1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GDCD6- T6 _NGUYENVANTHANH.COME.VN.doc

3 171 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lễ Độ
Trường học Trường THCS Bàn Long
Chuyên ngành Giáo dục công dân
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Bà Rịa - Vũng Tàu
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 50,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức -Giúp học sinh hiểu những biểu hiện của lễ độ; hiểu ý nghĩa và sự cần thiết của việc rèn luyện tính lễ độ.. Thái độ -Có thói quen rèn luyện tính lễ độ khi giao tiếp với người t

Trang 1

Tuần 6

Tiết 6

Bài 4: LỄ ĐỘ

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức

-Giúp học sinh hiểu những biểu hiện của lễ độ; hiểu ý nghĩa và sự cần thiết của việc rèn luyện tính lễ độ

2 Kỹ năng

-Biết tự đánh giá hành vi của bản thân để từ đó đề ra phương hướng rèn luyện tính

lễ độ

3 Thái độ

-Có thói quen rèn luyện tính lễ độ khi giao tiếp với người trên, kiềm chế nóng nảy với bạn bè

II Nội dung

-Lễ độ là thái độ tôn trọng hoà nhã với người trên, người có tuổi; biết lựa chọn mức

độ biểu hiện sự lễ độ, tôn kính đối với người giao tiếp trong hoàn cảnh khác nhau +Sự tôn kính biết ơn, vâng lời ông bà

+Sự quý trọng đoàn kết hoà thuận anh chị em

+Sự gần gũi, quý trọng, chào hỏi đúng phép với chú bác cô dì, họ hàng gần gũi +Sự kính trọng lễ phép với người già, người lớn tuổi

III Tài liệu và phương tiện

-SGK – SGV GDCD 6

-Các mẫu chuyện kể, ca dao, tục ngữ nói về tính lễ độ

-Đóng vai tiểu phẩm

IV Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ

-Tiết kiệm là gì? Cho ví dụ về tiết kiệm

-Tiết kiệm có ý nghĩa gì? (thể hiện được cái gì?)

-Kiểm tra bài tập a, b trang 10 SGK

3 Giới thiệu bài mới

Trước khi đi học, các em chào ông bà, cha mẹ Khi giáo viên vào lớp các em đứng nghiêm chào Việc chào hỏi đó nói lên sự tôn trọng của học sinh

Trường ta có câu khẩu hiệu “Tiên học lễ, hậu học văn” Em hiểu “Lễ” ở đây là gì?

“Lễ” là đạo đức Chúng ta cần hiểu lễ nghĩa trước mới học chữ sau

Những hành vi trên thể hiện con người có lễ độ Trong cuộc sống hàng ngày có nhiều mối quan hệ Trong các mối quan hệ đó đều phải có những phép tắc quy định cách ứng xử, giao tiếp với nhau

Để hiểu rõ, chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài 4: Lễ độ

4 Phát triển chủ đề

HĐ1: Khai thác nội dung truyện đọc SGK.

Gọi học sinh đọc truyện Yêu cầu học sinh chú ý

đến lời đối thoại giữa Thuỷ và người khách

 Truyện đọc

Em Thuỷ

Trang 2

hoạt động của lớp

khách

đẹp

 Cách cư xử đó thể hiện đức tính gì?

HĐ2: Phân tích khái niệm lễ độ.

Đưa ra các tình huống:

1 Mai và Hoà tuy học cùng khối 6 nhưng khác

lớp Một hôm gặp GVCN lớp Mai, Mai lễ

phép chào còn Hoà không chào chỉ đứng yên

sau lưng Mai

2 Minh và Tuấn đến trường bằng xe đạp Gặp

cụ già chuẩn bị sang đường Hai em dừng lại,

dắt cụ qua đường rồi tiếp tục đi học

3 Bố mẹ em thường kể về bác Hùng thủ trưởng

cơ quan Bác Hùng luôn gần gũi, quan tâm

CBCNV, vui vẻ chào hỏi, lịch sự với tất cả

mọi người

nhân vật trên?

_Cư xử đúng mức, lễ độ, quan tâm đến mọi

người

 Lễ độ là gì?

 Tìm biểu hiện lễ độ đối với ông bà?

_Tôn kính, biết ơn, vâng lời

 Tìm biểu biện lễ độ đối với anh chị em

_Quý trọng, đoàn kết, hoà thuận

 Tìm biểu hiện lễ độ đối với người già cả

_Kính trọng, lễ phép

 Vậy, lễ độ thể hiện được cái gì của mình với ai?

 Tìm hành vi trái với lễ độ và giải thích hành vi

Thuỷ là học sinh ngoan, biết lễ độ

 Nội dung bài học

a.Lễ độ là gì:

Là cách cư xử đúng mực của mỗi người khi giao tiếp với người khác

b.Ý nghĩa của lễ độ:

Thể hiện sự tôn trọng quý

Trang 3

_Vô lễ, cãi lại bố mẹ, hỗn láo, láo xược, …

như thế nào?

 Sống lễ độ có ích gì cho xã hội?

 Gọi học sinh giải thích câu tục ngữ

Đi thưa về gửi: con cháu khi đi xin phép, về

chào hỏi

Trên kính, dưới nhường: trên phải tôn kính,

dưới phải nhường nhịn

HĐ3: Liên hệ và luyện tập.

tắc cư xử có văn hoá

1 Lời nói, gói vàng.

2 Lời chào cao hơn mân cỗ.

3 Kính lão, đắt thọ.

Đóng vai theo tình huống:

1 Giờ kiểm tra sinh học, Thắng đang mở tài liệu

thì giáo viên bắt gặp Thắng có thái độ vô lễ

2 Cụ già ở nông thôn ra thành phố hỏi thăm

đường

Học sinh xây dựng lời thoại và tự đóng vai

Cả lớp theo dõi nhận xét chung

Giáo viên nhận xét, đánh giá tình huống Rút ra

bài học và nhắc nhở học sinh

Gọi học sinh làm bài tập

Giáo viên nhận xét

mến của mình với người khác

c.Sự cần tiết rèn luyện tính lễ độ

Biểu hiện người có văn hoá

Giúp mối quan hệ với mọi người tốt đẹp

Làm cho xã hội văn minh

 Bài tập

5 Củng cố

-Lễ độ là gì?

-Ý nghĩa của lễ độ?

-Sự cần thiết của rèn luyện tính lễ độ

6 Hướng dẫn học ở nhà

Học bài

Làm bài tập còn lại

Xem trước bài 5 : Tôn trọng kỉ luật

Sưu tầm tranh ảnh gương tốt về tôn trọng kỉ luật trong học sinh

Ngày đăng: 18/09/2013, 15:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w