MỤC TIÍU: Hs cần đạt được những yíu cầu sau: - Hiểu được khâi niệm số hữu tỉ, câch biểu diễn số hữu tỉ trín trục số vă so sânh số hữu tỉ, bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa câc tập
Trang 1Tiết thứ 1
Ngăy Soạn: 3/9/05
Ngăy dạy: 5/9/05
I MỤC TIÍU: Hs cần đạt được những yíu cầu sau:
- Hiểu được khâi niệm số hữu tỉ, câch biểu diễn số hữu tỉ trín trục số vă so sânh số
hữu tỉ, bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa câc tập số: N Z Q
-Biết biểu diễn số hữu tỉ trín trục số; biết so sânh hai số hữu tỉ
II CHUẨN BỊ:
Thầy: Đỉn chiếu, phim trong.
Trò: Kiến thức: Ôn khâi niệm phđn số bằng nhau, tính chất cơ bản của phđn số, qui
đồng mẫu câc phđn số, so sânh phđn số, biểu diễn số nguyín trín trục số (Toân 6 T1
tr.71)
Đồ dùng: Bút dạ, phim trong, vở nhâp.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định:
Kiểm tra băi cũ: Biểu diễn câc số sau dưới dạng phđn số: 2; -0,3; 0; 153
3
6 2
4 1
2
20
4 10
3 3
10 10
3 3 ,
3
0 2
0 1
0
5
8 5
8 5
3
Câc phđn số bằng nhau lă câc câch viết khâc nhau của cùng một số Số đó được gọi
lă số hữu tỉ
2 Giảng băi mới:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng
Giới thiệu về số hữu tỉ
Số viết được dưới dạng b a
với a, b Z, b 0
Củng cố khâi niệm
Trả lời ?1 , ?2.
? Cho biết tín vă mối quan
hệ của câc tập hợp N,Z,Q
Hđ2: Biểu diễn câc số hữu tỉ
- Thực hiện theo cđu ?3
- Để biểu diễn số 45 trín
trục số ta lăm như thế năo?
- Giải thích khâi niệm đơn vị
mới
Phât biểu khâi niệm
- Đọc trong SGK
- Níu không nhìn SGK
?1 Vì viết được dưới dạng p/số
5
3 6 ,
0 ; 1 , 25 45; 131 34
?2.+ a lă số hữu tỉ vì:
a = 1a 22a =
* NZ Q
Vẽ trục số, biểu diễn trín giấy trong
1.Số hữu tỉ:
-Khâi niệm:(Sgk)
-T quât: b a a, b Z, b 0
-Kí hiệu: Q
2 Biểu diễn câc số hữu tỉ trín trục số:
VD 1: Biểu diễn số 45
54
VD 2:
/tmp/jodconverter_5662ea32-c7f9-4d48-9d68-700fa20079dc/tempfile_17497.doc Page 1 of 2
TẬP HỢP Q CÁC SỐ
HỮU TỈ
Trang 2- Nhận xét gì về số 23
? Biểu diễn số đó như thế
nào?
HĐ3: So sánh hai số hữu tỉ
- Hãy so sánh hai phân số
3
2
và 45
- Chốt lại: vớihai số hữu tỉ
bất kỳ xvà y ta luôn có: hoặc
x=y hoặc x>y hoặc x<y.
-Muốn so sánh hai số hữu tỉ
ta có thể viết chúng dưới
dạng phân số rồi so sánh hai
phân số đó
? Thế nào là số hữu tỉ
dương, âm, không âm và
không dương
- Làm câu ?5
- 23
là phân số có mẫu âm -Đổi 23
= 32
- Chia đoạn 0 đến 1 thành 3 phần
- Điểm N cách 0 về bên trái 2 đơn
vị là điểm biểu diễn số 23
15
10 3
2
; 45 1512
15
12 15
10
nên 32 45
-Số htỉ lớn hơn 0 là số htỉ duơng
Số htỉ nhỏ hơn 0 là số htỉ âm
Số 0 không phải là số htỉ âm, dương
3 So sánh hai số hữu tỉ
Ví dụ 1,2: Sgk/7
?5 Số hữu tỉ dương:32 ;
5
3
- số htỉ âm:
7
3
;
5
1
2
0
không phải số htỉ âm, dương
4 Củng cố: Chữa bài số2 và bài số 3 tr 7/SGK
2a)Các phân số biểu diễn số 34
32
8
; 20
b) Biểu diễn số trên trục số:
Bài 3/8 (SGK)So sánh các số hữu tỉ: x= 27
và y=113
Ta có: 27 72 7722
21 11
3
vì 7722 7721 nên 7722 7721
5 Hướng dẫn về nhà:
Làm bài tập 1, 3b, c, 4, 5/ 8 (sgk)
Bài 7, 8, 9 (SBT)
Ôn tập các qui tắc cộng, trừ phân số, qui tắc “chuyển vế”, “dấu ngoặc” toán 6
/tmp/jodconverter_5662ea32-c7f9-4d48-9d68-700fa20079dc/tempfile_17497.doc Page 2 of 2
3
4
3
0 -1