Giáo án tuần 21

Mục tiêu : Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết về rút gọn phân số và phân số tối giản.. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã cĩ nh

Trang 1

Mơn : Tốn Tiết : 101

Tên bài dạy : Rút gọn phân số

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A Mục tiêu :

Giúp học sinh:

- Bước đầu nhận biết về rút gọn phân số và phân số tối giản

- Biết cách rút gọn phân số ( trong một số trường hợp đơn giản)

B ĐDDH :

C Các HĐDH

HĐ1: Bài cũ: 3 em

HĐ2: Bài mới: GV đưa ví dụ như SGK, HS quan sát thao tác của GV, HS rút kết

luận, GV giới thiệu phân số tố giản, lấy mốt phân số ví dụ

HĐ3: thực hành: HS làm bài 1, 2, 3, 4 VBT, sửa bài, thống kê và nhận xét

* Củng cố, dặn dị:

- Chuẩn bị bài sau

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 2

Mơn : Tập đọc Tiết : 41

Tên bài dạy : Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

1 Đọc lưu lốt, trơi chảy tồn bài Đọc rõ ràng các số chỉ thời gian, phiên âm nước ngồi

Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã cĩ những cống hiến xuất sắc cho đất nước

2 Hiểu các từ ngữ mới trong bài

Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã

cĩ những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phịng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước

B ĐDDH :

- Ảnh chân dung Trần Đại Nghĩa

C Các HĐDH :

1 Bài cũ: 5 em

2 Bài mới: Giới thiệu bài.

* Luyện đọc và tìm hiểu bài:

Luyện đọc: 4 HS đọc tiếp sức (3 lượt), rút từ khĩ, HS đọc, giải nghĩa từ HS đọc

nhĩm 4, đại diện nhĩm đọc bài, G nhận xét và đọc cả bài.: Thung lũng, quy hàng

HS đọc theo cặp, GV đọc bài

Tìm hiểu bài : HS đọc thầm đoạn và trả lời, GV gợi ý HS rút nội dung bài

* HDHS đọc diễn cảm: GV hướng dẫn HS đọc đoạn 2, HS đọc, GV nhận xét, tuyên dương

3 Củng cố, dặn dị:

- ý nghĩa của bài

Trang 3

Mơn : Đạo đức Tiết : 21

Tên bài dạy : Lịch sự với mọi người (t1).

A Mục tiêu :

Học xong bài, học sinh cĩ khả năng:

1 Hiểu: thế nào là lịch sự với mọi người, vì sao cần phải lịch sự với mọi người

2 Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh

3 Cĩ thái độ tự trọng, tơn trọng người khác, tơn trọng nếp sống văn minh; đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và khơng đồng tình với những người cư

xử bất lịch sự

B ĐDDH :

- Tranh minh hoạ câu chuyện.

- Sgk, thẻ màu, đồ dùng phục vụ đĩng vai

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 3 em

2 Bài mới :

HĐ1: Bày tỏ ý kiến HS nêu ý kiến qua nội dung bài 1, GV nhận xét.

HĐ2: Phân tích câu chuyện SGK GV kể chuyện, HS quan sát tranh và trả lời câu

hỏi, GV nhận xét

HĐ3: xử lý tình huống Chia nhĩm thảo luận, đại diện nhĩm trình bày, GV nhận

xét

3 Hoạt động nối tiếp:

- Chuẩn bị bài cho tiết sau

Trang 4

Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 41

Tên bài dạy : Câu kể: Ai thế nào?

A Mục tiêu :

- Nhận diện được câu kể Ai thế nào? Xác định được bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu

- Biết viết được văn cĩ dùng câu kể Ai thế nào?

B ĐDDH :

- Phiếu bài tập 1-Nhận xét, bài tập 1

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 3 em.

2 Bài mới: HDHS làm bài tập

Phần nhận xét:

Bài 1, 2: HS đọc đoạn văn và thực hiện yếu cầu, GV giúp HS phân biệt 2 loại câu kể

Bài 3: HS đọc yêu cầu và đặt câu hỏi cho các từ vừa tìm được, HS rút ra nhận xét

Bài 4: HS đọc yêu cầu và tìm các từ chỉ sự vật

Bài 5: HS đặt câu cho các từ vừa tìm ở bài 4, HS trả lời câu hỏi của GV để rút

ra ghi nhớ, HS đọc ghi nhớ

* Thực hành:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS xác định chủ ngữ, vị ngữ, HS sửa miệng, GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu, HS viết đoạn văn, HS nêu miệng, GV nhận xét

- Nêu ghi nhớ

Trang 5

Tên bài dạy : Luyện tập.

A Mục tiêu :

Giúp học sinh:

- Củng cố và hình thành kĩ năng rút gọn phân số

- Củng cố về nhận biết hai phân số bằng nhau

B ĐDDH :

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ : 3 em.

HĐ2: Thực hành: HS làm bài 1, 2, 3, 4/21, HS sửa bài, GV nhận xét.

Trang 6

Mơn : Kể chuyện Tiết : 21

Tên bài dạy : Kể chuyện được chứng kiến hoặt tham gia.

Đề bài: Kể chuyện về một người cĩ khả năng hoặc cĩ sức khoẻ đặc biệt mà em

biết.

A Mục tiêu :

1 Rèn kĩ năng nĩi:

- Hs chọn được một câu chuyện về một người cĩ khả năng hoặc cĩ sức khoẻ đặc biệt Biết kể chuyện theo cách sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện cĩ đầu cĩ cuối hoặc chỉ kể sự việc chứng minh khả năng đặc biệt của nhân vật

(khơng cần kể thành chuyện).

- Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện

- Lời kể tự nhiên, chận thực, cĩ thể kết hợp lời nĩi với cử chỉ điệu bộ một cách

tự nhiên

2 Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

B ĐDDH :

- Đề bài viết bảng phụ

- Các tiêu chuẩn đánh giá

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ : 3 em

HĐ2: Bài mới : Tìm hiểu đề bài

- GV gọi HS đọc đề, dùng phấn gạch dưới từ quan trọng, HS đọc nối tiếp gợi ý

và trả lời câu hỏi, GV hướng dẫn cách kể chuyện

* HS kể chuyện: HS kể theo nhĩm Đại diện nhĩm kể, GV nhận xét, tuyên dương

* Củng cố,dặn dị:

- Kể lại câu chuyện cho mọi người nghe

Trang 7

Mơn : Khoa học Tiết : 41

Tên bài dạy : Âm thanh.

A Mục tiêu :

Sau bài học, học sinh biết:

- Nhận biết được nhứng âm thanh xung quanh

- Biết và thực hiện được các cách khác nhau để làm cho vật phát ra âm thanh

- Nêu được ví dụ hoặc làm thí nghiệm đơn giản chứng minh về sự liên hệ giữa rung động và sự phát ra âm thanh

B ĐDDH :

- 6 cái trống nhỏ

- Chuẩn bị theo nhĩm: ống bơ, thước, vài hịn sỏi, trống nhỏ,1 ít vụn giấy Một

số đồ vật khác để tạo ra âm thanh ( kéo, lược, ) đài và băng cát xét ghi âm thanh của một số loại vật, sấm sét,

- Đàn ghi ta

C Các HĐDH :

1 Bài cũ: 3 em.

2 Bài mới: Giới thiệu bài.

HĐ1: Các âm thanh xung quanh

- HS nêu, GV hướng dẫn HS phân loại

HĐ2: Các cách làm vật phát ra âm thanh

- HS thảo luận nhĩm (6 nhĩm), đại diện nhĩm trình bày, GV nhận xét

HĐ3: Khi nào vật phát ra âm thanh

- GV làm thí nghiệm 1, HS quan sát và trả lời câu hỏi Tương tự với thí nghiệm

2, GV chốt bài học

3 Củng cố, dặn dị.

Trang 8

Mơn : Tập đọc Tiết : 42

Tên bài dạy : Bè xuơi sơng La.

A Mục tiêu :

- Đọc trơi chảy lưu lốt bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhịp nhàng, trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp thanh bình, êm ả của dịng sơng La, với tâm trạng của người đi bè say mê ngắm cảnh và ước về tương lai

- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bì thơ: Ca ngợi cảnh đẹp của dịng sơng La, nĩi lên tài năng, sức mạnh của con người Việt Nam trong cơng cuộc xây dựng quê hương đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù

- Học thuộc lịng bài thơ

B ĐDDH :

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 5 em.

2 Bài mới : - Giới thiệu bài.

- Luyện đọc và tìm hiểu bài.

* Luyện đọc: HS đọc cả bài, 3 HS đọc nối tiếp (3 lượt), rút từ khĩ luyện đọc, giải nghĩa từ HS đọc nhĩm, đọc thi đua, GV đọc mẫu

* Tìm hiểu bài: HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi Gợi rút nội dung bài

* Hướng dẫn đọc diễn cảm: Gợi ý HS tìm giọng đọc từng khổ thơ, GV HDHS học thuộc lịng

- Học thuộc lịng bài thơ

Trang 9

Tên bài dạy: Quy đồng mẫu số các phân số.

A Mục tiêu:

Giúp học sinh:

- Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số (trường hợp đơn giản)

- Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số hai phân số

B ĐDDH:

C Các HĐDH:

HĐ1: Bài mới:

- Cách quy đồng mẫu số hai phân số GV nêu : 1 và 2

- GV HDHS thực hiện như SGK, gợi ý để HS rút ra kết luận

* Cách quy đồng

GV thao tác ở bảng lớp và hướng dẫn HS tìm phân số bằng nhau theo cách đã học HS nhận xét rút ra cách đã quy đồng

HĐ2: Thực hành:

Học sinh làm Bài 1, 2/ 22 HS sửa bài, GV nhận xét

- Nêu lại cách quy đồng mẫu số các phân số

Trang 10

Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 42

Tên bài dạy : Vị ngữ trong câu kể : Ai thế nào?.

A Mục tiêu :

- Nắm được đặc điểm về ý nghĩa và cấu tạo của vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?

- Xác định được bộ phận vị ngữ trong các câu kể Ai thế nào?; biết đặt câu đúng mẫu

B ĐDDH :

- Phiếu viết câu kể Ai thế nào? phần nhận xét

- Phiếu viết câu kể Ai thế nào? bài tập 1

C Các HĐDH :

1 Bài cũ: 3 em.

2 Bài mới: - Giới thiệu bài.

* Phần nhận xét:

Bài 1, 2, 3: HS đọc yêu cầu xác định chủ ngữ, vị ngữ nhận xét

Bài 4: HS đọc yêu cầu, thảo luận nhĩm đơi và trả lời câu hỏi rồi rút ghi nhớ

* Phần thực hành: HS làm bài 1, 2, 3: HS sửa bài, GV nhận xét

3 Củng cố,dặn dị:

Trang 11

Mơn : Tập làm văn Tiết : 41

Tên bài dạy : Trả bài miêu tả đồ vật

A Mục tiêu :

- Nhận thức đúng về lỗi trong bài văn miêu tả của bạn và của mình

- Biết tham gia sửa lỗi chung, biết tự sửa lỗi theo yêu cầu của thầy cơ giáo

- Thấy được cái hay của bài văn được thầy cơ giáo khen

B ĐDDH :

- Phiếu ghi lại một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ đặt câu, ý, cần sửa chung cho cả lớp

- Phiếu học tập để học sinh thống kê lỗi trong bài của mình theo từng loại và sửa

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 3 em

2 Bài mới :

* Nhận xét chung: Đa số các em đi đúng nội dung đề bài Tuy nhiên, một số em cịn sai quá nhiều lỗi chính tả, bố cục bài văn chưa ẽo ràng

* HDHS sửa bài: GV sửa những lỗi HS sai nhiều, HS tự sữa lỗi GV đọc đoạn văn hay, bài văn hay

Trang 12

Tên bài dạy : Quy đồng mẫu số các phân số (tt).

A Mục tiêu :

Giúp học sinh:

- Biết quy đồng mẫu số hai phân số, trong đĩ mẫu số của một phân số được chọn làm mẫu số chung

- Củng cố về cách quy đồng mẫu số hai phân số

B ĐDDH :

C Các HĐDH :

HĐ1 : Bài cũ: 3 em.

HĐ2 : Bài mới: Quy đồng phân số 7 và 5

HS tìm mẫu số chung, nhận xét 2 mẫu số: 6 và 12 Yêu cầu HS quy đồng mẫu

số hai phân số trên HS rút ghi nhớ

HĐ3: Thực hành.

HS làm bài 1, 2/23,24 Sữa bài, GV nhận xét

* Củng cố ,dặn dị:

- Nêu lại cách quy đồng mẫu số phân số

Trang 13

Mơn : Khoa học Tiết : 42

Tên bài dạy : Sự lan truyền của âm thanh.

A Mục tiêu :

- Nhận biết được tai ta nghe được âm thanh khi rung động từ vật phát ra âm thanh được lan truyền trong mơi trường (khí, lỏng,rắn) tới tai

- Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm chứng tỏ âm thanh yếu đi khi lan truyền ra xa nguồn

- Nêu ví dụ về âm thanh cĩ thể lan truyền qua chất rắn, chất lỏng

II, Đồ dùng dạy học:

B ĐDDH :

- Chuẩn bị theo nhĩm: 2 ống bơ, vài vụn giấy, 2 miếng ni lơng, dây chun, 1 sợi dây mềm, trống, đồng hồ, tíu ni lơng, chậu nước

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 3 em

2 Bài mới : Giới thiệu bài.

HĐ1: Sự lan truyền âm thanh trong khơng khí:

HS lắng nghe và trả lời câu hỏi, yêu cầu HS làm thí nghệm trang 84, HS đốn kết quả HS trả lời câu hỏi, rút bài học

HĐ2: Âm thanh lan truyền qua chất lỏng, chất rắn.

GV làm thí nghiệm như SGK, HS theo dõi, nêu nhận xét, GV kết luận

HĐ3: Âm thanh yếu đi hay mạnh lên.

HS làm thí nghiệm trên chiếc trống HS trình bày, nhận xét

- Tĩm tắt nội dung bài

Trang 14

Mơn : Tập làm văn Tiết : 42

Tên bài dạy : Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối.

A Mục tiêu :

Giúp học sinh:

- Nắm được cấu tạo 3 phần của một bài văn miêu tả cây cối

- Biết lập dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học (tả lần lượt từng bộ phận của cây, tả lần lượt từng thời kì phát triển của cây)

B ĐDDH :

- Tranh,ảnh một số cây ăn quả để làm bài tập 2

- Lời giải bài tập 1,2- nhận xét

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài mới:

* Phần nhận xét:

Bài 1: HS đọc nội dung

HS xây dựng đoạn và nêu nội dung từng đoạn HS thảo luận nhĩm 5

Bài 2: GV gợi ý, rút ghi nhớ, HS đọc ghi nhớ

HĐ2: Luyện tập:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, thảo luận nhĩm đơi tìm trình tự miêu tả, GV nhận xét Bài 2: Treo tranh HDHS dàn ý theo nhĩm 5, trình bày, nhận xét

- Cấu tạo của bài văn miêu tả

Trang 15

Tên bài dạy : Luyện tập.

A Mục tiêu :

Giúp học sinh:

- Củng cố và rèn luyện kĩ năng quy đồng mẫu số hai phân số

- Bước đầu làm quen với quy đồng mẫu số ba phân số( trường hợp đơn giản)

B ĐDDH :

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ : 3 em.

HĐ2: Bài mới : HDHS làm bài tập.

HS làm bài 1, 2, 3/VBT Nhận xét, sửa bài, GV thống kê

Trang 16

Mơn : Chính tả (nhớ - viết) Tiết : 21

Tên bài dạy : Chuyện cổ tích về lồi người.

A Mục tiêu :

- Nhớ – viết lại đúng chính tả, trình bày được đúng 4 khổ thơ trong bài Chuyện

cổ tích về lồi người

- Luyện viết đúng các tiếng cĩ âm đầu, dấu thanh dễ lẫn (r/d/g, ?/~)

II, Đồ dùng dạy học:

B ĐDDH :

- Bảng con.

- Phiếu nội dung bài tập 2a, 3a

C Các HĐDH :

HĐ1: HDHS nhớ viết GV nêu yêu cầu bài, 1 HS đọc 4 khổ thơ Luyện viết bảng

con những từ khĩ, HS gấp sách, viết lại bài GV chấm bài và nhận xét

HĐ2: Làm bài tập.

- HS làm bài tập, sửa bài GV nhận xét

* Củng cố,dặn dị:

- Nhận xét, dặn dị

Tiêu đề	Giáo án tuần 21
Người hướng dẫn	GV; Huỳnh Thị Ngọc Bích
Trường học	Trường Tiểu Học Phú Trinh 1
Chuyên ngành	Toán, Tập đọc, Đạo đức, Luyện từ và câu
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	85,5 KB