GIAO AN 5 TUẦN 35 .LUONG(2010-2011 ĐEP)

HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.. III-các hoạt động dạy học: 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.. HS

Trang 1

Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học

kì 2 của lớp 5 (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật)

-Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong câu kể (Ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào?)

II - Đồ dùng dạy học:

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 19 đến

tuần 27 sách Tiếng Việt 5 tập 2 (18 phiếu) để HS bốc thăm

III-Các hoạt động dạy học:

1- Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu nội dung học tập của tuần

35: Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết

quả học môn tiếng việt của HS trong học kì

I

-Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 1

2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

(khoảng 1/4 số HS trong lớp):

-YC từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi

bốc thăm đợc xem lại bài khoảng

1-2 phút)

-YCHS đọc trong SGK (hoặc ĐTL) 1 đoạn

(cả bài) theo chỉ định trong phiếu

-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc

-GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo

dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu

cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để

kiểm tra lại trong tiết học sau

3-Bài tập 2:

-Mời một HS nêu yêu cầu

-YC một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai

làm gì?

-GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN,

VN của kiểu câu Ai làm gì? giải thích

-GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập:

+Lập bảng tổng kết về CN, VN của 3 kiểu

câu kể

+Nêu VD minh hoạ cho mỗi kiểu câu

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng

Trang 2

-Cho HS làm bài vào vở, Một số em làm vào

-Nhắc HS về ôn tập và chuẩn bị bài sau

-HS làm bài sau đó trình bày

-Nhận xét

HS nghe

Trang 3

Toán Tiết 171:Luyện tập chung I- Mục tiêu:

Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán

II-đồ dùng dạy học:

Bảng phụ

IIi-Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1-Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

5

1 ì =

4

3 7

12 ì =

4 7

3 12

ì

=

4 7

3 3 4

ì

=7 9

*Kết quả:

a)

3

8 b)

5 1

*Bài giải:

Diện tích đáy của bể bơi là:

22,5 ì 19,2 = 432 (m2) Chiều cao của mực nớc trong bể là:

8,8 ì 3,5 = 30,8 (km)

b) Vận tốc của thuyền khi ngợc dòng là: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giờ)Thời gian thuyền đi ngợc dòng để đi đợc 30,8 km là:

30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ)

Trang 4

*Bài tập 5 (177):

-Mời 1 HS đọc yêu cầu

-Cho HS làm bài vào nháp

Trang 5

KÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän I-Môc tiªu: HS cÇn ph¶i :

Trang 6

- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.

III-Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

1-Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của HS

-Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung đã học ở tiết trớc

2-Bài mới :

a-Giới thiệu bài:

Giới thiệu và nêu mục đích của tiết học

b-Hoạt động 1:

-HS chọn mô hình lắp ghép

-GV cho các nhóm HS tự chọn một mô hình lắp

ghép theo gợi ý trong SGK hoặc tự su tầm

-GV yêu cầu HS quan sát và nghiên cứu kĩ mô

-HS trng bày sản phẩm

-HS lên đánh giá sản phẩm-HS thỏo cỏc chi tiết và thiết bị kỹ thuật

Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2010

Chớnh tả

Ôn tậpvà kiểm tra cuối học kì II (tiết 2) I-Mục đích yêu cầu

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1)

-Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ (trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phơng tiện) để củng cố, khắc sâu kiến thức về trạng ngữ

Trang 7

II-đô dùng dạy học:

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1)

-Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung vắn tắt cần ghi nhớ về trạng ngữ

-Phiếu học tập

III-các hoạt động dạy học:

1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS trong lớp HS):

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng(1-2 phút)

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời

- GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu, -GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

3-Bài tập 2:

-Mời một HS nêu yêu cầu

-GV dán lên bảng tờ phiếu chép

bảng tổng kết trong SGK, chỉ bảng,

giúp HS hiểu yêu cầu của đề bài

-GV kiểm tra kiến thức:

phiếu đã chuẩn bị cho 3 HS làm

-HS nối tiếp nhau trình bày GV

TN chỉ thời gian

Vì

sao?

Mấy giờ?

-Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra đồng.-Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên

đờng

TN chỉ nguyên nhân

-Nhờ siêng năng chăm chỉ, chỉ 3 tháng sau, Nam đã vợt lên

đầu lớp

-Tại hoa biếng học

mà tổ chẳng đợc khen

4-Củng cố, dặn dò:-GV nhận xét giờ học -Nhắc HS tranh thủ đọc trớc để chuẩn bị ôn tập

tiết 3, dặn những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc

Toán Tiết 172:Luyện tập chung I- Mục tiêu:

-Giúp HS củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều

II-Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Trang 8

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

GV nêu mục tiêu của tiết học

-Cho HS làm bài vào nháp

-Mời 1 HS lên bảng làm

-Cả lớp và GV nhận xét

*Kết quả:

a) 0,08b) 9 giờ 39 phút

*Kết quả:

a) 33 b)3,1

19 : 40 = 0,475 = 47,5%

Tỉ số phần trăm của số HS gái và số HS của cả lớp là:

6000 + 1200 = 7200 (quyển)Sau năm thứ hai số sách của th viện tăng thêm là:

7200 : 100 x 20 = 1440 (quyển)Sau năm hai nhất số sách của th viện có tất cả là:

Trang 9

3-Củng cố, dặn dò :

-GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các

kiến thức vừa ôn tập

Đáp số: 23,5 km/giờ 4,9 km/giờ.

Luyện tư và cõu Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 3) I-Mục đích yêu cầu:

Trang 10

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1).

- Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học ở nớc ta Từ các số liệu, biết rút ra những nhận xét đúng

II- Đồ dùng dạy học:

-Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập

1- Giới thiệu bài: -GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS):

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng(1-2 phút)

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời

-GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc khôngđạt yêu cầu -GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

-Bài tập 2:

-Mời 2 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu

Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê

Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê

-HS điền số liệu vào vào từng ô trống trong bảng

-Một số HS làm vào phiếu

-HS dán phiếu lên bảng Cả lớp và GV nhận xét

-GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng liệt kê trong SGK, các em thấy điểm gì khác?4-Bài tập 3:

-HS đọc nội dung bài tập

-GV nhắc HS: để chọn đợc phơng án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê đã lập, gạch dới

ý trả lời đúng trong VBT GV phát bút dạ và bảng nhóm cho 3 HS làm

-Những HS làm bài trên bảng nhóm treo bảng nhóm, trình bày kết quả

Trang 11

Câu 3: Hiệp định Pa-ri về Việt Nam đợc kí kết:

Vào ngày tháng năm

Tại

Câu 4: Đánh dấu x vào ô trống trớc ý đúng:

Giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nớc vào:

Ngày 25 tháng 4 năm 1975

Câu 5: Kể tên 2 nhà máy thuỷ điện mà em biết?

3- Thu bài: GV thu bài, nhận xét giờ kiểm tra.

Câu 4 (1 đ): Đánh dấu vào ý 3

Câu 5 ( 2 đ) HS kể đợc tên nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, Thác Bà, Sơn La, Y- a- li

4- Củng cố- dặn dò:

- Nhận xét giờ

Đạo đức

Trang 12

Thực hành cuối học kì II và cuối năm I-Mục tiêu:

-Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 12 đến bài 14, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học

II- Đồ dùng dạy học:

-Phiếu học tập cho hoạt động 2

III-Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1 Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 11.

2 Bài mới:

a- Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học

b- Hoạt động 1 : Làm việc cá nhân

*Bài tập 1: Em hãy ghi những hành động, việc

làm thể hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống

c- Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

*Bài tập 2: Em hãy chọn một trong các từ sau:

hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để

điền vào chỗ trống trong đoạn văn dới đây cho

phù hợp

LHQ là tổ chức lớn nhất Việt Nam là một…

nớc thành viên của N… ớc ta luôn chặt chẽ…

với các nớc thành viên khác của LHQ trong các

hoạt động vì , công bằng và tiến bộ xã hội …

-GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm

4

-Mời đại diện một số nhóm trình bày

-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

d-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp

*Bài tập 3: Em hãy cùng bạn lập một dự án để

bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở quê hơng

-GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh

-HS trao đổi với bạn

-HS trình bày trớc lớp

Thứ t ngày 11 tháng 5 năm 2010

Trang 13

Tiếng việt Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 4) I- Mục đích yêu cầu:

-Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ

viết – bài Cuộc họp của chữ viết.

II-Đồ dùng dạy học:

-Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2

GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

-Cho HS nêu cấu tạo của một biên bản

-GV cùng cả lớp trao đổi nhanh, thống

nhất mẫu biên bản cuộc họp của chữ viết

GV dán lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên

bản

-YC HS viết biên bản vào vở Một số HS

làm vào bảng nhóm

-YC một số HS đọc biên bản

-GV chấm điểm một số biên bản

-Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng

-Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình

chọn bạn làm bài tốt nhất

3-Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét giờ học

-Dặn những HS viết biên bản cha đạt về

nhà hoàn chỉnh lại ; những HS cha kiểm

tra tập đọc, học thuộc lòng hoặc kiểm tra

cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc

+Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã

viết những câu văn rất kì quặc

+Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng

định chấm câu

+ HS nêu cấu tạo của một biên bản

-HS viết biên bản vào vở Một số HS làm vào bảng nhóm

-Một số HS đọc biên bản

HS nhận xột

-Học sinh nghe

Trang 14

Toán TIếT 173:Luyện tập chung I- Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về:

-Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm

-Tính diện tích và chu vi của hình tròn

-Phát triển trí tởng tợng không gian của HS

GV nêu mục tiêu của tiết học

2-Luyện tập

Phần 1:

-Mời 1 HS nêu cách làm

-Cho HS làm bài vào SGK

-Mời một số HS nêu kết quả, giải thích

*Bài giải:

Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta đợc một hình tròn có bán kính

là 10cm, chu vi hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu

a) Diện tích của phần đã tô màu là:

10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2)b) chu vi phần không tô màu là:

10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm2

b) 62,8 cm

*Bài giải:

Số tiền mua cá bằng 120% số tiền mua

gà 120% =

5

6 100

120 = hay số tiền mua cá bằng

6

5

số tiền mua gà Nh vậy, nếu số tiền mua gà là 5 phần bằng nhau thì số tiền mua cá bằng 6 phần nh thế

Ta có sơ đồ sau:

Số tiền mua gà : 88000Sốtiềnmua cá đồng Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:

5 + 6 = 11 (phần)

Số tiền mua cá là:

88 000 : 11 x 6 = 48000 (đồng)

Trang 15

kiến thức vừa ôn tập Đáp số: 48 000 đồng

Tập đọc Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 5) I-Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu nh tiết 1)

- Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận đợc vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống

động ; biết miêu tả một hình ảnh trong bài thơ

-Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập

1- Giới thiệu bài :

GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (số

HS còn lại):

-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS

trả lời

-GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo

dục Tiểu học HS nào đọc không

đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện

đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

thích nhất trong bài thơ để viết

-HS viết đoạn văn vào vở

-Một số HS trả lời bài tập 2 và đọc đoạn văn

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ địnhtrong phiếu

Trang 16

văn miêu tả đã chọn.

Địa lí:

Kiểm tra định kì cuối học kì II I- Mục tiêu:

- Kiểm tra kiến thức kĩ năng về nội dung đã học

- Học sinh nhớ đợc các kiến thức địa lí đã học

- Yêu cầu HS làm bài nghiêm túc

II-Các hoạt động dạy học:

1-Ôn định tổ chức:

2-Kiểm tra:

- GV phát đề cho HS Yêu cầu HS làm bài nghiêm túc.

đề bài 1.Đánh dấu x vào ô trống trớc ý đúng

Phần đất liền của nớc ta giáp với các nớc:

Lào, Thái Lan, Cam-pu-chia

Trung Quốc, Lào, Thái Lan

Lào, Trung Quốc, Cam-pu-chia

Trung Quốc, Thái Lan, Cam- pu-chia

2 Hãy kể tên 5 dân tộc ít ngời ở vùng núi phía Bắc, 5 dân tộc ít ngời ở Tây Nguyên

3 Viết tên các châu lục và các đại dơng trên thế giới

4 Điền tên các châu lục vào bảng dới đây:

Câu 1: (2đ ) Đánh dấu vào ý 3

Câu 2:(3đ) – Phía Bắc: Tày, nùng, Thái, Hơ-mông, Mờng

- Tây Nguyên: Gia-rai,Ê-đê, Tà ôi, Chăm, Ba Na

Câu 3 (3đ) Viết đủ đúng tên 6 châu lục và 4 đại dơng

Câu 4 (3 đ) Điền đúng châu lục của các nớc

Trang 17

Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2010

Tập làm văn

Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 6)

I-Mục đích yêu cầu:

-Nghe – viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ

-Củng cố kĩ năng viết đoạn văn tả ngời, tả cảnh dựa vào hiểu biết của em và những hình

ảnh đợc gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ

-Bảng lớp viết 2 đề bài

-GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

2- Nghe-viết: Trẻ em ở Sơn Mỹ

- GV Đọc bài viết

- Cho HS đọc thầm lại bài

- GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS

viết bảng con: nín bặt, bết, à à u u, xay xay,

…

- Em hãy nêu cách trình bày bài?

- GV đọc từng câu (ý) cho HS viết

- GV đọc lại toàn bài

- GV thu một số bài để chấm

- Nhận xét chung

3-Bài tập 2:

- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài

- GV cùng học sinh phân tích đề

- HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với mình

-YC HS nói nhanh đề tài em chọn

-YC HS viết đoạn văn vào vở

- Dặn những HS viết đoạn văn cha đạt về

nhà hoàn chỉnh đoạn văn Cả lớp làm thử bài

kuyện tập ở tiết 7, 8 ; chuẩn bị giấy để làm

bài kiểm tra kết thúc cấp Tiểu học

-HS theo dõi SGK

- HS viết bảng con

- HS viết bài

- HS soát bài

-HS đọc yêu cầu của bài

-HS nói nhanh đề tài em chọn

-HS viết đoạn văn vào vở

-Nhận xột bài của bạn

-HS nghe

Trang 18

Toán TIếT 174: Luyện tập chung I- Mục tiêu:

-Giúp HS ôn tập, củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật và sử dụng máy tính bỏ túi

II-đồ dùng dạy học:

-Bảng phụ

1-Giới thiệu bài :

- GV nêu mục tiêu của tiết học

2-Luyện tập

Phần 1:

-Mời 1 HS nêu cách làm

-Cho HS làm bài vào SGK

-Mời một số HS nêu kết quả, giải thích

1 4

1 + = (tuổi của mẹ)Coi tổng số tuổi của hai con là 9 phần bằng nhau thì tuổi của mẹ là 20 phần nh thế Vậy tuổi mẹ là:

866810 : 2419467 = 0,3582… 0,3582 = 35,82%…

b) Nếu mật độ dân số của Sơn La là 100 ời/km2 thì trung bình mỗi ki-lô-mét vuốngẽ

ng-có thêm :

100 – 61 = 39 (ngời), khi đó só dân của tỉnh Sơn La tăng thêm là:

39 x 14210 = 554190 (ngời)

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	200 KB