Giáo án HĐNGLL6

- Hiểu và nắm rõ nội dung của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.. - Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: * Nội dung: - HS ng

Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhà trờng

A.

Mục tiêu :

- Giúp HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng

- Bồi dỡng tình cảm yêu quý trờng mình, tự hào là học sinh của nhà trờng và có ý thứcphát huy truyền thống của nhà trờng

- Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trờng về nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với ngời HS THCS

- Hiểu và nắm rõ nội dung của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới

- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học

- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học

2/ Nội dung và hình thức hoạt động:

* Nội dung:

- HS nghe giới thiệu nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới

- Trao đổi và thảo luận

- Văn nghệ

3/ Chuẩn bị hoạt động:

a Về ph ơng tiện hoạt động :

- Một bản nội quy của nhà trờng

- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học

- Một số bài hát, câu chuyện

b Về tổ chức :

- GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nội quy và chuẩn bị một vài câu hỏi để hớng dẫn HS thảo luận

- Cung cấp cho HS những thông tin trong bản nội quy để thảo luận

- Chuẩn bị một số bài hát và câu chuyện

4/ Tiến hành hoạt động:

a Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới:

- GVCN giới thiệu nội quy nhà trờng để các em học sinh nắm đợc nhiệm vụ của mình

- Giải thích một vài chổ khó hiểu cho HS biết rõ

b Thảo luận nhóm :

- GVCN chia lớp thành 8 nhóm (mỗi tổ 2 nhóm)

- Yêu cầu các nhóm thảo luận - Nêu ý kiến của nhóm mình

- Các nhóm khác lắng nghe - Bổ sung ý kiến

- GV tổng kết lại những ý cơ bản và cho HS nhắc lại những nhiệm vụ và nội quy chủ yếu

5/ Kết thúc hoạt động:

- GV tuyên dơng những HS, nhóm tích cực hoạt động

- Nhắc nhở HS, nhóm làm việc cha tích cực, động viên

- Yêu cầu HS nắm vững những nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới để thực hiện cho thật tốt

Hoạt động 2:

Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp

1/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

-Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp

- Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tậpthể

2/ Nội dung:

- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp

- Bầu đội ngũ cán bộ lớp và chức năng

- Xác định chức năng và nhiệm vụ của từng cán bộ lớp

- Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp

- GV nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp:

+ Lớp trởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp

+ Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ

+ Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, TDTT

+ Lớp phó lao động: Phụ trách mảng lao động của lớp

+ Tổ trởng: Theo dõi, phụ trách chung về tình hình kỷ luật các thành viên trong tổ

Hoạt động 3:

Nghe và giới thiệu về truyền thống nhà tr ờng

1/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Nắm đợc truyền thống nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó

- Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng

- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và tập thể lớp

2/ Nội dung:

- GVCN nêu vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng

- Nêu truyền thống của nhà trờng về học tập, rèn luyện, đạo đức, phổ cập và cácthành tích khác

+ Tổng số GV và cán bộ công nhân viên trong nhà trờng:

+ Ban giám hiệu gồm:

Thầy hiệu trởng:

Thầy hiệu phó:

Thầy tổng phụ trách:

 GVCN tổ chức cho HS trao đổi, thảo luận về những vấn đề nh:

? Qua truyền thống của nhà trờng em học tập đợc gì?

? Em cần phải làm gì để phát huy truyền thống đó của nhà trờng?

- Lập kế hoạch sơ lợc về việc học tập, rèn luyện của mình trong năm học mới

Tập các bài hát quy định

1/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi THCS

- Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định

2/ Nội dung:

- Những bài hát đã đợc nhà trờng quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng

3/ Hoạt động:

- Hát tập thể một số bài hát quen thuộc mà các em đã tập ở tiểu học

- GV nêu lý do vì sao phải học các bài hát quy định

- Gọi một vài HS phát biểu suy nghĩ của mình

- GV giới thiệu những bài hát mà HS phải thuộc

+ Bài ca đi học (Phan Trần Bảng)+ Đi học (Bùi Đình Thảo - Minh Chính)+ Chào ngời bạn mới đến(Lơng Bằng Vinh)+ Cánh chim tuổi thơ(Phan Long)

+ Lớp chúng ta kết đoàn(Mộng Lân)+ Tiến lên đoàn viên

+ Hành khúc đội (Phan Nhã)+ ánh trăng và hòa bình(Mộng Lân)

- GV cho nhóm hát mẫu hát thử một số bài hát Sau đó lớp phó văn thể lên điều khiển, tập hát cho lớp

4/ Kết thúc hoạt động:

- Yêu cầu HS về tự ôn luyện để thuộc các bài hát quy định

- GVCN lên nhận xét buổi tập hát: Tinh thần, thái độ tham gia tập hát của lớp

- Hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong th gửi cho học sinh nhân ngày khai giảng đầu tiên của nớc Việt nam dân chủ cộng hòa (tháng 9/ 1945) Và lá th cuối cùng Bác gửi cho ngành giáo dục (15/ 10/ 1968)

B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng:

Hoạt động 1:

Nghe giới thiệu th Bác

1/ Mục tiêu: Giúp HS

- Hiểu đợc sự quan tâm, chăm lo của bác đối với thế hệ trẻ và nội dung ý nghĩa củaBác trong th gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt nam dân chủ cộng hòa (tháng 9 năm 1945) và th gửi cho ngành giáo dục ngày 15 tháng 10 năm 1968

- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy củaBác Hồ kính yêu

2/ Hoạt động:

- GV su tầm lá th Bác và đọc cho cả lớp nghe

- Nhà trờng kết hợp tổ chức hội thi “Kể chuyện đạo đức Bác Hồ” giữa các lớp, GVCN kết hợp trong tiết học này tuyên truyền sâu rộng tới từng đội viên của lớp về tấm gơng đạo đức của Hồ Chủ Tịch Giáo dục các em tình cảm, sự kính trọng và lòng biết ơn

đối với Bác Hồ kính yêu

- Cần nhấn mạnh hơn về ý nghĩa của lá th Bác gửi và cho học sinh nêu cảm nghĩ.3/ Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét, đánh giá tinh thần tham gia sinh hoạt của học sinh trong lớp.+ Tuyên dơng những học sinh có thức tốt, tích cực nghe và tìm hiểu ý nghĩa lá th Bác gửi mà GVCN đã đọc

+ Phê bình những học sinh cha nghiêm túc và nhắc nhở các em cần có ý thức hơn trong các hoạt động sau

Hoạt động 2:

Giao ớc thi đua

“Chăm Ngoan, Học Giỏi giữa các Tổ “

1/ Mục tiêu:Giúp học sinh:

- Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi

đua “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời bác Hồ dạy

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập theo chỉ tiêu đề ra

- Đăng kí và giao ớc thi đua giữa các tổ

- Trình bày văn nghệ theo chủ đề: “Chăm ngoan, học giỏi”, “Biết ơn thầy cô”3/ Hoạt động:

- Hát tập thể: Lớp phó văn thể cho lớp hát bài hát chủ điểm

- Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu

- Thực hiện chơng trình

+ Lớp phó học tập: Nguyễn Thị Thơng trình bày chơng trình hành động của lớp+ Lớp thảo luận các yêu cầu sau:

1, Lớp ta có thể thực hiện những chỉ tiêu đã nêu ra không? Vì sao?

2, Có cần bổ sung hay bỏ bớt nội dung nào hay không? Vì sao?

3, Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt đợc chỉ tiêu trên?

+ Lớp thảo luận và biểu quyết thông qua chơng trình hành động

+ Đại diện cho từng tổ (tổ trởng) lên đọc giao ớc thi đua

+ GVCN động viên và nhắc nhở cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt các chỉ tiêu

đã đề ra và cấc tổ đã thống nhất Nhắc nhở nhiệm vụ của ban cán sự lớp trong quá trình hoạt động của các tổ, cần quan tâm nhiều hơn đến từng thành viên, cần gơng mẫu hơn nữa để làm gơng cho các bạn trong lớp

- Hát tập thể, đố vui, đọc báo

4/ Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét sự chuẩn bị của các tổ, sự thảo luận của các thành viên trong tổ,

sự chuẩn bị và điều khiển của cán bộ lớp

- Chúc các em ra sức học tập, rèn luyện tốt để đạt đợc giao ớc của mình

Hoạt động 3:

Trao đổi kinh nghiệm học tập

ở cấp THCS

1/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Biết đợc những kinh nghiệm học tập tốt

- Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao tronghọc tập.

2/ Nội dung:

-Trao đổi, thảo luận một số kinh nghiệm học tập ở cấp THCS

3/ Hoạt động:

- Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình

- Giới thiệu ngời trao đổi kinh nghiệm học tập của bản thân cụ thể là các em họcsinh giỏi của lớp 5 (cấp tiểu học)

- Học sinh trao đổi, thảo luận với nhau và chất vấn :

+ Nêu câu hỏi liên quan đến phơng pháp học tập, vận dụng vào bản thân

+ Nêu kinh nghiệm của cá nhân, của bạn, anh chị

+Vận dụng nh thế nào các kinh ngiệm đó để đạt hiệu quả

- GVCN tổng kết cuộc hội thảo - chốt lại các ý chính, những bài học kinh nghiêm

1/ Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp Trên cơ sở đó xây dựng phong trào vănnghệ của tổ, lớp

- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè khi họ thểhiện khả năng văn nghệ của mình.

- Biết hởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ củalớp, của trờng

- Tuyên bố lý do, nêu chơng trình, giới thiệu ban giám khảo

- Nêu yêu cầu thi và cách chấm điểm

- Các tiết mục lần lợt lên dự thi - Ban giám khảo cho điểm - Công khai điểm

- Kết thúc cuộc thi, ngời điều khiển công bố kết quả

- GVCN phát thởng, tuyên dơng tiết mục đạt điểm cao, khuyến khích, động viêncác tiết mục cha đạt

4/ Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét, đánh giá: tinh thần, sự chuẩn bị, ý thức của học sinh

- Động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt động và tích cực tham gia hoạt động vănnghệ của lớp, trờng

Chủ điểm tháng 11

Tôn S Trọng ĐạoA/ Mục tiêu: Giúp HS

- Hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo, cô giáo

- Có thái độ biết ơn và kính trọng các thầy giáo, cô giáo

- Có những hoạt động thể hiện nhớ công ơn thầy cô

B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng:

Hoạt động 1:

Các thầy giáo, cô giáo trờng em

1/ Mục tiêu: Giúp HS

- Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của giáo viên nhà trờng(só lợng, tuổi

đời, tuổi nghề )

- Thông cảm, kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo

- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập có kết quả cao

2/ Nội dung:

- GV chuẩn bị bài giới thiệu về: Biên chế, tổ chức của trờng

- Đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trờng

- Các bài hát, tiết mục văn nghệ

3/ Hoạt động:

- Hát tập thể: các bài hát về thầy, cô giáo: Bụi phấn, khi tóc thầy bạc

- Tuyên bố lý do, giới thiệu giáo viên chủ nhiệm lên trình bày

- Giáo viên lên giới thiệu về đội ngũ các thầy giáo, cô giáo của trờng

+ Biên chế tổ chức

+ Đặc điểm của giáo viên trong trờng:

• Tuổi đời

• Tuổi nghề

• Giáo viên trẻ nhất

• Giáo viên dạy lâu năm nhất

1/ Mục tiêu: Giáo dục HS:

- Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của

- Bảng đăng ký thi đua của cá nhân và 4 tổ

- các bài hát chủ điểm, những mẫu chuyện

3/ Hoạt động:

- Hát tập thể và chơi trò chơi nhỏ

- Tuyên bố lý do và giới thiệu toàn bộ chơng trình

- Lớp trởng trình bày trớc lớp chơng trình hành động để chào mừng ngày nhà giáoViệt Nam 20.11

- Nêu chỉ tiêu, biện pháp để thực hiện tốt chơng trình đã đề ra

* Lớp thảo luận, nêu ý kiến về chỉ tiêu, biện pháp vừa nêu đã nhất trí cha? Nếu sửathì sửa chỉ tiêu và biện pháp nào? Vì sao?

- Các cá nhân (1 ->3 em) và 4 tổ trởng lên đọc bảng đăng ký thi đua

Nhớ công ơn các Thầy giáo - Cô giáo

1/ Mục tiêu: giúp HS

- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối voái sự phát triển của xã hội nói chung.

- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy giáo, cô giáo

- Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo

2/ Nội dung:

- Bài viết, suy nghĩ của học sinh về công lao của các thầy giáo, cô giáo

- Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò

- Những bài hát, thơ về tình cảm thầy trò, truyền thống tôn s trọng đạo

- Trao đổi tâm tình với các bạn trong lớp về cảm nghĩ của mình, tổ chức hái hoa dâng chủ

- Soạn câu hỏi và trả lời nh:

? Bạn hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của bạn và

đối với sự phát triển của xã hội nh thế nào?

? Hãy giải thích câu: “Không thầy đố mày làm nên”

3/ Hoạt động:

- Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, tặng hoa cho thầy cô giáo tham dự

- GVCN lên phát biểu ý kiến

- Nêu yêu cầu, thể lệ sinh hoạt: Hái hoa dâng chủ

+ Học sinh hái hoa và đọc, trả lời trớc lớp

+ Lớp thảo lận và bổ sung nội dung theo ý kiến của từng thành viên

+ Ngời điều khiển nêu đáp án - trao phần thởng

4/ Kết thúc hoạt động:

- GVCN phát biểu ý kiến

- Đại diện lớp cảm ơn, chúc sức khỏe thầy cô giáo

- GV nhận xét tiết học: Tinh thần, thái độ, sự chuẩn bị của học sinh

Hoạt động 4:

Chúc Mừng Các Thầy Giáo – Cô Giáo

1/ Mục tiêu: giúp HS

- Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 11

- Kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo

- Có những hành động cụ thể để thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiệntốt các yêu cầu giáo dục của nhà trờng

2/ Nội dung:

- T liệu, bài viết nói về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20 11

- Chúc mừng, tặng hoa các thầy cô giáo

- Tâm sự về tình cảm thầy trò

- Văn nghệ: Kể chuyện, hát, đọc thơ

3/ Hoạt động:

- Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu(nếu có)

- Lớp trởng đại diện lớp đọc lời chào mừng, tặng hoa các thầy cô giáo

- Đại biểu tham dự và thầy giáo, cô giáo phát biểu ý kiến

- Văn nghệ

- Kết thúc chơng trình bằng bài hát tập thể

4/ Kết thúc hoạt động:

- Cảm ơn thầy giáo, cô giáo cùng đại biểu tham dự

- Gv nhận xét tinh thần thái độ học sinh trong quá trình tham gia tiết hoạt động

* Đánh giá kết thúc hoạt động theo chủ điểm:

- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòngtoàn dân(22/12) cũng nh vẻ đẹp của truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vangcủa quê hơng.

- Biết ơn các thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu, hy sinh vì quê hơng, đất nớc

- Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của quê hơng Học tập và rènluyện theo gơng tốt của các thế hệ cha anh

B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng:

Hoạt động 1:

Hội vui Học Tập

1/ Mục tiêu: Giúp HS

- Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phơng pháp học tập tốt

- Câu hỏi ôn tập một số môn học(có lựa chọn, ngắn gọn, súc tích và thiết thực)

- Các bài toán vui, câu đố khoa học

- Trao đổi kinh nghiệm, phơng pháp học tập, ôn tập

b, Hình thức hoạt động:

Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức đợc học trên lớp, văn nghệ

3/ Chuẩn bị hoạt động:

a, Ph ơng tiện :

- Câu hỏi, đáp án của một số môn học, bài toán vui

- Bản qui ớc về thang chấm điểm

b, Tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn giúp đỡ chuẩn bị câu hỏi, bài toán vui

- Học sinh suy nghĩ, thảo luận, trả lời câu hỏi, câu đố

- Phân công học sinh khá, giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phơng pháp học tập

4/ Hoạt động:

- Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, giới thiệu thầy, cô, đại biểu đến dự

- Giới thiệu ban giám khảo

- Ngời dẫn chơng trình(Lớp trởng) nêu câu hỏi, câu đố, học sinh sung phong trả lời, bổ sung Ban cố vấn, giáo viên đánh giá, giải thích thắc mắc

- Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng theo tổ

- Trong khi chờ kết quả thì mời một vài học sinh trình bày kinh nghiệm học tập của bản thân

- Tuyên bố kết thúc hoạt động.

Hoạt động 2:

Truyền thống Cách mạng quê h ơng

1/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Hiểu những nết cơ bản về truyêng thống cách mạng, truyền thống bảo vệ vàxây dựng quê hơng mình