Tuần 10 Tiết 37 Nói quá A-M ỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp hs: 1.Kiến thức: Hiểu được thế nào là nói quá và td của biện pháp tu từ này trong văn chương cũng như trong cuộc sống hàng ngày.. 2.R
Trang 1Tuần 10 Tiết 37
Nói quá
A-M ỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp hs:
1.Kiến thức: Hiểu được thế nào là nói quá và td của biện pháp tu từ này
trong văn chương cũng như trong cuộc sống hàng ngày
2.Rèn luyện kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ nói quá trong viết văn và trong
giao tiếp
3.Thái độ: Giáo dục hs ý thức nghiêm túc trong học tập.
B- CHUẨN BỊ:
1.Thầy: Sgk, sgv, giáo án, thiết kế ngữ văn 8
2 Trò: Sgk, vở ghi, chuẩn bị bài theo nd câu hỏi sgk
C- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động 1: ÔĐTC:
Hoạt động 2:Kiểm tra sự chuẩn bị của hs:
? Phân biệt từ ngữ toàn dân và từ ngữ địa phương về từ vựng và ngữ âm?
Hoạt động 3: Tổ chức dạy - học bài mới:
*Giới thiệu bài:
Ở chương trình lớp 6 và lớp 7 chúng ta đã tìm hiểu được các biện pháp tu từ : so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ Tiết học này chúng
ta cùng tìm hiểu 1 biện pháp tu từ nữa , đó là phép “Nói quá”
-Đọc các câu tục ngữ, ca dao trong
sgkT101
? Cách nói của những câu trên có
đúng sự thật không? Thực chất
mấy câu này nhằm nói lên điều gì?
? Cách nói như vậy có td gì?
(So sánh với các câu đồng nghĩa
tương ứng: Đêm tháng năm rất
ngắn, ngày tháng mười rất dài ; mồ
hôi ướt đẫm)
? Vậy theo em thế nào là nói quá?
Td?
? Tìm biện pháp nói quá và giải
thích ý nghĩa của chúng trong các
ví dụ sau?
I-Nói quá và tác dụng của nói quá:
*Xét ví dụ:
-Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối -…Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
-> Nói quá sự thật Tác dụng: Nhấn mạnh quy mô, kích thước, tính chất của sự vật, sự việc nhằm gây ấn tượng cho người đọc, tăng sức biểu cảm
*Ghi nhớ: SgkT102
II-Luyện tập:
BT1:
a …sỏi đá…thành cơm -> Thành quả lao động gian khổ, vất vả, nhọc nhằn (Nghĩa bóng: niềm tin vào bàn tay lao
Trang 2? Điền các thành ngữ vào chỗ
trống để tạo biện pháp tu từ nói
quá?
? Đặt câu với các biện pháp nói
quá?
? Tìm 5 thành ngữ so sánh có dùng
biện pháp nói quá?
? Phân biệt sự khác nhau giữa nói
quá và nói khoác?
động)
b … đi lên đến tận trời
-> Vết thương chẳng có nghĩa lí gì, không phải bận tâm
c.Thét ra lửa
-> Người có quyền sinh, quyền sát đối với người khác
BT2:
a.Chó ăn đá, gà ăn sỏi
b Bầm gan, tím ruột
c Ruột để ngoài da
d Nở từng khúc ruột
đ Vắt chân lên cổ
BT3:
-Cô ấy có vẻ đẹp nghiêng nước nghiêng
thành
-Đoàn kết là sức mạnh dời non, lấp bể -Mình đã nghĩ nát óc mà vẫn chưa giải được
bài toán này
BT4: 5 thành ngữ so sánh có dùng biện pháp
nói quá: ngáy như sấm, trơn như mỡ,
nhanh như cắt, lừ đừ như ông từ vào đền, Lúng túng như gà mắc tóc
BT5: Hs tự làm BT6: Nói quá và nói khoác đều là phóng đại
mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng nhưng khác nhau ở mục đích
-Nói quá là biện pháp tu từ nhằm mục đích nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm -Nói khoác: làm cho người nghe tin vào những điều không có thực-> tiêu cực
Hoạt động 4: Củng cố:
-Thế nào là nói quá? Td?
Hoạt động 5: HDVN:
-Học thuộc ghi nhớ, làm bài tập 4,5
-Chuẩn bị tiết sau: “Ôn tập truyện kí VN”