát

- Dùng êke để vẽ góc vuông biết một đỉnh và

một cạnh cho trước

N

O B M

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề

Dùng ê ke để kiểm tra rồi trả lời Theo dõi và

nhận xét

Bài 3: Nhận biết về góc vuông và điền đúng

vào chổ chấm

- Dán hình vẽ sẵn lên bảng

- Yêu cầu HS suy nghĩ và chọn câu trả lời đúng

- Thi điền nhanh và điền đúng

- Nhận xét và ghi điểm

- 3 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bảng con

- 2 HS đọc đề bài Quan sát

2 HS lên bảng vẽ Lớp vẽ bảng con

- 1 HS đọc đề

- 2 HS lên bảng làm lớp theo dõi

- 2 HS nêu cách vẽ

1 HS đọc đề Lên bảng điền Hình a : có 4 góc vuông Hình b : có 2 góc vuông

H1 :Có 4 góc vuông., H2 :Có 2 góc vuông, H3 :8 góc vuông

3 Cụng coâ daịn doø : Nhaôn xeùt giôø hóc Tuyeđn döông nhöõng em tích cöïc hóc taôp Veă

nhaø hóc baøi, laøm lái caùc baøi taôp vaøo vôû Xem tröôùc baøi sau

HOÁT ÑOÔNG NGOAØI GIÔØ LEĐN LÔÙP

GIAÙO DÚC PHOØNG TRAÙNH TAI NÁN BOM MÌN Baøi 2 KIEĐN QUYEÂTTÖØ CHOÂI NHÖÕNG HAØNH VI KHOĐNG AN TOAØN

I MÚC TIEĐU : Giuùp HS bieât ñöôïc moôt soẫ nguyeđn nhađn gađy ra tan nán bom mìnvaø

kieđn quyeât töø choâi nhöõng haønh vi coù nguy cô khođng an toaøn ñeơ töï bạo veô mìmh

II ÑOĂ DUØNG DÁY HÓC

GV + HS : Saùch hóc

III CAÙC HOÁT ÑOÔNG DÁY HÓC :

1 Khôûi ñoông : Cho cạ lôùp chôi troø chôi ñoâ chöõ

Troø chôi naøy GV kẹ saün leđn bạng moôt ođ chöõ coù

6 chöõ caùi Neđu cađu hoûi Ñađy laø moôt töø noùi veă ñaịc

ñieơm cụabom mìn ,vaôt lieđïu chaât noơ

Y/C HS ñoaùn Gôïi yù chöõ caùi ñaăøu tieđn laø chöõ õ N

Theo doõi vaø nhađn xeùt

2 Baøi môùi : a Giôùi thieôu baøi

Hoát ñoông 1: Ñóc truyeôn vaø trạ lôøi cađu hoûi

MT Naĩm ñöôïc nguyeđn nhađn xaõy ra tai nán vaø

caùch phoøng traùnh

Yeđu caău 2 em ñóc lái truyeôn

Suy nghó trạ lôøi cađu hoûi

Qua cađu chuyeôn maø em vöøa ñöôïc nghe caùc em

haõy cho bieât vì sao tai nán lái xaõy ra ?

Yeđu caău ñái dieôn nhoùm trình baøy

Nhaôn xeùt boơ sung

Hoát ñoông 2 :Ñaùnh daâu X vaøo ođ troâng sau cađu

chư vieôc em neđn laøm khi thaây vaôt lá

MT Giuùp HS naĩm ñöôïc chư vieôc em neđn laøm khi

thaây vaôt lá

Yeđu caău HS duøng buùt chì ñaùnh vaøo saùch hóc

Gói moôt soâ em trình baøy keât quạ

Choât ñaùp aùn ñuùng cađu b ,c g

*Hoát ñoông 3 Giại thích vì sao nhöõng haønh vi

sau ñađy lái nguy hieơm

MT : Giuùp HS hieơu ñöôïc söï nguy hieơm coù theơ

daên deân tai nán bom mìn

Yeđu caău laøm vieôc caù nhađn

Thöïc hieôn troø chôi Ñóc thođng tin ôû saùch

Ñái dieôn nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaôn xeùt boơ sung do ñaôp traùi löïa ñán cuõ nhaịt ñöôïc tređn nuùi ,sñán noơ laøm cạ ba ngöôøi bò thöông

1 em laøm vaøo phieâu lôùn Laøm baøi vaø saùch

Theo doõi nhaôn xeùt baøi laøm cụa bán Trình baøy roõ vì sao em cho ñoù laø haønh vi sai

cạ lôùp theo doõi nhaôn xeùt +Taĩm trong hoâ bomlaø haønh nguy hieơm

vì coù theơ ñúng phại bom mìn coøn sot lái

ôû ñaùy hoâ bom +Nhaịt neùm vaôt lá laø vieôc laøm nguy hieơm +Thạo gôõ bom mìn ,vaôt lieôu chöa noơ laø laø vieôc laøm nguy hieơm

+ Ñöùng xem ngöôøi lôùn cöa bom laø vieôc laøm nguy hieơm

+ Ñoât lụa saùt maịt ñaât ôû khu vöïc coù bom mìn

+Ñivaøo khuvöïc coù bieơn baùo nguy hieơm

Gọi một số em trình bày

3 Củng cố dặn dị Nhận xét giờ học là hành vi nguy hiểm có thể giẫm phải bom mìn

Ngày soạn: 28 /10/2008

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 31 tháng 10 năm 2008

TỰ NHIÊN XÃ HỘI LUYỆN TẬP BÀI TUẦN 9

I MỤC TIÊU: Cũng cố lại kiến thức đã họ Nêu được cấu tạo và chức năng của cơ

quan của cơ thể.Giáo dục các em có ý thức giữ gìn bảo vệ cơ quan trong cơ thể

II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

T :Tranh minh hoạ ở sgk ,nội dung phiếu ghi các câu hỏi ,bút dạ giấy khổ to

HS : Vở bài tập TNXH

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ : Yêu cầu HS trả lời Cơ quan thần kinh

gồm những bộ phận nào ?- Theo dõi và nhận

xét

2.Bài mới: Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Củng cố về các kiến thức đã học

Tổ chức trò chơi thi tìm hiểu về con người và SK

Chialớp thành 3 đội

Yêu cầu HS thi theo 3 vòng Vòng 1 : Thử tài

Vòng 2 :Giải ô chữ Vòng 3 : Vẽ tranh

-Chúng ta đã học những cơ quan nào?

-Nội dung phiếu :Phiếu 1 :Nêu chức năng của

các bộ phận trong cơ quan hô hấp

Phiếu 2; Cơ quan tuần hoàn Chỉ và nói rõ chức

năng của các bộ phậncủa cơ quan tuần hoàn

Phiếu 3 : Cơ quan bài tiết nước tiểu

Phiếu 4 : Cơ quan thần kinh

Ghi sẵn 15 câu gợi ý để HS suy nghĩ giải ra các

ô chữ -Bộ phận đưa máu từ cơ quan của cơ thể

về tim làgì ?-Khí thải ra ngoài cơ thể làkhí gì ?

Tuyên dương đội thắng cuộc

Hoạt động 2: Vẽ tranh

Yêu cầu HS vẽ tranh theo nhiều đề tài

khácnhau

* Tuyên truyền mọi người không nên hút thuốc

lá

- 2 HS lên bảng trả lời

- Lớp theo dõi và nhận xét

-Tiến hành trò chơi

3 đội lên bốc thăm 1 trong các cơ quan đã học

Chúng ta đã học 4 cơ quan +cơ quan hô hấp

+cơ quan tuần hoàn, +cơ quan bài tiết nước tiểu , +cơ quan thần kinh

Nêu việc nên làm : Nêu việc không nên làm Tĩnh mạch

Bộ phận đưa máu từ cơ quan của cơ thể về tim là tĩnh mạch

Khí các -bô -níc

1 điều khiển ,

2 tĩnh mạch 3 não 4 :vui vẻ 5:mũi 6:động mạch 7:Nuôi cơ thể

8 :phổi 9 : đái 10 nguy hiểu 11 thận 12lọc máu

13Các bô ních

14 tim

ma tuý *Giữ gìn vệ sinh môi trường

*Tổ chứcvẽ tranh theo nhóm

Cho trưng bày sẩn phẩm của mình và nêu ý

tưởng

3 Củng cố - dặn dò : Nhận xét tiết học Tuyên

dương những bạn học tập tích cực

16Tuỷ sống

THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG PHỐI HỢP GẤP CẮT DÁN HÌNH

I MỤC TIÊU: : Củng cố các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 6 Gấp tầu thuỷ ,gấp

ngôi sao năm cánh , gấpbông hoa 4 ,6, 8 cánh Giáo dục các em yêu thích những sản phẩm của mình tự làm ra

II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

T : Mẫu các các sản phẩm đã học vàtranh quy trình

HS : Giấy màu hoặc giấy trắng ,kéo bút màu, hồ dán

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xét chung

2 Bài mới

a.Giới thiệu bài

b Ôn lại các bài đã học

Yêu cầu hs nêu các bài đã học từ đầu

năm đến bây giờ

Ghi nhanh lên bảng

-Yêu cầu HS Nhắc lại các bước thực

hiện

* Gấp tàu thuỷ có hai ống khói

*Gấp con ếch

*Gấp cắt dán ngôi sao năm cánh và lá

cờ đỏ sao vàng

*Gấp cắt dán bông hoa

Hướng dẫn thực hành

Tổ chức trưng bày sản phẩm

Theo dõi nhận xét tuyên dương

Thực hiện theo yêu cầu

Nêu lần lựot các bài đã học Gấp tàu thuỷ

Gấp con ếch Gấp cắt dán ngôi sao năm cánh Gấp cắt dán bông hoa

Nêu : Gấp tờ giấy hình vuông Gấp tạo đường dấu Gấp tạo thành chiếc tàu thuỷ

3 HS nhắc lại các bước thực hiện gấp cắt, Trưng bày sản phẩm theo tổ

.3 Củng cố dặn dò:

Nhận xét giờ học tuyên dương những

bạn có sản phẩm đẹp