1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tu chon toan 8-tiet 16

2 643 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quy đồng mẫu số các phân thức đại số
Tác giả Nguyễn Thị Huyền
Trường học Trường THCS Cẩm Phong
Thể loại bài giảng
Năm xuất bản 2008
Thành phố Cẩm Phong
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 74,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu : - Củng cố lại cho học sinh cách quy đồng mẫu thức các phân thức đại số từ đó đi cộng các phân thức đại số.. - Rèn kỹ năng quy đồng và cộng các phân thức đại số , thực hiện kế

Trang 1

Nguyễn Thị Huyền-Trờng THCS Cẩm Phong

Ngày soạn:15/12/2008

Ngày dạy:

Tiết16 :Quy đồng mẫu số các phân thức đại số

A Mục tiêu: I Mục tiêu :

- Củng cố lại cho học sinh cách quy đồng mẫu thức các phân thức đại số từ đó đi cộng các phân thức đại số

- Rèn kỹ năng quy đồng và cộng các phân thức đại số , thực hiện kết hợp với bài toán rút gọn

- Kiểm tra đánh giá sự tiếp thu kiến thức của học sinh trong chuyên đề 5 , rèn tính tự giác , t duy , kỹ năng biến đổi

II Chuẩn bị

- Học thuộc quy tắc cộng các phân thức đại số , cách quy đồng mẫu thức

- Ôn tập các bài đã học trong chuyên đề chuẩn bị cho tiết kiểm tra chuyên đề 5

III Tiến trình dạy học :

1 Tổ chức : ổn định tổ chức – kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ :

- Nêu các bớc quy đồng mẫu thức các phân thức đại số

- Quy tắc cộng các phân thức

I

III Tiến trình bài giảng :

- GV ra bài tập HS chép đề sau đó suy nghĩ

làm bài

- Nêu quy tắc cộng các phân thức

- Cho biết MTC của các phân thức trên là bao

nhiêu ? từ đó hãy quy đồng và cộng

- GV cho HS lên bảng làm sau đó nhận xét và

chữa bài ?

- Tơng tự hãy tìm MTC của phần (b) sau đó

quy đồng rồi cộng

- Gợi ý : 2x2 + 2x = 2x( 2x+ 1)

 MTC = ?

- GV cho HS làm sau đó chữa bài cho HS đối

chiếu kết quả

- Hãy tìm MTC của các phân thức trên từ đó

quy đồng rồi cộng

- GV cho HS lên bảng làm bài sau đó chốt lại

cách làm

- Chú ý x3 + 1 = (x +1 )( x2 - x + 1)

- GV ra tiếp bài tập 19 ( SBT - 19 ) sau đó gọi

HS nêu cách làm

- Để tìm MTC của các phân thức trên trớc hết

ta phải làm gì ?

- Nêu cách đổi dấu để tìm MTC ?

 Bài tập 18 ( SBT - 19 )

6x y12xy 18xy  MTC = 36 x

2y2

= 302 2 212 2 222 2

36

x y

b)

2

(2)

 MTC = 2x ( 2x - 1 ) ( 2) =

2

=

x x

2

x x

c) 3

 MTC = x3 + 1 = (x+1)(x2- x +1) (3) =

=

Trang 2

Nguyễn Thị Huyền-Trờng THCS Cẩm Phong

- GV cho HS thảo luận tìm cách đổi dấu tìm

MTC sau đó gới ý

- HS lên bảng làm , GV nhận xét chốt lại cách

làm

- Tơng tự em hãy làm bài 14 (b)

- hãy đổi dấu , sau đó tìm MTC rồi quy đồng

mẫu thức và cộng

- GV cho HS làm sau đó gọi 1 HS lên bảng

trình bày lời giải

- EM có nhận xét gì về lời giải của bạn , có cần

sửa chỗ nào không ?

-

 Bài tập 19 ( SBT - 19 )

(4)

 MTC = ( x+2 ) ( x - 2)

x

x

x

3)2(x - 3)2

=

=

IV Củng cố - Hớng dẫn :

a) Củng cố :

- Nêu lại các bớc quy đồng mẫu thức các phân thức đại số

- Nắm chắc quy tắc cộng các phân thức đại số

b) Hớng dẫn :

- Xem lại các bài tập đã chữa , học thuộc các quy tắc cộng

- Giải bài tập trong SBT - 19 , 20 ( BT 19 ; 20 ; 21 )

V.Nhận xét sau giờ dạy

Ngày đăng: 10/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w