B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài:Nêu mục đích yêu cầu của bài 2.Hướng dần nghe viết -HD chuẩn bị -Gv đọc đoạn chính tả -HD nhận xét ?Đoạn viết có mấy câu?. -Nêu yêu cầu của bài??Khi tính gi
Trang 1TUẦN 16
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
Toán
LUYỆN TẬP
I)
MỤC TIÊU :
• Giúp hs:
- Luyện tập về tìm số bị chia, số chia
- Giải toán bằng 2 phép tính
- Củng cố giải toán gấp 1 số lần, giảm đi 1 số lần, thêm (bớt) 1 số đơn vị II)
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Ổn định:
2 Bài luyện:
Bài 1:
- Yc hs tự làm bài và nêu kết quả
?: Muốn tìm số bị chia ta làm ntn?
Bài 2: Nêu đề bài
?: Bài toán cho biết gì?
?: Bài toán hỏi gì?
-Yc hs giải bài vào vở
- Chữa bài- nx
Bài 3:
3 Củng cố dặn dò
-2 hs làm bảng-nhận xét -Hs trao đổi chéo vở để kiểm tra -Ta lấy số chia nhân với thương -1 hs
-Có 372 kg gạo tẻ và 140 kg gạo nếp,
đã bán đi 1/4 số bao gạo -Bán đi bao nhiêu bao gạo?
- 1 hs giải bảng
Bài giải
Số gạo có tất cả là:
372 + 148 = 520(kg)
Số gạo đã bán đi là:
520 : 4 = 130(kg) Đáp số 130kg
Hát (GV bộ môn dạy)
Tiếng Anh (GV bộ môn dạy)
Trang 2Rèn k ĩ n ă ng Chính tả
ĐÔI BẠN
I .M Ụ C ĐÍCH YÊU CẦU :
-Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn 3 của bài “Đôi bạn”
-Làm đúng bài tập 2- Phân biệt tr hay ch
II ĐỒ DÙNG:
-Vở luyện Tiếng Việt
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.Kiểm tra;
-Điền x hay s:
…âu kim,…âu bọ,…xâu cá,…âu a.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:Nêu mục đích yêu cầu
của bài
2.Hướng dần nghe viết
-HD chuẩn bị
-Gv đọc đoạn chính tả
-HD nhận xét
?Đoạn viết có mấy câu?
?Những chữ nào trong bài viết hoa?
?Lời của bố viết thế nào?
-GV đọc cho hs viết bài
-Chấm chữa bài.
3.HD hs làm bài tập 2;
-Gọi hs nêu yc của bài
4.Củng cố ,dặn dò
-Khen ngợi hs học tốt.Nhắc nhở
những em chưa tốt.
-1hs làm-1hs nx
-1-2 hs đọc lại.Cả lớp theo dõi SGK
-6 câu -Chữ đầu đoạn ,đầu câu,tên riêng -Viết sau dấu hai chấm,xuống dòng,lùi vào 1 ô,gạch đầu dòng.
-Đọc thầm đoạn chính tả,ghi nhớ những từ dễ mắc lỗi.
-2hs -HS làm bài cá nhân -5hs đọc kết quả-nx -Cả lớp sửa bài
Thứ tư ngày 8 tháng 12năm 2010
Toán
LUYỆN TẬP
I)
MỤC TIÊU :
Giúp học sinh củng cố về giải toán tính giá trị biểu thức
II. ĐỒ DÙNG : Vở luyện toán
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Ổn định:
2.Bài luyện:
Bài 1:
Trang 3-Nêu yêu cầu của bài?
?Khi tính giá trị biểu thức chỉ có cộng trừ ta thực hiện theo thứ tự nào Bài 2:
-Nêu yêu cầu của bài -yêu cầu hs tự làm bài
Bài 3:
-Nêu yêu cầu của bài
-Muốn điền được Đ,S em phải làm gì-Yêu cầu học sinh tự làm bài
3.Củng cố -dặn dò:Ôn lại bài
-2hs nêu yêu cầu của bài -HS tự làm bài vào vở -2hs chữa bài
-Làm theo thứ tự từ trái sang phải
-1hs -2hs chữa bài
104 :4 x 2 = 26 x 2 = 52
104 x 4 : 2 = 416 x 2
= 832 -1 HS nêu yêu cầu của bài
-Tính nhẩm được kếtquả
- Nêu miệng kết quả
Tin học (GV bộ môn dạy)
Mĩ thuật (GV bộ môn dạy)
Buổi sáng Thứ bảy ngày11 tháng 12năm 2010
Luyện từ và câu
TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ ,NÔNG THÔN
I) MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Luyện mở rộng vốn từ về thành thị , nông thôn qua các bài tập ghi tên các thành phố, chia nhóm từ và đặt dấu phảy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn
-Ôn luyện về dấu phảy
II.ĐỒ DÙNG:Vở luyện tiếng Việt
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định;
2.Bài luyện:
Bài 1;Ghi tên 4 thành phố lớn của nước
ta:
-HS làm bài theo nhóm 2 -2 nhóm trình bày bài làm
Trang 4-4 thành phố lớn là:HàNội,Thành phố
Hồ Chí Minh,Hải Phòng,Huế
Bài 2 :Nêu yêu cầu của bài
Hãy xếp các từ ngữ sau theo 2 nhóm và
đặt tên cho mỗi nhóm:
Bài 3:Nêu yêu cầu của bài;
Đặt dấu phảy vào chỗ thích hợp trong
đoạn văn sau:
-HD nx chữa bài
3.Củng cố- dặn dò;Nx giờ học
-Nhóm khác nx
-1hs -Hs làm bài -2hs nêu cách làm -nx Thành thị Nông thôn đường nhựa,công
viên,siêu thị,phố xá,vỉa hè
luỹ tre,con trâu,cái cày,đụn rơm, đường làng,cánh đồng lúa, ruộng ngô
-1hs -HS làm bài theo nhóm 2 -2 nhóm nêu cách làm -Cánh đồng xứ Thanh ,đúng như người
ta nói,rộng mỏi cánh cò bay.Chúng tôi
dã đi gần hai ngày mà vẫn chưa hết những cánh đồng bằng phẳng,thỉnh thoảng nổi nên một cái gò đất,bên trêncỏ mọc lúp xúpvà nhứng thân cây kẻ vươn cao lên tận trời xanh
Tin học (GV bộ môn dạy)
Rèn chữ
M,T, B,Mạc Thị Bưởi
I) MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Luyện viết cho hs qua bài viết trang 36
-Hoàn thành bài viết tuần 16
II)ĐỒ DÙNG: Vở tập viết
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định;
2.Bài luyện
a.HD hs viết bài
-Yêu cầu hs mở vở quan sát lại chữmẫu
-GV viết lại chữ mẫu M ,T,B cho hs
quan sát
-Hs quan sát chữ mẫu -nêu cách viết
Trang 5b.HD HS viết từng dòng vào vở
-GV nêu yêu cầu bài viết
-Yêu cầu hs viết bài vào vở
-GV giúp đỡ thêm cho hs yếu
c.GV thu vở chấm –nhận xét
3.Tổng kết ,dặn dò:
-Về viết bài trong vở luyện chữ đẹp
-HS tập viết lại các chữ hoa vào vở nháp
-Hs viết vào vở
Buổi chiều Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
KỂ VỀ NÔNG THÔN HOẶC THÀNH THỊ
I)Mục đích yêu cầu
-Kể lại những điều em biết về nông thôn hoặc thành thi.theo gợi ý,lời kể trôi chảy mạnh dạn tự tin
-Luyện đoạn văn nói về quê hương
II)Hoạt động dạy học:
1.Ổn định
2.Bài luyện
-HS nêu yêu cầu bài tập
Ý1: Em biết về nông thôn hoặc thành
thị vào dịp nào?
Ý 2: Cảnh vật và con người ( ở nông
thôn hay thành thị)
Ý 3:Em thấy ở nông thôn (thành thị )có
gì đáng yêu nhất,thích nhất điều gì?
-Yêu cầu hs viết bài vào vở
-Thu bài chấm-đọc bài hay
3Tổng kết- dặn dò:
-Nhận xét chữa bài Về làm vào vở
bài tập
-2hs -Yêu cầu hs tập kể lại theo nhóm 2 -4-5 kể lại trước lớp
-HStập kể theo nhóm4 -3-4 hs kể trước lớp-nx -3hs nói trước lớp -3-4 hs trình bày trước lớp
Thủ công
Trang 6LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
-Luyện tập kĩ năng tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng trừ nhân chia II.ĐỒ DÙNG : Vở luyện toán
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Ổn định
2.Bài luyện
Bài 1 :
-Nêu yêu cầu của bài?
-Biểu thức có chứa những phép tính
nào? Thực hiên phép tính nào trước?
-Yêu cầu hs tự làm bài
-?Đối với biểu thức có cả phép tính
cộng trừ,nhân, chia ta thực hiện thế
nào?
Bài 2:
Nêu yêu cầu của bài?
-GV hd hs làm phần a
X x 2 + 3 = 11
X x 2 = 11 - 3
X x 2 = 8
X = 8 : 2
X = 4
-Yêu cầu hs làm tiếp phần b
3.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học
-1hs -Phép cộng(trừ) và chia
-2hs chữa bài
451 + 135 : 3 = 451 + 45 = 496
500- 108 : 4 = 500-27 = 473 -Đổi chéo vở kiểm tra
-Nhân (chia) trước ,cộng (trừ) sau
-2hs
-1hs làm bảng
Ngày tháng năm 2010 Xác nhận của ban giám hiệu