Tiết 42 Đại số 7

c Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số của chúng... Trả lời:Yêu cầu 1: -Dấu hiệu là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm, tìm hiểu -Tần số của một giá trị là

Yêu cầu cho học sinh 1:

Yêu cầu 1: -Hãy cho biết thế nào là dấu hiệu?

-Tần số của một giá trị là gì?

Yêu cầu 2: Sửa bài tập 2 trang 7 SGK:

Hàng ngày, bạn An thử ghi lại thời gian cần thiết để

đi từ nhà đến trường và thực hiện điều đó trong 10

ngày Kết quả thu được ở bảng sau:

a) Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là gì và dấu hiệu đó có tất cả bao nhiêu giá trị ?

b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu đó?

c) Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số của chúng

Trả lời:

Yêu cầu 1: -Dấu hiệu là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm, tìm hiểu

-Tần số của một giá trị là số lần xuất hiện giá trị đó trong dãy giá trị của dấu hiệu

Yêu cầu 2: Bài tập 2 trang 7 SGK:

a) Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là thời gian(phút) cần thiết để đi từ nhà đến trường

Dấu hiệu đó có tất cả 10 giá trị.

b) Có 5 giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu

c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là 17; 18; 19; 20; 21

Tần số của 17 là 1 Tần số của 18 là 3 Tần số của 19 là 3 Tần số của 20 là 2 Tần số của 21 là 1

Yêu cầu cho học sinh 2:

Yêu cầu 1: Sửa bài tập 3 trang 4 SBT

Một người ghi lại số điện năng tiêu thụ (tính theo

KW) trong một xóm gồm 20 hộ để làm hóa đơn thu

tiền Người đó ghi lại như sau:

75 100 85 53 40 165 85 47 80 93

72 105 38 90 86 120 94 58 86 91

Theo em thì bảng số liệu này có thiếu sót gì và cần phải lập bảng như thế nào?

Yêu cầu 2: Dựa vào kết quả của bài tập 3 trang 4 để trả lời các câu hỏi sau:

1) Bảng mà em lập được khi hoàn thành yêu cầu của bài

tập gọi là gì?

2) Có bao nhiêu hộ sử dụng điện nhiều nhất trong xóm và đã sử dụng hết bao nhiêu KW điện?

3) Có hộ nào sử dụng lượng điện bằng với hộ khác không , nếu có thì có mấy hộ như vậy và cho biết số KW điện

bằng nhau mà các hộ đó đã sử dụng?

Trả lời

Yêu cầu 1: Bài tập 3 trang 4 SBT

Nhìn vào bảng này sẽ không biết được hộ nào đã xài bao nhiêu Kw điện nên rất khó cho việc làm hóa đơn thu tiền Do đó, người đó phải lập một danh

sách gồm tên các chủ hộ theo một cột và một

cột khác ghi lượng điện tiêu thụ tương ứng với

từng hộ thì mới làm hóa đơn thu tiền chính xác cho từng hộ được

2) Có một hộ đã sử dụng điện nhiều nhất là 165 KW điện

1) Bảng lập được gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu

3) Có hai hộ đã sử dụng cùng lượng điện là 85 KW và hai hộ sử dụng cùng lượng điện là 86 KW

Yêu cầu 2: Trả lời câu hỏi phụ

Bài tập 3 trang 8 SGK

Thời gian chạy 50m của các HS trong một lớp 7 được thầy Thể dục ghi lại trong hai bảng sau:

STT của HS nam 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Thời gian (giây) 8,3 8,5 8,5 8,7 8,5 8,7 8,3 8,7 8,5 8,4 8,5 8,4 8,5 8,8 8,8 8,5 8,7 8,7 8,5 8,4

Bảng 5

STT của HS nữ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Thời gian (giây) 8,3 8,5 8,5 8,7 8,5 8,7 8,3 8,7 8,5 8,4 8,5 8,4 8,5 8,8 8,8 8,5 8,7 8,7 8,5 8,4

Bảng 6

Hãy cho biết:

a) Dấu hiệu chung cần tìm hiểu ( ở cả hai bảng ) b) Số các giá trị của dấu hiệu và số các giá trị khác nhau của dấu hiệu ( đối với từng bảng )

c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng ( đối với từng bảng )

1) BT 3/8 (Sgk)

c) Xét bảng 5

- Các giá trị khác nhau là 8,3; 8,4; 8,5; 8,7 và 8,8

- Tần số tương ứng lần lượt là 2; 3; 8; 5; 2

- Các giá trị khác nhau là 8,7; 9,0; 9,2; 9,3

- Tần số tương ứng lần lượt là 3; 5; 7; 5

b) Xét bảng 5:

- Số các giá trị: 20

- Số các giá trị khác nhau: 5

Xét bảng 6:

- Số các giá trị: 20

- Số các giá trị khác nhau: 4

thời gian chạy 50m (tính bằng giây) của mỗi HS

Trả lời:

Bài tập thêm 1:

Khi điều tra về “ màu mà bạn ưa thích nhất ” của các bạn trong tổ, tổ trưởng ghi nhận lại ý kiến của các bạn tổ viên như sau:

Hồng Trắng Trắng Xanh

Tím Trắng Trắng Hồng

Đỏ Trắng Xanh Trắng

Biết rằng mỗi bạn chỉ cho một ý kiến và tất cả các

bạn trong tổ đều đã trả lời, em hãy cho biết:

a) Tổ này có tất cả bao nhiêu bạn?

b) Dấu hiệu mà tổ trưởng cần tìm hiểu ở đây là gì?

c) Nêu ra các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng.

Trả lời bài tập thêm 1:

a) Tổ này có tất cả 12 bạn

c) Có 5 giá trị khác nhau của dấu hiệu là hồng, trắng, xanh, đỏ, tím.

b) Dấu hiệu mà tổ trưởng cần tìm hiểu ở đây là màu mà mỗi bạn trong tổ ưa thích nhất.

Tần số của màu hồng là 2 Tần số của màu trắng là 6

Tần số của màu xanh là 2

Tần số của màu đỏ là 1

Tần số của màu tím là 1

Bài tập thêm 2:

Hãy quan sát và cho biết tần số

xuất hiện của mỗi chữ cái (không

tính các dấu) trong câu sau:

Trả lời bài tập thêm 2:

Tần số của chữ I là 1

Tần số của chữ H là 3 Tần số của chữ O là 3

Tần số của chữ C là 3

Tần số của chữ N là 1

Tần số của chữ Ư là 1 Tần số của chữ A là 2 Tần số của chữ M là 1

 Em có nhận xét gì về giá trị của một dấu hiệu bất kì?

nhau của cùng một dấu hiệu điều tra?

điều tra và với tổng các tần số?

 Giá trị của một dấu hiệu điều tra bất kì không nhất thiết phải là các số.

 Số các giá trị luôn luôn lớn hơn hoặc bằng số các giá trị khác nhau.

 Số các giá trị luôn bằng với số các đơn vị điều tra và bằng với tổng các tần số.

1) Giá trị của một dấu hiệu

điều tra bất kì không nhất thiết phải là các số.

2) Số các giá trị luôn luôn

lớn hơn hoặc bằng số các

giá trị khác nhau.

3) Số các giá trị luôn bằng với số các đơn vị điều tra và bằng với tổng các tần số.

BÀI HỌC KINH NGHIỆM

Về nhà:

 Học thuộc bài học kinh nghiệm

 Xem lại các bài tập đã sửa

 Làm các bài tập sau:

 Sách giáo khoa: BT 4 trang 9

 Sách bài tập: BT 2 trang 3

 Nghiên cứu trước nội dung lý thuyết của bài học tiếp theo: Bài 2 BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU để

phục vụ cho tiết học sau!

 Tiết học sau cần mang theo đầy đủ SGK và thứớc thẳng

Hướng dẫn làm bài tập về nhà: Bài tập 2 trang 3 sách bài tập:

Điều tra về “màu mà bạn ưa thích nhất” đối với các bạn trong lớp, bạn Hương thu được ý kiến trả lời và ghi lại dưới đây:

Đỏ Xanh da trời Tím sẫm Đỏ vàng

Xanh da trời Tím nhạt Vàng Hồng vàng

Vàng Tím sẫm Tím nhạt Xanh lá cây Hồng

Đỏ Xanh da trời Trắng Hồng vàng

a) Theo em, bạn Hương phải làm những việc gì để có bảng trên?

b) Có bao nhiêu bạn tham gia trả lời?

c) Dấu hiệu ở đây là gì?

d) Có bao nhiêu màu được các bạn nêu ra?

e) Số bạn thích đối với mỗi màu?