Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 Tuần 13 Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008 Tiết 2, 3 Tập đọc I. Mục đích yêu cầu . A- Tập đọc 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ ngữ: Bokpa, lũ làng, lòng suối, đất nớc, làng Kông Hoa, Bok Hồ, lụa, nửa đêm, . - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụn từ - Đọc trôi chảy toàn bài, và bớc đầu biết thể hiện tình cảm của nhân vật qua lời đối thoại 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ trong bài: Bok, càn quét, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, ngời th- ợng, . - Hiểu đợc nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập đợc nhiếu công trong kháng chiến chống thực dân Pháp. B- Kể chuyện . 1. Rèn kỹ năng nói: - Biết kể một đoạn chuyện theo lời một nhân vật. 2. Rèn kỹ năng nghe: - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. II. Tài liệu và ph ơng tiện - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc - ảnh chụp anh hùng Núp sau năm 1975 - Bảng phụ dùng luyện đọc III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: (2-3) - Đọc thuộc bài: Luôn nghĩ tới miền Nam - Gv nhận xét. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 169 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Người con của Tây Nguyên Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 2. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài: (1-2') - Gv giới thiệu bài, ghi bài lên bảng. Tập đọc b. Luyện đọc đúng (33-35) - G đọc mẫu - chia đoạn. * GV đọc mẫu toàn bài với giọng chậm rãi, thong thả chú ý lời của nhân vật: + Lời anh hùng Núp: mộc mạc tự hào khi nói chuyện với lũ làng. + Lời cán bộ và dân làng: Hào hứng, sôi nổi. + Đoạn cuối bài thể hiện sự trang trọng, cảm động. - Theo dõi. - Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. * Đoạn 1: - Đọc đúng: anh Núp (C1), bok Pa (C3) - Đọc mẫu - Luyện đọc câu theo dãy. - Giải nghĩa từ: Nup, bok, kêu (là gọi, mời) - Đọc chú giải và nêu. - HD đọc đoạn 1: giọng kể chậm rãi - Đọc mẫu Nhận xét - cho điểm. - Đọc đoạn 1: 4 - 5 em. Lớp nhận xét * Đoạn 2: - Đọc đúng: lũ làng (C3), lòng suối (C4), giỏi lắm (C8), năm, nổi (C13) - Đọc mẫu . - Luyện đọc câu theo dãy. - Giải nghĩa từ : càn quét, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, ngời Thợng. - Đọc chú giải và nêu. - HD đọc đoạn 2: đọc giọng kể chậm rãi. Lời cán bộ và dân làng: hào hứng, sôi nổi. - Đọc mẫu . Nhận xét - cho điểm. - Đọc đoạn 2: 4 - 5 em. Lớp nhận xét * Đoạn 3: - Đọc đúng: làm rẫy (C1), nửa đêm (C2) - Đọc mẫu - Nhấn giọng các cụm từ: một cái ảnh bok Hồ, một bộ áo bằng lụa, một cây cờ, một huân chơng, thật sạch, coi đi, coi lại, coi mãi - Giải nghĩa từ: coi (xem, nhìn) - Luyện đọc câu theo dãy. - Gạch vào SGK - Đọc chú giải và nêu. - HD đọc đoạn 3: giọng trang nghiêm, cảm động Nhờ 1 H đọc mẫu. Nhận xét - cho điểm. - Đọc đoạn 3: 4 - 5 em. Lớp nhận xét Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 170 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 * Đọc nối tiếp - Đọc nối tiếp: 2 - 3 lợt. * HD đọc cả bài: đọc giọng kể chậm rãi. Phân biệt lời dãn chuyện với lời nhân vật. - Đọc cả bài: 2 - 3H Nhận xét - cho điểm. Lớp nhận xét Tiết 2 c. Tìm hiểu bài (10-12) - Yêu cầu Hs đọc toàn bài - Yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 ? Anh Núp đợc tỉnh cử đi đâu. - Yêu cầu Hs đọc lại đoạn 2 ? ở đại hội về anh Núp kể cho dân làng nghe những gì. ? Chi tiết nào cho thấy đại hội rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa. ? Cán bộ nói gì với dân làng Kông Hoa và Núp. ? Khi đó dân làng Kông Hoa thể hiện thái độ tình cảm nh thế nào. - Yêu cầu Hs đọc thầm đoạn cuối bài ? Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì. ? Khi xem vật đó thái độ của mọi ngời ra sao. -1 Hs đọc toàn bài, lớp theo dõi SGK - Hs đọc thầm - Anh Núp đợc tỉnh cử đi dự đại hội thi đua - 1 Hs đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - Núp kể với dân làng rằng đất nớc mình bây giờ mạnh lắm, mọi ngời đều đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi - Đại hội mời anh Núp lên kể chuyện làng Kông Hoa cho đại hội nghe, nghe xong mọi ngời mừng không biết bao nhiêu, ng- ời ta đã đặt Núp lên vai khiêng đi khắp nhà - Cán bộ nói: Pháp đánh một trăm năm cũng không thắng nổi Núp và làng Kông Hoa đâu! - Dân làng Kông Hoa vui quá đứng hết cả dậy và nói: Đúng đấy! Đúng đấy! - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Đại hội tặng dân làng Kông Hoa ảnh Bok Hồ vác quốc đi làm rẫy, một bộ quần áo bằng lụa của Bok Hồ, một cây cờ có thêu chữ, một huân chơng cho cả làng và một huân chơng cho Núp - Mọi ngời cho những thứ đại hội tặng là thiêng liêng nên trớc khi xem đã rửa tay thật sạch sau đó cầm lên từng thứ, coi đi, coi lại, coi mãi đến nửa đêm Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 171 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 d. Luyện đọc lại:(5-7') - Đọc mẫu đoạn 2 của bài - GV chia nhóm 4, yêu cầu Hs luyện đọc theo vai - Gọi HS thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét, cho điểm, tuyên dơng - Hs đọc bài nhóm 3. - Hs đọc bài trong nhóm - Gọi 2 nhóm đọc bài - Lớp theo dõi, nhận xét - Chọn ra những bạn đọc tốt e. Kể chuyện(17-19") a. Xác định yêu cầu - Gọi Hs đọc yêu cầu của phần kể chuyện - Yêu cầu Hs kể đoạn kể mẫu ? Đoạn này kể lại nội dung của đoạn nào trong chuyện, đợc kể bằng lời của ai. ? Ngoài anh hùng Núp ta còn có thể kể lại chuyện bằng lời kể của nhân vật nào. b. Kể theo nhóm: - Chia HS thành nhóm nhỏ và yêu cầu HS kể theo nhóm c. Kể trớc lớp - Tuyên dơng Hs kể tốt - Hs đọc yêu câu: Tập kể lại một đoạn chuyện Ngời con của Tây Nguyên theo lời của một nhân vật - 1 Hs đọc mẫu, lớp theo dõi SGK - Đoạn kể nội dung đoạn 1, kể bằng lời của anh hùng Núp - Theo lời kể của anh Thế, của cán bộ hoặc của một ngời trong làng Kông Hoa - Mỗi nhóm 3 Hs, mỗi Hs chọn một vai để kể lại đoạn chuyện mà mình thích, HS trong nhóm góp ý cho nhau - Gọi Hs kể trớc lớp - Nhận xét và bình chọn nhóm kể hay nhất 3. Củng cố dặn dò (4-5) - Dặn dò về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. - Chuẩn bị bài sau . Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 172 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 Tiết 5 Toán I. Mục tiêu Giúp Hs - Biết thực hiện so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. - áp dụng để giải toán có lời văn. II. Đồ dùng - Bảng phụ. III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 Kiểm tra (4 -5') - Làm bảng: - Điền số: 18m gấp lần 6m - H làm bảng con. 24l gấp lần 8l - Nêu cách làm => Chốt: Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé, lấy số lớn chia cho số bé. - G nhận xét chung. Hoạt động 2 Bài mới (13-15') * Đa ví dụ: Đoạn thẳng AB dài 2cm. Đoạn thẳng CD dài 6cm. Hỏi độ dài đoạn thẳng CD gấp mấy lần đoạn thẳng AB ? (G vẽ hình minh hoạ) - Lớp đọc thầm ví dụ ? Độ dài đoạn thẳng CD gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng AB ? - Ghi phép tính vào bảng con => G: Khi có độ dài đoạn CD gấp 3 lần độ dài đoạn AB ta nói độ dài đoạn AB bằng 3 1 độ dài đoạn CD. G lu ý thực hiện qua 2 bớc: +B1: Chia độ dài đoạn thẳng CD cho độ dài đoạn thẳng AB: 6 : 2 = 3 (lần) +B2: Trả lời: Độ dài đoạn thẳng AB bằng 3 1 độ dài đoạn thẳng CD. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 173 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 * Đa bài toán - Đọc bài toán. - Bài toán cho gì ? Bài toán hỏi gì ? - H nêu + Muốn biết tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ cần biết gì ? - Làm nháp - Gọi H trình bày bài giải. - Theo dõi. =>Chốt: +B1: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé +B2: Dựa vào số lớn gấp mấy lần số bé trả lời bài toán. => Dạng toán so sánh số bé bằng 1phần mấy số lớn. Hoạt động 3 Luyện tập (15-17') *Bài 1 : ( 4-5') - KT: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé, số bé bằng một phần mấy lần số lớn. - Đọc yêu cầu - Làm SGK. - DKSL: Cha thành thạo các bớc làm. Nêu cách thực hiện. ? Muốn biết số bé bằng một phần mấy số lớn dựa vào đâu? *Bài 2 (7-8') - KT: Giải toán có lời văn thuộc dạng so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. - DKSL: Sai tên đơn vị. - Chấm, chữa bài đúng trên bảng phụ. - Đọc bài toán - Làm bài vào vở - 1 - 2H đọc lại bài đúng. *Bài 3 (5 - 6') - Đọc, xác định yêu cầu bài - KT: So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. - Làm nháp - Đọc bài làm => Chốt cách so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn Hoạt động 4 Củng cố (2 -3') - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc * Rút kinh nghiệm sau tiết học: Tiết 6 Tập viết Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 174 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng ôn chữ hoa I Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 I. Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cách viết chữ viết hoa I thông qua bài tập ứng dụng : - Viết chữ ứng dựng: Ông ích Khiêm và câu ứng dụng: ít chắt chiu hơn nhiều phung phí - Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa I III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ (3-5) - Hs viết bảng: H - Hàm Nghi - Gv nhận xét. 2. Dạy học bài mới a. Giới thiệu bài(1-2) b. Hớng dẫn viết trên bảng con. (10-12) * Luyện viết chữ hoa - Đa chữ hoa: I. - 2 - 3H đọc. ? Chữ hoa I cao mấy dòng ly ? Gồm mấy nét ? - H nhận xét. - Tô mẫu và nêu quy trình viết .( Lu ý khoảng cách giữa 2 nét ) - Viết mẫu - H theo dõi. - Chữ hoa: O , K - Học sinh đọc. ? Nêu độ cao chữ hoa O, K - Tô mẫu và nêu quy trình viết. (Lu ý khoảng cách giữa nét của chữ K) Nhận xét, sửa. - Viết bảng con. * Luyện viết từ ứng dụng - Học sinh đọc. - G giới thiệu: - GV giới thiệu: Ông ích Khiêm (1832- 1884) là một quan nhà Nguyễn văn võ toàn tài . ?- Nêu độ cao các con chữ trong từ . - Học sinh nhận xét. ? Nhận xét khoảng cách giữa các chữ trong từ . - Tô mẫu và nêu quy trình viết. (Lu ý khoảng cách - Theo dõi. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 175 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 giữa I - c -h, K -h) - H viết bảng: Ông ích Khiêm Nhận xét, sửa. * Luyện viết câu ứng dụng - H đọc. - Giải nghĩa: Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải biết tiết kiệm. ? Nhận xét độ cao các con chữ trong câu. - Học sinh nhận xét. ? Nêu khoảng cách giữa các chữ. ? Vị trí dấu thanh. - Tô mẫu và nêu quy trình viết từ : ít, phung phí Nhận xét, sửa. - H viết bảng: ít, phung phí c. Hớng dẫn viết vở (15-17) ? Nêu nội dung bài viết. - 1 H nêu. - Đa vở mẫu. - H quan sát. - Hớng dẫn H viết từng dòng. - H viết vở. d. Chấm, chữa (3-5) - Chấm bài học sinh, nhận xét. e. Củng cố- Dặn dò (1-2) - Nhận xét chữ viết, nhận xét giờ học. - Dặn luyện viết phần về nhà. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 Toán I. Mục tiêu Giúp Hs: - Củng cố: so sánh số lớn gấp mấy lần số bé, số bé bằng một phần mấy số lớn. - Tìm một phần mấy của một số. - Giải bài toán bằng 2 phép tính. - Xếp hình theo mẫu. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 176 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Luyện tập Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 II Đồ dùng - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 Kiểm tra (4 -5') - Làm bảng con - Cho 2 số : 48 và 6. - Làm bảng con. + So sánh xem số lớn gấp mấy lần số bé và số bé bằng một phần mấy số lớn. Nêu cách làm - Gv nhận xét bài làm Hs. Hoạt động 2 Luyện tập (30-32') *Bài 1 (8 - 10') - KT: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé, số bé bằng một phần mấy lần số lớn. - Đọc yêu cầu và mẫu. - Làm SGK. - Chữa bài đúng bảng phụ. => Chốt: + Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé lấy số lớn chia cho số bé. + Dựa vào số lớn gấp mấy lần số bé tìm đợc số bé bằng một phần mấy số lớn. *Bài 2, 3 (17 - 19') - KT: Củng cố bài toán giải bằng hai phép tính. - Tìm yếu tố cho, hỏi - Chấm, chữa bài đúng. - Làm vở. 1H chữa bảng phụ => Lu ý cách trình bày dạng bài so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. *Bài 4 (6 - 8') - KT: Xếp hình theo mẫu. - Quan sát hình vẽ - Nhận xét. - Thực hành ghép hình. Chốt cách xếp hình đúng. Hoạt động 3 Củng cố (2 -3') - Gv nhận xét tiết học. - Khen những em có ý thức học tốt. * Rút kinh nghiệm sau tiết học: Tiết 2 Chính tả (nghe viết) Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 177 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Đêm trăng trên Hồ Tây Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 I . Mục đích, yêu cầu - Nghe - viết chính xác bài Đêm trăng trên Hồ Tây. Trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt vần iu/ uyu và giải câu đố. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học . 1. Kiểm tra: ( 2-3') - Hs viết bảng: lóng lánh, sừng sững. - Gv nhận xét. 2. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài: (1 - 2') b. Hớng dẫn chính tả: (10-12') - Gv đọc mẫu. ? Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nh thế nào? ? Trong bài viết có những chữ nào đợc viết hoa? Vì sao? - Theo dõi SGK. - H nhận xét - GV nêu và ghi bảng lần lợt từng chữ khó : toả sáng, lăn tăn, rập rình, lơ thơ, nở muộn G ghi bảng: toả sáng - Đọc trơn toả = t + oa + (?) - Phân tích sáng = s + ang + (/) ? Vần oa trong tiếng toả đợc viết bằng những con chữ nào. ?Âm s trong tiếng sáng viết bằng con chữ nào. - Lu ý chính tả Các từ còn lại G lu ý âm đầu: l (lăn, lơ), r (rập rình), n (nở) - 1 - 2 Hs đọc lại từ khó. c. Viết chính tả: (13-15') ? Nêu cách trình bày bài viết. - Kiểm tra t thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở, . - Hs viết bài bài vào vở: Gv đọc Hs viết bài. - Gv theo dõi nhắc nhở các em viết bài chính xác. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 178 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng [...]... : - Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 21 kg - 15 kg = kg 8kg x 9 = kg 36 kg : 3 = kg - Làm bảng con ? Khi viết kết quả các phép tính trên cần lu ý gì - G nhận xét chung Hoạt động 2 Luyện tập ( 13- 15) - Để cân các vật có khối lợng nhỏ hơn 1kg ta còn có các đơn vị nhỏ hơn kg là gam => GTB - G nêu: Gam là một đơn vị đo khối lợng - Gam viết tắt là: g (ghi bảng) 1000 g = 1 kg - Giới thiệu: cân đĩa và cân... từ **************************** Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2008 Tiết 5 Toán Gam I Mục tiêu Giúp Hs Nguyễn Thị Xuân - Page 1 93 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Ngời thực hiện: Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 - Nhận biết về gam (1đơn vị đo khối lợng) và sự liên hệ giữa gam và ki lô gam - Biết đọc kết quả khi cân một vật cân bằng cân đĩa và cân đồng hồ - Biết... lờ trong tiếng "lồng" đợc viết bằng con chữ gì - Xoá bảng, đọc - Nhận xét c Viết vở ( 13 -15) - Hớng dẫn cách trình bày, nhắc nhở cách ngồi, cầm bút - Gv đọc Hs viết bài d Chấm chữa (3 -5) - Đọc soát lỗi - Chấm bài, chữa lỗi e Hớng dẫn làm bài tập (3- 5) Bài 2: Điền it - uyt - 1 học sinh nêu yêu cầu, lớp làm vở Bài 3 : ? Bài yêu cầu gì - đọc yêu cầu, thảo - kẻ sẵn 4 cột lên bảng: luận cặp- thi ghép rá... Các hoạt động dạy- học: 1 Kiểm tra bài cũ: (2 -3' ) - Gi 2, 3 hc sinh lờn bng c on vn vit v mt cnh p t nc - Nhận xét và cho điểm 2 Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: (1-2') Nguyễn Thị Xuân - Page 195 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Ngời thực hiện: Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 b Hớng dẫn học sinh làm bài tập: (30 -32 ) Hng dn vit th: - Gi hc sinh c yờu cu ca gi... Quan sát - Thực hành cân: quyển sách, quyển vở, hộp bút, Hoạt động 3 Bài mới (15-17) *Bài 1 (3 - 5') -KT: Đọc số kết quả cân của từng vật trên cân đĩa - Quan sát cân - Làm nhóm đôi 1H hỏi - 1H trả lời ? Vì sao biết 3 quả táo cân năng 700g? => Chốt: Khi cân thăng bằng, vật cần cân nặng bằng tổng số khối lợng của các quả cân *Bài 2 (3 - 4') - KT: Đọc số cân của từng vật trên cân đồng hồ - Quan sát cân... nhiêu ta làm ntn ? - Tơng tự tìm nhanh kết quả 9 x 10; 9 x 1 Giới thiệu bảng nhân 9 xoá dần kết quả, gọi học sinh đọc 9 x 2 = 18 9 x 3 = 27 -9x9=9x8+9= 27 - nêu - nhẩm, đọc thuộc theo thứ tự hoặc bất kì - Nhận xét, tuyên dơng Hoạt động 3 Luyện tập (15-17') Bài 1: (3 -5') - Tính nhẩm nhanh kết quả các phép nhân có TS - làm SGK 9 trong bảng - chữa : 9x10 9x0 0x9 Chốt phép nhân có TS không Bài 2... lớp 3 - Năm học 2008 -2009 - Giải toán có lòi văn liên quan phép nhân 9 - Tự đọc đề, giải vào vở, 1 em chữa bảng phụ - Chấm Đ, S, nhận xét Bài 3 (2 -4') - Điền tiếp dãy số theo quy luật đếm thêm 9 - Đọc yêu cầu - làm SGK - Nhận xét: Kết quả đếm thêm 9trong dãy số là thành phần nào của bảng nhân 9 - Gọi 1 số học sinh đọc day số, nhận xét đặc - nhận xét dãy số điểm dãy số Hoạt động 4 Củng cố (2 -3' )... 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Ngời thực hiện: Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 và giao nhiệm vụ cho Hs thực hiện nhóm các công việc đợc giao trớc lớp công việc đó => Gv kết luận: Tham gia việc lớp, việc trờng vừa là quyền lợi vừa là bổn phận của mỗi Hs 3 Củng cố dặn dò: (3- 5) - Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết - Chuẩn bị bài sau ****************************... bảng nhân 9 - Gv nhận xét chung Hoạt động 2 Luyện tập (30 -32 ') Bài 1 (5 -7') - Tính nhẩm các phép nhân trong bảng nhân 9; củng cố t/c của phép nhân - Nhận xét , chốt KT Bài 2 (6 - 8') làm SGK, đổi chéo để KT kết quả Nguyễn Thị Xuân - Page 187 - 16/11/2008 Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Ngời thực hiện: Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 - Tính giá trị biểu thức, c2 bảng... 2008 -2009 - Tính giá trị biểu thức, c2 bảng nhân 9 - DK: cha áp dụng cách tính nhanh - H: Nêu cách thực hiện Bài 3 (8 - 10') - Giải toán bằng 2 phép tính - Chấm điểm, chữa, chốt cách trình bày Bài 4 ( 6 - 8') - KT: Ôn tập các bảng nhân 6, 7, 8, 9 - Chấm Đ, S, nhận xét Hoạt động 3 Củng cố (2 -3' ) - Gv nhận xét tiết học - Khen những em có ý thức học tốt * Rút kinh nghiệm sau tiết học: - Làm vở - Tự đọc . Bài soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 Tuần 13 Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008 Tiết 2, 3 Tập đọc I. Mục đích yêu cầu . A- Tập. soạn lớp 3 - Năm học 2008 -2009 2. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài: (1-2') - Gv giới thiệu bài, ghi bài lên bảng. Tập đọc b. Luyện đọc đúng (33 -35 ) -