Mục tiêu - Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển và tung bắt bĩng bằng hai taydi chuyển và dùng sức tung bĩng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bĩng gọn.. Phương tiện : Mỗi HS chu
Trang 1Thứ hai, ngày 07 tháng 03 năm 2011.
THỂ DỤC NHẢY DÂY, DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI : “ DẪN BÓNG ”
I Mục tiêu
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển và tung bắt bĩng bằng hai tay(di chuyển và dùng sức tung bĩng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bĩng gọn )
-Thực hiện được kiểu nhảy dây kiểu chân trước,chân sau
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II Địa điểm – phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, sân, dụng cụ để tổ chức tập di chuyển tung, bắt bóng
và trò chơi “Dẫn bóng”.
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh báo cáo
-GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ
học
-Khởi động: Khởi động xoay các khớp đầu gối,
hông, cổ chân
-Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc theo vòng
tròn
-Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp và
nhảy của bài thể dục phát triển chung do cán sự điều
khiển
2 Phần cơ bản
-GV chia học sinh thành 2 tổ luyện tập, một tổ học
nội dung bài tập kèn luyện tư thế cơ bản, một tổ học
trò chơi “dẫn bóng”, sau 9 đến 11 phút đổi nội dung
và địa điểm theo phương pháp phân tổ quay vòng.
a) Trò chơi vận động
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi
-Nêu tên trò chơi: “Dẫn bóng ”
-GV giải thích kết hợp chỉ dẫn sân chơi và làm mẫu:
Chuẩn bị: Kẻ 2 vạch xuất phát và vạch chuẩn bị
cách nhau 1,5m kẻ 2 – 4 vòng tròn, cách vạch xuất
phát 10m có đường kính 0,5m.Trong mỗi vòng tròn
để một quả bóng
Cách chơi: Khi có lệnh xuất phát, em số 1 của các
hàng nhanh chóng chạy lên lấy bóng, dùng tay dẫn
6 – 10 phút
1 phút
1 phút
1 phút Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
18 – 22 phút
9 – 11 phút
1 – 2 phút
Gv
Bài 53
Gv
Tuần 27
Trang 2bóng về vạch xuất phát, rồi trao bóng cho số 2 Em
số 2 vừa chạy vừa dẫn bóng về phía trước rồi đặt
bóng vào vòng tròn, sau đó chạy nhanh về phía vạch
xuất phát và chạm tay vào bạn số 3, số 3 thực hiện
như số 1 và cứ lần lượt như vậy cho đến hết, đội na
xong trước, ít lỗi đội đó thắng
Những trường hợp phạm quy:
-Xuất phát trước khi có lệnh Không đập bóng hoặc
dẫn bóng mà ôm bóng chạy hoặc để bóng lăn về
trước cách người quá 2m
-Chưa nhận được bóng hoặc chạm tay của bạn thực
hiện trước đã rời khỏi vạch xuất phát
-Cho 1 nhóm HS làm mẫu theo chỉ dẫn của GV.
-GV tổ chức cho HS chơi thử, xen kẽ GV nhận xét
giải thích thêm cách chơi
-GV điều khiển cho HS chơi chính thức rồi thay
phiên cho cán sự tự điều khiển
b) Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản
Ôn di chuyển tung và bắt bóng
-GV tổ chức dưới hình thức thi đua xem tổ nào có
nhiều người tung và bắt bóng giỏi
Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau
-GV tổ chức tập cá nhân, theo tổ
-GV tổ chức thi biểu diễn nhảy dây kiểu chân trước
chân sau
+Chọn đại diện của mỗi tổ để thi vô địch lớp
+Cho từng tổ thi đua dưới sự điều khiển của tổ
trưởng
3 Phần kết thúc
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Cho HS thực hiện một số động tác hồi tĩnh: Đứng
tại chỗ hít thở sâu 4 – 5 lần (dang tay: hít vào, buông
tay: thở ra, gập thân)
-Trò chơi “Kết bạn ”.
-GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài
tập về nhà “Ôn bài tập RLTTCB”.
-GV hô giải tán
1 – 2 lần
2 lần
9 – 11 phút
2 – 3 phút
3 – 4 phút
4 – 6 phút
1 – 2 phút
1 – 2 phút
1 phút
1 phút
GV
-HS hô “khỏe”
Thứ ba, ngày 08 tháng 03 năm 2011.
THỂ DỤC MÔN TỰ CHỌN -TRÒ CHƠI : “DẪN BÓNG ”
I Mục tiêu
Bài 54
Trang 3- Bước đầu biết cách thực hiện Tâng cầu bằng đùi hoặc tung bĩng 150g từ tay nọ sang tay kia, vặn mình chuyển bĩng từ tay nọ sang tay kia, ngồi xổm tung và bắt bĩng, cúi người chuyển bĩng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II Địa điểm – phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tổ chức trò chơi và tập môn tự chọn
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh báo cáo
-GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ
học
-Khởi động: Khởi động xoay các khớp đầu gối, hông,
cổ chân, rồi giậm chân tại chỗ và hát
-Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp và
nhảy của bài thể dục phát triển chung do cán sự điều
khiển
-Ôn nhảy dây
2 Phần cơ bản
-GV chia học sinh thành 2 tổ luyện tập, một tổ học
nội dung của môn tự chọn, một tổ học trò chơi “dẫn
bóng ”, sau 9 đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm
theo phương pháp phân tổ quay vòng
a) Môn tự chọn
Đá cầu: Tập tâng cầu bằng đùi :
-GV làm mẫu, giải thích động tác:
TTCB : Đứng chân thuận phía sau hơi co gối, nửa
trước bàn chân chạm đất, trọng tâm dồn vào chân
trước Tay cùng bên với chân thuận cầm cầu, tay kia
buông tự nhiên, mắt nhìn cầu
Động tác: Tung cầu lên cao khoảng 0,3 – 0,5m, cách
ngực 0,2 – 0,4m, mắt nhìn theo cầu để dự đoán hướng
cầu rơi Di chuyển về phía cầu rơi, co gối chân thuận,
dùng đùi tâng cầu lên cao Tiếp theo di chuyển theo
hướng cầu rơi để tâng cầu lên
-Cho HS tập cách cầm cầu và đứng chuẩn bị, GV sửa
sai cho các em
-GV cho HS tập tung cầu và tâng cầu bằng đùi đồng
loạt, GV nhận xét, uốn nắn sai chung
-GV chia tổ cho các em tập luyện
-Cho mỗi tổ cử 1 – 2 HS (1nam, 1nữ ) thi xem tổ nào
6 – 10 phút
1 phút
1 phút
Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
1 – 2 phút
18 – 22 phút
9 – 11 phút
2 -3 lần
2 phút
3 phút
Gv
Trang 4tâng cầu giỏi
Ngồi xổm tung và bắt bóng
TTCB : Ngồi xổm, tay thuận cầm bóng
Động tác : Dùng tay tung bóng lên cao, sau đó di
chuyển theo tư thế nhảy cóc về phía bóng rơi xuống để
đón và bắt bóng
Cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua
khe chân
TTCB: Đứng hai chân rộng hơn vai, hai tay dang
ngang, bàn tay sấp, một tay cầm bóng
Động tác: Cúi chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua
khe chân, luân phiên hai chân
-GV nêu tên động tác
-Làm mẫu kết hợp giải thích động tác
-GV điều khiển cho HS tập, xen kẽ có nhận xét, giải
thích thêm, sửa sai cho HS
b) Trò chơi vận động
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi
-Nêu tên trò chơi : “Dẫn bóng ”
-GV nhắc lại cách chơi
Cách chơi : Khi có lệnh xuất phát, em số 1 của các
hàng nhanh chóng chạy lên lấy bóng, dùng tay dẫn
bóng về vạch xuất phát, rồi trao bóng cho số 2 Em số
2 vừa chạy vừa dẫn bóng về phía trước rồi đặt bóng
vào vòng tròn, sau đó chạy nhanh về phía vạch xuất
phát và chạm tay vào bạn số 3, số 3 thực hiện như số 1
và cứ lần lượt như vậy cho đến hết, đội nào xong trước,
ít lỗi đội đó thắng
Những trường hợp phạm quy:
-Xuất phát trước khi có lệnh Không đập bóng hoặc
dẫn bóng mà ôm bóng chạy hoặc để bóng lăn về trước
cách người quá 2 m
-Chưa nhận được bóng hoặc chạm tay của bạn thực
hiện trước đã rời khỏi vạch xuất phát
-GV phân công địa điểm cho HS chơi chính thức do
cán sự tự điều khiển
3 Phần kết thúc
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Cho HS đi đều 2-4 hàng dọc và hát
-Trò chơi: “ Kết bạn ”.
-GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài
tập về nhà “Ôn nội dung của môn học thự chọn: “đá
cầu, ném bóng ”.
-GV hô giải tán
1 phút
9 – 11 phút
9 – 11 phút
4 – 6 phút
1 phút
2 – 3 phút
1 – 2 phút
1 phút
GV -HS hô “khỏe”
Trang 5GIÁO VIÊN SOẠN DUYỆT CỦA KHỐI TRƯỞNG
Thứ hai, ngày 14 tháng 03 năm 2011.
THỂ DỤC
MÔN TỰ CHỌN TRÒ CHƠI : “ DẪN BÓNG ”
I Mục tiêu
- Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu bằng mu bàn chân
- Bước đầu biết cách thực hiện cách cầm bĩng 150g, tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bĩng
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi Biết cách thực hiện động tác dùng bàn tay đập bong nảy liên tục xuống mặt đất Biết cách trao nhận tín gậy khi chơi trị chơi
II Địa điểm – phương tiện
Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện
Phương tiện: Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tổ chức trò chơi “Dẫn bóng”ø tập môn tự
chọn
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh báo cáo
-GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ
học
-Khởi động: Đứng tại chỗ khởi động xoay các khớp
đầu gối, hông, cổ chân
-Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên của sân tập
một hàng dọc :120 – 150m
-Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp và
nhảy của bài thể dục phát triển chung do cán sự điều
khiển
-Ôn nhảy dây
2 Phần cơ bản
-GV chia học sinh thành 2 tổ luyện tập, một tổ học
nội dung của môn tự chọn, một tổ học trò chơi “dẫn
bóng ”, sau 9 đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm
theo phương pháp phân tổ quay vòng.
a) Môn tự chọn :
6 – 10 phút
1 phút
1 phút
Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
1 phút
18 – 22 phút
Gv
Bài 55
Tuần 28
Trang 6Đá cầu : Tập tâng cầu bằng đùi :
-GV làm mẫu, giải thích động tác:
TTCB : Đứng chân thuận phía sau hơi co gối, nửa
trước bàn chân chạm đất, trọng âtm dồn vào chân
trước Tay cùng bên với chân thuận cầm cầu, tay kia
buông tự nhiên, mắt nhìn cầu
Động tác: Tung cầu lên cao khoảng 0,3 – 0,5m, cách
ngực 0,2 – 0,4m, mắt nhìn theo cầu để dự đoán hướng
cầu rơi Di chuyển về phía cầu rơi, co gối chân thuận,
dùng đùi tâng cầu lên cao Tiếp theo di chuyển theo
hứơng cầu rơi để tâng cầu lên
-Cho HS tập cách cầm cầu và đứng chuẩn bị, GV sửa
sai cho các em
-GV cho HS tập tung cầu và tâng cầu bằng đùi đồng
loạt, GV nhận xét, uốn nắn cho hs
-GV chia tổ cho các em tập luyện
-Cho mỗi tổ cử 1 – 2 HS (1nam, 1nữ ) thi xem tổ nào
tâng cầu giỏi
Ném bóng
TTCB: Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay hơi co ở
khuỷu, hai cẳng tay hướng chếch sang hai bên Một tay
cầm bóng, mắt nhìn theo bóng
Động tác:Tung bóng lên cao qua đầu từ tay này sang
tay kia và bắt bóng (bằng một hoặc hai tay), sau đó
tung ngược trở lại
* Vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia
* Ngồi xổm tung và bắt bóng
* Cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua
khe chân
-GV nêu tên động tác
-Làm mẫu kết hợp giải thích động tác
-GV điều khiển cho HS tập, xen kẽ có nhận xét, giải
thích thêm, sửa sai cho HS
b) Trò chơi vận động
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi
-Nêu tên trò chơi : “Dẫn bóng ”
-GV nhắc lại cách chơi
Cách chơi : Khi có lệnh xuất phát, em số 1 của các
hàng nhanh chóng chạy lên lấy bóng, dùng tay dẫn
bóng về vạch xuất phát, rồi trao bóng cho số 2 Em số
2 vừa chạy vừa dẫn bóng về phía trước rồi đặt bóng
vào vòng tròn, sau đó chạy nhanh về phía vạch xuất
phát và chạm tay vào bạn số 3, số 3 thực hiện như số 1
và cứ lần lượt như vậy cho đến hết, đội nào xong trước,
ít lỗi đội đó thắng
9-11 phút
2 – 3 lần
2 phút
3 phút
1 phút
9 – 11 phút
9- 11 phút
Trang 7Những trường hợp phạm quy:
-Xuất phát trước khi có lệnh Không đập bóng hoặc
dẫn bóng mà ôm bóng chạy hoặc để bóng lăn về trước
ách người quá 2m
-Chưa nhận được bóng hoặc chạm tay của bạn thực
hiện trước đã rời khỏi vạch xuất phát
3 Phần kết thúc
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Cho HS đi đều 2-4 hàng dọc và hát
-Trò chơi: “Kết bạn”.
-GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài
tập về nhà “Ôn nội dung của môn học thự chọn : đá
cầu, ném bóng ”.
-GV hô giải tán
4 – 6 phút
1 phút
2 – 3 phút
1 – 2 phút
1 phút
GV -HS hô “khỏe”
Thứ ba, ngày 15 tháng 03 năm 2011.
THỂ DỤC
MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI : “TRAO TÍN GẬY”
I Mục tiêu
- Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu bằng mu bàn chân
- Bước đầu biết cách thực hiện cách cầm bĩng 150g, tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bĩng
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi Biết cách thực hiện động tác dùng bàn tay đập bong nảy liên tục xuống mặt đất Biết cách trao nhận tín gậy khi chơi trị chơi
II Địa điểm – phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an tồn tập luyện
Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tổ chức trị chơi “ Trao tín gậy ”ø và tập mơn
tự chọn
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh báo cáo
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học
-Khởi động : Đứng tại chỗ khởi động xoay các khớp đầu
gối , hơng , cổ chân
-Ơn các động tác tay , chân , lườn , bụng phối hợp và nhảy
của bài thể dục phát triển chung do cán sự điều khiển
-Kiểm tra bài cũ : Thi nhảy dây
Lần 1 thực hiện thử : Khi cĩ lệnh HS đồng loạt thực hiện
động tác, ai để chân vướng dây thì dừng lại những người
nhảy lâu nhất là người thắng cuộc
Lần 2 : Cho HS thi chính thức
2.Phần cơ bản
6-10 phút
1 phút
1 phút
2 lần 8 nhịp
Gv
Bài 56
Trang 8-GV chia học sinh thành 2 tổ luyện tập , một tổ học nội
dung của mơn tự chọn , một tổ học trị chơi “Trao tín gậy
”, sau 9 đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm theo phương
pháp phân tổ quay vịng
a) Mơn tự chọn :
- Đá cầu :
Ơn tâng cầu bằng đùi :
+ GV chia tổ cho các em tập luyện
+ Cho mỗi tổ cử 1-2 HS ( 1nam , 1nữ ) thi xem tổ nào
tâng cầu giỏi
Học đỡ và chuyển cầu bằng mu bàn chân
+ GV nêu tên động tác
+ GV làm mẫu kết hợp giải thích :
-Ném bĩng
Ơn cách cầm bĩng và tư thế chuẩn bị:
+ GV nêu tên động tác
+ GV nhắc lại và làm mẫu : Cầm bĩng bằng tay thuận , để
bĩng tì trên phần chai tay ( phần nối giữa lịng bàn tay và
các ngĩn tay ) , các ngĩn trỏ , giữa và ngĩn áp út Năm
ngĩn tay xoè đều để giữ lấy bĩng
+ Tổ chức cho HS tập , GV theo dõi kiểm tra, uốn nắn
động tác sai
Ơn cách cầm bĩng và tư thế chuẩn bị , ngắm đích ,
ném ( chưa ném bĩng bĩng đi và cĩ ném bĩng vào đích )
- GV nêu tên động tác
- GV làm mẫu và kết hợp giải thích
- Tổ chức cho HS tập , GV vừa điều khiển vừa quan sát HS
để nhận xét về động tác và chỉ dẫn cách sửa động tác sai
cho HS
b Trị chơi vận động
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi
- Nêu tên trị chơi : “ Trao tín gậy ”
- GV nhắc lại cách chơi
- GV tổ chức cho HS chơi thử
- Tổ chức cho HS chơi chính thức
3 Phần kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Cho HS tập một số động tác hồi tĩnh : dang tay : hít vào ,
buơng tay : thở ra , gập thân
- Trị chơi “ Làm theo hiệu lệnh ”
- GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về
nhà “Ơn nội dung của mơn học tự chọn : đá cầu , ném
bĩng ”
- GV hơ giải tán
18-22 phút
9-11 phút
2 phút
5-6 phút
9-11 phút 1-2 phút
5-6 phút
9-11 phút 1-2 lần
1-2 lần 4-6 phút 1-2 phút
2 phút
1 phút
1 phút
GV
-HS hô “khỏe”
Trang 9Thứ hai, ngày 21 tháng 03 năm 2011.
MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN- NHẢY DÂY
I Mục tiêu
- Thực hiện được động tác chuyển bĩng bằng mu bàn chân Bước đầu biết cách thực hiện chuyển cầu bằng má bàn chân
- Biết cách cầm bĩng 150g, tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích – ném bĩng (khơng cĩ bĩng và cĩ bĩng
- Biết cách thực hiện động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
II Địa điểm – phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an tồn tập luyện
Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tập mơn tự chọn
III.Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ
học
Khởi động : Đứng tại chỗ khởi động xoay các khớp đầu
gối , hơng , cổ chân
-Ơn các động tác tay , chân , lườn , bụng phối hợp và
nhảy của bài thể dục phát triển chung do cán sự điều
khiển
-Kiểm tra bài cũ : Thi nhảy dây
Lần 1 thực hiện thử : Khi cĩ lệnh HS dồng loạt thực
hiện động tác, ai để chân vướng dây thì dừng lại những
người nhảy lâu nhất là người thắng cuộc
Lần 2 : Cho HS thi chính thức GV gọi 5 HS thực hiện
2 Phần cơ bản
-GV chia học sinh thành 2 tổ luyện tập , một tổ học nội
dung của mơn tự chọn , một tổ học trị chơi “Trao tín
gậy ”, sau 9 đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm theo
phương pháp phân tổ quay vịng
a.Mơn tự chọn
Đá cầu :
6-10 phút
1 phút
1 phút
2 lần 8 nhịp 1-2 phút
18-22 phút
9-11 phút 9-11 phút
Gv
Bài 57
Tuần 29
Trang 10- Ơn chuyển cầu bằng mu bàn chân
+ GV nêu tên động tác
+ GV làm mẫu kết hợp nhắc lại cách chuyền cầu
-Động tác :
+ GV nêu tên động tác
+ GV làm mẫu kết hợp giải thích động tác :
+ GV tổ chức cho HS tập, GV kiểm tra sửa động tác
sai
Ném bĩng
- Ơn một số động tác bổ trợ
+ Ngồi xổm tung và bắt bĩng
+ Tung bĩng từ tay nọ sang tay kia
-GV nêu tên động tác
-GV làm mẫu lại
Tổ chức cho HS tập , GV kiểm tra sửa động tác sai
- Ơn cách cầm bĩng
+ GV nêu tên động tác
+ GV nhắc lại và làm mẫu : Cầm bĩng bằng tay thuận ,
để bĩng tì trên phần chai tay ( phần nối giữa lịng bàn
tay và các ngĩn tay ) , các ngĩn trỏ , giữa và ngĩn áp út
Năm ngĩn tay xoè đều để giữ lấy bĩng
+ Tổ chức cho HS tập , GV theo dõi kiểm tra, uốn nắn
động tác sai
- Ơn cách cầm bĩngvà tư thế chuẩn bị , ngắm đích ,
ném ( chưa ném bĩng bĩng đi và cĩ ném bĩng vào
đích )
- GV nêu tên động tác
- GV làm mẫu và nhắc lại cách thực hiện động tác
đúng sai để HS hiểu kĩ hơn về động tác trước khi tập
- Cho HS tập mơ phỏng kĩ thuật động tác khi chưa ném
bĩng đi , sau đĩ ném bĩng vào đích
b Nhảy dây
-Ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
Cho các tổ luyện tập dưới hình thức thi đua : Danh
hiệu “ Vơ địch tổ ” Khi cĩ lệnh các em cùng bắt đầu
nhảy , ai để dây vướng chân thì dừng lại , người để
vướng dây cuối cùng là người vơ địch tổ tập luyện
3 Phần kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài học
- HS đi đều và hát
- Cho HS tập một số động tác hồi tĩnh: dang tay: hít
vào , buơng tay: thở ra, gập thân
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập
về nhà “Ơn nội dung của mơn học tự chọn : đá cầu,
ném bĩng ”
- GV hơ “giải tán”
2-3 phút 6-8 phút
9-11 phút
2 phút
1-2 phút
5-6 phút
9-11 phút 5-6 phút 3-4 phút
4-6 phút 1-2 phút
2 phút
1 phút
1 phút
GV
-HS hô “khỏe”
Thứ ba, ngày 22 tháng 03 năm 2011.
THỂ DỤC
MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN- NHẢY DÂY
Bài 58