Tuần 13 lớp ghép 2+3

hậu của em./ H:Đọc đoạn trong nhóm H các nhóm thi đọc G: nhận xét - chuyển tiết H: Luyện đọc lại bài H đọc diễn cảm đoạn 3 H thi đọc bài.. 1 Nhiệm vụ: Kể lại một đoạn của câu chuyện theo

Tuần 13 Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2008

Tiết 1

Toán 2: 14 trừ đi 1 số :14 -8 Tập đọc -Kể chuyện 3: Ngời con của Tây Nguyên

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ 2: - Biết lập bảng trừ 14 trừ đi 1 số Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán

*NTĐ3: Tập đọc

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: đọc đúng các âm vần dễ sai do địa phơng

- Thể hiện đợc tình cảm, thái độ của nhân dân qua lời đối thoại

- Hiểu nghĩa các từ khó Nắm đợc cốt chuyện và ý nghĩa của câu chuyện Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: 1 bó 1 chục que tính và que tính rời

* NTĐ3: ảnh anh hùng Núp trong bài tập đọc

III/Các hoạt động dạy học:

H: CS kiểm tra BT của lớp

H lên bảng làm bài.

G+H: nhận xét chấm điểm 73 43

- 18 - 15

1/Giới thiệu bài mới.

2/HD lập bảng trừ.

G nêu bài toán

H thao tác trên que tính.

G cho H nêu cách thực hiện.

G đặt tính và tính

14

- 8

6

H: tự lập bảng trừ.

G: HD làm bài tập.

Bài 1: Tính H đọc yêu cầu bài.

3H lên bảng tính H+G nhận xét.

Bài 2: Đặt tính rồi tính.

H: Làm bài vào vở.

G: Chữa bài và chấm

Bài 3: H đọc bài toán

G giúp H tìm hiểu bài và tóm tắt bài toán

H lên bảng làm bài

G+H nhận xét H: Chữa bài vào vở.

G: Dặn dò.

G: KTBC

H đọc bài Cảnh đẹp non sông

H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài mới

2/HD luyện đọc

G đọc mẫu bài

H đọc lại bài

H đọc nối tiếp câu, đoạn

G HD đọc đúng tiếng khó đọc

HD cách ngắt nghỉ H: Đọc đoạn trong nhóm G: Cho các nhóm thi đọc

G nhận xét 3 /HD tìm hiểu bài

G nêu câu hỏi

H trả lời

G giảng ND bài ghi bảng

H nhắc lại ND bài

H: Đọc lại bài

(chuyển tiết)

Tiết 2

Tập đọc 2: Bông hoa niềm vui (t1) Tập đọc - Kể chuyện 3: Ngời con của Tây Nguyên

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ 2:

- Đọc trơn đợc toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng Biết đọc phân biệt lời ngời kể và lời nhân vật

- Rèn kĩ năng đọc - Hiểu: Hiểu nghĩa các từ: lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu

Cảm nhận đợc tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn HS trong câu chyện

- Giáo dục học sinh biết vâng lời và giúp đỡ cha mẹ

* NTĐ3:

B/Kể chuyện

Rèn kĩ năng nói: Biết kể 1 đoạn câu chuyện theo lời nhân vật trong chuyện.

- Rèn kĩ năng nghe

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ 2: VBT

* NTĐ3: ảnh anh hùng Núp

III/Các hoạt động dạy học:

G: 1/KT bài cũ

H đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ

H+G nhận xét

2/Giới thiệu bài mới

G đọc mẫu

H luyện đọc: nối tiếp đọc câu

G: ghi tiếng khó đọc -H luyện đọc

+ Từ khó: Bệnh viện, dịu cơn đau, ngắm

vẻ đẹp, cánh cửa kẹt mở, hiếu thảo, hãy

hái

H nối tiếp đọc đoạn trớc lớp

G: HD đọc ngắt nghỉ (Bảng phụ )

*Đọc đoạn:

Một bông hoa /vì hậu của em./

H:Đọc đoạn trong nhóm

H các nhóm thi đọc

G: nhận xét - chuyển tiết

H: Luyện đọc lại bài

H đọc diễn cảm đoạn 3

H thi đọc bài

G: nhận xét

*Kể chuyện

1) Nhiệm vụ: Kể lại một đoạn của câu chuyện theo lời kể của một nhân vật 2) Hớng dẫn kể chuyện:

Các nhân vật:

- Anh Núp

- Anh Thế

- dân làng 1H nêu yêu cầu và đọc đoạn kể mẫu SGK G: Trong đoạn kể mẫu theo lời của nhân vật nào?

H chọn vài suy nghĩ kể theo cặp 4H thi kể trớc lớp

Lớp và G nhận xét đánh giá bình chọn bạn kể hay nhất

G củng cố dặn dò

Tiết 3

Tập đọc 2: Bông hoa niềm vui (t 2) Toán 3: So sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Hiểu ND bài

- Luyện đọc lại bài

* NTĐ3: Giúp H biết cách phân biệt so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Tranh minh họa bài tập đọc

Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc

* NTĐ3: Tranh minh họa bài toán nh SGk

III/Các hoạt động dạy học:

G:*HD tìm hiểu bài

H:Đọc thầm đoạn 1-TLCH 1trong SGK

G: nêu câu hỏi

H trả lời - Tìm bông hoa niềm vui để đem

đến bệnh viện cho bố, làm dịu cơn đau

của bố

G chốt ý chính

H đọc thầm đoạn 2-TLCH 2

- Theo nội qui của trờng không ai đợc

ngắt hoa trong vờn

G nêu câu hỏi 3

H trả lời

G : câu nói cho thấy thái độ của cô giáo

nh thế nào ?

- Cảm động trớc tấm lòng của Chi

H đọc thầm toàn bài và TLCH :Theo em

Chi có nhiều đức tính gì đáng quý ? -

Th-ơng bố tôn trọng nội qui

G: Tóm tắt ND bài

* Cảm nhận đợc tấm lòng hiếu thảo với

cha mẹ bạn HS trong câu chuyện.

H: Nhắc lại ND bài

H: Luyện đọc lại

H đọc theo phân vai (nhóm )

Các nhóm thi đọc

G: Củng cố, dặn dò

H:cs kiểm tra VBTcủa lớp

G :kiểm tra bài của H 1/Giới thiệu bài mới 2/Nêu ví dụ

G vẽ đoạn thẳng và hỏi H: độ dài đoạn thẳng CD dài gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng AB

H : thực hiện phép chia

6 : 2= 3(lần )

G : nêu kết luận - HD giải bài toán

G phân tích bài toán, vẽ sơ đồ minh họa H: Giải vào vở

*Bài 1: H đọc đề bài - giải vào vở G: chữa bài

*Bài 2: H đọc đề bài

G tóm tắt - HD cách giải

H lên bảng làm G+H nhận xét

G củng cố dặn dò

Tiết 4

Đạo đức 2: Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 1)

Đạo đức 3: Tích cực tham gia việc trờng, việc lớp

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Luyện tập củng cố lại bài học ở tiết 1

- Yêu mến quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh

* NTĐ3:

- H hiểu thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc trờng

- Trẻ em có quyền đợc tham gia H tích cực tham gia các công việc của lớp, trờng

- H biết quý trọng các bạn tích cực

II /Đồ dung dạy học:

* NTĐ3: VBT đạo đức

III/Các hoạt động dạy học:

G:KTBC

+Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn ?

G+H nhận xét

1/Giới thiệu bài

2/HD thực hành

G giao việc

H:làm bài tập 1

H về các tình huống

H thảo luận nhóm

G: cho các nhóm lên trình bày

G kết luận

G HD học sinh liên hệ

H: thảo luân nhóm

Nêu việc làm của mình đã quan tâm giúp

đỡ bạn bè

G: gọi H lên trình bày

G kết luận

H đọc phần bài học

G củng cố dặn dò

H:cs kiểm tra VBT của lớp

G:1/Giới thiệu bài mới 2/HD bài

* HĐ1: xử lí tình huống H: thảo luận theo nhóm

Đại diện các nhóm lên trình bày G: kết luận

*HĐ2: Đăng kí tham gia làm việc lớp việc trờng

G chia nhóm

H ghi lại các việc làm của mình H: đại diện các nhóm lên trình bày các nhóm cam kết sẽ thực hiện tốt các công việc

G: kết luận chung (SGK)

G dặn dò

Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008

Tiết 1

Chính tả 2: Tập chép: Bông hoa niềm vui

Toán 3: Luyện tập

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Chép lại chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài Bông hoa niềm vui

- Làm đúng bài tập phân biệt iê/yê Thanh ngã Thanh hỏi

* NTĐ3:

- Giúp H rèn kĩ năng so sánh số bé bằng một phần mấy phần số lớn

- Rèn kĩ năng giải bài toán có lời văn (2 bớc tính)

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Bảng phụ viết đoạn văn cần chép

III/Các hoạt động dạy học:

H: Chuẩn bị bài chính tả

H viết bảng con : yên lặng, đêm khuya

G: nhận xét

1/Giới thiệu bài mới

2/HD viết chính tả

G đọc bài chính tả

H đọc lại bài

G HD nắm ND bài

+Những chữ nào trong bài đợc viết hoa

H: viết chữ hoa vào bảng con

- Luyện viết tiếng khó: hãy hái, nữa, dạy

dỗ, hiếu thảo,

H: chép bài vào vở

G: chấm bài -HD làm bài tập

Bài 1: H làm bài vào vở

a) khoẻ > < yếu

b) kiến

Bài 2 : lựa chọn

1H: Lên bảng làm: Điền vào chỗ trống

rối – dối – rạ - dạ

H : làm bài vào vở BT

Đổi vở KT chéo bài theo đáp án

G : nhận xét

*Dặn dò

G: KTBC

H lên bảng làm bài Bài 1(VBT)

H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài

2/HD làm bài tập

Bài 1: Viết vào ô trống theo mẫu:

H đọc yêu cầu

H lên bảng làm (3H) H+G nhận xét Bài 2: 1H đọc đề bài

G: Bài toán cho biết gì?

Bài toán yêu cầu tìm gì?

Muốn biết số gà trống bằng một phần mấy số gà mái ta phải biết gì?

H làm vào vở (Cả lớp) 1H lên bảng làm bài Lớp và G nhận xét đánh giá

Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính có liên quan đến so sánh

G:Bài 3: 1H đọc đề toán G: Bài toán ở dạng toán gì?

H làm vào vở ( cả lớp)

H lên bảng giải Lớp nhận xét – G đánh giá

Củng cố về giải toán bằng hai phép tính Bài 4: chơi trò chơi xếp hình

H: thi đua các tổ

G nhận xét - dặn dò

Tiết 2

Toán 2: 34 -8 Chính tả 3: Đêm trăng trên Hồ Tây

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ 2: Giúp H:

- Biết thực hiện phép trừ dạng 34 -8

- Vân dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán

- Củng cố cách tìm số hạng cha biết và cách tìm số bị trừ

* NTĐ3:

- Rèn kĩ năng viết chính tả: Nghe viết chính xác bài đên trăng trên Hồ Tây Trình bày bài rõ ràng, sạch sẽ

- Luyện viết đúng 1 số từ khó có vần iu /uya, tập giải câu đố

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: 4 bó que tính và 12 que tính rời

* NTĐ3: Bảng phụ viết 2 các từ ngữ trong bài tập 2

III/Các hoạt động dạy học:

G:KTBC

H lên bảng làm

14 24

- 6 - 5

H+G nhận xét

1/Giới thiệu bài mới

2/Tổ chức thực hiện phép trừ dạng 34 -8

G nêu vấn đề

H: thao tác trên que tính

G: nhận xét ,cho H nêu cách tính

Đặt tính 34

- 8

26

3/HD làm các bài tập

Bài 1:Tính

H đọc yêu cầu bài

H lên bảng làm (2H)

H+G nhận xét

Bài 2: làm tơng tự

H : làm vào vở

G : chữa bài -HD bài 3

G vẽ sơ đồ H lên bảng giải

H+G nhận xét

Bài 4: Tìm x

H : tự làm bài vào vở

G : chấm bài và củng cố dặn dò

H: Chuẩn bị bài chính tả

G:1/Giới thiệu bài 2/HD viết chính tả

G đọc bài chính tả

H đọc lại

G HD tìm hiểu ND bài viết

H nêu cách trình bày H: viết chữ khó viết vào bảng con

G: đọc bài cho H viết

H soát lỗi

G chấm và chữa bài

G: HD làm bài tập

Bài 2: Điền vào chỗ trống iu hay uyu: H: Làm bài vào vở bài tập

- Đờng đi khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay

Bài 3a: Viết lời giải các câu đố sau:

- con ruồi - quả dừa - cái giếng

Đổi vở KT chéo bài theo đáp án

G : nhận xét và củng cố dặn dò

Tiết 3

Kể chuyện 2: Bông hoa niềm vui Tập viết 3: Ôn chữ hoa I

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ 2:

- Rèn kĩ năng nói :Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện Bông hoa niềm vui theo 2 cách theo trình tự câu và thay đổi 1 phần trình tự

- Dựa vào câu chuyện và tranh kể lại câu chuyện bằng của mình

- Rèn kĩ năng nghe: lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét và đánh giá lời kể của bạn

* NTĐ3:

- Củng cố cách viết chữ hoa Ithông qua bài tập ứng dụng.

- Viết tên riêng: Ông ích Khiêm bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ứng dụng: ít chắt chiu hơn nhiều phung phí

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Tranh minh họa SGK

* NTĐ3: Mẫu chữ hoa I, Ô, K.Các từ ngữ và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ li

III/Các hoạt động dạy học:

G :KTBC

H kể lại câu chuyện Sự tích cây vú sữa

G+H nhận xét

1/Giới thiệu bài

2/HD học sinh kể chuyện

H đọc yêu cầu

G kể mẫu

G giao việc

H: kể đoạn mở đầu theo 2 cách (nhóm)

G:cho H kể trớc lớp

G HD kể dựa theo tranh kể lại đoạn 2 và 3

bằng lời của mình

H : kể theo cặp

G: cho các cặp thi kể

H+G nhận xét

H (khá )kể lại cả câu chuyện

G dăn dò

H: cs kiểm tra bài viết ở nhà của lớp

G:nhận xét 1/Giới thiệu bài mới

2/HD viết chữ i hoa

H quan sát chữ mẫu -nêu nhận xét

G HD cách viết

H viết bảng con

*HD viết từ và câu ứng dụng

1H đọc từ ứng dụng: Ông ích Khiêm

G giới thiệu từ Ông ích Khiêm 1H đọc câu ứng dụng

G giúp H hiểu nội dung câu ứng dụng

H tập viết bảng con

G uốn nắn sửa sai cho H

H : viết vào vở tập viết

G : thu bài và chấm

- củng cố dặn dò

Tiết 4

Âm nhạc 3: Ôn tập bài hát con chim non

I /Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập hát nhấn đúng phách mạnh của nhịp 3/4

- Biết gõ đệm theo nhịp 3/4

II/Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

III/Các hoạt động dạy học:

Nội dung Cách thức tổ chức các HĐ

*HĐ1: Ôn tập bài hát Con chim non

G: Hát cho H nghe

H lần lợt cả lớp hát ôn lại

H ôn theo nhóm

G : HD kết hợp đệm theo nhịp 3/4 Phách mạnh : vỗ 2 tay xuống bàn

2 Phách nhẹ : vỗ tay vào nhau

H: dùng 2 nhạc cụ gõ đệm theo nhịp 3

*HĐ2: tập hát kết hợp vận động theo nhịp

3/4

*HĐ3: Dặn dò

Nhóm 1: gõ trống : phách mạnh Nhóm 2: gõ phách : 2 phách nhẹ

G : HD các động tác phụ họa

H tập các động tác theo hiệu lệnh đếm

1-2 - 3

G hát cho H múa

H hát lại bài vài lần

G nhận xét - dặn dò

Tiết 5

Thể dục 3: Bài 25

I/Mục tiêu:

- Ôn 7 động tác của bài thể dục phát triển chung Yeu cầu thực hiện động tác tơng

đối chính xác

- Học động tác điều hòa YC thực hiện động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “Chim về tổ” YC biết cách chơi và tham gia cjơi 1 cách tơng đối chủ

động

II/Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm: trên sân trờng vệ sinh sạch

Phơng tiện: còi kẻ sẵn các vòng tròn hoặc ô cho trò chơi

III/Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các HĐ

1/Phần mở đầu :5p

- Nhận lớp phổ biến ND bài học

- Chạy chậm thành vòng tròn xung quanh

sân trờng

- Đứng tại chỗ khởi động các khớp

*Chơi trò chơi :Kết bạn

2/Phần cơ bản.(25p)

-Chia tổ tập luyện 7 động tác vơn thở,

tay ,chân, lờn, bụng, toàn thân và nhảy

-Học động tác điều hòa: 6-8p

-Chơi trò chơi chim về tổ

3/Phần kết thức (5p)

-Tập 1 số động tác hồi tĩnh

-Hệ thống lại bài

Giao bài tập về nhà

H xếp 2 hàng ngang

G nhận lớp phổ biến ND bài học

H tập theo cs lớp

H chơi trò chơi tập thể

G chia tổ tập luyện

H ôn lại 7 động tác của bài thể dục phát triển chung

G: HD động tác điều hòa

H chơi trò chơi chim về tổ (cả lớp)

G nhận xét nhắc nhở

G+H hệ thống lại bài

G nhận xét giờ học

G giao bài tập về nhà

Thứ t ngày 12 tháng 11 năm 2008

Tiết 1

Tập viết 2: Chữ hoa L Toán 3: Bảng nhân 9

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ 2:

- Biết viết chữ cái hoa L cỡ vừa và nhỏ

- Biết viêt ứng dụng câu : Lá lành đùm lá rách’’ theo cỡ nhỏ và chữ viết đều nét

* NTĐ3:

- Giúp H lập bảng nhân 9 Thực hành nhân 9, đếm thêm 9, giải toán

II/ Đồ dùng dạy học:

* NTĐ 2: Mẫu chữ L, bảng phụ

* NTĐ3: Các tấm bìa, mỗi tấm có 9 chấm tròn

III/ Các hoạt động dạy học:

H :cs kiểm tra VBT của lớp

Lớp viết bảng con: Kề

G: nhận xét bài viết của H

1/Giới thiệu bài

2/HD viết chữ cái hoa

H quan sát mẫu và nhận xét chữ cái hoa

L: cao 5 li kết hợp 3 nét cơ bản cong dới,

lợn dọc và lợn ngang

G viết mẫu và nêu quy trình

H :viết bảng con

G : HD câu ứng dụng

H đọc câu ứng dụng, tìm hiểu câu ứng

dụng

H viết chữ lá vào bảng con

H: viết vào vở tập viết

G: chấm bài và nhận xét

G củng cố dặn dò

G:KTBC

H lên bảng làm bài 1/Giới thiệu bài mới

2/HD lập bảng nhân 9

G giới thiệu các tấm bìa

H thực hiện phép tính 9 x1 =9

G gắn bảng và đọc

G giới thiệu tiếp

H : tự lập bảng nhân 9

H đọc bảng nhân 9

G :HD làm bài tập Bài 1:Tính nhẩm

H nêu kết quả Bài 2:Tính

H đọc yêu cầu bài

H lên bảng làm

H+G nhận xét Bài 3: H đọc bài toán

G giúp đỡ tìm hiểu bài và tóm tắt Mỗi tổ : 9 bạn

3 tổ : bạn?

H giải vào vở H+G nhận xét Bài 4: Đếm thêm 9, viết số thích hợp vào

ô trống:

9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90

Tiết 2

Toán 2:54 -18 Luyện từ và câu 3: Từ địa phơng.

Dấu chấm than, dấu chấm hỏi

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ 2:

Giúp H biết thực hiện phép trừ (có nhớ ),số bị trừ là số có 2 chữ số và chữ số hàng đơn

vị là 4 ,số bị trừ là số có 2 chữ số

- Vận dụng phép trừ đã học để làm tính

- Củng cố cách vẽ hình tam giác khi biết 3 đỉnh

(BT 2 bỏ )

* NTĐ3:

- Nhận biết và sử dụng đúng 1 số từ ngữ thờng dùng ở miền bắc ,miền trung ,miền nam qua bài tập phân biệt từ ngữ và từ cùng nghĩa thay thế từ địa phơng

- Luyện tạp sử dụng đúng các dấu chấm hỏi , dấu chấm than qua bài tập

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ 2: 6 bó que tính 1 chục que và 14 que tính rời

* NTĐ3: Bảng phụ kẻ sẵn phân loại BT1 Ghi đoạn thơ BT2-3

III/Các hoạt động dạy học:

G:KTBC

H lên bảng làm

x +7 =34 x -14 =38

H+G hhận xét

1/Giới thiệu bài

2/tổ chức cho H tìm ra cách thực hiện

phép trừ dạng 54 -18

H nêu lại cách thực hiện

+Đặt tính

H:làm bài tập 1 vào vở

Lớp làm bài vào vở

G:chữa bài

Bài 3:

H đọc đề bài

G giúp H hiểu bài

H lên bảng làm (1H)

G+H nhận xét

G củng cố dặn dò

H :cs kiểm tra VBT của lớp

G:1/Giới thiệu bài

2/HD làm bài tập

*Bài 1: Chọn và xếp các từ sau vào bảng phân loại:

H đọc yêu cầu

G giúp H hiểu yêu cầu bài

Bố mẹ /ba má

H đọc lại các cặp từ cùng nghĩa

H :làm bài theo cặp G: chốt lại bài

*Bài 2: Tìm các từ trong ngoặc có thể thay thế cho từ in đậm:

Gan chi - > gan gì? Gan rứa - > gan thế

Mẹ nờ - > mẹ à Chờ chi - > chờ gì? Hắn - > nó Tui - > tôi

*Bài 3: Điền dấu câu vào ô trống dới đây: Cá Heo ở biển Trờng Sa

H :làm bài vào vở G: chấm bài và nhận xét

*Dặn dò

Tiết 3

Thủ công 2: Gấp, cắt,dán hình tròn (t 1)

Tập đọc 3: Cửa Tùng

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ 2:

- H biết gấp , cắt dán hình tròn

- Gấp , cắt dán đợc hình tròn

- H có hứng thú với giờ học thủ công

* NTĐ3: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :chú ý các từ ngữ khó đọc Biết đọc đúng giọng văn miêu tả

Rèn kĩ năng đọc - hiểu: Biết đọc các địa danh và hiểu các từ ngữ trong bài

Nắm đợc ND bài: Tả vẻ đẹp kì diệu của Cửa Tùng 1 cửa biển thuộc miền Trung nớc ta

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ 2: Mẫu hình trò và tranh quy trình ,giấy thủ công

* NTĐ3: Tranh minh họa trong SGk

III/Các hoạt động dạy học:

H :chuẩn bị đồ dùng

G:1/Giới thiệu bài

G:KTBC

H đọc bài H+G nhận xét

1/Giới thiệu bài mới