Mục tiêu: - HS đọc, viết đợc: uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai - Đọc đúng từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.. Mục tiêu: - HS đọc,
Trang 1Ngày soạn: 21/ 11/ 2008
Ngày giảng: Thứ bảy ngày 22 tháng 11năm 2008
Tiếng Việt(119 - 120)
Bài 50: uôn – ơn
I Mục tiêu:
- HS đọc, viết đợc: uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai
- Đọc đúng từ và câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
II Đồ dùng dạy, học:
- Bộ chữ
III Các hoạt động dạy, học:
Tiết 1
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài; ( bằng lời)
b) Dạy vần
*) GV hớng dẫn HS thực hiện lần lợt vần,
uôn - Gài bảng: uôn ; Đọc: CN - ĐT
chuồn - Gài bảng tiếng: chuồn Đánh vần,
đọc trơn chuồn chuồn - Nhận xét tranh vẽ SGK: chuồn
chuồn
- Đọc từ mới: chuồn chuồn
- Đọc tổng hợp: CN - ĐT
*)HD nhận diện, đọc lần lợt vân, tiếng, từ:
ơn - Gài bảng: ơn ; Đọc: CN - ĐT vơn - Gài bảng tiếng: vơn Đánh vần, đọc
trơn vơn vai - Nhận xét tranh vẽ SGK: vơn vai-
Đọc từ mới: vơn vai
- Đọc tổng hợp: CN - ĐT
* HD đọc từ ng dụng:
cuộn dây con lơn
ý muốn vờn nhãn
- Giải nghĩa từ
- Đọc thầm - Gạch chân tiếng có vần mới
- Đọc CN- ĐT
*) Hớng dẫn viết bảng con vần, từ mới:
uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai - Viết bảng con
- Nhận xét
- Nhận xét, uốn nắn sửa chữa cụ thể
Tiết 2
c) Luyện đọc lại:(Bài ở Tiết 1) - Đọc CN - ĐT
- Thi đọc
- Nhận xét
- Đánh giá
*) HD HS quan sát tranh SGK, đọc câu - Quan sát và nhận xét tranh vẽ Mùa thu bầu trời nh cao hơn Trên
giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn
ngơ bay lợn
- Gạch chân tiếng có vần mới
- Đọc CN- ĐT
*) Luyện nói:
Trang 2- Cho HS luyện nói theo chủ đề: chuồn
chuồn, châu chấu, cào cào
- HS nhìn tranh nêu tên các con vẽ trong
*) Luyện viết: HD HS viết bài vào vở mẫu-
nhắc lại qui trình viết
- HS ngồi ngay ngắn viết bài theo mẫu hớng dẫn
4 Củng cố:Cho HS đọc cả bài
5 Dặn dò: Chuẩn bị bài 51
Toán(48):
Luỵên tập
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng tính cộng, trừ trong phạm vi 6
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính cộng, trừ
II Đồ dùng dạy, học:
- PHT(BT3)
III Các hoạt động dạy, học:
2 Kiểm tra bài cũ:
- y/c 2 HS đọc bảng cộng 6, trừ 6 - Thực hiện, cả lớp đọc thầm theo bạn
- Nhận xét, đánh giá - Nhận xét
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài:(bằng lời)
b) Thực hành:
Bài 1(67): HD làm bài, lu ý cụ thể hs
- Nhận xét
- Nhận xét, kết luận
* Bài 2(67): HD hs làm bài - Nêu y/c của bài: Tính
- Làm vào nháp, nối tiếp nêu kết quả:
1 + 2 + 3 = 6 6 – 3 – 1 = 2
3 + 1 + 2 = 6 6 – 1 – 3 = 2
- Nhận xét
- Nhận xét, chốt lại kiến thức
Trang 3
-* Bài 3(67): - Nêu y/c của bài: Tính
- Chia nhóm, HD làm bài - TL nhóm 3, làm vào PHT, trng PHT
2 + 3 < 6 3 + 3 = 6 2 + 4 > 5
4 + 2 = 6 3 + 2 < 6 4 - 2 < 5
- Nhận xét
- Nhận xét, chốt lại kiến thức
* Bài 4(67) HD làm bài
- Nhận xét, chốt lại bài
- Làm chì vào SGK, nêu kết quả:
3 + 2 = 5 3 + 3 = 6 0 + 5 = 5
1 + 5 = 6 3 + 1= 4 6 + 0 = 6
- Nhận xét
* Bài 5(67): HD làm bài: Nhìn tranh,
nêu bài toán và phép tính thích hợp
- QS, nêu bài toán, viết phép tính vào vở:
Có 6 con vịt, 2 con vịt xuống ao Hỏi còn bao nhiêu con vịt trên bờ?( 4 con chim)
6 – 2 = 4
- Nhận xét
- Nhận xét, chốt lại kiến thức
4 Củng cố: Củng cố bài
5 Dặn dò:
- Về nhà xem lại các bài tập, chuẩn bị bài sau: Phép cộng trong phạm vi 7
Hoạt động tập thể:
Sinh hoạt tuần 12
1 Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động trong tuần.
- Đạo đức: Ngoan, lễ phép, đoàn kết…
- Học tập: + Duy trì đi học đều, có ý thức tự giác học bài
+ Một số HS còn cha chú ý thức học tập, còn thiếu đồ dùng
- Thể dục- vệ sinh: Tham gia thể dục đều đặn, vệ sinh sạch sẽ…
2 Phơng hớng thực hiện tuần sau:
- Duy trì tốt nền nếp tuần 12
- Khắc phục những tồn tại tuần trớc
Tuần 13
Ngày soạn: 23/11/2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008
Tiếng Việt:
Bài 51: ôn tập
I Mục tiêu:
- HS đọc, viết đợc các vần đã học kết thúc bằng n.
- HS đọc đúng từ ngữ , câu ứng dụng có trong bài
- Nghe hiểu và kể lại tự nhiên câu chuyện: chia quà
II Đồ dùng dạy, học:
-ẩTnh minh hoạ SGK
Trang 4III Các hoạt động dạy, học:
Tiết 1
2 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc SGK bài 50 - Thực hiện
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài(bằng lời)
b) Dạy vần
*) GV hớng dẫn HS nêu lần lợt các vần, đã
- GV viết các vần đã học lên bảng HD HS ôn
tập đọc lại - HS đọc nối tiếp các vần đã học theo bảng ôn vẫ trên bảng
- Đọc CN- ĐT
* HD đọc từ ứng dụng:
cuồn cuộn con vợn
bạn thân
- Giải nghĩa từ
- Đọc thầm - Gạch chân tiếng có vần
đã học
- Đọc CN- ĐT
*) Hớng dẫn viết bảng con vần, từ mới:
cuồn cuộn, con vợn - Viết bảng con
- Nhận xét
- Nhận xét, uốn nắn sửa chữa cụ thể
Tiết 2
c) Luyện đọc lại:(Bài ở Tiết 1) - Đọc CN - ĐT
- Thi đọc
- Nhận xét
- Đánh giá
*) HD HS quan sát tranh SGK, đọc câu - Quan sát và nhận xét tranh vẽ
- Gạch chân tiếng có vần mới
Gà mẹ dẫn đàn gà con ra bãi cỏ Gà
con vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ bới
giun.
- Đọc CN - ĐT
- Đọc mẫu
- 3 HS đọc d) HD HS luyện nói theo chủ đề: Chia quà - Quan sát tranh, đọc tên chủ đề
- Nói theo gợi ý của GV
- Cho HS nối tên câu chuyện - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm thi
kể.
- Nhận xét
- Nhận xét, liên hệ
e) Viết và đọc SGK
*) HD HS viết vở, sửa t thế ngồi viết, cầm
bút, lia bút, - Viết bài, cháo bài nhau nhận xét
- Bình xét bài viết đẹp
- Đánh giá, biểu dơng
*) HD đọc SGK: đọc mẫu - Thực hiện, đọc CN- ĐT
- Thi đọc
- Nhận xét
- Đánh giá
4 Củng cố: - Thi tìm tiếng có vần mới(nối tiếp
nói):
Trang 55 Dặn dò:
- Về nhà đọc bài, viết lại bài vào vở ô li
- Chuẩn bị bài sau: Bài 52: ong- ông
- Nhận xét giờ học
Tự nhiên - Xã hội :
Công việc ở nhà
I Mục tiêu:
- HS biết nhà ở là nơi ở của mọi ngời Vì vậy mọi ngời trong nhà đều phải làm việc theo sức của mình
II Đồ dùng dạy, học:
- Tranh minh hoạ SGK
III Các hoạt động dạy, học:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kể về ngôi nhà của em là nhà loại gì? - 1 HS nêu
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài:(Bằng lời)
b) HD thảo luận:
- Quan sát tranh SGK - Quan sát tranh SGK TL cặp, nêu trớc
lớp:
- Ngày chủ nhật em làm gì để giúp đỡ bố
- Những công việc vừa sức với em giúp
bố mẹ điều gì? - Giúp bố mẹ đỡ vất vả, cửa nhà thêm sạch -Những ngời trong gia đình thờng làm
- Nhận xét, KL:ngày nghỉ chúng ta phải
giúp đỡ bố mẹ làm những việc trong gia
đình phù hợp với sức của chúng ta
b) Quan sát và nói theo tranh:
- Nói xem em thích căn phòng nào? Vì
- Để căn nhà gọn gàng, sạch sẽ em phải
làm gìđể giúp bố mẹ? + Em thờng xuyên quét dọn sạch sẽ gọn gàng, lau bàn ghế hằng ngày.
- Nhận xét
- Nhận xét , kết luận: Giúp đỡ bố mẹ
làm những công việc ở nhà là việc làm
thờng xuyên ta phải làm Làm những
việc vừa sức của mình giúp bố mẹ vui
mừng.
4 Củng cố: Củng cố bài, liên hệ,
giáo dục
5 Dặn dò: Học bài và chuẩn bị bài
sau
- Hs liên hệ tại gia đình
Trang 6Ngày soạn: 24/11/2008
Ngày giảng: Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008
Tiếng Việt:
Bài 47: ong – ông
I Mục tiêu:
- HS đọc, viết đợc: ong, ông, cái võng, dòng sông
- Đọc đúng từ, câu ứng dụng có trong bài
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: đá bóng.
II Đồ dùng dạy, học:
- Bộ chữ, tranh minh hoạ SGK
III Các hoạt động dạy, học:
Tiết 1
2 Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS viết bảng con: con vợn,
cuồn cuộn
- Thực hiện
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài(bằng lời)
b) Dạy vần:
* HD lần lợt vần, tiếng, từ:
ong
võng
cái võng
- Gài bảng: ong đọc vần CN- ĐT
- Ghép tiếng: võng Đánh vần, đọc CN-
ĐT
- Nhận xét tranh vẽ: cái võng
- Đọc tổng hợp: CN - ĐT
* HD lần lợt vần, tiếng, từ:
ông
sông
dòng sông
* So sánh vần: ong với ông
- Gài bảng: ông đọc vần CN- ĐT
- Ghép tiếng: sông Đánh vần, đọc CN-
ĐT
- Nhận xét tranh vẽ: dòng sông
- Đọc tổng hợp: CN - ĐT
c) Viết từ ứng dụng lên bảng
con ong cây thông - Đọc thầm- Gạch chân vần đã học(lên bảng)
vòng tròn công viên - Đọc CN - ĐT
- Giải nghĩa từ
*) Hớng dẫn viết bảng con :
ong,ông, cái võng, dòng sông - Viết bảng con
- Nhận xét
- Nhận xét, uốn nắn sửa chữa cụ thể
Tiết 2
a) Luyện đọc bài ở tiết 1 - Đọc bài: CN - ĐT
- Thi đọc
- Nhận xét
- Đánh giá
b) HD đọc câu
Sóng nối sóng
Mãi không thôi
Sóng sóng sóng
- Quan sát tranh vẽ, nên nội dung tranh
- Gạch chân tiếng có vần mới
- Đọc CN - ĐT
Trang 7Đến chân trời
* HD luyện nói theo chủ đề:
- Thảo luận theo nhóm 2: Nói về chủ đề
đá bóng.
- Nhận xét, kết luận, liên hệ giáo dục - Nêu trớc lớp
- Nhận xét c) HD đọc SGK và viết vở
* HD viết vở:
- Bao quát HS yếu
- Đánh giá, biểu dơng
* HD đọc SGK:
- Đọc mẫu
- Đánh giá
- Viết vở tập viết, cháo bài nhận xét, sửa lỗi cho bạn
- Bình chọn bài viết đẹp
- Đọc CN- ĐT
- Thi đọc
- Nhận xét
4 Củng cố: Chốt lại nội dung bài - Thi tìm tiếng có vần mới ( nối tiếp nói):
sông, dòng, sóng … .
5 Dặn dò:
- Về nhà đọc bài, viết lại bài vào vở ô li
- Chuẩn bị bài sau: Bài 53: ăng - âng
- Nhận xét giờ học
Toán(47):
Phép cộng trong phạm vi 7
I Mục tiêu:
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 7
- Biết làm tính cộng tong phạm vi 7
II Đồ dùng dạy, học:
- Que tính, bộ đồ dùng học toán
III Các hoạt động dạy, học:
1 ổn định tổ chức: - Hát
2 Kiểm tra bài cũ:
- Y/c HS đọc bảng cộng 7 - 3 HS đọc, cả lớp đọc thầm
3 Bài mới:
a) Giới thiệu: ( bằng lời)
b) Bảng cộng 7:
- Hd nêu bài toán, trả lời * Quan sát, nêu: Có 6 hình tròn, thêm
1 hình tròn Hỏi còn mấy hình tròn ? (có 7 hình tròn)
- HD gài phép tính phép tính : 6 + 1 =
7 và HD nêu phép tính: 1 + 6 = 7
- Đọc phép tính
- Nhận xét
Trang 8- Hd nêu bài toán, trả lời * Quan sát, nêu: Có 5 hình tam giác,
thêm 2 hình tam giác Hỏi còn mấy hình tam giác ? (có 7 hình tam giác)
- HD gài phép tính phép tính : 5 + 2 =
7 và HD nêu phép tính: 2 + 5= 7 - Đọc phép tính
- Hd nêu bài toán, trả lời
- HD gài bảng phép tính : 4 + 3 = 7 và
HD nêu phép tính: 3 + 4 = 7
- Hd nêu bài toán, trả lời
- Nhận xét
* Quan sát, nêu bài toán: Có 4 hình vuông, thêm 3 hình vuông Hỏi có bao nhiêu hình vuông?(7 hình)
- Gài bảng, đọc phép tính: CN-ĐT
* Cho HS học thuộc bảng cộng 7
Gài bảng, đọc phép tính: CN-ĐT
- Đọc CN-ĐT:
6 + 1 = 7 2 + 5 = 7 1 + 6 = 7
5 + 2 = 7 3 + 4 = 7 4 + 3 = 7
- Thi đọc bảng cộng 7
c) Thực hành:
* Bài 1 - HD hs đặt tính rồi tính
- Bao quát, giúp đỡ cụ thể các HS yếu
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con
* Bài 3 - HD làm bài - Đọc y/c, nêu cách làm
- Các nhóm làm vào PHT, 1 nhóm trng kết quả:
5 + 1 + 1 = 7 4 + 2 + 1 = 7
3 + 2 + 2 = 7 2 + 2 + 3 = 7
- Nhận xét
- Đánh giá, củng cố cách làm: thực
hiện trừ từ trái sang phải.
* Bài 4(74): HD nhìn tranh vẽ, nêu
phép tính
- QS, nêu đề toán và trả lời, sau đó viết phép tính vào vở
a) Có 5 quả cam, thêm 2 quả Hỏi còn lại bao nhiêu quả cam?(7 quả cm)
+ Phép tính : 5 + 2 = b) Kết quả: 5 + 2 = 7
- Đánh giá, chốt lại bài
4 Củng cố: Củng cố bài
- Nhận xét
5 Dặn dò:
- Về nhà xem lại các bài tập, chuẩn bị bài sau: Phép trừ trong phạm vi 7
- Nhận xét giờ học
Đạo đức(13):
Trang 9Nghiêm trang khi chào cờ (tiết 2)
I Mục tiêu:
- Củng cố kỹ năng cho HS chào cờ
- Thực hành chào cờ: Đứng nghiêm khi làm lễ chào cờ
II Đ ồ dùng dạy, học:
- Lá cờ Việt Nam; bài hát Quốc ca
III Các hoạt động dạy, học:
2 Kiểm tra bài cũ:
- KT vở BT
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài:(bằng lời)
b) HD thực hành cả lớp:
* HĐ 1: Thực hành
- Cho HS thực hành chào cờ
- GV làm mẫu
- HS đứng nghiêm t thế chào cờ
- HS quan sát làm theo
-GV hô khẩu lệnh
Nghiêm chào cờ … .chào? - HS đứng nghiêm trang mắt hớng về lá quốc kỳ.
* HĐ2: Hoạt động nhóm thi đua
GV theo dõi sửa sai HS lần lợt thi đua giữa các nhóm
* HĐ 3: Vẽ cờ Tổ quốc - Các tổ thi vẽ – trng bày
4 Củng cố: Chốt lại nội dung bài.
5 Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau: Bài 7: ( tiết 1)
Ngày soạn: 25/11/2008
Ngày giảng: Thứ t ngày 26 tháng 11 năm 2008
Tiếng Việt(113 - 114):
Bài 53: ăng –âng
I Mục tiêu:
- HS đọc, viết đợc: ăng, âng, măng tre- nhà tầng
- Đọc đúng từ, câu ứng dụng có trong bài
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ.
II Đồ dùng dạy, học:
- Bộ chữ- tranh minh hoạ
III Các hoạt động dạy, học:
Tiết 1
2 Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS viết bảng con: cái võng,
dòng sông
- Thực hiện
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài(bằng lời)
b) Dạy vần:
* HD lần lợt vần, tiếng, từ:
ăng - Gài bảng: ăng đọc vần CN- ĐT
Trang 10măng
măng tre
- Ghép tiếng: măng Đánh vần, đọc CN-
ĐT
- Nhận xét tranh vẽ: măng tre
- Đọc tổng hợp: CN - ĐT
* HD lần lợt vần, tiếng, từ:
âng
tầng
nhà tầng
- Gài bảng: âng đọc vần CN- ĐT
- Ghép tiếng: tầng Đánh vần, đọc CN-
ĐT
- Nhận xét tranh vẽ: nhà tầng
- Đọc tổng hợp: CN - ĐT
c) Viết từ ứng dụng lên bảng
rặng dừa vầng trăng - Đọc thầm- Gạch chân vần đã học(lên bảng)
phẳng lặng nâng niu - Đọc CN - ĐT
- Giải nghĩa từ
*) Hớng dẫn viết bảng con :
ăng, âng, măng tre, nhà
tầng
- Viết bảng con
- Nhận xét
- Nhận xét, uốn nắn sửa chữa cụ thể
Tiết 2
a) Luyện đọc bài ở tiết 1 - Đọc bài: CN - ĐT
- Thi đọc
- Đánh giá
b) HD đọc câu
Vầng trăng hiện lên sau rặng
dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào
- Quan sát tranh vẽ, nên nội dung tranh
- Gạch chân tiếng có vần mới
* HD luyện nói theo chủ đề:
Vâng lời cha mẹ - 3 HS đọc- Đoc tên chủ đề
- Thảo luận theo nhóm 3: Vẽ cảnh theo tranh mẫu SGK
- Nêu trớc lớp
- Nhận xét, kết luận, liên hệ giáo dục - Nhận xét
*) HD đọc SGK và viết vở
* HD viết vở:
- Bao quát HS yếu
- Đánh giá, biểu dơng
* HD đọc SGK:
- Đọc mẫu
- Viết vở tập viết, cháo bài nhận xét, sửa lỗi cho bạn
- Bình chọn bài viết đẹp
- Đọc CN- ĐT
- Thi đọc
- Nhận xét
- Đánh giá
4 Củng cố: Chốt lại nội dung bài - Thi tìm tiếng có vần mới ( nối tiếp nói):
tầng, trăng, nâng … .
5 Dặn dò:
- Về nhà đọc bài, viết lại bài vào vở ô li
- Chuẩn bị bài sau: Bài 54: ung- ng
- Nhận xét giờ học
Trang 11Phép trừ trong phạm vi 7
I Mục tiêu:
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 7
II Đồ dùng dạy, học:
- Que tính, bộ đồ dùng học toán
III Các hoạt động dạy, học:
1 ổn định tổ chức: - Hát
2 Kiểm tra bài cũ:
- Y/c HS đọc bảng cộng 7 - 3 HS đọc, cả lớp đọc thầm
3 Bài mới:
a) Giới thiệu: ( bằng lời)
b) Bảng trừ 7:
- Hd nêu bài toán, trả lời * Quan sát, nêu: Có 7 hình tròn, bớt 1
hình tròn Hỏi còn mấy hình tròn ? (có
6 hình tròn)
- HD gài phép tính phép tính : 7 - 1 =
6 và HD nêu phép tính: 7+ 6 = 7
- Đọc phép tính
- Nhận xét
- Hd nêu bài toán, trả lời * Quan sát, nêu: Có 7 hình tam giác,
bớt 2 hình tam giác Hỏi còn mấy hình tam giác ? (có 5 hình tam giác)
- HD gài phép tính phép tính : 7 -5 = 2
và HD nêu phép tính: 7 – 2 = 5 - Đọc phép tính
Trang 12
- Hd nêu bài toán, trả lời
- HD gài bảng phép tính : 7 - 3 = 4 và
HD nêu phép tính: 7 - 4 = 3
- Hd nêu bài toán, trả lời
- Nhận xét
* Quan sát, nêu bài toán: Có 7 hình vuông, bớt 3 hình vuông Hỏi có bao nhiêu hình vuông?(4 hình)
- Gài bảng, đọc phép tính: CN-ĐT
* Cho HS học thuộc bảng trừ 7
Gài bảng, đọc phép tính: CN-ĐT
- Đọc CN-ĐT:
7 - 1 = 6 7 - 5 = 2 7 - 6 = 1
7 - 2 = 5 7 - 4 = 3 7 - 3 = 4
- Thi đọc bảng trừ 7
c) Thực hành:
* Bài 1 - HD hs đặt tính rồi tính
- Bao quát, giúp đỡ cụ thể các HS yếu
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con
* Bài 3 - HD làm bài - Đọc y/c, nêu cách làm
- Các nhóm làm vào PHT, 1 nhóm trng kết quả:
5 + 1 + 1 = 7 7 – 2 – 3 = 2
7 – 1 – 1 = 5 7 – 5 – 1 = 1
- Nhận xét
- Đánh giá, củng cố cách làm: thực
hiện trừ từ trái sang phải.
* Bài 4(74): HD nhìn tranh vẽ, nêu
phép tính
- QS, nêu đề toán và trả lời, sau đó viết phép tính vào vở
a) Có 7 bông hoa bớt 2 bông Hỏi còn lại bao nhiêu quả cam?(5 bông hoa) + Phép tính : 7 - 2 =
b) Kết quả: 7- 2 = 5
- Đánh giá, chốt lại bài
4 Củng cố: Củng cố bài
- Nhận xét
5 Dặn dò:
- Về nhà xem lại các bài tập, chuẩn bị bài sau: Luyện tập
- Nhận xét giờ học
Thể dục( 13):
Rèn luyện TTCB: Trò chơi- Vận động
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập một số động tác thể dục RLTTCB đã học: thực hiện
nhanh, chính xác