Giáo án lớp 4 - Tuần 20

Tài liệu và phương tiện: - Sgk... CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP... năm 20… Tiết 1 Tin học Giáo viên chuyên dạy Tiết 2 Kĩ thuật Giáo viên chuyên dạy Tiết 3: Toán PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA S

1 A h vă Gv chuyên

2 Ôn toán h s và ph p chia s t hi

3 GDNGLL Ch đi : U g ước –

Trang 2

Ngày soạn … Ngày dạy Thứ hai ngày … tháng … năm 20… Tiết 1:Chào cờ

+ Kĩ ă g đả hậ trách hi

II Đồ dùng dạy học:

- Tra h i h hoạ bài đọc sg

- Bả g phụ viết c u, đoạ c hướ g dẫ hs đọc

III Các hoạt động dạy học : (37 phút)

- Ý đoạ 2 u ói l điều g ?

- ội du g c u chu u ói l

a Giới thi u bài - ghi bả g đ u bài

Trang 5

I Mục tiêu:

- HS biết v sao c phải í h trọ g và biết ơ gười lao độ g

- Bước đ u biết cư ử l ph p với hữ g gười lao độ g và biết tr trọ g, giữ g thà h quả lao độ g c a họ

- GDK S: + Kĩ ă g t trọ g giá trị sức lao độ g

+ Kĩ ă g th hi s t trọ g, l ph p với gười lao độ g

II Tài liệu và phương tiện:

- Sgk

CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP

II/ Chuẩn bị: - H h vẽ SGK - SGK,vở

III/ Các hoạt động dạy - học: (40 phút)

1/ giới thiệu lại phân số

Cả lớp là vở

2 e là phiếu Chữa bài

Cả lớp là i g

============================================

Ngày soạn … Ngày dạy Thứ ba ngày … tháng … năm 20…

Tiết 1 Tin học Giáo viên chuyên dạy

Tiết 2 Kĩ thuật Giáo viên chuyên dạy

Tiết 3: Toán

PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN

I Mục tiêu:

- HS b

Trang 9

quả c a ph p chia là ột s t hi

- Ví dụ: Có 3 cái bá h, chia đều cho 4 e

ỗi e được bao hi u ph c a bá h?

- Hướ g dẫ HS t cách giải bài toá cách chia bánh)

- hậ t: Thươ g c a ph p chia s t hi cho s t hi hác 0 có th viết dưới

dạ g ph s , tử s là s bị chia, ẫu s là s chia

III Các hoạt động dạy học: (37 phút)

- GV giới thi u vi c tr c hật qua tra h

- Y u c u HS viết đoạ vă

C7:Cá heo/ gọi hau qu đế qua h tàu hư đ chia vui

- HS u u c u

- HS qua sát tra h, h h du g lại c g

vi c tr c hật

- HS viết đoạ vă

- HS đọc đoạ vă v a viết

-

BUỔI CHIỀU Tiết 1 Anh văn Giáo viên bộ môn dạy

Tiết 2 Luyện toán :

PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN I/Mục tiêu: Giúp HS

- hậ biết được ết quả c a ph p chia s t hi cho s t hi hác 0 có th viết thà h ph s tro g trườ g hợp tử s lớ hơ ẫu s

-Bước đ u biết so sá h ph s với 1

II/Các họat động dạy – học(40 phút)

1/ôn lại kiên thức đã học

Cả lớp là vở

2 e là bả g Chữa bài

Hs đọc /c bài,giải vào vở rồi u

- HS u được hữ g cả h đẹp c a qu hươ g đất ước à các e biết

- Tham gia lao độ g dọ dẹp v si h trườ g lớp tích c c đ bảo v i trườ g sạch đẹp

II.Đồ dùng dạy học

-Loa

III.Các hoạt động dạy- học: 35 phút

-Hoạt độ g 1 :Tri hai ội du g

Giáo vi tập tru g học si h tr s trườ g

Hoạt độ g 3:Tha gia dọ dẹp s trườ g

Tu dươ g các hó là t t có hiều ý iế ha

- HS tha gia v si h i trườ g u g qua h lớp học, s trườ g

C g c - dặ dò:

- hậ t giờ học

====================================

Ngày soạn ….

- HS là được bài tập 1 và 3

II Đồ dùng dạy học:

- Sử dụ g h h hoặc h h vẽ tro g sg

III Các hoạt động dạy học: (37 phút)

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ:

- Viết các ph p chia sau dưới dạ g ph s

- Ví dụ 2: Chia 5 quả ca cho 4 gười Tìm

Trang 15

- GV è HS ếu

- Chữa bài , hậ t

-Y u c u HS ếu e lại các bài đ là

Bài 2: Tro g hai ph s

-Bước đ u biết đọc di cả ột đoạ phù hợp với ội du g t hào ,ca gợi

-Hi u ội du g : Bộ sưu tập tr g đồ g Đ g Sơ rất pho g phú ,độc đáo ,là iề t

- Ý đoạ 1 u ói l điều g ?

- hữ g hoạt độ g ào c a co gười được

i u tả tr tr g đồ g?

- V sao có th ói h h ả h co gười

chiế vị trí ổi bật tr hoa vă tr g

đồ g?

- ý đoạ 2 u ói l điều g ?

- V sao tr g đồ g là iề t hoà chí h

- Giữa ặt tr g là h h g i sao hiều

- V hữ g h h ả h về hoạt độ g c a

co gười là hữ g h h ả h ổi bật hất tr hoa vă

- Nói lên hì h ả h co gười lao độ g

là ch thi hi , hoà h với

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

- K lại c u chu Bác đá h cá và gã hung

- GV lưu ý HS chọ đú g c u chu ,

hữ g h vật có tài được u là ví dụ là

hữ g gười đ biết qua các bài đọc

- hữ g h vật có tài được u là ví dụ tro g sg là hữ g h vật các e đ biết

- HS u được ột s bi pháp bảo v h g hí tro g sạch : thu go , ử lí ph ,rác hợp lí ;giả hí thải ,bảo v r g và trồ g c ,

* GDKNS : + Kĩ ă g tr h bà , tu tru ề về vi c bảo v b u h g hí tro g sạch

+ Kĩ ă g l a chọ giải pháp bảo v i trườ g h g hí

II Đồ dùng dạy học:

- Hình sgk trang 80, 81

- Tư li u, h h vẽ, tra h, ả h về các hoạt độ g bảo v i trườ g h g hí

- Giấ vẽ tra h

III Các hoạt động dạy học:

3 Dạy học bài mới :

a Giới thi u bài: Ghi đ u bài

- HS th c hi được các bài tập tro g VBT

- Viết được đoạ vă gắ về vi c là tr c hật

II/ Chuẩn bị: - hiếu HT - SGK,vở…

III/ Các hoạt động dạy học: (40 phút)

1/ Ôn lại kiến thức đã học

Cả lớp là bài Tiếp i đọc bài

II Đồ dùng dạy học:

- Tra h i h hoạ ột s t ới c a điạ phươ g

- Bả g phụ viết dà ý bài giới thi u

III Các hoạt động dạy học: (37 phút)

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Ki tra bài giờ trước c a HS

3 Dạy học bài mới :

a Giới thi u bài : Ghi đ u bài

- K lại hữ g t đổi ới ói tr ?

- GV giúp HS ắ được dà ý bài giới

- Tổ chức cho HS trư g bà tra h, ả h về

hữ g đổi ới ở địa phươ g

Trang 21

- hậ biết được ết quả c a ph p chia s t hi cho s t hi hác 0 có th viết thà h ph s tro g trườ g hợp tử s lớ hơ ẫu s

-Bước đ u biết so sá h ph s với 1

II/Các họat động dạy – học(40 phút)

Cả lớp là vở

2 e là phiếu Chữa bài

- -

Ngày soạn … Ngày dạy Thứ năm ngày … tháng … năm 20… Tiết 1 Tin học Giáo viên chuyên dạy

Tiết 2 Lịch sử Giáo viên chuyên dạy

Trang 23

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Đọc đoạ vă về c g vi c là tr c hật, chỉ rõ các c u Ai làm gì?

-GV HD, u c u hó HĐ

-GV è HS ếu

- Tổ chức cho HS u t u các th thao

- Tro g các th thao đó, e chơi

th thao ào? thích th thao ào?

- GV hậ t

Bài 3: T ỗi t gữ thích hợp với ỗi chỗ tr g đ hoà chỉ h các thà h gữ sau:(Làm bài cá nhân)

*TB: -Tả bao quát toà bộ đồ vật h h dá g, ích thước, àu sắc, chất li u, cấu tạo

-Tả hữ g bộ phậ có đi ổi bật có th ết hợp th hi t h cả , thái độ c a gười viết với đồ vật

* KB: u cả ghĩ đ i với đồ vật đ tả

III/ Các hoạt động dạy – học: (35 phút)

Hoạt động dạy

Trang 25

- Các bă g giấ hoặc h h vẽ , phiếu bài tập 1 và 3

III Các hoạt động dạy học: (37 phút)

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Ki tra bài là ở hà c a HS

3 Dạy học bài mới :

a Giới thi u bài : Ghi đ u bài

2 : 6

=

4 3

àu 6 ph tức là t àu

8

6bă g giấ

Trang 26

- Chữa bài, hậ t

Bài 3: Viết s thích hợp vào tr g:

HSHĐ hó 3-4 em ) -Y u c u HS là bài -GV è HS ếu là tiếp bài 1

- hậ t

4 Củng cố,dặn dò :

- GV hậ t giờ học

Vậ 81 : 9 = 81 : 3 : 9 : 3 -HS u hậ t

Tiết 2 Luyện Toán : LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: giúp HS

-C g c 1 s hi u biết ba đ u về ph s , đọc, viết ph s , qua h giữa ph p chia s t hi và ph s

-Bước đ u biết so sá h độ dài 1 đọa thẳ g b g ấ ph độ dài đạ thẳ g hác trườ g hợp đơ giả

II/Các họat động dạy – học(40 phút)

1/ôn lại kiến thức đã học 2/thực hành

Trang 27

2 Kiểm tra bài cũ :

3.Bài mới :

Tiết 5:Sinh hoạt lớp.