Các hoạt động: v Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin - YCHS xem ảnh và đọc các thông tin trong bài - YC HS thảo luận nhóm các câu hỏi trong SGK - Mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả thả
Trang 1Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Môn : Đạo đức:
Bài : BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN ( T1 )
I Mục tiêu: Học sinh hiểu:
- Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương
- Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
- Biế giữ gìn , bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng
II Chuẩn bị:
- Tranh , ảnh về tài nguyên thiên nhiên
III Các hoạt động dạy-học :
1 Bài cũ:
2 Bài mới:
3 Các hoạt động:
v Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
- YCHS xem ảnh và đọc các thông tin trong bài
- YC HS thảo luận nhóm các câu hỏi trong SGK
- Mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả thảo luận
- Nhận xét và kết luận
- Mời HS đọc ghi nhớ
v Hoạt động 2: Làm bài tập 1
- YC HS làm bài tập cá nhân
- Mời HS lên trình bày kết quả
- Nhận xét và kết luận
v Hoạt động 2: Làm bài tập 3
- YC HS thảo luận nhóm
- Mời đại diện nhóm trình bày kết quả
- Nhận xét và kết luận
4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Học sinh đọc thông tin
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
- HS đọc ghi nhớ
- Học sinh làm bài tập
- HS trình bày kết quả
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
Chú ý HS yếu
***********************
Môn :Tập đọc
Bài : THUẦN PHỤC SƯ TỬ
I.Mục tiêu:
- Đọc đúng tên riêng nước ngoài; biết đọc diễn cảm bài văn
- Hiểu ý nghĩa : Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình ( trả lời được các câu hỏi trong SGK )
II.Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK
Trang 2III.Các hoạt động dạy, học:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: Luyện đọc
-Gọi 1 HS khá đọc toàn bài
-GV cho HS quan sát tranh minh hoạ
-GV chia đoạn bài đọc : ( 5 đoạn )
-Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn
-Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ khó
-Gọi HS luyện đọc theo cặp
-Gọi 1 HS đọc cả bài
-GV đọc diễn cảm toàn bài
c.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
-GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo
đoạn trong SGK
-GV chốt ý, rút ra ý nghĩa của bài
-Gọi 2 HS nhắc lại ý nghĩa
d.Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
-GV chọn 1 đoạn tiêu biểu, hướng dẫn cả lớp luyện đọc
-Tổ chức cho HS thi đọc
-GV và HS nhận xét
3 Củng cố, dặn dò
-Gọi HS nhắc lại ý nghĩa của bài
-GV nhận xét , đánh giá tiết học
-HS nhắc lại đề
- 1 HS đọc toàn bài
- HS quan sát tranh
- HS theo dõi
- HS luyện đọc
- Luyện đọc theo cặp
-1 HS đọc cả bài
- Lắng nghe
- HS đọc và trả lời câu hỏi
- 2 HS nhắc lại ý nghĩa
- HS theo dõi
- Cả lớp luyện đọc
- HS thi đọc
Tăng cường mời học sinh yếu đọc (Trâm)
HDHS yếu trả lời (Trâm)
HS khá , giỏi đọc
*******************************
Môn : Toán
ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH
I Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:
- Quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích; chuyển đổi các số đo diện tích ( với các đơn vị đo thông dụng )
- Viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân
II Chuẩn bị:
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Hát
- Học sinh lên bảng chữa bài
Tăng cường
Trang 3- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3 Giới thiệu bài mới:
4 Phát triển bài :
Bài 1
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HD HS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
Bài 2
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HDHS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
Bài 3
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HDHS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
5 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
kiểm tra
HS yếu
HD HS yếu làm bài và chữa bài (Trâm)
**************************************
Môn : Chính tả
Bài viết : CÔ GÁI CỦA TƯƠNG LAI
I.Mục tiêu:
1 Nghe - viết đúng bài chính tả, viết đúng những từ ngữ dễ viết sai, tên riêng nước ngoài, tên tổ chức
2 Biết viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng, tổ chức (BT2,3)
II.Đồ dùng dạy học:
Bút dạ và 4-5 tờ phiếu khổ to ghi nội dung bài tập 2
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (4’)
-Gọi 2 HS lên bảng nhắc và viết lại quy tắc viết hoa
tên người và tên địa lí nước ngoài
-GV nhận xét , ghi điểm
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết
dạy
b.Hoạt động 1: Viết chính tả
- GV đọc bài viết
-1 HS nhắc lại đề
Trang 4- YC HS đọc thầm bài chính tả.
- GV HD HS chú ý những từ ngữ viết sai
- Đọc cho HS viết chính tả
- Đọc cho HS dò bài
- Chấm 5-7 quyển, nhận xét
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Bài2:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân
- GV dán ba tờ phiếu lên bảng lớp, yêu cầu 3 HS làm
bài nhanh
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả
- Cả lớp và GV nhận xét
Bài3:
- GV nêu yêu cầu bài tập
- GV yêu cầu HS xem ảnh các loại huân chương và
làm bài tập
- GV dán ba tờ phiếu lên bảng lớp, yêu cầu 3 HS làm
bài nhanh
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả
- Cả lớp và GV nhận xét
3: Củng cố, dặn dò
-GV nhận xét , đánh giá tiết học
-HS đọc thầm
- HS theo dõi
- HS viết chính tả
- HS dò bài
- HS lắng nghe -HS làm việc cá nhân
-3 HS thi làm bài
-HS tiếp nối nhau đọc kết quả
-HS xem ảnh minh hoạ và làm bài tập
-3 HS thi làm bài
-HS tiếp nối nhau đọc kết quả
Chú ý học sinh yếu viết bài (Trâm)
HDHSyếu làm bài và chữa bài
****************************************************************************
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011 Môn : LT& C
MRVT : NAM VÀ NỮ
I Mục tiêu:
- Biết một số phẩm chất quan trọng nhất của nam , của nữ ( BT 1, BT2 )
- Biết và hiểu được một số câu thành ngữ, tục ngữ ( BT 3 )
II Chuẩn bị:
Một số tờ giấy kẻ sẵn ghi nội dung bài tập 2
III Các hoạt động dạy học:
1 Bài cũ:
2 Giới thiệu bài mới:
3 Phát triển bài:
HDHS Luyện tập
Bài 1:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài
Trang 5- YC HS làm bài theo nhóm
- Mời đại diện nhóm trình bày kết quả
- Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng
Bài 2 :
- Giáo viên nêu yêu cầu đề bài
- Tổ chức cho học sinh làm bài theo nhóm
- Mời đại diện nhóm trình bày
- Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng
Bài 3 :
- Giáo viên nêu yêu cầu đề bài
- Tổ chức cho học sinh làm bài theo nhóm
- Mời đại diện nhóm trình bày
- Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng
4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Học sinh làm việc theo nhóm, phát biểu ý kiến
- 1 học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi, đại diện nhóm trả lời
- 1 học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi, đại diện nhóm trả lời
Hướng dẫn học sinh yếu làm bài và chữa bài
Hướng dẫn học sinh yếu thảo luận
********************************************
Môn : Toán
ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH
I Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về :
- Quan hệ giữa mét khối, đề xi mét khối, xăng ti mét khối
- Viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân
- Chuyển đổi số đo thể tích
II Chuẩn bị:
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3 Giới thiệu bài mới:
4 Phát triển bài :
Bài 1
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HD HS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
Bài 2
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HDHS cách thực hiện
- Hát
- Học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
Tăng cường kiểm tra
HS yếu
HD HS yếu làm bài và chữa bài
Trang 6- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
Bài 3
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HDHS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
5 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
*********************************
Môn : Khoa học
SỰ SINH SẢN CỦA THÚ
I Mục tiêu: Sau bài học học sinh biết thú là động vật đẻ con.
II Chuẩn bị:
- Hình minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động:
2 Bài cũ:
3 Bài mới:
4 Phát triển bài :
v Hoạt động 1: Quan sát
- Yêu cầu HS quan sát các hình tong SGK và
trình bày sự phát triển của bào thai trong bụng mẹvà
sự tiến hoá trong chu trình sinh sản của thú so với chu
trình sinh sản của ếch theo nhóm
- Mời đại diện nhóm trình bày kết quả
- Nhận xét và bổ sung
v Hoạt động 2: làm việc với phiếu học tập
- YC HS làm hoàn thành phiếu học tập theo
nhóm
- Mời đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét và kết luận
5 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Hát
- HS thực hành theo nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày
- Học sinh thực hành theo nhóm
- HS trình bày
HDHS yếu thảo luận
HDHS yếu làm bài tập
*********************************
Môn : Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I Mục tiêu:
Trang 7- HS lập dàn ý, hiểu và kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc (giới thiệu được nhân vật, nêu được diễn biến câu chuyện hoặc các đặc điểm chính của nhân vật, nêu được cảm nghĩ của mình về nhân vật, kể rõ ràng, mạch lạc) về một người phụ nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài
II Chuẩn bị:
Truyên kể về các nữ anh hùng, các phụ nữ có tài
III Các hoạt động dạy học:
1 Khởi động: Ổn định.
2 Bài cũ:
- Giáo viên gọi học sinh kể lại câu chuyện Lớp
trưởng lớp tôi
- Nhận xét và ghi điểm
3 Giới thiệu bài mới: “
4 Phát triển bài:
v Hoạt động 1: HDHS kể chuyện
- HDHS hiểu yêu cầu của đề bài
- Mời HS đọc gợi ý trong SGK
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Hoạt động 2 : HDHS kể chuyện và trao đổi về ý
nghĩa câu chuyện.
- HD HS kể chuyện theo các yêu cầu trong nội
dung bài
- YCHS kể chuyện theo nhóm
- Mời học sinh thi kể trước lớp
- Giáo viên nhận xét, đánh giá biểu dương những
học sinh kể hay nhất
4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét , đánh giá tiết học
- Hát
- HS lắng nghe
- HS đọc
- HS giới thiệu tên câu chuyện mình kể
- HS kể chuyện theo nhóm
- HS thi kể chuyện trước lớp
- Cả lớp nhận xét
HDHS yếu kể chuyện
HS khá , giỏi
*******************************************************************************
Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011
Môn : Tập đọc
TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
I Mục tiêu:
- Đọc đúng từ ngữ , câu văn, đoạn văn dài; biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tự hào
- Hiểu nội dung , ý nghĩa của bài ; Chiếc áo dài VN thể hiện vẻ đẹp dịu dàng của người phụ nữ và truyền thống của dân tộc VN (trả lời được các câu hỏi 1,2,3)
II Chuẩn bị:
Tranh minh hoạ Thiếu nữ bên hoa huệ
III Các hoạt động dạy học:
Trang 8HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HỖ TRỢ
1 Khởi động:
2 Kiểm tra bài cũ: Thuần phục sư tử
- Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi
trong SHS
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3 Giới thiệu bài mới:
4 Phát triển bài:
v Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Yêu cầu 1 học sinh đọc cả bài
- Cho HS xem tranh minh hoạ
- Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải, giáo viên
kết hợp giảng từ khó cho học sinh
- GV chia đoạn bài đọc ( 4 đoạn )
- HS luyện đọc theo cặp
- 2 HS đọc cả bài
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu học sinh đọc thầm bài rồi trả lời câu hỏi
trong SHS
- Mời HS nêu ý nghĩa của bài
- Chốt lại ý chính
v Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc diễn cảm
bài văn
- Mời HS thi đọc diễn cảm
- Nhận xét và tuyên dương học sinh
5 Tổng kết - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Hát
- Học sinh đọc, trả lời
- 1 học sinh khá giỏi đọc bài
- HS quan sát
- 1HS đọc từ chú giải học sinh nêu thêm những từ các
em chưa hiểu
- Học sinh đọc theo cặp
- 2 Học sinh đọc toàn bài
- Học sinh đọc thầm rồi trả lời câu hỏi
- Học sinh luyện đọc diễn
cảm
- Học sinh thi đọc diễn cảm
Tăng cường mời HS yếu đọc
HDHS yếu trả lời
HS khá, giỏi
****************************
Môn : Toán
ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ THỂ TÍCH ( tt )
I Mục tiêu: Giúp học sinh biết:
- So sánh các số đo diện tích; so sánh các số đo thể tích
- Giải các bài toán liên quan đến tính diện tích, thể tích các hình đã học
II Chuẩn bị:
III Các hoạt động dạy học :
Trang 92 Kiểm tra bài cũ:
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3 Giới thiệu bài mới:
4 Phát triển bài :
Bài 1
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HD HS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
Bài 2
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HDHS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
Bài 3
- Mời HS đọc yêu cầu bài tập
- HDHS cách thực hiện
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
5 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh đọc đề bài
- HS làm bài
- Học sinh lên bảng chữa bài
Tăng cường kiểm tra
HS yếu
HD HS yếu làm bài và chữa bài
**************************
Môn : Tập làm văn
ÔN TẬP VỀ TẢ CON VẬT
I Mục tiêu:
- Hiểu cấu tạo, cách quan sát và một số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu trong bài văn tả con vật
- Viết được một đoan văn ngắn tả con vật quen thuộc và yêu thích
II Chuẩn bị:
Một số tờ giấy A4 để các nhóm viết tiếp lời đối thoại
III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài mới:
2 Phát triển bài : HDHS ôn tập
Bài tập 1:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài
- HDHS làm bài tập
- Mời HS trả lời
- Nhận xét, bổ sung
- 2 học sinh đọc đề bài
- HS làm bài tập
- HS trả lời
HDHS yếu làm bài
Trang 10Bài tập 2 :
- Mời HS đọc nội dung BT 2
- YC HS làm việc cá nhân
- Mời HS trình bày
- Nhận xét, bổ sung và chấm điểm
3 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Học sinh đọc
- HS làm bài
- HS trình bày
********************************
Môn : Lịch sử
XÂY DỰNG NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN HOÀ BÌNH
I Mục tiêu: Sau bài học học sinh biết:
- Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là kết quả lao động gian khổ , hi sinh của cán bộ , công nhân Việt Nam và Liên Xô
- Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình có vai trò quan trọng đối với công cuộc xây dựng đất nước: cung cấp điện, ngăn lũ,……
II Chuẩn bị:
- Tranh ảnh tư liệu về Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình
- Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học:
1 Khởi động:
2 Kiểm tra bài cũ: Hoàn thành thống nhất đất
nước
→ Nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu bài mới:
4 Phát triển bài :
v Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
+ Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình được xây dựng năm
nào ? ở đâu ? trong thời gin bao lâu ?
+ Trên công trường xây dựng Nhà máy Thuỷ điện
Hoà Bình, công nhân VN và chuyên gia Liên Xô đã
làm việc với tinh thần như thế nào ?
- Mời đại diện nhóm trình bày
- Giáo viên nhận xét , bổ sung và chốt ý chính
v Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- YC HS thảo luận và làm rõ những đóng góp của
Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đối với đất nước ta
- Mời đại diện nhóm trình bày
- Giáo viên nhận xét , bổ sung và chốt ý chính
- Hát
- Học sinh thảo luận nhóm
- Học sinh trình bày
- Học sinh thảo luận nhóm
- Học sinh trình bày
HDHS yếu thảo luận (Trâm)
HDHS yếu thảo luận (Trâm)