1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án buổi 2

45 460 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện Tiếng Việt: Luyện Đọc: Có Công Mài Sắt Có Ngày Nên Kim
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Giáo dục Tiểu học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 45
Dung lượng 367,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phửụng phaựp: luyeọn taọp Nêu các số liền trớc hoặc liền sau của các số cho trớc: 3/ Các hoạt động nối tiếp: - Trò chơi: Truyền điện - HS chơi Luyeọn vieỏt : Chữ hoa: A I/ Mục đích yêu c

Trang 1

Luyện Tiếng việt:

Luyện đọc:Có công mài sắt có ngày nên kim

I mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục luyện đọc bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”.

- Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ đúng rõ ràng

- Biết thể hiện lời của các nhân vật

- Củng cố nội dung bài

II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc.

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

- Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (30’)

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc:

Muùc tieõu: Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ

đúng rõ ràng Biết thể hiện lời của các nhân

vật

Phửụng phaựp: : trửùc quan, giaỷng giaỷi, phaõn

tớch, ủoùc maóu , luyeọn taọp

-GV ủoùc maóu

ẹoùc tửứng caõu :

-GV uoỏn naộn caựch phaựt aõm, tử theỏ ủoùc,

-Keỏt hụùp luyeọn phaựt aõm tửứ khoự ( Phaàn muùc

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ (2’)

 Hoaùt ủoọng caỷ lụựp

 ẹDDH: tranh

-HS theo doừi ủoùc thaàm

 Hoaùt ủoọng caự nhaõn

- Moói HS ủoùc 1 caõu noỏi tieỏp

- Luyeọn ủoùc: quyeồn, naộn noựt,ngueọch ngoaùc,

- Tieỏp noỏi nhau ủoùc caực ủoaùn

1, 2 ,3,4(ủoùc 2 voứng)-Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

Luyện toán

ôn các số đến 100 A- Mục tiêu:

Trang 2

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Có bao nhiêu số tròn chục có 2 chữ số?

Hoaùt ủoọng 1 - Củng cố về số liền trớc,

số liền sau của một số; Số tròn chục liền

trớc, liền sau của số tròn chục

Phửụng phaựp: luyeọn taọp

Nêu các số liền trớc hoặc liền sau của

các số cho trớc:

3/ Các hoạt động nối tiếp:

- Trò chơi: Truyền điện

- HS chơi

Luyeọn vieỏt : Chữ hoa: A

I/ Mục đích yêu cầu:

Rèn kĩ năng viết chữ:

-Biết viết chữ A hoa theo cỡ vừa và nhỏ

-Biết viết ứng dụng cụm từ Anh em thuận hòa cỡ vừa và nhỏ; chữ viết đúng

mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định

Trang 3

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng (1’)

2 Baứi cu ừ (3’)

3 Baứi mụựi Giụựi thieọu: (1’)

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (28’)

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chửừ caựi hoa

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caỏu taùo neựt cuỷa chửừ A

 Phửụng phaựp: Trửùc quan

1 Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

* Gaộn maóu chửừ A

-GV vieỏt baỷng lụựp.GV hửụựng daón caựch vieỏt

2 HS vieỏt baỷng con

- GV nhaọn xeựt uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt caõu ửựng duùng

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caựch vieỏt caõu ửựng

duùng, mụỷ roọng voỏn tửứ

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi

HS vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt vụỷ

 Muùc tieõu: Vieỏt ủuựng maóu cụừ chửừ, trỡnh baứy

caồn thaọn

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp

- GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu keựm

- Chaỏm, chửừa baứi

4 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ (2’)

- Haựt

 (ẹDDH: chửừ maóu)

HS K,G nêu; HS TB,Y nhắc lại

.-HS tập viết 2,3 lợt(GV giúp

đỡ HS Y)

(HS K,G nêu; HS TB,Y nhắc lại –đa ra lời khuyên anh emtrong nhà phải biết yêu thơng nhau.)

- Khỏi niệm từ và cõu

- Mối liờn hệ giữa sự vật, hoạt động với tờn gọi của chỳng

- Biết tỡm từ cú liờn quan đến tờn gọi của học sinh theo yờu cầu

- Cỏch dựng từ để dặt cõu đơn giản

II CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC ĐỘNG DẠY HỌCNG D Y H CẠT ĐỘNG DẠY HỌC ỌC

Trang 4

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng (1’)

2 Baứi cu ừ (3’)

3 Baứi mụựi Giụựi thieọu: (1’)

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (28’)

Hoaùt ủoọng 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập.

 Muùc tieõu: Củng cố khỏi niệm từ và cõu.Mối

liờn hệ giữa sự vật, hoạt động với tờn gọi của

chỳng.Biết tỡm từ cú liờn quan đến tờn gọi của

học sinh theo yờu cầu Cỏch dựng từ để dặt cõu

đơn giản

 Phửụng phaựp: luyeọn taọp

Bài 1: HS đọc yờu cầu (vở bài tập)

Bài 2: - GV chia lớp thành 3 nhúm và giao

nhiệm vụ:

+ Nhúm 1: Tỡm những từ chỉ đồ dựng học tập

+ Nhúm 2: Tỡm những từ chỉ hoạt động của HS

+ Nhúm 3: Tỡm những từ chỉ tớnh nết của HS

- GV chữa bài trờn bảng, HS chữa bài vào vở

Bài 3: Đặt cõu với từ "Đi học", "Học giỏi", "Tập

đọc", "Tập viết"

- GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu keựm

4 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ (2’)

- Nhận xột giờ học, tuyờn dương

- Cỏc nhúm thi đua đặt cõu

- HS cựng GV nhận xột, ghiđiểm

luyện viết bài: Tự thuật I.Muc tiêu:

 Hs viết đúng, đẹp bài chính tả:

 Rèn kỹ năng viết cho HS

 Giao dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

II Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu b i:ài:

- Gv giới thiệu bài cần luyện

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón taọp cheựp

- Học sinh lắng nghe

Trang 5

Muùc tieõu: Hieồu noọi dung ủoaùn

cheựp, vieỏt ủuựng tửứng khoự

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi

Thaày cheựp saỹn ủoaùn chớnh taỷ leõn

baỷng

- GV ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng

-Hửụựng daón HS naộm noọi dung

- YC luyện viết bảng con các từ khó

- G v theo dõi,uốn nắn

- Hd học sinh cách trình bày

 Hoaùt ủoọng 2: :Luyeọn vieỏt chớnh taỷ

 Muùc tieõu: Nghe vaứ vieỏt ủuựng

chớnh taỷ baứi taọp ủoùc Tự thuật ( Cả

bài)

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp

- GV ủoùc baứi cho HS vieỏt

-Y/C học sinh đổi chéo vở để soát lỗi

-Theo doừi uoỏn naộn

- GV chaỏm, chửừa baứi

-2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở đểsoát lỗi

Trang 7

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Cho điểm lẫn nhau

Trang 8

Luyện Tiếng việt:

Luyện đọc bài: Phần thởng

I mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục luyện đọc bài “Phần thởng”.

- Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ đúng rõ ràng

- Biết thể hiện lời của các nhân vật

- Củng cố nội dung bài

II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc.

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

- Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (30’)

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc:

Muùc tieõu: Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ

đúng rõ ràng Biết thể hiện lời của các nhân

vật

Phửụng phaựp: : trửùc quan, giaỷng giaỷi, phaõn

tớch, ủoùc maóu , luyeọn taọp

-GV ủoùc maóu

ẹoùc tửứng caõu :

-GV uoỏn naộn caựch phaựt aõm, tử theỏ ủoùc,

-Keỏt hụùp luyeọn phaựt aõm tửứ khoự ( Phaàn muùc

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ (2’)

 Hoaùt ủoọng caỷ lụựp

 ẹDDH: tranh

-HS theo doừi ủoùc thaàm

 Hoaùt ủoọng caự nhaõn

- Moói HS ủoùc 1 caõu noỏi tieỏp

- Tieỏp noỏi nhau ủoùc caực ủoaùn (ủoùc 2 voứng)

1 HS đọc cả bài

Trang 9

Luyeọn vieỏt : Chữ hoa: Ă;Â

I/ Mục đích yêu cầu:

Rèn kĩ năng viết chữ:

-Biết viết chữ Ă, hoa theo cỡ vừa và nhỏ

-Biết viết ứng dụng cụm từ Aấn chaọm nhai kú cỡ vừa và nhỏ; chữ viết đúngmẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định

II/Đồ dùng dạy học

GV-Mẫu chữ hoa Ă,Â(nh SGK) ;HS: Vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng (1’)

2 Baứi cu ừ (3’)

3 Baứi mụựi Giụựi thieọu: (1’)

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (28’)

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chửừ caựi hoa

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caỏu taùo neựt cuỷa chửừ Ă,

Â

 Phửụng phaựp: Trửùc quan

3 Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

* Gaộn maóu chửừ Ă,Â

-GV vieỏt baỷng lụựp.GV hửụựng daón caựch vieỏt

4 HS vieỏt baỷng con

- GV nhaọn xeựt uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt caõu ửựng duùng

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caựch vieỏt caõu ửựng

duùng, mụỷ roọng voỏn tửứ

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi

HS vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt vụỷ

 Muùc tieõu: Vieỏt ủuựng maóu cụừ chửừ, trỡnh baứy

caồn thaọn

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp

- GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu keựm

- Chaỏm, chửừa baứi

4 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ (2’)

- Haựt

 (ẹDDH: chửừ maóu)

HS K,G nêu; HS TB,Y nhắc lại

.-HS tập viết 2,3 lợt(GV giúp

đỡ HS Y)

(HS K,G nêu; HS TB,Y nhắc lại

- HS vieỏt vụỷ

Trang 10

Luyện toán

ôn tên gọi các thành phần trong phép cộng và phép trừ A- Mục tiêu:

- Củng cố cho HS nắm chắc tên gọi các thành phần trong phép cộng, phép trừ

- Rèn KN cộng, trừ ( không nhớ) và giải toán có lời văn

- GD HS ý thức tự giác học tập

B- Đồ dùng:

- Bảng phụ

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Trang 11

OÂN LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU:

Tệỉ NGệế VEÀ HOẽC TAÄP

I / Mục tiêu

- Cuỷng coỏ hieồu bieỏt veà tửứ vaứ caõu coự lieõn quan ủeỏn hoùc taọp

- Bieỏt duứng daỏu chaỏm hoỷi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

II / Các hoạt động dạy

A Bài cũ: Tỡm tửứ chổ hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A B ài mới

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (28’)

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm baứi taọp 1,2

 Muùc tieõu: Bieỏt duứng tửứ ủaởt caõu

 Phửụng phaựp: Thửùc haứnh

-Baứi 1(VBT) : Tỡm caực tửứ coự tieỏng : hoùc, taọp

(hoùc haứnh, taọp ủoùc)

Baứi 2 : Thi ủaởt caõu vụựi moói tử ứtỡm ủửụùc

-ẹaởt caõu vụựi tửứ tỡm ủửụùc ụỷ baứi 1

-Vụựi moói tửứ ủaờùt 1 caõu Thaày cho hoùc sinh

trao ủoồi theo nhoựm, caực nhoựm thi ủua theo

caựch tieỏp sửực Thaày choùn nhoựm troùng taứi

goàm 3 hoùc sinh Sau moói hoùc sinh ủoùc xong

1 caõu, caực troùng taứi cuứng ủoàng thanh nhaọn

xeựt : ủuựng / sai Thaày ủeỏm soỏ lửụùng caõu

Nhoựm naứo ủaờùt ủửụùc ủuựng taỏt caỷ caực caõu, laùi

ủaờùt nhieàu caõu hụn, nhanh hụn laứ thaộng

 Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi (ẹDDH:Baỷng

caứi)

-Choùn tửứ saộp xeỏp laùi roài gaộn leõn baỷng caứi

4 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ (2’)

-Caõu hoỷi duứng laứm gỡ ?

-Cuoỏi caõu hoỷi ủaờùt daỏu gỡ ?

ẹDDH: Baỷng phuù-Hoaùt ủoọng nhoựm: HS làm bàivào bảng nhóm

-Đại diện nhóm trình bày

-GV và cả lớp nhận xét

-4 hoùc sinh trong nhoựm ủửựngleõn laàn lửụùt ủoùc caõu mỡnh ủaừủaởt :

* Em hoùc haứnh chaờm chổ

* Em thớch moõn taọp ủoùc

- Saộp xeỏp laùi caực tửứ ủeồ chuyeồnmoói caõu thaứnh 1 caõu mụựi

- 1 hoùc sinh laứm maóu :

* Baực Hoà raỏt yeõu thieỏu nhi

 Thieỏu nhi raỏt yeõu Baực Hoà Caõu hoỷi duứng ủeồ hoỷi

-ẹaởt daỏu hoỷi

Trang 12

luyện viết bài: làm việc thật là vui I.Muc tiêu:

Hs viết đúng, đẹp bài chính tả: Làm việc thật là vui

 Rèn kỹ năng viết cho HS

 Giao dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

II Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu b i:ài:

- Gv giới thiệu bài cần luyện

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón taọp cheựp

Muùc tieõu: Hieồu noọi dung ủoaùn

cheựp, vieỏt ủuựng tửứng khoự

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi

Thaày cheựp saỹn ủoaùn chớnh taỷ leõn

baỷng

- GV ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng

-Hửụựng daón HS naộm noọi dung

- YC luyện viết bảng con các từ khó

- G v theo dõi,uốn nắn

- Hd học sinh cách trình bày

 Hoaùt ủoọng 2: :Luyeọn vieỏt chớnh taỷ

 Muùc tieõu: Nghe vaứ vieỏt ủuựng

chớnh taỷ baứi taọp ủoùc Làm việc thật

là vui ( Cả bài)

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp

- GV ủoùc baứi cho HS vieỏt

-Y/C học sinh đổi chéo vở để soát lỗi

-Theo doừi uoỏn naộn

- GV chaỏm, chửừa baứi

-2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở đểsoát lỗi

Luyện toán

ôn phép cộng có tổng bằng 10

I Mục tiêu

- Tiếp tục củng cố cho HS phép cộng có tổng bằng 10

- Củng cố cho HS xem giờ đúng trên mặt đồng hồ

- Giáo dục HS chăm chỉ học tập

Trang 13

II Đồ dùng dạy học

GV : Mô hình đồng hồ

HS : VBT

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ

IV Hoạt động nối tiếp

Trò chơi: Ai nhanh nhất

- HS nhìn vào hình vẽ

- Ghi số giờ vào chỗ chấm

- Chữa bài

- học sinh thực hành chơi

Luyện Tiếng việt:

Luyện đọc bài:Bạn của Nai Nhỏ

I mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục luyện đọc bài “Bạn của Nai Nhỏ”.

- Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ đúng rõ ràng

- Biết thể hiện lời của các nhân vật

- Củng cố nội dung bài

II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc.

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

Trang 14

- Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng.

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (30’)

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc:

Muùc tieõu: Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ

đúng rõ ràng Biết thể hiện lời của các nhân

vật

Phửụng phaựp: : trửùc quan, giaỷng giaỷi, phaõn

tớch, ủoùc maóu , luyeọn taọp

-GV ủoùc maóu

ẹoùc tửứng caõu :

-GV uoỏn naộn caựch phaựt aõm, tử theỏ ủoùc,

-Keỏt hụùp luyeọn phaựt aõm tửứ khoự ( Phaàn muùc

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ (2’)

 Hoaùt ủoọng caỷ lụựp

 ẹDDH: tranh

-HS theo doừi ủoùc thaàm

 Hoaùt ủoọng caự nhaõn

- Moói HS ủoùc 1 caõu noỏi tieỏp

- Tieỏp noỏi nhau ủoùc caực ủoaùn (ủoùc 2 voứng)

1 HS đọc cả bài

Trang 15

Luyeọn vieỏt : Chữ hoa: BI/ Mục đích yêu cầu:

Rèn kĩ năng viết chữ:

-Biết viết chữ hoa B theo cỡ vừa và nhỏ

-Biết viết ứng dụng cụm từ BAẽN BEỉ SUM HOẽP cỡ vừa và nhỏ; chữ viết đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định

II/Đồ dùng dạy học

GV-Mẫu chữ hoa B(nh SGK)

HS: Vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng (1’)

2 Baứi cu ừ (3’)

3 Baứi mụựi Giụựi thieọu: (1’)

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (28’)

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chửừ caựi hoa

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caỏu taùo neựt cuỷa chửừ B

 Phửụng phaựp: Trửùc quan

Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

* Gaộn maóu chửừ B

-GV vieỏt baỷng lụựp.GV hửụựng daón caựch vieỏt

HS vieỏt baỷng con

- GV nhaọn xeựt uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt caõu ửựng duùng

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caựch vieỏt caõu ửựng

duùng, mụỷ roọng voỏn tửứ

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi

HS vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt vụỷ

 Muùc tieõu: Vieỏt ủuựng maóu cụừ chửừ, trỡnh baứy

caồn thaọn

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp

- GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu keựm

- Chaỏm, chửừa baứi

4 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ (2’)

- Haựt

 (ẹDDH: chửừ maóu)

HS K,G nêu; HS TB,Y nhắc lại

.-HS tập viết 2,3 lợt(GV giúp

đỡ HS Y)

-(HS K,G nêu; HS TB,Y nhắclại – Baùn beứ ụỷ khaộp nụi trụỷveà quaõy quaàn hoùp maởt ủoõngvui

- HS vieỏt vụỷ

OÂN LUYEÄN Tệỉ và câu

Trang 16

TỪ CHỈ SỰ VẬT (DANH TỪ)

I Mục tiêu

-Cđng cè vỊ c¸c dïng thuật ngữ: Danh từ, nhận biết được danh từ trong lời nói.-Cđng cè vỊ c¸ch đặt câu theo mẫu: Ai? – là gì?

II Chuẩn bị:GV: Tranh – bảng phụ: câu mẫu ; HS: VBT

III Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động (1’)

2 Bài cu õ (3’)

3 Bài mới :Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)

Phát triển các hoạt động (28’)

 Hoạt động 1: Luyện tập

 Mục tiêu: Nhận biết danh từ qua tranh

 Phương pháp: Trực quan

Bài 1(VBT): Nêu yêu cầu của bài tập

-Cho HS đọc và chỉ tay vào tranh những từ chỉ

người, đồ vật, loài vật, cây cối

-Hướng dẫn HS làm vở

-Giới thiệu khái niệm về danh từ SGK

 Hoạt động 2: Thực hành

 Mục tiêu: Thi tìm nhanh các từ chỉ sự vật

 Phương pháp: Trực quan

Bài 2(VBT): Cho mỗi nhóm tìm các danh từ

+ Nhóm 1: 2 cột đầu

+ Nhóm 2: 2 cột sau

 Hoạt động 3: Làm quen với câu

 Mục tiêu: Đặt câu theo mẫu: Ai là gì? Con

gì? Cái gì?

 Phương pháp: Thực hành

Bµi 3(VBT):

-Khuyến khích HS đặt câu về chủ đề bạn bè

-GV nhận xét chung

4 Củng cố – Dặn do ø (2’)

- HS thảo luận

- Đại diện nhóm lên trìnhbày Nhận bộ thẻ từ gắnvào bảng phụ

 ĐDDH: câu mẫu

-§ặt câu theo mẫu

- HS đặt câu

- Lớp nhận xét

LuyƯn viÕt bµi: Danh s¸ch häc sinh Tỉ 1 líp 2A

I.Muc tiªu:

Trang 17

Hs viết đúng, đẹp bài chính tả: Danh sách học sinh Tổ 1 lớp 2A

 Rèn kỹ năng viết cho HS

 Giao dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

II Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu b i:ài:

- Gv giới thiệu bài cần luyện

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón taọp cheựp

Muùc tieõu: Hieồu noọi dung ủoaùn

cheựp, vieỏt ủuựng tửứng khoự

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi

Thaày cheựp saỹn ủoaùn chớnh taỷ leõn

baỷng

- GV ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng

-Hửụựng daón HS naộm noọi dung

- YC luyện viết bảng con các từ khó

- G v theo dõi,uốn nắn

- Hd học sinh cách trình bày

 Hoaùt ủoọng 2: :Luyeọn vieỏt chớnh taỷ

 Muùc tieõu: Nghe vaứ vieỏt ủuựng chớnh

taỷ baứi taọp ủoùc Danh sách học sinh

Tổ 1 lớp 2A ( Cả bài)

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp

- GV ủoùc baứi cho HS vieỏt

-Y/C học sinh đổi chéo vở để soát lỗi

-Theo doừi uoỏn naộn

- GV chaỏm, chửừa baứi

-2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở đểsoát lỗi

Trang 18

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ

- GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính

Trang 19

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Luyện Tiếng việt:

Luyện đọc bài:Bím tóc đuôi sam

I mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục luyện đọc bài “Bím tóc đuôi sam”.

- Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ đúng rõ ràng

- Biết thể hiện lời của các nhân vật

- Củng cố nội dung bài

II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc.

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

- Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng

Trang 20

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (30’)

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc:

Muùc tieõu: Biết cách đọc lu loát, ngắt nghỉ

đúng rõ ràng Biết thể hiện lời của các nhân

vật

Phửụng phaựp: : trửùc quan, giaỷng giaỷi, phaõn

tớch, ủoùc maóu , luyeọn taọp

-GV ủoùc maóu

ẹoùc tửứng caõu :

-GV uoỏn naộn caựch phaựt aõm, tử theỏ ủoùc,

-Keỏt hụùp luyeọn phaựt aõm tửứ khoự ( Phaàn muùc

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ (2’)

 Hoaùt ủoọng caỷ lụựp

 ẹDDH: tranh

-HS theo doừi ủoùc thaàm

 Hoaùt ủoọng caự nhaõn

- Moói HS ủoùc 1 caõu noỏi tieỏp

- Tieỏp noỏi nhau ủoùc caực ủoaùn (ủoùc 2 voứng)

1 HS đọc cả bài

Trang 21

Luyeọn vieỏt : Chữ hoa: CI/ Mục đích yêu cầu:

Rèn kĩ năng viết chữ:

-Biết viết chữ hoa C theo cỡ vừa và nhỏ

-Biết viết ứng dụng cụm từ BAẽN BEỉ SUM HOẽP cỡ vừa và nhỏ; chữ viết đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định

II/Đồ dùng dạy học

GV-Mẫu chữ hoa B(nh SGK)

HS: Vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng (1’)

2 Baứi cu ừ (3’)

3 Baứi mụựi Giụựi thieọu: (1’)

Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (28’)

 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chửừ caựi hoa

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caỏu taùo neựt cuỷa chửừ C

 Phửụng phaựp: Trửùc quan

Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

* Gaộn maóu chửừ C

-GV vieỏt baỷng lụựp.GV hửụựng daón caựch vieỏt

-Y/C HS vieỏt baỷng con.GV nhaọn xeựt uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt caõu ửựng duùng

 Muùc tieõu: Naộm ủửụùc caựch vieỏt caõu ửựng

duùng, mụỷ roọng voỏn tửứ

 Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi

HS vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn

 Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt vụỷ

 Muùc tieõu: Vieỏt ủuựng maóu cụừ chửừ, trỡnh baứy

caồn thaọn

 Phửụng phaựp: Luyeọn taọp

- GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu keựm

- Chaỏm, chửừa baứi

4 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ (2’)

- Haựt

 (ẹDDH: chửừ maóu)

HS K,G nêu; HS TB,Y nhắc lại

vui

- HS vieỏt vụỷ

Ngày đăng: 13/09/2013, 15:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 8 cộng với một số. - Giáo án buổi 2
Bảng 8 cộng với một số (Trang 33)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w