Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập hoặc trong lớp học.. Cách chào, cách báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp; Tập hợp hàng dọc, điểm số, đứng ngh
Trang 1Tuần 1 ( Thực hiện từ ngày 17 đến ngày 21 thỏng 8 năm 2015 )
Bài 1 Giới thiệu chơng trình, tổ chức lớp - ĐHĐN
- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn, ôn ĐHĐN, cách chào, báo cáo
- Trò chơi “Kết bạn ” Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
II Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc trong lớp học Vệ sinh nơi tập
- Phơng tiện : GV: 1còi
HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày
III Tiến trình bài dạy
A Phần mở dầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND,
yêu cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp
6 – 8’
1’
1’
GV tập trung lớp:
2 – 4 hàng
LT báo cáo sĩ số
Chúc GV
- Khởi động: Đứng vỗ tay và
- Trò chơi: Xin mời“ ”
GV thuộc trò chơi, luật chơi
2’ GV nêu tên T/c; làm mẫu; hớng dẫn HS
chơi, nêu luật chơi; cho hs chơi thử -> chơi chính thức
Trang 2§H: 2 – 4 hµng
b Néi dung, yªu cÇu tËp
- Yªu cÇu HS thuéc ngay t¹i líp
g Trß ch¬i: KÕt b¹n“ ” 4-5’ GV gäi tªn trß ch¬i; HD c¸ch ch¬i, luËt
ch¬i; ch¬i thö, ch¬i chÝnh thøc
Trang 3Trò chơi : “Lò cò tiếp sức”
I Mục tiêu.
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ Cách chào, cách báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp; Tập hợp hàng dọc, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau Yêu cầu hs báo cáo to, rõ; tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng, thành thạo, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh
khi chơi
II Địa điểm, phơng tiện:
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
1 Kiểm tra bài cũ::
? Nhắc lại nội quy môn học
Trang 4- C¸ch chµo, b¸o c¸o
- C¸ch xin phÐp ra vµo líp
- NhËn xÐt, söa sai
- Chia tæ tËp luyÖn 2 – 3 lÇn GVQS – söa sai cho hs
- LÇn lît c¸c tæ tr×nh diÔn, GV cïng nhËn xÐt, biÓu d¬ng
Trang 5Tuần 2 ( Thực hiện từ ngày 24 đến ngày 28 thỏng 8 năm 2015)
Bài 3
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Chạy tiếp sức”
I Mục tiêu.
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ Cách chào, cách báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp; Tập hợp hàng dọc, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau Yêu cầu hs báo cáo to, rõ; tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng, thành thạo, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh
- Trò chơi “ đua ngựa” Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi
II Địa điểm, phơng tiện:
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
Trang 6- Cách chào, báo cáo, cách xin
Lần 1, 2: GV đ.khiển – HS tập -> sửa sai cho hs
Lần 3 – 5: Chia tổ tập luyện, tổ trởng
đ.khiển GV bao quát chung
- Từng tổ hoặc 2 tổ lên tập, GV, HS QS và nhận xét
Cả lớp tập theo sự đ.khiển của LT để củng
cố ND
b Trò chơi Chạy tiếp sức :“ ”
- GV thuộc cách chơi, luật
chơi
10-12’
5-6’
5-6’
ĐH: giống trò chơi “Lò cò tiếp sức”
- GV nêu luật chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, Tổ chức chơi thử một lần
- Chơi chính thức (thi đua)
Trang 7Bài 4
đội hình đội ngũ Trò chơi : “kết bạn”
I Mục tiêu.
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ Cách chào, cách báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp; Tập hợp hàng dọc, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau Yêu cầu hs báo cáo to, rõ; tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng, thành thạo, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh
- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu hs tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi
II Địa điểm, phơng tiện:
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
- KT bài cũ: Quay trái, quay
phải, quay sau?
10-11’
1-2’
ĐH: 2 – 4 hàng ngang
GV gọi 1 -2 em lên thực hiện động tác bên, Lớp QS – n.xét.GV đánh giá
Trang 8Lần 3 – 6: Chia tổ tập luyện, tổ trởng
đ.khiển GV bao quát chung
Lần 1, 2: LT đ.khiển – HS tập -> GV QS sửa sai cho hs
Lần 3 – 6: Chia tổ tập luyện, tổ trởng
đ.khiển GV bao quát chung
- Từng tổ hoặc 2 tổ lên tập, GV, HS QS và nhận xét
Cả lớp tập theo sự đ.khiển của LT để củng
Trang 9Tuần 3: ( Thực hiện từ ngày 7 đến ngày 11 thỏng 9năm 2015)
Bài 5
đội hình đội ngũ Trò chơi : “bỏ khăn”
II Địa điểm, phơng tiện:
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
QS sửa sai cho hs
Trang 10ph¶i, quay sau, dµn hµng, dån
hµng
- Thi ®ua gi÷a c¸c tæ
- TËp c¶ líp
1-2l1-2l
LÇn 3-4: LT ®.khiÓn – HS tËp -> GV QS söa sai cho hs
10-12’ - GV nªu luËt ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i,
luËt ch¬i, Tæ chøc ch¬i thö mét lÇn
- Ch¬i chÝnh thøc (thi ®ua)
Trang 11Bài 6
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Đua ngựa”
II Địa điểm, phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng hay sân tập
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
- Phơng tiện: GV: 1 còi, 4 con ngựa (gậy giả làm ngựa), 4 lá cờ, kẻ sân
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
Trang 12Cả lớp tập theo sự đ.khiển của LT để củng
Trang 13Tuần 4: ( Thực hiện từ ngày 14 đến ngày 18 thỏng 9 năm 2015)
Bài 7
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Hoàng anh hoàng yến” –
II Địa điểm, phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng hay sân tập
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
- Phơng tiện: GV: 1 còi, kẻ sân
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
a Kiểm tra bài cũ
? Thực hiện động tác đi đều
10-11’
1-2’ KT 1 hàng (1 nhóm)
Trang 14vòng phải, vòng trái
b Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng; điểm số; đi đều
vòng phải, vòng trái; đổi
chân khi đi đều sai nhịp.
- Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng; điểm số
- Đi đều vòng phải, vòng trái;
đổi chân khi đi đều sai nhịp
Anh Hoàng Yến :– ”
- GV thuộc cách chơi, luật
- GV bắt nhịp – HS hát
- HS tự thả lỏng
- GV chốt KT cơ bản của bài học
- Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập Tuyên dơng HS có ý thức tốt trong giờ học; nhắc nhở HS cha ngoan
Trang 15Bài 8
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Mèo đuổi chuột”
- Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu hs tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi
đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi
II Địa điểm, phơng tiện:
- Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
Trang 16phải, quay trái, quay sau
? Động tác đi đều vòng phải,
vòng trái; đổi chân khi đi sai
quay trái, quay sau
- Ôn đi đều vòng phải, vòng
trái; đổi chân khi đi đều sai
nhịp
8-9’ ĐH: 2 – 4 hàng ngang
Lần 1, 2: GV đ.khiển – HS tập -> GV QS sửa sai cho hs
Chú ý kĩ thuật động tác đi ở đoạn đờng vòng
- Chơi chính thức (thi
đua)
- Tổng kết – n.xét trò chơi (tuyên dơng đội thắng)
Trang 17Tuần 5: ( Thực hiện từ ngày 21đến ngày 25 thỏng 9năm 2015)
Bài 9
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức”
- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu hs tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi
đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi
II Địa điểm, phơng tiện:
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
Trang 18- Đi đều vòng phải, vòng trái;
Đổi chân khi đi đều sai nhịp
đ.khiển (Có thể thay nhau để đ.khiển các bạn trong tổ)
Trang 19Bài 10
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
II Địa điểm, phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng hay sân tập
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
- Phơng tiện: GV: 1 còi, kẻ sân
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
+ Trò chơi: Đoán xem ai“ ” 2-3’ GV đ.khiển trò chơi tạo không khí vui vẻ
trớc khi vào học
Trang 201 Đội hình đội ngũ:
a Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động tác đi đều
vòng phải, vòng trái; đổi chân
khi đi đều sai nhịp
8-9’ ĐH: 2 – 4 hàng ngang
KT một số hs giờ trớc tập còn cha đẹp – Lớp QS, n.xét
b Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số
4-5l - GV đ.khiển lớp tập 1, 2 lần Sau đó chia
tổ tập luyện, tổ trởng đ.khiển (Có thể thay nhau để đ.khiển các bạn trong tổ) GVQS
và đôn đốc hs tập luyện
c Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, dàn hàng
4-5l Cách tổ chức nh trên
Chú ý: Khẩu lệnh hô to, rõ ràng
d Đổi chân khi đi đều sai nhịp 3-4l GV đ.khiển và chủ động hô sai nhịp để hs
Trang 21Tuần 6: ( Thực hiện từ ngày 28/9 đến ngày 2 thỏng 10 năm 2015)
Bài 11
đội hình đội ngũ Trò chơi : “chuyển đồ vật”
II Địa điểm, phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng hay sân tập
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
- Phơng tiện: GV: 1 còi, 4 quả bóng, 4 lá cờ, 4 khúc gỗ kẻ sân t.chơi
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
+ Trò chơi: “Xin mời” 2-3’ GV đ.khiển trò chơi tạo không khí vui vẻ
tr-ớc khi vào học
Trang 221 Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động tác đi đều
đổi chân khi đi sai nhịp
8-9’ ĐH: 2 – 4 hàng ngang
KT một số hs giờ trớc tập còn cha đẹp – Lớp QS, n.xét
10-11’ Lần 1, 2: - GV đ.khiển lớp tập + sửa sai
Lần 3-6: Chia tổ tập luyện, tổ trởng đ.khiển (Có thể thay nhau để đ.khiển các bạn trong tổ) GVQS và đôn đốc hs tập luyện
Lần 7: Thi đua giữa các tổ => Bình chọn tổ tập đẹp nhất => GV tuyên dơng và cho điểm
5-6’ - GV nêu luật chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi, Tổ chức chơi thử một lần
- Chơi chính thức (thi đua)
- Tổng kết – n.xét trò chơi (tuyên dơng đội thắng)
Trang 23Bài 12
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Làn bóng bằng tay”
II Địa điểm, phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng hay sân tập
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
- Phơng tiện: GV: 1 còi, 4 quả bóng, kẻ sân t.chơi
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
ĐH sau chạy: LT
đ.khiển lớp KĐ
ĐH: 2 – 4 hàng+ Trò chơi: “Xin mời” 2-3’ GV đ.khiển trò chơi tạo không khí vui vẻ tr-
Trang 24hàng ở đội hình hàng dọc;
hàng ngang
b Ôn đi đều vòng phải; vòng
trái; Đổi chân khi đi đều sai
- Chơi chính thức (thi đua)
- Tổng kết – n.xét trò chơi (tuyên dơng đội thắng)
Trang 25Tuần 7: ( Thực hiện từ ngày 5 đến ngày 9 thỏng 10 năm 2015)
Bài 13
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Trao tín gậy”
II Địa điểm, phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng hay sân tập
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
- Phơng tiện: GV: 1 còi, 2 – 4 tín gậy, kẻ sân t.chơi
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
Chạy 1 h.dọc, hít thở đều
Trang 261 Ôn đội hình đội ngũ:
a Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động ác đi đều
+ Đi đều vòng phải; vòng;
đổi chân khi đi đều sai nhịp
2 Trò chơi Trao tín gậy :“ ”
- GV thuộc cách chơi, luật
chơi
5-6’ ĐH: 2 hàng dọc
- GV nêu luật chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, Tổ chức chơi thử một lần
- Chơi chính thức (thi đua)
- Tổng kết – n.xét trò chơi (tuyên dơng đội thắng)
Trang 27Bài 14
đội hình đội ngũ Trò chơi : “Trao tín gậy”
II Địa điểm, phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng hay sân tập
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
- Phơng tiện: GV: 1 còi, 2 – 4 tín gậy, kẻ sân t.chơi
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày, 1 ghế GV
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
Chạy 1 h.dọc, hít thở đều
Trang 28a Kiểm tra bài cũ:
? Thực hiện động tác đi đều
+ Đi đều vòng phải; vòng;
đổi chân khi đi đều sai nhịp
2 Trò chơi Trao tín gậy :“ ”
- GV thuộc cách chơi, luật
chơi
5-6’ ĐH: 2 hàng dọc
- GV nêu luật chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, Tổ chức chơi thử một lần
- Chơi chính thức (thi đua)
- Tổng kết – n.xét trò chơi (tuyên dơng đội thắng)
Trang 29Tuần 8: ( Thực hiện từ ngày 12 đến ngày 16 thỏng 10 năm 2015)
Bài 15
đội hình đội ngũ Trò chơi : “kết bạn”
II Địa điểm, phơng tiện:
Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyện
HS: Trang phục gọn gàng, 100% có giày
III tiến trình dạy học:
LT báo cáo
sĩ số Chúc GV
ĐH: 2 – 4 hàng
- Trò chơi: Làm theo hiệu“
lệnh”
1-2’ GV đ.khiển trò chơi tạo không khí vui vẻ
trớc khi vào học
Trang 30Lần 1, 2: LT đ.khiển – HS tập -> GV QS sửa sai cho hs
Lần 3 – 6: Chia tổ tập luyện, tổ trởng
đ.khiển GV bao quát chung
Lần 1, 2: LT đ.khiển – HS tập -> GV QS sửa sai cho hs
Lần 3 – 6: Chia tổ tập luyện, tổ trởng
đ.khiển GV bao quát chung
- Từng tổ hoặc 2 tổ lên tập, GV, HS QS và nhận xét
Cả lớp tập theo sự đ.khiển của LT để củng
Trang 31Bài 16 Bài tập thể dục phát triển chung:
Học Động tác vơn thở và động tác tay
Trò chơi “Dẫn bóng”
I Mục tiêu
Tổ chức hớng dẫn cho hs:
- Học hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
Yêu cầu HS tập trung chú ý hiểu đợc động tác và thực hiện cơ bản đúng
- Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu HS nắm đợc cách chơi, tham gia chủ động, nhiệt tình, đoàn kết, đảm bảo an toàn trong khi chơi
II Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1 - 2 còi, 2-4 còi, kẻ sân chơi
HS : 1 Ghế GV, trang phục gọn gàng, 100% HS có giày
III Tiến trình bài dạy
ĐH: 2 – 4 hàng
LT điều khiển lớp KĐ , Gv quan sát và nhắc nhở HS
- Trò chơi “ Kết bạn” 1-2’ GV điều khiển HS chơi tạo không khí
vui tơi
1 Bài thể dục phát triển chung:
a Động tác 1: Vơn thở - Gv nêu tên động tác, làm mẫu + phân tích kĩ thuật; Hớng dẫn hs thực hiện
Trang 32Nhịp 5, 6, 7, 8: đổi bên
3 - 4l2x8n (cách hít, thở)
- GV hô và tập cùng HS + sửa sai
- Gv hoặc LT hô lớp tập – GV QS sửa chữa
Nhịp hô: Chậm, giọng hơi kéo dài
b Động tác 2: Tay
Nhịp 5, 6, 7, 8 đổi bên
3 – 4 l 2x8n PP tổ chức giống nh động tác 1
Chú ý: N2: Ngẩng cao đầu, căng ngực
N3: Nâng khuỷu tay ngang vai.Nhịp hô: Đ.tác 1: Chân
Đ.tác 2: Nhanh hơn và dứt khoát
c Tập hai động tác v ơn thở, tay: 2 – 3 l
2x8n Lần 1: Gv hô - lớp tập + GV sửa sai
Lần 2: Cán sự hô - lớp tậpLần 3: Từng tổ trình diễn
2 Trò chơi: Dẫn bóng“
- GV thuộc trò chơi, luật chơi 6-8’
- GV nê u tên T/c, làm mẫu, giải thích trò chơi
- Cho hs chơi thử + sửa sai
GV bắt nhịp HS hát to, đều, vui vẻ
- Gv chốt kiến thức cơ bản của bài
- Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập
Trang 33Tuần 9: ( Thực hiện từ ngày 19 đến ngày 23 thỏng 10năm 2015)
Bài 17
Động tác chân của bài thể dục
Trò chơi “Dẫn bóng”
I Mục tiờu
- Ôn hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu HS nắm
đợc kĩ thuật động tác và thực hiện tơng đối chính xác
- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và tập đúng nhịp hô
- Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu HS biết cách chơi, tham gia chủ động, nhiệt tình,
đoàn kết, đảm bảo an toàn trong khi chơi
II Địa điểm phương tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1 - 2 còi, kẻ sân, 2 – 4 quả bóng
HS : 1 Ghế GV, trang phục gọn gàng, 100% HS có giày
- Chạy 1 h.dọc, hít thở đều ĐH sau chạy
ĐH: 2 – 4 hàng
LT điều khiển lớp KĐ , Gv quan sát và nhắc nhở HS
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 1-2’ GV điều khiển HS chơi tạo không
khí vui tơi
1 Ôn hai động tác vơn thở và tay 15-16’
2 - 3l2x8n
ĐH: Giống ĐH khởi độngLần 1: vừa hô và tập cùng hs kết hợp sửa chữa
Trang 34Lần 2: GV hô - lớp tập + sửa sai.Lần 3: cán sự hô, lớp tập.
- GV hô và tập cùng HS + sửa sai
- Gv hoặc LT hô lớp tập – GV QS sửa chữa
- Gọi 1 – 2 hs tập đẹp thực hiện – lớp nhận xét
=> lớp QS – n.xét => Gv n.xét chung
GV bắt nhịp HS hát to, đều, vui vẻ
- Gv chốt kiến thức cơ bản của bài
- Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập Tuyên dơng HS có ý thức tốt trong giờ học; nhắc nhở HS cha ngoan
Trang 35Bài 18
Ôn ba Động tác: vơn thở, tay, chân trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
I Mục tiêu
Tổ chức hớng dẫn cho hs:
- Ôn 3 động tác vơn thở, tay, chân, lờn của bài thể dục phát triển chung
Yêu cầu HS nắm đợc động tác và thực hiện cơ bản đúng, đều, đẹp
- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”. Yêu cầu HS tham gia chủ động, nhiệt tình,
đoàn kết, đảm bảo an toàn trong khi chơi
II Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm : Trên sân tập hoặc sân trờng
Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi tập luyện
- Phơng tiện : GV: 1 - 2 còi, bóng 2 – 4 quả, kẻ sân chơi trò chơi
HS : 1 Ghế GV, trang phục gọn gàng, 100% HS có giày
III Tiến trình bài dạy
Trang 36- GV nêu tên T/c, làm mẫu, giải thích trò chơi.
- Cho hs chơi thử + sửa sai
GV bắt nhịp HS hát to, đều, vui vẻ
- Gv chốt kiến thức cơ bản của bài
- Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập Tuyên dơng
HS có ý thức tốt trong giờ học; nhắc nhở HS cha ngoan