GA 5 tuan 35 ca ngay chuan va dep

Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. Hoạt động 1: Giới thiệu bài học GV: Tiết học này chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập và hệ thống lại các kiến

Thứ hai ngày 9 thỏng 5 năm 2011

Chào cờ Tiếng Việt

ôN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIẾT 1) I.MỤC TIấU:

1/ KT, KN:

- Đọc trụi chảy, lưu loỏt bài tập đọc đó học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phỳt; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đó học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạnvăn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yờu cầu của BT2

- HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệthuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật

2/ TĐ: yờu thớch mụn TV

II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

Phiếu viết tờn bài tập đọc và học thuộc lũng trong 15 TUẦN

1 tờ giấy khổ to (hoặc bảng phụ) ghi vắn tắt cỏc nội dung về chủ ngữ, vịngữ trong 3 kiểu cõu kể đó nờu

1 tờ phiếu khổ to chộp lại bảng tổng kết kiểu cõu “Ai làm gỡ?”

- 1HS đọc bảng tổng kết kiểu câu

Ai làm gì?

- HS làm vào vở BT, 2HS làm vàophiếu

KIỂU CÂU AI THẾ NÀO ?

Thành phần câu

Đặc điểm

Câu hỏi Ai ( cái gì, con gì ) ? Thế nào ?

Cấu tạo - Danh từ ( cụm danh từ

)-Đại từ

- Tính từ ( cụm tính từ )

- Động từ ( cụm động từ)

VD : Chim công là nghệ sĩ muá tài ba

I Mục tiêu:

1/KT, KN : Biết thực hành tính và giải toán có lời văn

2/TĐ : HS yêu thích môn Toán

II Chuẩn bị :

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ: 4-5’ - 2HS làm bài Một quán

bán hàng ăn trong buổisáng thu được 600 000 đ.Tính ra đã được lãi 25%

so với tiền vốn bỏ ra.Hỏi tiền vốn là bao nhiêuđồng

2.Bài mới :

H Đ 1: Giới thiệu bài mới

HĐ 2: Thực hành : 29-30’

Bài 1:

Yêu cầu Hs trình bày cách rút gọn khi nhân,

chia Ps, thứ tự thực hiện các phép tính trong

biểu thức

Bài 1a,b,c:

-Đọc đề, theo dõi-HS tự làm bài rồi chữa bài

-Gợi ý để Hs hình thành các bước giải:

+Tính chiều cao của mực nước trong bể

+Tính chiều cao của bể

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở

trong bể414,72 : 432 = 0,96(m)

Tỉ số là 5/4Chiều coa bể bơi là:0,96 x 5/4 = 1,2 (m)

Bài 4:

-Dẫn dắt để Hs nhắc lại sự thay đổi vận tốc

của thuyền khi đi xuôi dòng và đi ngược dòng

Bài 4: Dành cho HSKG

Đọc đề, nêu dạng toán -Làm bài vào vở

-Trả lời

ĐS : 5,5giờ.

GV hướng dẫn Hs vận dụng tớnh chất phõn

phối của phộp nhõn đối với phộp cộng để đưa

bài tỡm x về dạng đơn giản (cú thể cho về nhà

làm, nếu khụng đủ thời gian)

-Theo dừi, trả lời

8,75 x X +1,25 X x = 20(8,75 + 1,25 ) x X = 20

10 x X = 20

X = 20 : 10

X = 10

3 Củng cố, dặn dũ : 1-2’

Yờu cầu Hs nờu cỏch tỡm chiều cao của hỡnh

hộp chữ nhật khi biết thể tớch và diện tớch

đỏy; cỏch tỡm vận tốc của thuyền khi xuụi

dũng, ngược dũng

Đạo đức Thực hành cuối năm

I mục tiêu:

HS biết :

- Hệ thống lại các chuẩn mực đạo đức đã học

- Thể hiện các chuẩn mực đạo đức đó bằng việc làm cụ thể

II Hoạt động dạy- học:

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài học

GV: Tiết học này chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập và hệ thống lại các kiến thức

đã học của môn Đạo đức Lớp 5 và các em sẽ thể hiện những chuẩn mực đạo

đức đó bằng những việc làm cụ thể trong cuộc sống hàng ngày

2 Hoạt động 2: Thực hành kĩ năng

- HS tiếp nối nhau nêu lại tên các bài đạo đức đã học Nêu lại nội dung ghinhớ của từng bài ( Bài 1: Em là HS lớp 5; Bài 2: Có trách nhiệm về việc làmcủa mình; Bài 3: Có chí thì nên; Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên; )

- GV nhận xét và giúp HS hiểu kĩ hơn các chuẩn mực đạo đức đó.

em đầu hàng nhanh chóng lên bảng viết một câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ

có liên quan đến nội dung của một bài đạo đức các em đã học, sau đó chạynhanh xuống cuối hàng và lại đến ngời tiếp theo, trong thời gian 10 phút tổnào viết đợc nhiều câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ và đúng là tổ thắng cuộc

- HS tham gia chơi, GV làm trọng tài của cuộc chơi

- Mức độ yờu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1

- Hoàn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo yờu cầu của BT2

2/ TĐ : Yờu thớch mụn TV

ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

Phiếu viết tờn từng bài tập đọc và học thuộc lũng (như TIẾT 1)

1 tờ giấy khổ to (hoặc bảng phụ) ghi vắn tắt cỏc nội dung cần ghi nhớ vềtrạng ngữ, đặc điểm của cỏc loại trạng ngữ

1 tờ phiếu khổ to chộp lại bảng tổng kết chưa hoàn chỉnh trong SGK để GVgiải thớch yờu cầu của BT

3  4 tờ phiếu viết bảng tổng kết theo mẫu trong SGK để HS làm bài

HĐ 1: Kiểm tra tập đọc – học thuộc

Cho HS đọc yêu cầu của BT

GV nhắc lại yêu cầu

Cho HS làm bài GV dán lên bảng tờ

phiếu đã viết nội dung cần ghi nhớ

về các loại trang ngữ

GV phát phiếu cho 3 HS làm bài

Cho HS trình bày kết quả

3.Củng cố, dặn dò :1-2’

Nhận xét TIẾT học

Dặn HS ghi nhớ những kiến thức vừa

ôn tập; những HS chưa kiểm tra tập

đọc – học thuộc lòng hoặc kiểm tra

chưa đạt về nhà tiếp tục luyện đọc để

chuẩn bị tốt cho TIẾT Ôn tập sau.

HS lắng nghe

HS thực hiện

Toán LUYỆN TẬP CHUNG

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ: 4-5’ - 2HS làm bài Một con

thuyền đi ngược dòng có vậntốc là 5,6km/giờ Biết vận tốccủa dòng nước là 1,6 km/giờ,tính vận tốc của thuyền khixuôi dòng

Kq: a,: 33 b,3,1

-Yêu cầu Hs nhắc lại công thức tính vận

tốc của tàu thuỷ khi đi xuôi dòng và

ngược dòng

Bài 5 :Dành cho HSKG

-Nhắc lại công thức.

-Làm bài vào vở

3.Củng cố, dặn dò : 1-2’

Yêu cầu Hs nêu cách tìm số trung bình

cộng của nhiều số, công thức tính vận tốc

khi xuôidòng và ngược dòng

TIÕNG VIÖT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIÕT 3) MỤC TIÊU:

1/ KT,KN:

- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1

- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầucủa BT2, BT3

2/ TĐ : yêu thích môn TV

ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng (như TIẾT 1)

Bút dạ và 4  5 tờ phiếu khổ to đã kẻ bảng thống kê ở BT2 để HS điền sốliệu Chú ý: GV chỉ phát sau khi HS đã tự lập được bảng thống kê (Xemmẫu bảng thống kê ở dưới)

2  3 tờ phiếu viết nội dung BT3

GV nhắc lại yờu cầu BT

TROỉ CHễI “LOỉ COỉ TIEÁP SệÙC ”

VAỉ “LAấN BOÙNG”

I Muùc ủớch -yeõu caàu :

-Cho HS chụi troứ chụi “ loứ coứ tieỏp sửực ” vaứ “ laờn boựng” yeõu caàu tham gia vaứo troứ chụi tửụng ủoỏi chuỷ ủoọng, tớch cửùc.

-Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản

II ẹũa ủieồm – phửụng tieọn :

1 ẹũa ủieồm : Saõn trửụứng

2 Phửụng tieọn : GV vaứ caựn sửù moói ngửụứi 1 cooừng quaỷ boựng roồ soỏ 5, keỷ

saõn ủeồ toồ chửực troứ chụi.

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ Phửụngphaựp

Mụỷ ủaàu :

- Giuựp HS naộm noọi dung

seừ ủửụùc hoùc

- Taọp hụùp lụựp , phoồ bieỏn

nhieọm vuù , yeõu caàu baứi

hoùc : 1 – 2 phuựt

- GV hoõ cho HS taọp.

- HS taọp hụùp haứng doùc, ủieồm soỏ baựo caựo.

Cơ bản :

- Trò chơi “ lò cò tiếp

sức” : 10 phút.

-GV nêu cách chơi

- Cho HS nhắc lại cách

chơi.

- Chia đội chơi

- Cán sự điều khiển

- Nhận xét, biểu dương.

- Thi đua giữa các đội

* Chơi trò chơi lăn bóng :

-GV nêu cách chơi ,

chia khu vực chơi.

- Chia đội chơi

- Cán sự điều khiển

- Thi đua giữa các đội

xem ai kéo khoẻ.

- Nhận xét, biểu dương.

Phần kết thúc :

-Giúp HS nắm lại nội

dung đã học và những

việc cần làm ở nhà

- Hệ thống bài : 2 – 3

phút

- Nhận xét , đánh giá kết

quả học tập và giao bài

tập về nhà : 1 – 2 phút

tay, chân, toàn thân và nhảy bật của bài thể dục chung, mỗi động tác 2 x 8 nhịp

- HS tập hợp đội hình 2- hàng dọc

- HS theo đội hình trên sân

- HS nghe phổ biến trò chơi.

- Chơi thử

- Chia thành 2 đội chơi.

- Cho HS thi đua.

- HS theo đội hình trên sân

- HS nghe phổ biến trò chơi.

- Chơi thử

- Chia thành 2 đội chơi.

- Cho HS thi đua.

- Cho HS thả lỏng, hít sâu.

- Tập hợp theo vòng tròn, di chuyển và hát.

- Nghe, luyện tập ở nhà.

Trực quan , giảng giải , thực hành

Đàm thoại , giảng giải

ChiỊu

LuyƯn to¸n LuyƯn tËp chung

I.Mơc tiªu

Luyện tính giá trị của biểu thứcvà giải toán có lời văn

- Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu

- V ô tô = ( 90 + 12) : 2 = 51 ( km/ giờ)

V xe máy = 90 - 51 = 39 ( km/ giờ)

Lịch sử KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II ( Đề do nhà trờng ra)

Luyện tiếng việt Luyện đọc các bài thuộc chủ điểm " nam và nữ "

- Yêu cầu học sinh đọc tên các bài

tập đọc thuộc chủ điểm " Nam và nữ" - hs nêu tên bài:+ Một vụ đắm tàu (102)

+ Con gái ( 112)+ Thuần phục s tử( 117)+ Tà áo dài Việt Nam (122)

I Mục tiêu:

1/KT, KN : Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm; tính diện tích,chu vi của hình tròn

2/TĐ : HS yêu thích môn Toán

- Phát triển trí tưởng tượng không gian của Hs

II Chuẩn bị :

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ: 4-5’ - 2HS tìm số trung bình cộng

của:

a 28; 34; 41; 45

b 3,52; 0,71; 6,04; 5,12;4,46

2.Bài mới :

HĐ 1: Giới thiệu bài : 1’

HĐ 2: Thực hành : 29-30’

Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm

-Yêu cầu Hs đọc đề, lần lượt suy nghĩ và

lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi

-Gọi Hs đọc bài, yêu cầu Hs giải thích

cách làm

-Đọc đề, tự làm bài

Câu1: Khoanh vào CCâu2: Khoanh vào CCâu3: Dành cho HSKG Khoanh vào D

và chu vi của hình tròn này chính là chu vi

của phần không tô màu

Bài 1:

- Đọc đề, quan sát hình vẽ Giải:

Diện tích của phần đã tô màu là

10 x 10 x 3,14 = 314(cm2) Chu vi của phần không to màu:

 GDKNS : KN thu thập, xử lí thông tin : lập bảng thống kê

KN ra quyết định ( lựa chọn phương án)

ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

Vở bài tập (nếu có)

Phiếu phô tô mẫu biên bản (nếu có)

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ : 3-4’

cấu tạo của biên bản

Cho HS viết biên bản về cuộc họp

của chữ viết (HS đóng vai thư kí)

- HS trao đổi thống nhất về mẫubiên bản

Dặn những HS chưa có điểm kiểm tra

về nhà tiếp tục ôn để TIẾT sau kiểm

tra

HS lắng nghe

HS thực hiện

HS thực hiện

TIÕNG VIÖT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIẾT 5) MỤC TIÊU:

1/ KT,KN:

- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1

- Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, tìm được những hình ảnh sống động trong

cấu tạo của biên bản

Cho HS viết biên bản về cuộc họp

của chữ viết (HS đóng vai thư kí)

- HS trao đổi thống nhất về mẫubiên bản

- HS đọc biên bản mẫu

- HS dựa theo mẫu viết biên bản

- Cho trình bàyLớp nhận xét

Dặn những HS chưa có điểm kiểm tra

về nhà tiếp tục ôn để TIẾT sau kiểm

- Nghe – viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài Trẻ con ở Sơn Mỹ, tốc độ

viết khoảng 100 chữ/ 15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do

- Viết đoạn văn khoảng 5 câu ( dựa vào nội dung và những hình ảnh gợi ra

từ bài thơ Trẻ con ở Mỹ Sơn).

HĐ 3 : Làm BT : 7-8’

Cho HS đọc yêu cầu + câu a, b

1 HS đọc to, lớp đọc thầm

HS lắng nghe

3 Củng cố, dặn dũ : 1-2’

’Nhận xột TIẾT học.

Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt về

nhà viết lại

Dặn HS chuẩn bị giấy bỳt + ụn tập để

kiểm tra cuối năm

HS lắng nghe

HS thực hiện

Chiều

Luyện toán Luyện tập chung

I Mục tiêu

Rèn kĩ năng tính tỉ số phần trăm , tính diện tích các hình vuông , hình chữ nhật, hình tam giác , hình tròn

Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu.

II Nội dung phơng pháp

1 Giới thiệu bài

2 Luyện tập

Bài 1

-Gọi HS đọc yêu cầu

-Yêu cầu HS làm bài

- Gọi HS nêu kết quả khoanh và giải

thích

Bài 2

- Gọi HS đọc đề

- Yêu cầu HS làm bài

- Gọi HS nêu kết quả rồi giải thích

A) Kiểm tra bài cũ

- Gọi 3 HS đặt câu có sử dụng dấu

hia chấm, dấu gạch ngang, dấu

Gv gợi ý : có thể kể 1 kỉ niệm vui

hoặc một kỉ niệm buồn

- Yêu cầu HS viết bài

- Gọi HS đọc

- Gọi HS nhận xét theo các gơi ý

+ Nội dung kể

+ Đặt câu , viết câu

+ Sử dụng dấu câu

- 3 HS đọc bài

- HS khác nhận xét

Theồ duùc TOÅNG KEÁT MOÂN HOẽC

I Muùc tieõu :

- Toồng keỏt moõn hoùc Yeõu caàu heọ thoỏng ủửụùc nhửừng kieỏn thửực, kú naờng cụ baỷn ủaừ hoùc trong naờm, ủaựnh giaự ủửụùc sửù coỏ gaộng vaứ nhửừng

điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng những HS xuất sắc.

II Địa điểm, phương tiện :

- Địa điểm : Trong lớp học.

- Phương tiện :

+ Chuẩn bị nơi HS trình diễn và phương tiện

+ kẻ bảng dưới đây

HỆ THỐNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Đội hình

đội ngũ

Bài thể dục phát triển chung

Bài tập RLTTKNCB

Môn thể thao tự chọn

Trò chơi vận động

- -

-1.Oân : - -

2 Học mới :

-

-

1 Oân : -

-2 Học mới : -

-

1 Oân : -

-2 Học mới : -

III Các hoạt động dạy và học :

-Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Phươngpháp

1 Mở đầu :

- Giúp HS nắm nội dung sẽ được

học

- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ

, yêu cầu bài học : 1 – 2 phút

- GV hô cho HS tập.

2 Cơ bản :

-GV hệ thống lại các nội dung đã

học trong năm

- Hỏi cho HS trả lời và yêu cầu

HS lên bảng ghi vào bảng tổng

hợp.

- Cho 1 số em thực hành lại động

- HS tập hợp lớp, điểm số báo cáo.

Giảng giải + hỏi đáp + thực hành

- Đánh giá kết quả và tinh thần

học tập của HS trong năm.

- Tuyên dương tập thể hoặc cá

nhân có thành tích cao.

Phần kết thúc :

-Giúp HS nắm lại nội dung đã

học

- Hệ thống bài : 2 – 3 phút

- Nhận xét , đánh giá kết quả học

Thứ năm ,ngày 26 tháng 5 năm 2011

Tốn LUYỆN TẬP CHUNG

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ: 4-5’

2.Bài mới :

HĐ 1: Giới thiệu bài : 1’

HĐ 2: Thực hành : 29-30’

- 2HS làm bài

Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm

-Yêu cầu Hs đọc đề, lần lượt suy nghĩ và

lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi

-Gọi Hs đọc bài, yêu cầu Hs trình bày cách

làm

Đọc đề, tự làm bài

Câu1: Khoanh câu CCâu2: Khoanh câu ACâu3: Khoanh câu b

Phần 2 - Giải toỏn

Bài 1:

-Yờu cầu Hs làm bài vào vở

- Dành cho HSKG Bài 1:

Đọc bài, trỡnh bày cỏch Làm bài vào vở

3.Củng cố, dặn dũ : 1-2’

Yờu cầu Hs nờu cỏch giải bài toỏn tỡm hai số

khi biết tổng và tỉ; cỏch tớnh thể tớch của hỡnh

hộp chữ nhật

Tiếng Việt KIỂM TRA cuối HỌC Kè II I.Mục tiêu

Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng HKII ( nờu ở Tiết 1, ễn tập)

II Đề bài

GV phát đề in sẵn

Hát nhạc

Mĩ thuật Chiều

Địa lớ KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II ( Đề do nhà trờng ra)

Luyện tiếng việt

ôn tập về tả ngời

I Mục tiêu

Củng cố cấu tạo bài văn tả ngời.

Viết đợc đoạn văn tả hình dáng hoặc hoạt động của một em bé

III Nội dung, phơng pháp

1.Giới thiệu bài: GV ghi đề bài

- Yêu cầu HS lựa chọn nội dung

- Yêu cầu HS viết đoạn văn

Lựa chọn chi tiết tiêu biểu về hình dáng và hoạt độngđặc trng

Giáo dục HS ý thức của ngời Đội viên Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minhvà lòng kính yêu , biết ơn đối với Bác Hồ

II.QUY MÔ HOạT Động

Tổ chức theo quy mô trờng

III.tài liệu và phơng tiện

-Quốc kì, ảnh Bác Hồ, cờ Đội , huy hiệu Đội TNTP Hồ Chí Minh-Phông màn trang trí , khăn trải bàn ,lọ hoa

- CáC Bài Hát , Bài thơ về Bác Hồ , Về Đội TNTP

IV các bớc tiến hành

1 Chuẩn bị

- Nhà trờng xây dựng kế hoạch tổ chức lễ kỉ niếminh nhật Bác Hồ

và ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh

- Phổ biến kế hoạch tới HS các lớp

2.Lễ kỉ niệm

- Tuyên bố lí do và giới thiệu Đại biểu

-Thực hiện nhi thức của Đội

- Tổng phụ trách lên phát biểu

- Tuyên dơng khen thởng những ĐôI viên xuất sắc

- Đại diện Đội viên lên đọc lời hứa

- Liên hoan văn nghệ

Thứ sỏu ngày 12 thỏng 5 năm 2011

Toán KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II

I Mục tiêu

Tập trung vào kiểm tra :

- Kiến thỳc ban đầu về số thập phõn, kĩ năng thực hành tớnh với số thập phõn, tỉ số phần trăm

I Mục tiêu

Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng HKII

- Nghe – viết đỳng bài CT ( Tốc đọ viết khoảng 100 chữ / 15 phỳt ), khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài ; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài thơ (văn xuụi)

- Viết được cả bài văn tả người theo nội dung, yờu cầu của đề bài

- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 35

- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt

- GDHS có ý thức trong học tập, trong mọi hoạt động

II Nội dung sinh hoạt

1.Nhận xét tuần 35:

- Các tổ tự đánh giá hoạt động của tổ mình trong tuần qua

- Lớp trởng tổng hợp kết quả các mặt hoạt động của lớp trong tuần qua :

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá: