1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA 4 - T1....T10

12 321 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Vật Liệu, Dụng Cụ Cắt, Khâu, Thêu
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Thường Tín
Chuyên ngành Kỹ Thuật
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2007
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 125,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HĐ2: GV hớng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu - Giới thiệu mẫu, HD quan sát, nhận xét hình dạng các đờng vạch dấu, đờng cắt - Mục đích của việc vạch dấu trên vải?. - Gọi HS đọc ghi nhớ HĐ4:

Trang 1

Thứ t ngày 12 tháng 9 năm 2007

Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu,

thêu

I Mục tiêu :

- HS biết đợc đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quản những

vật liệu, dụng cụ đơn giản th ờng dùng để cắt, khâu, thêu

- Biết cách và thực hiện đ ợc thao tác xâu kim và vê nút chỉ

- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động

II đồ dùng dạy học :

- Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu

– Một số mẫu vải các loại

– Kim khâu, thêu

– Kéo cắt vải và chỉ

– Khung thêu, phấn màu, th ớc cây - dây, các loại khung

– Một số sản phẩm may, khâu, thêu

III hoạt động dạy và học :

1 Giới thiệu bài :

- Giới thiệu một số sản phẩm may,

khâu, thêu – vật liệu, dụng cụ

2 Bài mới:

HĐ1: HD quan sát, nhận xét về vật

liệu khâu thêu

a Vải :

- Yêu cầu đọc thầm mục 1a và quan sát

màu sắc, hoa văn, độ dày mỏng của một

số mẫu vải, nêu nhận xét

- Nhận xét, bổ sung

- HD chọn vải khâu, thêu

b) Chỉ :

- Yêu cầu đọc thầm 1b và trả lời câu

hỏi

- GV giới thiệu một số mẫu chỉ để HS

nêu đặc điểm

+ Lu ý : chọn chỉ khâu, thêu có độ

mảnh và dai phù hợp với độ dày, dai

của vải

HĐ2: HD tìm hiểu đặc điểm và cách

sử dụng kéo

- HD quan sát H2 SGK và so sánh sự

giống nhau, khác nhau của kéo cắt vải

và cắt chỉ

- Yêu cầu xem H3 và nêu cách cầm kéo

- Nghe, quan sát

- HS đọc thầm, quan sát, sờ

mó để nêu đặc điểm

- Chọn vải sợi bông hoặc sợi pha trắng hoặc màu

– chỉ khâu và chỉ thêu

- Quan sát, nêu đặc điểm

- HS quan sát, trả lời

- HS trả lời và thực hành cầm

Kĩ thuật : Tiết 1

SGK: 4, SGV: 14

Trang 2

cắt vải

HĐ3: HD quan sát, nhận xét một số

vật liệu và dụng cụ khác

- HD quan sát H6 và mẫu một số dụng

cụ, vật liệu, yêu cầu nêu tên và tác

dụng

3 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét

- CB vật liệu, dụng cụ nh tiết 1

kéo

– thớc gỗ : đo vải

– thớc dây : đo cơ thể

– khung thêu : giữ căng mặt vải khi thêu

- Lắng nghe

Thứ t ngày 19 tháng 9 năm 2007

Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu,

thêu (tiết 2)

I Mục tiêu :

- HS biết đợc đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quản những

vật liệu, dụng cụ đơn giản th ờng dùng để cắt, khâu, thêu

- Biết cách và thực hiện đ ợc thao tác xâu kim và vê nút chỉ

- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động

II đồ dùng dạy học :

- Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu

– Một số mẫu vải các loại

– Kim khâu, thêu

– Kéo cắt vải và chỉ

– Khung thêu, phấn màu, th ớc cây - dây, các loại khung

– Một số sản phẩm may, khâu, thêu

III hoạt động dạy và học :

1.Kiểm tra bài cũ :

- Kể tên các loại vải th ờng dùng để

khâu, thêu

- So sánh kéo cắt vải và kéo cắt chỉ

2 Bài mới:

HĐ4: HD tìm hiểu đặc điểm và cách

sử dụng kim

- HS quan sát mẫu kim khâu và mô tả

đặc điểm cấu tạo

- GV bổ sung những đặc điểm chính

- Cho HS thực hành xâu chỉ qua lỗ kim,

vê nút chỉ sau khi nhìn GV thực hành

HĐ5: Thực hành xâu chỉ vào kim, vê

nút chỉ

- Chia nhóm cho các em thực hành

- Tổ chức thi xâu kim (kim chỉ cùng cỡ

GV phát cho)

- 2 em lên bảng

- Cả lớp nhận xét

- 2 em

- Nghe

- 2 HS thực hành thử tr ớc lớp

- Nhóm 4 em

- Cho các nhóm chơi trò chơi vừa đi vừa xâu kim nhanh

Kĩ thuật : Tiết 2

SGK: 4, SGV: 14

Trang 3

3 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét

- CB vật liệu, dụng cụ bài 2 - Lắng nghe

Thứ t ngày 26 tháng 9 năm 2007

Cắt vải theo đờng vạch dấu

I Mục tiêu :

- Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đ ờng vạch dấu

- Vạch đợc đờng dấu trên vải và cắt đ ợc vải theo đờng vạch dấu

đúng quy trình, đúng kĩ thuật

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

II đồ dùng dạy học :

- Mẫu một mảnh vải đã đ ợc vạch dấu đờng thẳng - đ ờng cong

bằng phấn may và đã cắt một đoạn 8cm

- HS : mảnh vải kích 20 x 30cm, kéo, phấn may và th ớc

III hoạt động dạy và học :

HĐ1: Giới thiệu bài

- GV giới thiệu và nêu mục đích của bài

học

HĐ2: GV hớng dẫn HS quan sát, nhận

xét mẫu

- Giới thiệu mẫu, HD quan sát, nhận xét

hình dạng các đờng vạch dấu, đờng cắt

- Mục đích của việc vạch dấu trên vải ?

- Cắt vải theo đờng vạch dấu gồm các b ớc

nào ?

HĐ3: HD thao tác kĩ thuật

a Vạch dấu trên vải :

- HD quan sát H 1a,b, nêu cách vạch dấu

đờng thẳng, đờng cong trên vải

- Đính vải lên bảng, gọi 2 em thực hiện

+ Lu ý : Trớc khi vạch phải vuốt thẳng vải

- thớc thẳng

b Cắt vải theo đ ờng, vạch dấu :

- HD quan sát H 2a,b để nêu cách cắt vải

theo đờng vạch dấu

+ Lu ý : Tì kéo lên mặt bàn, mở rộng 2 l ỡi

kéo và luồn l ỡi kéo nhỏ hơn xuống d ới

mặt vải để vải không bị cộm lên, tay trái

cầm vải nâng nhẹ lên

- Gọi HS đọc ghi nhớ

HĐ4: Thực hành

- Kiểm tra dụng cụ

- Lắng nghe

- Quan sát, nhận xét

– đờng thẳng- đờng cong

– trớc khi cắt phải vạch dấu

để cắt chính xác

– vạch dấu trên vải và cắt vải theo đờng vạch dấu

- HS quan sát hình vẽ, kết hợp SGK trả lời

– 1 em vạch đờng thẳng còn

1 em vạch đờng cong

- HS quan sát tranh kết hợp SGK trả lời

- Nghe

- 2 em đọc

- Kiểm tra chéo

Kĩ thuật : Tiết 3

SGK: 8, SGV: 18

Trang 4

Yêu cầu vạch dấu 2 đ ờng thẳng và 2 đ

-ờng cong rồi cắt

HĐ5: Đánh giá

- Tổ chức trng bày

- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá :

– Kẻ, vẽ và cắt đúng đ ờng vạch dấu

– Đờng cắt không mấp mô,

- GV đánh giá theo 2 mức : hoàn thành và

không hoàn thành

HĐ6: Nhận xét, dặn dò

- Nhận xét

- CB : Khâu thờng

- HS thực hành

- HS tự đánh giá

Thứ t ngày 3 tháng 10 năm 2007 Khâu thờng

I Mục tiêu :

- HS biết cách cầm vải, cầm kim, xuống kim khi khâu và đặc

điểm mũi khâu, đ ờng khâu thờng

- Biết cách khâu và khâu đ ợc các mũi khâu th ờng theo đờng vạch

dấu

- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay

II đồ dùng dạy học :

- Tranh quy trình

– Mẫu khâu thờng bằng len trên bìa cứng và một số sản phẩm đ ợc

khâu bằng mũi khâu th ờng

- Vật liệu và dụng cụ :

– Mảnh vải trắng kích 20cm x 30cm

– Len màu

– Kim khâu to, thớc, kéo, phấn vạch

III hoạt động dạy và học :

1 Giới thiệu bài :

- Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học

2 Bài mới:

HĐ1: HD quan sát, nhận xét mẫu

- Giới thiệu mẫu mũi khâu th ờng và giải

thích : khâu thờng còn đợc gọi là khâu

tới, khâu luôn

- HD quan sát mặt phải, mặt trái mẫu

khâu và H3a, 3b để nhận xét

- GV bổ sung, kết luận

- Vậy, thế nào là khâu th ờng ?

- Nghe

- Quan sát, nghe và rút ra nhận xét

– Đờng khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau

– Mũi khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau, dài bằng nhau và cách đều nhau

– là cách khâu để tạo thành

Kĩ thuật : Tiết 4

SGK: 11, SGV: 21

Trang 5

- Gọi 1 em đọc mục 1 của Ghi nhớ

HĐ2: HD thao tác kĩ thuật

a HD một số thao tác khâu, thêu cơ bản

- Yêu cầu quan sát H1, nêu cách cầm vải

và cầm kim

- Yêu cầu quan sát H2a, 2b và nêu cách

lên kim, xuống kim

- Cho vài em thực hành cầm vải, cầm

kim và lên xuống kim

b HD thao tác kĩ thuật khâu th ờng

- Treo tranh quy trình, HD học sinh quan

sát để nêu các b ớc khâu thờng

- Yêu cầu quan sát H4 để nêu cách vạch

dấu đờng khâu thờng

- Gọi HS đọc mục 2b và xem H5, theo

dõi GV HD có thao tác

- Khâu đến cuối đ ờng vạch dấu, ta làm gì

?

- HDHS khâu lại mũi và nút chỉ

- Gọi 1 vài em đọc ghi nhớ

- Cho HS thao tác trên giấy

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét

- Dặn tiết sau chuẩn bị đầy đủ để thực

hành

các mũi khâu cách đều nhau

ở 2 mặt vải

- 1 em đọc

- HS quan sát, mô tả

- Quan sát, trả lời

- 2 em thực hiện tr ớc lớp

- Quan sát và nhận xét

– Dùng bút chì vạch dấu và chấm các điểm cách đều nhau 5mm

- 1 em đọc mục 2b

- Quan sát GV thao tác

– khâu lại mũi

- Quan sát

- 1 em đọc

- HS tập mũi khâu th ờng trên giấy

- Lắng nghe

Thứ t ngày 10 tháng 10 năm 2007 Khâu thờng (tiết 2)

I Mục tiêu : (Nh tiết 1)

II đồ dùng dạy học :

- Tranh quy trình

- Mảnh vải 20 x 30cm, kim khâu len, len màu

III hoạt động dạy và học :

HĐ3: HS thực hành khâu thờng

- Gọi 2 HS nhắc lại ghi nhớ

- Gọi 2 em lên bảng thực hiện mũi

khâu thờng

- GV dùng tranh quy trình để nhắc lại

các bớc khâu

- 2 em nhắc lại

- 2 em thực hiện trớc lớp

- HS nhận xét

Kĩ thuật : Tiết 5

SGK: 11, SGV: 21

Trang 6

- Nêu cách kết thúc đờng khâu ?

- Cho HS thực hành

- Quan sát, uốn nắn, HD các em còn

lúng túng

HĐ4: Đánh giá kết quả học tập của

HS

- Tổ chức HS trng bày sản phẩm

- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản

phẩm :

– Đờng vạch dấu thẳng và cách đều 2

cạnh dài mảnh vải

– Các mũi khâu đều, không bị dúm,

thẳng

- Hoàn thành đúng thời gian

- GV nhận xét

HĐ5: Nhận xét - Dặn dò

- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học

tập và kết quả

- HD chuẩn bị : Khâu ghép hai mép

vải bằng mũi khâu thờng

– khâu lại mũi ở mặt phải, nút chỉ ở mặt trái

HS thực hành mũi khâu th -ờng trên vải

- HS trng bày sản phẩm lên bàn

- HS tự đánh giá sản phẩm theo các tiêu chuẩn

- Lắng nghe

Thứ t ngày 17 tháng 10 năm 2007

Khâu ghép hai mép vải bằng

mũi khâu

thờng

I Mục tiêu :

- HS biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu th ờng

- Khâu ghép đợc hai mép vải bằng mũi khâu th ờng

- Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu th ờng để áp dụng vào cuộc

sống

II đồ dùng dạy học :

- Mẫu đờng khâu ghép 2 mép vải bằng các mũi khâu th ờng có

kích thớc đủ lớn để HS quan sát đ ợc và một số sản phẩm có đ

-ờng khâu ghép 2 mép vải (quần, gối, áo, )

- Vật liệu : – 2 mảnh vải hoa kích 20 x 30cm

– len màu, kim khâu len, phấn vạch III hoạt động dạy và học :

HĐ1: Giới thiệu bài

- Giới thiệu bài và nêu mục đích - Lắng nghe

Kĩ thuật : Tiết 6

SGK: 15, SGV: 25

Trang 7

bài học

HĐ2: HDHS quan sát và nhận xét

mẫu

- Giới thiệu mẫu khâu ghép 2 mép

vải bằng mũi khâu thờng và HDHS

quan sát, nhận xét

Giới thiệu một số sản phẩm có đ

-ờng khâu ghép 2 mép vải, yêu cầu

HS nêu ứng dụng

- GV kết luận : Đờng ghép có thể

là đờng cong nh tay áo,cổ áo, ; có

thể là đờng thẳng nh áo gối, túi

đựng,

HĐ3: HD thao tác kĩ thuật

- HDHS quan sát H1, 2, 3 (SGK) và

yêu cầu nêu các bớc khâu ghép

+ Dựa vào H1, em hãy nêu cách

vạch dấu đờng khâu ?

+ Dựa vào H2 - H3, nêu cách khâu

lợc, khâu ghép 2 mép vải bằng mũi

khâu thờng ?

* Lu ý :

– Vạch dấu trên mặt trái

– úp 2 mặt phải vào nhau và xếp

cho 2 mép bằng nhau rồi khâu lợc

– Sau mỗi lần rút kim, cần vuốt các

mũi khâu theo chiều từ phải sang

trái

- GV chỉ ra các thao tác ch a đúng,

uốn nắn

- Gọi HS đọc ghi nhớ

- Cho HS tập xâu chỉ, vê nút chỉ và

tập khâu ghép

HĐ4: Dặn dò

- Tiết sau thực hành

- Quan sát, nhận xét :

– Đờng khâu là các mũi khâu cách đều nhau Mặt phải 2 mảnh vải úp vào nhau Đ ờng khâu ở mặt trái

– Ghép 2 mép tay áo, ống quần, may áo gối,

- Lắng nghe

– Vạch dấu đờng khâu trên mặt trái 1 mảnh vải

– Khâu lợc ghép 2 mép

– Khâu thờng theo đờng dấu

- HS trả lời

- Các em khác bổ sung, nhận xét

- 2 em lên bảng thực hiện thao tác

- HS khác nhận xét

- 2 em đọc

- HS thao tác

- Lắng nghe

Thứ t ngày 24 tháng 10 năm 2007

Khâu ghép hai mép vải bằng

Kĩ thuật : Tiết 7

SGK: 15, SGV: 25

Trang 8

mũi khâu thờng

(tiết 2)

I Mục tiêu : (Nh tiết 1)

II đồ dùng dạy học :

- Hai mảnh vải bông kích 10 x 15cm

- Kim khâu, chỉ khâu

- Bút chì, thớc kẻ, kéo

III hoạt động dạy và học :

1 Giới thiệu bài :

- Tiết này các em thực hành khâu ghép

2 mảnh vải bằng mũi khâu thờng

2 Bài mới:

HĐ3: HS thực hành

- Gọi HS nhắc lại quy trình khâu ghép 2

mép vải

- GV nhắc lại các bớc khâu và lu ý

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nêu yêu

cầu thực hành

- GV quan sát, uốn nắn những thao tác

cha đúng

HĐ4: Đánh giá kết quả học tập

- Tổ chức trng bày sản phẩm

- Nêu tiêu chuẩn đánh giá :

– Khâu ghép đợc 2 mép vải theo cạnh

dài, đờng khâu cách đều mép

– Đờng khâu ở mặt trái tơng đối thẳng

– Các mũi khâu tơng đối bằng nhau và

cách đều nhau

– Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian

- GV nhận xét

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét

- HD chuẩn bị : Khâu đột th a

- Lắng nghe

- 2 em nhắc lại nh Ghi nhớ

- Lắng nghe

- Nhóm 2 em kiểm tra rồi báo cáo

- HS thực hành

- Nhóm 4 em trng bày lên mặt bàn

- HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn

- Lắng nghe

Thứ t ngày 31 tháng 10 năm 2007 Khâu đột tha

I Mục tiêu :

- HS biết cách khâu đột th a và ứng dụng của khâu đột th a

- Khâu đợc các mũi khâu đột tha theo đờng vạch dấu

Kĩ thuật : Tiết 8

SGK: 17, SGV: 27

Trang 9

- Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận

II đồ dùng dạy học :

- Tranh quy trình mũi khâu đột th a

- Mẫu đờng khâu đột tha đợc khâu bằng len (hoặc sợi) trên

bìa, vải màu (mũi khâu dài 2.5cm)

- Vật liệu và dụng cụ : – mảnh vải trắng 20cm x 30cm

– len màu – kim khâu len, thớc, kéo, phấn III hoạt động dạy và học :

1 Giới thiệu bài :

- Giới thiệu bài và nêu mục đích bài

học

2 Bài mới:

HĐ1: HD quan sát, nhận xét mẫu

- Giới thiệu mẫu đờng khâu đột tha,

HDHS quan sát mặt phải, mặt trái và

kết hợp H1 SGK TLCH :

+ Nhận xét đặc điểm mũi khâu đột

tha ở mặt phải và mặt trái đ ờng

khâu ?

- GV sử dụng hình vẽ phóng to sau

để giải thích :

- GV kết luận, lu ý : Khi khâu đột

tha, phải khâu từng mũi một

- Gợi ý HS rút ra ghi nhớ

HĐ2: HD thao tác kĩ thuật

- Treo tranh quy trình khâu đột th a

- HDHS quan sát H2,3,4 để nêu các

bớc trong quy trình

- Yêu cầu HS đọc SGK và xem H3a,

b,c,d nêu cách khâu các mũi đột th

-a ?

- GV HD thao tác bắt đầu khâu,

khâu mũi 1, mũi 2

- Yêu cầu nêu cách kết thúc đ ờng

khâu

- GV kết luận và lu ý :

– khâu từ phải sang trái

– kết thúc nh mũi khâu thờng

- Lắng nghe

- Quan sát, nhận xét

– ở mặt phải đờng khâu, các mũi khâu cách đều nhau nh mũi khâu thờng ở mặt trái, mũi khâu sau lấn lên 1/3 mũi khâu trớc liền kề

- Lắng nghe

- 3 em đọc Ghi nhớ (mục 1)

– Vạch dấu đờng khâu

– Khâu theo đờng dấu

– Kết thúc đờng khâu

- HS đọc SGK và xem hình, trả lời

- HS quan sát

- 2 HS lên bảng khâu tiếp

1 em thực hiện kết thúc đ -ờng khâu

- HS nhận xét

- 2 em đọc mục 2 của Ghi

Trang 10

- Gọi HS đọc ghi nhớ

- Tổ chức HS tập khâu trên giấy kẻ

ô li

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét

- Chuẩn bị : Tiết sau thực hành

nhớ

- Lắng nghe

Thứ t ngày 7 tháng 11 năm 2007 Khâu đột tha (tiết 2)

I Mục tiêu : (Nh tiết 1)

II đồ dùng dạy học :

- Vật liệu và dụng cụ : – vải trắng kích 10 x 15cm

– kim khâu, chỉ khâu

– thớc kẻ, bút chì, kéo III hoạt động dạy và học :

1 Bài mới:

HĐ3: HS thực hành khâu đột tha

- Gọi HS nhắc lại ghi nhớ

- GV nhận xét và nhắc lại l u ý

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nêu

yêu cầu, thời gian thực hành

- GV quan sát, uốn nắn những thao

tác cho các HS còn lúng túng hoặc

thực hiện cha đúng

HĐ4: Đánh giá kết quả học tập

- Tổ chức HS trng bày sản phẩm

- Nêu tiêu chuẩn đánh giá :

– Đờng vạch dấu thẳng, cách đều

cạnh dài mảnh vải

– Khâu đợc mũi đột tha

– Đờng khâu tơng đối thẳng, không bị

dúm

– Mũi khâu ở mặt phải tơng đối bằng

nhau và cách đều nhau

– Hoàn thành đúng thời gian

- GV nhận xét, đánh giá

3 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét

- Chuẩn bị : Khâu viền đ ờng gấp mép

vải bằng mũi khâu đột

- 2 em nhắc lại Ghi nhớ

- Lắng nghe

- Nhóm 2 em kiểm tra rồi báo cáo

- HS thực hành khâu mũi

đột tha

- Nhóm 4 em tr ng bày sản phẩm

- HS tự đánh giá theo tiêu chuẩn

- Lắng nghe

Kĩ thuật : Tiết 9

SGK: 17, SGV: 27

Ngày đăng: 23/07/2013, 01:27

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w